【實用】需要的作文彙總9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的需要的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
需要的作文 篇1
特長，這個詞語對我們這些需要德智體美，全面發展，只為給父母爭口氣，給自己未來的生活和工作做好鋪墊的學生而言，絲毫不陌生。可是，能把特長從小到大都不放棄的，並且精益求精的人，卻沒有那麼多。
在21世紀的人們，想要以後找一個好的工作很難，想找一個好的並且自己又喜歡的工作更難。畢竟，在這個弱肉強食的世界，我們不能一直依靠父母，我們要學會自食其力，努力，頑強的生活下去，才能在這些強大的對手中脫穎而出。而特長，它就能為你的生活和工作加分。我們在放鬆和休息的過程中也能體會到生活的樂趣，在一天的疲勞後，彈彈發自內心的旋律，優美動聽的音符在手中跳躍；跳跳忘卻一切煩惱的舞蹈，張揚又不失活力的舞姿打動人心；乾乾自己喜歡的事情，感覺整個人都精神了許多……這足以證明—人是需要特長的。
其實每個人都有自己的特長，只不過有的人發現了，有的人沒有發現；有的人充分體現了自己的特長，而有的人卻走上了另一條成功的道路；還有的人正在努力的尋找和實現當中。我們不能對自己一次的失敗就輕言放棄，從此萎靡不振，而應當從失敗中吸取教訓，為下一次的成功做好鋪墊，使我們在成功時擁有更大的喜悅。可能你在尋找特長，實現特長的過程中，別人笑你太傻，別人說你太笨，別人說你不自量力，可那又如何？這並不可恥，可能在將來的某一天，他們會訝異你的成功，你的努力，你的潛力。特長，就是你成功的資本。
一門好的特長，能給予人自信，可以給人的生活增添色彩，使地球變得不那麼枯燥無味。就猶如一幅美麗的畫，添上了色彩，整幅畫才有了生命和活力。
所以，這可以證明，人是需要特長的。
需要的作文 篇2
人生“路漫漫其修遠兮”，為了保持先進性，無數古人、今人“上下而求索”。因此仰望來到我們身邊，帶領我們去仰望偉人，仰望美德，仰望一切美好的事物。
“榜樣的力量是無窮的”。榜樣是人生前進的動力，它使仰望的翅膀更利於飛翔。古代的玄奘，為了弘揚佛法不畏險阻西行取經；近代的朱自清，因為自尊愛國他拒受嗟來之食；現代的華縊慰，他兢兢業業，將自己的一生奉獻給病人、醫院和國家；外國的普羅米修斯因為包容而昇華了作品，瞭解了藝術的真諦。當人們學會樹立榜樣，仰望榜樣，則離實現目標不遠了。
仰望偉人，是為了仰望他們的美德。
老子言：“有無相生，難易相成，長短相形，高下相盈，音聲相和，前後像隨。”由此觀之，凡事都是相對的。每個人都會有自己的優點和缺點。正所謂：“赤無足赤，人無完人。”這時，我們需要仰望他人的美德來完善自身。一個人想要在漫漫人生路上順利前行，就必須具備包容、謙讓、頑強不屈等精神。“泰山不讓土壤，故能成其高”，是因為泰山包容了土壤的渺小；“海河不擇細流，故能就其深”，是因為海河包容了細流的量少。仰望了包容，也要仰望謙讓。大樹由於不會謙讓，被大風颳倒；不遠處的蘆葦卻因謙讓而得到了風的認可。再者，謙讓不是妥協，而是為了蓄勢代發，贏得美好未來。然而一個人無論如何優秀，若遇到問題就退縮，他永遠不會成功，因此也應仰望頑強不屈的精神。
