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尋覓春天的蹤跡作文300字

精選尋覓春天的蹤跡作文300字8篇

  在我們平凡的日常裡,大家一定都接觸過作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的尋覓春天的蹤跡作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇1

  迷人的春天踏著輕快的腳步走來了,萬物復甦,大地一片生機勃勃。我們脫掉棉襖,衝出家門,去尋找春天,感受春天的美麗。

  我們來到公園裡。看!柳樹已吐出嫩綠的枝芽,甩著長辮子在春風中搖擺。桃花、梨花在枝頭盡情綻放,引得蜜蜂在花叢中飛來飛去忙採蜜。聽!一群群小鳥,唱著歡快的歌兒,訴說春天的美麗。

  我們來到草地上,嫩綠的小草被我們的歡笑聲叫醒了,正從地裡探出頭來,和我們一起唱歌、跳舞、做遊戲。微風陣陣吹來,正是放風箏的好時候,於是我們手拖風箏奔跑著,天空被我們點綴得豐富起來了,各式各樣的風箏也伴隨著我們的歡笑聲越飛越遠……

  春天來了,我們看到了,聽到了,找到了。春天正悄悄地走進我們的生活,帶給我們快樂與美麗。

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇2

  “春天在哪裡,春天在哪裡呀!”那春天到底在哪裡呢?

  走在鄉間羊腸小道,冬天去了春天來了,溪水融化了,在輕快地流淌,“叮叮咚咚”好像一位鋼琴家在演奏歌曲。小魚成群結隊去覓食,好像要把自己的肚皮吃撐著好快點長大。

  抬頭望向天空,燕子成群地在天空中飛舞,不管在屋簷下,還是在窗臺前,都能看見它們忙碌的身影。

  在我們家屋簷後有一片竹林,春天竹子“嗖嗖”的從土裡鑽出來;房前,雞媽媽帶領雞寶寶們去竹林裡覓食;而公雞鬥志揚揚,保衛母雞和小雞的安全。而鴨媽媽帶領小鴨們在水裡嬉戲玩耍,時不時還從水裡抓一些小魚來充飢;即使它們見到婦女在石頭上搗衣,它們也從不吃驚;要是玩好,吃好後,鴨媽媽們則互相梳理毛髮,大概是表示友好吧。

  江邊的`柳樹剛剛長出嫩芽在微微中搖擺著自己的身資;小草也在微風中點點頭,擺擺身子,跳起舞來。

  早晨,我起床,看見鴨子們已經小水游泳,覓食,我心想:池塘裡才是兩三枝荷花,鴨子不怕冷嗎?我跑到池塘邊,伸手摸了一下,這才解開了我的謎題,不是鴨子不怕冷,而是水變暖和了。頓時我不禁想起了幾句詩句:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

  春天真美呀!我愛春天。

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇3

  上週六,我和同學們去筆架山公園尋找春天。

  一進公園大門,只見綠草如茵,鮮花盛開,像春姑娘美麗的舞裙一樣——原來春姑娘在這裡跳舞呀!

  樹林裡百鳥齊鳴,婉轉動聽,歌聲裡的春意濃郁得似要滴出綠來。它們一聲聲快樂地唱著:“春天在這裡,春天在這裡……”

  孩子們在公園裡歡快地奔跑、遊戲,他們臉上燦爛的笑容像春天的陽光,他們明亮的眼睛像春夜的星星——原來春天在孩子們的臉上啊!

  有的爺爺奶奶也出來爬山,他們神采奕奕、健步如飛。還有些叔叔阿姨把他們的爸爸媽媽帶到公園裡遊玩、散步,這些爺爺奶奶看著美麗的景色和可愛的孩子們,幸福的笑容像泉水一樣從心裡盪漾出來——原來春天在老人們的心裡啊!

  我高興地向媽媽跑去,大喊著:“我找到春天啦!”

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇4

  溫暖的春風來到這片動人景色中,它似乎也加入了這場比賽。它吹拂著整個大地,使它們“蓬蓽生輝”。它踏著“寒風刺骨”來到這溼潤的季節,自己也發生了改變。在冬天裡,風是悲涼的,同樣它也加速了許多生物的壽命的迅速“發展”,在冬天裡它是無情的。但它也未必是無可奉獻。春天是由“無情”演變而成的,它深藏著許多的生命,在春天既是生物的貢獻者,也是春天裡的一種“寒風凜冽”的“困境”。此時我坐落在蘇軾的身旁,與他共吟起了<<水龍吟>>:“似花還似非花,也無人惜從教墜。拋家傍路,思量卻是,無情有思。縈損柔腸,困酣嬌眼,欲開還閉。夢隨風萬里,尋郎去處,又還被、鶯呼起。不恨此花飛盡,恨西園、落紅難綴。曉來雨過,遺蹤何在?一池萍碎。春色三分,二分塵土,一分流水。細看來不是楊花,點點是、離人淚。”

