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被需要的作文

關於被需要的作文彙編8篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的被需要的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

被需要的作文 篇1

  你每個小點滴,是我都想要收集,再難也會守護著你,因為是你讓我看到,我的幸福是被你需要,當你感覺到自己被需要時,內心會是滿滿的幸福感,被需要是一種幸福。

  馬斯洛提出人類的七個需求層次:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現需求。假如需求得不到滿足,就會引起人身心不平衡,從而影響身心健康。而我們生活在這個社會,各種不同職業的人都在做著滿足我們需求的工作,才讓社會更加和諧。

  所以在工作當中,當我們感受自身的工作能滿足他人需要,而不是僅僅是謀生,我們內心自我實現需求的就會得到滿足。

  而一些具有商業頭腦的人就能敏感地捕捉到他人的需求,從而抓住商機。1995年,當他投身網際網路併到處宣講網際網路時,別人說他是騙子;1999年,當各種網際網路概念漫天飛,而他仍堅持B2B模式時,別人說他是瘋子;現在,當他表示,中國真正強大的網際網路公司,在網民突破兩億之後才會誕生時,別人說他是謙謙君子,他就是馬雲。馬雲正是捕捉到未來的人們更多是透過網際網路形式來滿足自己的需求,從而締造了商業大國。

  當我們的需求能得到滿足時,內心自然滿足,但如果自己能為別人帶來什麼的時候,我們便能感受到真正的快樂。人生應該如同蠟燭,燃燒自己,照亮別人,別人會因為你的存在而感受到幸福美好。劉惠成生於1908年8月,中共黨員。數十年來,投身志願者服務,蹬著三輪一路行善,為社群居民做好事。一連幾年做了兩千多塊坐墊給公園老人用;用撿來的木棒、傘柄做了300多根柺杖送給周圍的老人。20xx年,惠成志願者服務隊成立,得到社會各界熱烈響應。榮獲上海市社會主義精神文明十佳好人好事、閘北區模範志願者等榮譽。

  當我們還是小孩子的時候,我們更多時候是在索取,我們的吃穿住都是由我們的父母提供,很少會想主動為父母做什麼,覺得這一切都是理所應當的,有時我們還會因為得不到而不開心。因為我們總習慣索取,我們卻難以得到真正的開心,當一個人只關注到自身的需求時,是難以真正有幸福感。

  宇宙初生,空無一物,後來慢慢衍生出大千世界,一生二,二生三,三生萬物,萬事萬物形成背後有一股力量在推動,宇宙的源頭是無條件的愛,我們只有順應宇宙的宗旨,不僅能滿足他人的需要,自己也能得到更好的發展。

  真正的幸福感不是得到了什麼,而是自己能為別人帶來什麼。

被需要的作文 篇2

  在一個幻想的角落裡有一個強大的國家.那裡的國王非常喜歡"占卜學",宮中有一批"占卜師",有一個特別令人信服.

  一天,那個占卜師公開預言3天內將有一個王子去世,果然第3天后有一個王子去世了.大家對這位占卜師更加信服了,國王也感到很驚訝.但國王更加害怕自己的權利受到威脅,畢竟占卜師的預言要麼是他殺害了王子,要麼他真的神通廣大足以威脅自己,這兩個可能也必須將占卜師處死.於是國王在書房中埋守了一批精兵,只要國王暗示就立即出來將占卜師殺死,然後就派人去召占卜師來問.國王殺死他之前問了他一個問題"你占卜那麼準,你能測出自己什麼時候死嗎?"占卜師想了一想,說"我將會在陛下死之前3天死去世."國王一聽就嚇了一驚,整個計劃中都沒有暗示殺死占卜師.然而卻更加重要地保護占卜師,占卜師的地位甚至超過了大部分皇室,占卜師也比國王活多了幾年.

  需要與被需要的關係往往會這樣,即使占卜師的預言沒有實現,但卻發揮了被需要的價值.

  放棄過去的一切,寧願笑著流淚,也不願哭著說後悔...