當然，人生所要仰望的品質不止於此。就如人們常說的“活到老，學到老，還有三樣未學到”。因此為了精益求精，人們應不斷仰望。“登高而招，臂非加長也，而見者遠”。仰望的翅膀能夠帶領我們飽覽人生。古人更說：“修身齊家，治國，平天下。”一切事情成功的前提是修身，修身則需要有仰望的翅膀。
仰望他人，是因為“君子生非異也，善假於物也”，更是為了“日參省乎己，智明而行無過”。學會仰望，是為了追求一切美好，完善自我。讓仰望的翅膀帶你飛翔。
所作的一樣，刻意淡去了筆跡，營造無骨之態。
簡直與原作一樣。
需要的作文 篇3
中國，一個世人眼中的傳奇國家，一隻曾經沉睡的獅子，一個如今在世界舉足輕重的經濟大國……
20xx年，中國GDP首次超過日本，成為世界第二；緊接著，神舟飛天，蛟龍入海，高鐵上路，航母出世；在奧運上，我國健兒人才輩出，金牌榜穩居前二；而以往與我國作家無緣的諾貝爾文學獎，也在不久之前被我國知名作家莫言收入囊中……
看得出，我們的國家從各個方面都在進步：經濟，科技，體育，文化……我們正在全方位地打造一個越來越強大的中國，我們正大步走在通往實現大國夢強國夢的道路上。作為一箇中國的公民，我很驕傲，也深感榮幸能作為一箇中國人見證自己的國家為了夢想奮鬥拼搏的樣子。
然而，在曙光初現的時候，不應該是我們抱著剛有的一點點成績沾沾自喜的時候。一味地自我讚美只會減緩為夢想前進的動力，阻礙衝頂的步伐。我們需要冷靜。
一個人在成長的時候總是聽到別人對他的過分誇獎，只會導致過分自信而迷茫。我們常常聽我們父母對其他孩子大加誇讚，而對我們卻總是嚴格挑剔，不是因為他們故意，而是良藥苦口利於病，只有真心愛你的人才會不吝嗇地對你苦口婆心。
換做一個國家也是一樣的，如今中國正像一個充滿夢想的少年，他雖然對未來充滿了熱情，但他面臨著巨大的困難與考驗，比起西方發達國家他有深厚燦爛的歷史文明，同時也有歷史遺留下來的問題。作為中國的公民，我們有義務保護和捍衛他，同時，我們也要像父母對子女一樣，給予無微不至的關心和照料。
我們要慎重，因為中國夢事關國家和民族的振興，它不是一個渺小的夢，是一個巨大的夢，舉世的夢，空前的夢；中國夢，它是一個國家的夢，是一個民族的夢，是經歷了幾千年風風雨雨延續而創新的夢，是崛起的中國逐漸走向世界強國必須實現的夢。
回顧當下，於國內，小康還沒有完全建成，地區間的經濟不平衡，人口眾多帶來的資源稀缺，反腐倡廉需進一步深入人心……於國際，領土爭端未完待續，話語權仍不夠分量，國家實力競爭從未停歇，同時我們與其他不同意識形態的國家還未能很好地理解融合……這些還都只是幾個比較顯眼的重點問題，其他存在於邊邊角角的小問題小矛盾，一旦浮出水面，都要我們應付好一會兒，不知要付出多少汗水和淚水才能達到預期目標，可謂任重而道遠。
但我們也無須覺得喪氣，夢想註定是一場孤獨而又坎坷的旅行，路上少不了荊棘與絆腳石，越是艱難，我們的夢想就越是有價值，只要實幹精神不倒，愚公終能移動高山，夸父終能逐到烈日。