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇5

  我迎著春風,沐浴著春雨,四處尋找春天的足跡。

  春天在哪裡?春天在濛濛細雨裡。春雨像線一樣輕,像針一樣細,像輕紗,像薄霧,籠罩著大地。人們打著雨傘穿梭在大街小巷,遠遠望去,一把把花傘像一朵朵五顏六色的鮮花,更像一道彩虹,緩緩流向遠方。

  春天在哪裡?春天在縷縷春風裡。她像個活潑的小姑娘,騎著綠色的腳踏車,四處玩耍。清脆的歌喉唱醒了小草,小草探出嫩綠的腦袋,銀鈴般的笑聲笑醒了柳樹,柳樹抽出淡黃的嫩芽。沙沙沙,是誰在伴舞?咚咚咚,誰又在歡唱?他們奏響一曲春天的讚歌,動聽極啦!

  春天在哪裡?春天在明媚的陽光裡。清晨,太陽把陽光灑向大地,給萬物鑲上金邊。登高遠眺,放眼望去,陽光在一片片綠葉上跳動,在銀色的小溪中閃耀,在半山腰間纏繞。春風微微一吹,每個角落都有陽光獨有的溫暖和味道。

  春天在哪裡?春天在哪裡?她翻過高山,走過田野,穿過樹林,她要將希望的種子悄悄播撒在人們的心裡。

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇6

  春天來了!春天真美!

  你看那黃燦燦的油菜花,一大片一大片的鋪在田野上,像是一地金子。桃花開了,粉紅粉紅的像是一片美麗的彩霞,散發出陣陣清香。小草綠綠的,他用勤勞的雙手繪製出了綠的海洋。

  小燕子從南方飛回來了,它在春風中翩翩起舞,好像在說:“春天來了,我回來了”。我要把春天剪織成一幅美麗的圖畫。

  麥苗抬起頭來,伸伸懶腰,舒展著嫩綠的葉子,在春風中搖著小手,向勤勞的農民伯伯打招呼。柳樹也著急了,他忙著撐開綠傘,搖著細腰隨著叮咚的泉水唱起歌來:“春天在哪裡,春天在哪裡,春天在那小朋友的眼睛裡,這裡有紅花呀,那裡有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝”。

  小朋友們上學了,教室裡傳來朗朗的讀書聲:“等閒識得東風面,春風不度玉門關。”

  啊!春天真美!

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇7

  這一次,我們班的語文老師帶著我們到外面春遊。我們的老師讓我們8點30分到學校集合,帶著我們去春遊。

  我們排著隊走了一個多小時,終於到了同學們似一把飛奔的劍直奔河堤。太陽公公漏出了笑臉,小花朵漏出甜蜜的笑臉,好像在迎接我們的到來。路旁開滿了五顏六色的小花朵,有綠色的、紅色的、藍色的,紫色的、還有白色的。我到花旁邊摘了一朵藍色的小花,因為我最喜歡藍色的小花了,看了看,聞了聞,可真香啊。

  看完小花,我們的老師帶著我們到樹林裡遊玩,我們在那裡玩牌。我沒有玩牌,我和朋友在那裡玩爬樹。我們在樹林裡玩了一會,我們就走了,下一次我還要到這裡玩。

  我們走出樹林以已經快到晌午了,我們在河邊玩了一會,已經晌午了。我們還看見了小河,在河邊吃我們帶的午餐。吃完午餐,我看見了有人還在玩牌。我們準備回家了,在回家的路上看見了很多好玩的東西。

  我喜歡老師帶著我們到外面玩。我下一次一定還要再踏春,我最愛踏春了!我下一次還要到哪裡玩?

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇8

  “春天在哪裡呀,春天在哪裡,春天在那青翠的山林裡。這裡有紅花呀,這裡有綠草。還有那會唱歌的小黃鸝......”春天就像歌中唱的一樣美麗。萬物復甦,柳綠花紅。

  同學們都脫掉了厚厚的棉衣,衝出家門奔向大自然,去尋找春天。我也找到了春天。在冬天的時候,大地上是一片潔白的雪,花也都謝了,有些動物也冬眠了。春天來了,大地上不再是潔白的雪,而是乾淨的小路,小草也露出了笑臉,花不再只有光禿禿的枝幹,而是結滿了花骨朵,聞起來有淡淡的香味,動物們也不再冬眠了,而是出來奔跑,嬉戲。小鳥在天空中飛來飛去,好像唱著:“春天來了,春天來了!”春雨過後,太陽出來了,天空一片晴朗,大自然像剛剛洗過似的,空氣特別清爽,十分新鮮,吸一口,甜滋滋的,像喝了蜜一樣。

  這就是我找的春天,春天來了,我相信你也有許多收穫吧!