被需要的作文 篇3

  世間之水無處來,一點一滴不復還。——題記

  那如火花般跳躍的是水。

  那如珍珠般滾動的是水。

  那如雲霞般柔曼的是水。

  如是這樣純潔剔透的精靈,讓人不得不猜想它是天堂的來客。它從遙遠的地方來,孕育了地球的生命,陶冶了人們的性情,勾勒了名山美圖。然而,當它歡樂地哼唱著歌,流淌過地球時,卻被不知不覺的蒙上了灰塵。

  被蒙上了灰塵?難道是因為水洗滌了人們心靈殘餘的汙垢嗎?不,水沐浴群生,揚清激濁,是不會留下汙垢的,應該是水沒有真正滌淨人的內心吧!

  看看我們的周圍,哪一樣事物能離開得了水。那些漂亮的花草需要水來灌溉,那些鮮活的生命需要水來補充,那些美麗的山巒需要水來陪襯。那些悽美寂寞的雨中情懷,若沒有了水,也就表達不出那份深厚。還有那歷來令人嚮往的美麗的江南,若沒有了水作靈魂,還從何談美呢?

  再看看我們的現在,那些美麗的小河,清澈的小溪,一眼望到底的魚兒,恐怕也只能出現在兒時的夢境裡吧!如今的大地,是很難找一方淨水的。因為,人們用了太多的智慧在水上。

  或許我們生活在東南地區,還感覺不到水的珍貴,也從不擔心水資源缺乏的問題。所以,總是可以看見有些人將水龍頭開到最大,只為衝一下臉。對於水的流逝,一點也不動容。他們不曾想過,這些被浪費的水,可以去滋潤多少片旱地人民的嘴唇,喚醒多少顆乾涸的心靈。

  可以說,地球上的每一樣生物都需要水,可這麼龐大的需水量,怎麼能維持下去呢?水資源是有限的,而人的慾望是無邊的。人類的發展,破壞了水的環境。人類貪逸的思想,浪費了大量水資源。若再不加以節制,可能真的有一天,就如那句廣告語所說的“地球上的最後一滴水,是人類的眼淚”了。我們誰都不願看見這樣的結局。

  靜靜地端詳一杯水,用心去傾聽水面上的聲音。這聲音平平仄仄,殷殷切切地和我們來一次深刻交談。將我們的心放進去,擁有和水一樣的情懷。從此,學會珍惜每一股溪流,每一顆露珠,每一滴水滴……讓每一顆水滴都能顯示出其內在的價值,讓每一顆水滴都能擁有一份留在這世上的短暫的記憶。

  地球需要水,生物的心靈需要水,水被需要,而不是水需要我們。我們節約水,不僅僅是水維持了我們生命,也是因為水能澄清我們的心靈。

  水,永遠被需要著。

被需要的作文 篇4

  當今社會,有許多貧困地區的孩子因為家庭經濟拮据而輟學在家。也有許多父母為了能給孩子上學,不得不背井離鄉外出打工掙錢,而這些可憐的孩子就成為了留守兒童。這個現象已經成為大家普遍關心的社會問題。那些留守的兒童和因貧困而失學的孩子們,他們生活在一個缺乏關愛的世界裡,頭上一片藍天,腳下一塊大地,他們何嘗不想和父母團聚,享受天倫之樂呢?他們何嘗不想坐在寬敞明亮的教室裡,學習文化知識呢?他們何嘗不想走出這小小的天地,見識外面廣闊的天空呢?……他們是一個需要關愛的世界,是一個需要陽光滋潤世界。我要為他們吶喊!我要用我那纖弱的臂膀,為他們做一些力所能及的事。

  留守的兒童從小就得不到父母的關愛,多數是由爺爺奶奶養大的。一次採訪中,一個叫明明的7歲的留守男孩說:“我什麼都不要,只要爸爸媽媽天天陪我。”這短短的幾個字,卻能告訴我們很多很多……我們城市的孩子與他們相比較,簡直是太幸福了!我們不僅有父母的關愛,還有爺爺、奶奶的呵護,衣來伸手,飯來張口。想要什麼就有什麼。這對於鄉村孩子來說簡直就是一個夢啊!所以,我們要時刻珍惜所擁有的,學會“滿足”,學會“知足”,學會關心別人。