俗話說的好：空談誤國，實幹興邦。中國夢，不是輕浮於嘴上的夢，而是鐫刻在每一箇中國人心裡的夢。這個夢，需要我們每一個驕傲的中國人去不遺餘力地捍衛。
如何捍衛……在其位，司其職。
如果你是人民的“公僕”，那就請你在其位謀其職，為人民更好地服務，這便是你在為中國夢添一份力；
如果你是默默的技術人員，那就請你擰緊每一顆螺絲釘，嚴謹稽核每一個工程圖，這便是你在為中國夢添一份力；
如果你是激情四射的少年，風華正茂，那就請你好好珍惜眼前的青春，時刻準備著為祖國的建設貢獻力量，這便是你在為中國夢添一份力。
需要的作文 篇4
天下沒有不愛孩子的父母，然而在付出愛的時候，理解或是責備，太多的人選擇了責備。愛真的需要太多的責備嗎？
人自出生起，誰沒犯過錯？
印度民族英雄甘地，小時候學會抽菸，先是撿菸頭，後來發展到偷別人的錢去買菸。他把墮落過程記下來給父親。父親沒有責備他，只凝視這他，流下了兩行熱淚。甘地深受刺激，從此以後，痛改前非，走上了正路。
可能你會百思不得其解，甘地的爸爸既沒有把他臭罵一頓，更沒有把它拎起來暴打一堆！為什麼甘地會有那麼大的改變？“人非聖賢，孰能無過”，每個人都難免犯錯，如果在你犯錯的時候，你的父母毫不心疼地將你責罵，不留餘地的，不講情面的。你心裡什麼感覺？少不了傷心，少不了害怕吧？也許你會做出更不理智的行為吧！誰都渴望父母能理解自己？包容自己？事實總不如人所願，往往太多的父母都選擇給予我們太多的責備，然而，甘地父親的那行淚比任何責備都來的痛苦，對甘地來說便是最大的懲罰。
過多的責備和打罵不僅在孩子的肉體上留下傷疤，還在孩子的心靈中留下不可磨滅的創傷。也許身體上的疤痕會隨著時間的流逝漸漸消失，知道無影無蹤，而時間卻怎樣也抹不去心靈上的創傷。
印度著名政治家尼赫魯，他的父親是一個十分嚴厲的人。有一次6歲的尼赫魯偷走父親的筆。父親發現後，狠狠地揍了他一頓，幾乎把他嚇昏。尼赫魯回憶當時的情景寫到：“由於感到恐怖和恥辱，我跑到母親那裡。為了治療我肉體上的創傷，醫生用了各種各樣的藥，我永遠無法忘懷。”
讀到這裡，誰也免不了毛骨悚然，那時候的尼赫魯畢竟還是孩子，用的著因為一次不懂事得到如此殘酷的折磨嗎？無形的，給孩子的心靈蒙上一層深深的陰影。責備，傷心。打罵，懼怕。愛的`世界裡，惹了一份恐怖，添了一份畏懼。
愛需要機會，需要理解，需要寬容。太多的責備，只不過是厚厚的陰影，總有一天會黑暗到不見天日。但是，那太恐怖了。
一粒砂，偶然的機會，它掉入蚌殼裡；它不知道自己的稜角，自己的堅硬，給蚌帶來了多少痛苦，它釘住在蚌殼裡面，給蚌以無盡的痛苦，然而蚌沒有極力將它擠出蚌殼，用自己的唇，磨它，舐它，捲動拭擦它，而且也以涎沫洗它，浸它，潤滑它……泛著淡淡的暗光，
砂蛻變成了珍珠，永恆不變的。
需要的作文 篇5
時光如梭，歲月荏苒。漫漫人生道路上，我跌倒過無數次。但即使傷痕累累，我也要走到最後，永不言棄，因為我是被需要的。題記
在班裡，我一直是個沒什麼存在感的人。既不是掌管各種權利的幹部，也不是倍受老師青睞的學霸。因此我也沒有想到過自己也會有被班級需要的一天。
夜闌，我躺在宿舍的床鋪上，翻來覆去卻怎麼也睡不著。腦子裡一直想的都是上午發生的事老師把這周開門和鎖門的任務交給了我。當時我也不好拒絕，只好硬著頭皮點了點頭。現在一回想，我心中立刻波濤洶湧，緊張萬分。從來不惹是生非的我，幾乎沒進過幾次老師的辦公室，如今卻要每天四次進辦公室來取放鑰匙想到這裡，我輕嘆了口氣，逼著自己睡下了。“既然老師需要我這麼做，那我就盡力而為吧。”我想道。此時，我體會到了被需要的壓力感它使我神經緊繃。
第二天早上，我在食堂迅速喝了碗粥，草草抹了抹嘴便立刻趕往教學樓，有些忐忑地走到了辦公室門口。我稍稍安撫了一下緊繃的神經，輕輕推開了辦公室的門，鼓起勇氣喊了一聲“報告”。得到老師們的默許後，我走到班主任老師的辦公桌前這時她還沒有到。我拉開放著鑰匙的那格抽屜，仔細地翻找著，不一會，一把古銅色的鑰匙露了出來。我心中一喜，帶上鑰匙，合上抽屜，徑直離開了辦公室。此時，我體會到了被需要的無畏感它使我不再畏懼。
接下來要做的就是給教室開門了，我信心滿滿地將鑰匙插進鎖孔裡，捏著它的頭兒開始向右轉動。然而，門孔只是輕輕搖動了幾下，不間斷地發出“咔哧咔哧”的抗議。時間越久，我越著急，想著其他同學快要吃完早餐回來了，我更是急得滿頭大汗。甚至有那麼一瞬間，我的腦海裡浮現出老師責罵我的場景，同學嘲笑我的場景“不行！我一定可以做到的，不能讓別人看不起我！”我在心中奮力吶喊著，手上也隨之稍稍增加了一點力度。“吱呀”伴隨著一聲輕響，門開了。我抹了把頭上的汗，便去辦公室還鑰匙了。回來的時候，已經有同學坐在教室裡了。“如果我剛才沒有把門開啟，那大家豈不是都只能在外面等著了？”這時我更加意識到自己責任的重要性。即使自己只負責一週，即使這件事在大家看來小到不能再小，我也要做到最好！此時，我體會到了被需要的責任感它使我盡己所能。
人，都是渴望被需要的。當被需要時，我們就可以不斷證明自己，磨練自己。被需要，不僅僅是一種責任，更是一種幸福！
需要的作文 篇6
風吹來了微涼、雨帶來了希望。
——題記
每一次開啟電視，總能讓人感觸至深。螢幕中的畫面出現的旱災讓人感到些許的悲傷。國家旱災，我做不了什麼、我只是一個初中學生。但是偌大中國難道沒人能做什麼麼？我唯一能做的就是呼籲。我只是一個農村孩子，捐錢捐物學校早就施行了，可是我們學校中大多數都是農村孩子又有誰能夠捐多少錢呢？雖說捐多少，所謂金錢有限愛心無限，說的雖好、可是面對農村孩子沒人捐款1元能有何用？恐怕連幾瓶礦泉水都買不到吧，班中有人捐款10元大家都會對他刮目相待，老師捐款也就不過50元，國家災難光讓政府救助顯然不現實。那怎麼辦呢？唯一能做的就是我們“中國人”發揚偉大的精神，一起幫助災區渡過難關，這並不要我們做什麼，只是儘自己的一點微薄實力去伸出援助之手。還是那句說的出繭的話“金錢有限愛心無限”比較富裕的就可以多捐點錢，不富裕都就可以少捐點，甚至不捐，但這絕對沒有人去議論什麼，因為這看的是個人的品德。