  在城市的某些地方,也許你看見過一些在路邊乞討的孩子。不管春夏秋冬,不管颳風下雨,他們都用消瘦的雙膝跪在地上,伸出一雙黑乎乎的小手,用乞求的目光看著每一個路人,從他們的眼光中,我看到了渴望,渴望能吃上一頓飽餐;我看出了盼望,盼望能上學,學習文化知識;我看出了許多許多……回到自己的生活中,看看自己,應該覺得慚愧。每天吃得打飽嗝,摸著肚子還說:“我要吃肯德雞,我要吃麥當勞……每天揹著書包上學,還說,哎,上學真累!而他們呢,他們沒有過高的奢望,只希望吃飽飯,哪怕只有蘿蔔頭。他們不怕苦,不怕累,只盼望有學上……

  我們是幸福的,是快樂的。與此同時我們也要牢牢記住:有許多人需要我們去關愛,正像歌裡唱得一樣:“讓我們人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!”讓我們每個人都伸出友愛的伸手,儘自己的所能去幫助那些需要關愛的人們吧!

被需要的作文 篇5

  愛,不僅僅是給予與接受,更是一種“被需要”的感覺。

  這種感覺,這種被他人需要的感覺,真好!

  隨著41年風風雨雨的侵蝕,很多記憶幾乎都在腦海中漸漸退了它原本的顏色。但是唯獨老父親那份厚重的關愛,卻始終令我難以忘卻,甚至記憶猶新。

  先前,我根本沒多想父親為何叮囑我,不用在市場上買冬菜,他要去早市批發,只是單純地以為,那只是勤儉一生的老爸,為了讓我繼承他持家的`光榮傳統,教我遵循“能省則省”的原則而已。

  後來,當父親騎著伴隨他十幾年,也不肯換掉的腳踏車,從河西鎮農業局小區,將一袋沉甸甸的土豆,馱到我家小區,又不知歇了幾次,才氣喘吁吁地從一樓拎到六樓時,我從他那無比喜悅的神情和滿足的話語中,才讀懂了,讀懂了那份曾被我熟視無睹的---偉大的父愛!

  原來,兩鬢斑白的老父親是在尋找,尋找一種“被兒女需要”的幸福感覺——猶如兒時的我,那般離不開他的感覺。

  那種“我被他們需要著”的感覺,真好!

  於是,我便時常打電話“打擾他”,向老父親撒嬌似的,要一個大蘿蔔,或兩團切好的酸菜,或三個芥菜疙瘩,或四根胡蘿蔔……每每老爸都樂此不疲,而且放下菜就返回,從不肯留下吃飯,還總不忘叮囑我:上班時間緊,抓緊吃了飯,休息一會兒,好好上課。

  望著父親寫滿幸福的臉龐,我真的好幸福,好幸福。

  我還記起,退休後的父親好像更忙碌:常常忙著免費為鄰居粘補腳踏車,修理鐘錶、鎖頭、玩具......

  如今,父親已帶著這種被需要的感覺,帶著微笑,安詳地,幸福地去了。

  他的女兒有幸繼續著“被需要”的感覺。

  開學第一天,李允像小尾巴一樣跟在我身後,我聽到他輕輕地說:“李老師,跟你在一起的感覺,真好!”

  於是,那個課間,我在教室裡,幸福地聽他給我講假期裡最得意的事情……

  “快找李老師幫忙,不然你溼了衣服會感冒的……”小吉祥焦急地善意提醒著她的同伴兒。

  “李老師,我兒子昨晚又病了,您幫我盯著點兒,他再難受,發燒的話,勞駕您馬上給我打個電話。”董功源媽媽的懇求聽起來很憂鬱。

  “李老師,我和同學鬧矛盾了,我不知該如何化解,請幫幫我吧。”

  “李老師,我想參加徵文大賽,您能抽空兒幫我指導一下這篇習作嗎?”

  “李老師,我想參加電視臺舉辦的主持人大賽,您幫我指導一下自我介紹吧。”

  “李老師,我女兒寫作業太慢了,寫完作業啥也幹不了,她就聽您的話,幫我說說她吧。”

  “李老師,我女兒想問題太偏執,您得幫我開導開導她啊......”