也許我們生活的地方沒有受過災，沒有感受過災難的痛苦，但是光是從電視中我們就能感受到災難中的人們是多麼垂危、多麼恐懼。前年汶川地震的時候，雖然我家鄉於汶川離得比較遠，但也受到了地震擾亂。即使是那麼一點點小小的餘震，所有人的心都提到了嗓子眼。在門口搭起了帳篷，睡在門口足足有半月，學校停課，工人停工。也許我們那並不算是受災，但是我可以充分的感受到災難的恐怖。或許你跟我一樣有著相同的感受，但是你是否也有相同的感觸？是否為現在的旱災而感到悲傷？是否也像我一樣儘自己的能力去盡一點微薄之力？也許我們沒有嘗試過沒有旱災都滋味，但是我們一定有過沒有水喝的經歷？難道感受不到沒有水喝的難受？或許你我都一樣，為旱災做不了什麼，但是我想至少你可以向我一樣，去搞一些愛心接力，發出呼籲。
就連我們農村的初中學生都為了旱災去捐出自己的一點點微薄之力？難道你們這些“中國人”不能夠多為祖國作出一點貢獻？祖國是大家的，當你有困難的時候或許有人幫助了你，因此你感到了無比的幸福。那麼如此的話你為何還是無動於衷？不把這種幸福傳遞給更多的人？是真的是如此小氣？又或許在你困難的時候沒有人幫助你。但是你是否想過為何沒有人幫助你？是不是因為你沒有幫助別人，從而不能收穫這份幸福？如果是這樣那你為何不從現在做起去幫助別人尋找那份幸福於滿足，難道你真的是無動於衷？你是否真的沒有人性的光輝與善良？又或者你幫助了別人，而在自己困難的時候沒有幫助自己的人，是否你也曾想過，為何沒有人幫助自己？因為不是沒有個人都能得到百分之百的幫助也許你沒有得到幸運的光臨。但是請你務必不要會心，也許這正是上天在考驗你的能力，為你以後的創造提供階梯。是否你也明白了？那你為何還是無動於衷？難道你真的缺少成功的條件？難道你認定自己是一個失敗的人？
我想每個人都有良好的道德、人性的善良光輝和成功的條件，不管怎麼說，無論你的職業、無論你的身份、無論你的經濟地位，只要是個人，都應該去進自己的最大努力去幫助國家渡過災難，因為你是一箇中國人。
需要的作文 篇7
山人之心縈繞在心間。
孔子曾言：“智者樂水，仁者樂山。”身為居住在水鄉的人，我也從小便嚮往崇敬著那些居住於山中，寧靜自守的隱士，殊不知他們也正仰望著水鄉的人們，仰望著水的流變與通達。
暑假，終於進了山，與心中所想的不同，繁蕪叢雜，給人一種無法言說的壓抑，平整的臺階周圍，便是密密麻麻的樹林，目光也到不了樹林的深處，與江南水鄉的開闊澄澈有很大的差異。
“難道這就是我所向往仰望的山中生活嗎？”我不禁疑惑。
到達了最終的目的地——敬業寺，這裡是終南山的深處最聞名的廟宇，身處山中，百年都未變，象徵著歷史的無窮定力和恆心。這與江南水鄉的任何一座古剎相比，都有著獨特的魅力。
跨進寺廟，院牆周圍都是綠樹覆蓋的群山，似乎正是我一直所向往的山中的景緻。
然而，似乎總是少了點什麼，是的，少了一種連於遠近的柔軟，山中的相對閉塞，使得敬業寺的人們雖安享了一份寧靜的堅忍，卻也感受到了山中的靜謐與安詳，然而這份閉塞也正是他們無法迴避的，對於這些選擇居於山中的寺僧，雖已四大皆空，但對於佛法中的流通輪轉，想必他們對水邊的生活也定時讚口不絕的吧。
或許這就是水邊居住的人們對山中生活的真正的認識，山中的隱士們也想在水邊體會那種韌性與開闊，嚮往著居住在水邊的人們。人生的戲劇性，豈不在此？