  “李老師,我兒子不愛喝牛奶……”

  “李老師,我姑娘太挑食……”

  ……

  從這數不清的既普通又瑣碎的小事兒中,我讀懂了孩子們的心聲,讀懂了家長朋友的信任,讀懂了原來我也被他們需要著。我終於真正體味到了,體味到了老父親生前的那種“被需要”的幸福感覺。

  我想,我真的要感謝父親:感謝他的諄諄教誨,感謝他的大公無私,感謝他的以身作則——他一定會為他的寶貝女兒,能找到他當年的感覺而含笑九泉。

  這種“被需要”的感覺,真好!

被需要的作文 篇6

  不知從什麼時候起,我們學校的同學開始積極地買小倉鼠了。一放學,就來到小攤上看小倉鼠。多可愛啊,同學們不禁伸出手去觸控它光滑的絨毛。

  小倉鼠長著一對尖尖的小耳朵,一雙圓滾滾的小眼睛轉啊轉,似乎在觀察著每一個人。一張櫻桃三瓣嘴也是屬於它的。它有一身光滑的絨毛,是灰色的。身子非常小,想一個圓滾滾的絨球。看得出它是多麼機靈,多麼可愛,又多麼調皮。

  我也有一隻,我給它搭了一個舒適的窩,還給它準備了豐盛的食物。可是,它就偏要往外跑,每天它都會“飛簷走壁”爬上來,因為太高又摔下來,但它仍不放棄。漸漸地,它似乎和我有些熟悉了,便敢在我面前吃東西了。

  又一次,我把它放在課桌裡,上課時,我看見一個黑影在講臺桌邊閃過,原來是小倉鼠。坐在前面的同學不禁偷笑起來,我也不曉得它是從哪裡鑽出來的。正在這時,老師要走上講臺寫字,而小倉鼠就離老師的後腳跟只有1釐米的距離。哎!好險,老師差點要使小倉鼠上天堂了。最後,還是鄭智傑機靈,冒著被老師罵的危險“奮不顧身”地救回了小倉鼠。

  自從這件事發生後,我猛然領悟到原來小倉鼠這一切舉動就是為了想逃脫這個窩,想離開這裡,它想回到自己的家園,想回到爸爸媽媽的懷抱中。漸漸地,我已經養了它兩個星期了,它越來越衰弱,終於有一天,他死了。殺死它們的兇手就是我們這些買小倉鼠的人,要不是小攤老闆知道我們會被小倉鼠迷惑,才想盡一切辦法去捉小倉鼠。

  小倉鼠,對不起,是我殺了你。到現在我才領悟到你不需要被我控制的生活,你需要的是自由。如果我是一隻小倉鼠,我會被人類當成玩物一樣,我認為這樣的生活是一種痛苦。最後。我呼籲:動物也是有生命的,它也需要自由,請不要把它當做玩物,讓它自由地生活吧!

被需要的作文 篇7

  每個孤獨的人,都渴望被需要。

  我一直相信,人在極端環境下所爆發出來的求生欲,往往不是來源於「我還沒活夠」,而是來於「還有人在等著我去照顧」。

  看完《南極之戀》,我更加相信了這個道理。

  一個傻兮兮的沒有戶外生存經驗的土豪,憑什麼能在南極經歷過各種磨難還能生存下來?