有人說，臨水而居是為了體味脫離長輩懷抱的遠行刺激，而靠山而居則是迴歸祖先居住的厚味。而遠行過後的倦怠，使得像我這樣的人也漸漸嚮往著山中的生活，回頭卻發現，山中的人們也在迴歸後的閉塞和落後，無疑也使阿門漸漸嚮往著水邊的通達，然而當雙方相互進入相互的生活，或許會發現還是習慣於昔日生活的格調，發現自己正在被對方仰視著。
走出敬業寺，心中的那份人在的仰望一絲也沒有削減，知識內心漸漸安於自身，安於現在的自己，讓那份仰望靜靜地流淌於心間。
智者樂水，仁者樂山，山水有何異？不必仰望。
需要的作文 篇8
生活在這個世界上，一定是什麼都不缺的。有學校、辦公樓、遊樂場等等地方。可是，我們在歡樂的同時，也丟棄了一樣十分重要東西。那就是我們天天說的——環保。
環保說的容易，做得困難。有很多人說得到，卻做不到。所以環保漸漸被人遺忘。世界也就從天堂變成了地獄，從仙境變成了荒地。白色垃圾正在慢慢吞沒我們的綠色，慢慢使世界變成了灰白色。可是環保的人還是有的，但是汙染環境的人已經遠遠地超過了環保的人了。所以我們才需要的人來環保。
在平時常常看見小區門口垃圾成堆、蒼蠅滋生、蚊蟲甚多。每次路人經過都會捂著鼻子繞過去。是呀！誰不會繞道走開呢？在新聞上也常常有垃圾的特寫鏡頭。錄音機裡也常常傳出有車主亂扔垃圾的現象。是誰製造的垃圾呢？是誰是環境受了汙染呢？沒有人會知道，只有他心裡才知道。可是他會出來承認嗎？不會。所以，在環保上面要再加上自覺。環保不是強迫性的，是自覺性的。如果強迫的話，過沒幾天就會把環保置之腦後了。這樣環保就沒意義了。
世界是大家的，環保也是大家的。為什麼就要拋棄環保呢？難道環保是負擔嗎？如果你這樣回答的話，那你就是個王八蛋！環保，不是累贅，而是我們美好生活源頭的力量啊！
如果我們丟棄了環保，就失去了美好。如果我們丟棄了環保，就失去了幸福。如果我們丟棄了環保，就失去了深圳、中國，地球！沒有了環保，到處都沒有生機：沒有了環保，到處都沒有綠色。綠色代表和平，沒有了綠色，那不就沒有了和平了嗎？世界不就亂了嗎？難道要因為拋棄環保，而拋棄了我們美好的明天嗎？不要。所以，現在就開始做環保吧。撿起身邊的塑膠垃圾帶，撿起腳邊的紙屑，丟掉白色汙染，創造綠色家！
做好環保，從我們做起！
需要的作文 篇9
記得上一年級的時候，一年級二班李豔同學從二樓掉了下來，老師和校長急忙把他送到城裡最好的醫院治療。
在醫院，大家湊來湊去，還少40元的掃描費，急得團團轉。李豔的媽媽含著淚，對收銀臺裡說：“先給孩子治療吧，我馬上去取錢。”
“不行，必須交完錢，辦完手續才能治完手續才能治療。”
媽媽取下自己的金戒指，說：“先把這枚戒指壓上，給孩子治療吧。”但裡面的人說：“不行，我們不收東西，只收錢，這是制度，再求也沒有用！”裡面的人似乎都是鐵石心腸，善良的媽媽哭了。她為自己的孩子生死未卜所哭，也為那些認錢不認人的人所哭。進來的時候，明明還看見醫院門口有一排像血一樣的大字：救死扶傷，實行革命的人道主義。
老師和校長也哭了，老師說：“她是祖國的花朵呀！”
突然，校長想起附近有個學校，便向那裡跑去……
當我把這個故事完完整整地講給父母的時候，只見他們的眼睛溼潤了。爸爸對我說：“錢，汙染了人的心靈。錢，汙染了神聖的紅十字。現在，有些人變的認錢不認人了。”
但我給父母講起另外一個故事的時候，他們……