  就憑他有喜歡的人,就憑他被需要。

  你也許覺得這是在開玩笑,那就當開玩笑吧,反正命運跟我們開過的玩笑也不少。

  如果你也曾孤獨過,你就會明白,「被需要」的感覺是有多好。

  在無數個深夜,你曾拿起手機,想找喜歡的人說話,但你拿了又放,寫了又刪,傳送又撤回,因為你怕。

  你怕一廂情願。

  你怕你需要對方,但對方不需要你。

  你是如此的怕打擾,以至於就連發一句“打擾了”,也覺得這句話本身也是一種打擾。

  你是一根蠟燭,願意用生命為她燃燒。

  聽起來很美。

  但不湊巧的是,她的生活燈火通明,根本不需要被你這點微弱的燭光。

  孤獨,是燭光無處安放;相愛,是彼此燃燒照亮。

  每個孤獨的人,都渴望「被需要」。

  在《無問西東》裡,黃曉明抱著毀容的章子怡說了一大段情話,很多人被那段話所打動。

  但我印象更深的卻是黃曉明的另一句臺詞:「我有需要照顧的人」。

  對一個人表達愛意,當然可以用千言萬語,但如果僅用這一句「我有需要照顧的人」,也足夠了。

  《南極之戀》裡也有很多戳動人心的臺詞,這些臺詞也在詮釋什麼是「被需要」。

  比如男主富春對女主如意說的那句:「如意,我回來了」。

  這句話太平淡,平淡到像櫻桃小丸子的那句「我回來了」。

  但正是這句話,給人一種回家的感覺,家是很暖的地方,而在南極,恰巧需要這份暖。

  他每天出門尋找希望,後來才發現,屋子裡的她才是希望。

  所謂彼此牽掛,無非是外面的他想回家,裡面的人在等他。

  又比如「我怕風停,因為風停了就沒聲音了;但我又怕起風,風一起,身後的腳印就沒了」。

  這句臺詞把孤獨和無助詮釋得淋漓盡致。

  在不見人煙的南極,你能聽到的幾乎只有風聲,於是你希望有風作伴。

  但是風一起,你又怕腳印消失而找不到回去的路。

  這是一個矛盾。

  所有的孤獨患者都有這樣的矛盾,他們的精神世界就像南極一樣荒蕪冰冷。

  你渴望找一個人去化解孤獨,但又怕找錯了人,反而會更加孤獨。

  男女主角就是在這樣一個孤獨的環境裡互相取暖,他們因為求生而走到一起,又因為走到一起而堅定了求生。

  這部電影很暖,因為詮釋了相濡以沫。

  這部電影又很冷,因為相濡以沫的人最終還是要面臨一個選擇:要不要相忘於江湖?

  世間最殘忍的事,不是讓你失望,而是先給你希望。

  去看這部電影吧,如果你此刻幸福,看完你會更加珍惜。如果你此刻孤獨,看完你會嚮往幸福。

  願你早日找到需要照顧的人,也願你能早日被人照顧,更願你從此不再失望。

被需要的作文 篇8

  成長的路艱辛且漫長,那盡頭的光明是這漆黑路上唯一的路燈,我無數次跌倒,又無數次站起。我知道我不能放棄,因為我揹負著許多期望與責任,因為我正被需要。

  我很重要,因為我被我的家庭所需要。母親十月懷胎辛苦生下我,從那天起,我就肩負著這個家庭未來生活的重要使命。同時也滿懷著父母的期望。我很早就明白了這個道理,明白了我不能停止奔跑。每當我聽到有個學生自殺身亡我都感到心痛。這不僅是一顆“星星”的隕落,甚至是一個家庭的毀滅。那些孩子,永遠都不會看到,他們親人知道這個惡耗時崩潰痛哭的樣子,也永遠不會明白他們被他們的家庭所需要,他們有多重要了。

  我很重要,因為我被我的班級所需要。儘管只是打掃打掃衛生,出一期黑板,讓光榮榜上多一名班級的學生……這些只是雞毛蒜皮的小事,但也證明了我被需要,我很重要。

  我很重要,因為國家的未來需要我們的付出與奮鬥。“少年強則國強”,我每天刻苦努力學習,取得好成績為的就是有一天能為國家發展做出貢獻。我不能停下腳步,也不敢停下腳步。因為中國的後面是許多國家虎視眈眈的眼神,因為中國的前面是許多強國的威脅與壓迫。國家需要新一代頂樑柱,我又怎敢輕言放棄?

  我很重要,因為我被我自己所需要,曾經的我需要如今的我不忘初心,堅持自我;現在的我需要自己時刻樂觀向上地前進;未來的我需要現在的我努力奮鬥,向著理想奔跑。所以我不能輕易放棄,因為不管哪個我都希望自己努力,優秀。

  總而言之,我需要時刻努力,不能停下腳步,因為我正在被需要!所以我重要!