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以希望為題的作文

以希望為題的作文15篇

  在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的以希望為題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以希望為題的作文1

  希望是什麼?希望是失敗者對成功的一種渴求;希望是死對生的一種企盼;希望是寒冬對春的一種嚮往。

  希望是什麼?希望是人生的鐘擺,須臾停止不得;希望是太陽昇起的地方,光芒四射。

  如果低下頭表示失望,那麼昂起頭便是希望。希望的路,千條萬條;希望的河,處處可入海洋。

  希望如此神聖,我從小就對 希望 充滿嚮往。

  希望在我心中,是和平的海洋。世界沒有戰爭,沒有硝煙,沒有子彈,只有歡笑,只有和諧。那樣的世界才完美。在我心中,這才是我對世界和平的希望。

  希望在我心中,是友誼的天堂。沒有爭吵,沒有打鬧,只在陽光下奔跑,只有真摯的友誼,還有同學的幫助。在我心中,這才是我對真正的友誼的希望。

  希望在我心中,還是安寧的人間。沒有貪念,沒有惡意,沒有小偷,只有謙讓,只有善良,用勞動換取一切,在我心中,這也是我對安寧的希望。

  希望在我心中,還是成功的終點。沒有批評,沒有打罵,只有考100分,只有跨入理想的大學,成為大作家,我知道這離我既遠又進,有時遠的在天涯海角,有時又進的在我的心間。我希望有這樣的成功。

  希望是萬紫千紅的花朵, 是皎潔無比的藍天, 是波瀾壯闊的大海,希望是溫暖的太陽, 是雨後的水露, 是幸福的象徵. 是人類渴望的意願, 是大地萬物的召喚。

  希望是多麼美好!讓想象的翅膀帶這希望,飛啊,飛向人生遙遠的目標與方向。

以希望為題的作文2

  秋風瑟瑟的吹過麥田,麥穗的味道擴散在風中,這是成熟的味道。

  我喜歡走在麥田裡,因為能聞到麥穗的香味,能想到秋天豐收的喜悅。我喜歡看傍晚時分的麥田,餘暉照耀麥田,金色的光線滲透麥田狹隘的角落,麥穗在搖晃,沒有其它聲音混合參與,就麥子搖晃的沙沙聲,佔據了廣闊的平原。風吹過的麥田,我安靜的聆聽....

  秋天給我的初次印象是淒涼荒蕪的悲慘,總覺的秋天是所有生靈消失殆盡的季節,沒有生命,沒有生長,只有秋風瑟瑟,落葉慘敗。這多少讓我感覺傷感又心生憐憫。

  但是,當這片麥田映入我的眼簾,我反駁了我自己荒唐的繆論。成熟,豐收,喜悅,是秋天給予大地的饋贈。當碩大的麥穗在風中搖晃,當糧倉堆滿麥穗時,我想到這是一個讓人歡喜的季節。

  秋天,麥穗,成熟,豐收,這是一個讓人心動的季節,讓人收穫的季節。

  皚皚枯草盛裝了乾枯的黃土,被風吹過的蒲公英,把種子送去了遠方,落葉相陪,一起向遠方飄去。

  秋天,我收穫了知足與來年的希望.....

以希望為題的作文3

  今年,我十一歲了,從小到大,有過無數個希望,正是這些希望,才激勵著我不斷進取,積極上進。

  在我很小很小的時候,我有一個很幼稚、很天真的希望,那就是我有世界上所有的玩具,因數那些玩具就是當時我的生活中不可缺少的一部分,玩具,伴隨我度過了一個快樂的童年。

  上了小學二年級,我又萌生了一個新的希望,那就是去當醫生。原因是我學習了一篇課文,記得課文的大意是這樣:在肺結核流行期間,有一名叫雷奈克的醫生,為了更好醫治病人,費盡了心思,最終發明了最初的聽筒。從那之後,我迫切希望自己能成為一名醫生,用自己的智慧和學識,為病人解除痛苦,做一個好醫生。

  上到了四年級,隨著年齡的增長,我又希望考上一所好的大學。那是因為我認為只有考上一所好的大學,才能為祖國奉獻自己,為人民奉獻自己。從那時起,我努力的積累知識,積累學問,因為只有努力才會成功,只有付出才有回報!

  直到現在,我又有了新的希望,那就是去當一名特種兵!那是為什麼呢?那是在我偶然間看到的一集電視劇中,我們人民解放軍為了解放自己的國家,個個奮勇當先,寧可犧牲自己,也前仆後繼的往前衝。看完後,我立下志向,一定要去當兵,當一個特種兵,保家護國。

  希望像一座橋,連線過去和將來,但願我夢想成真。

以希望為題的作文4

  今天,我和爸爸一起去公園玩。中午在休息的時候,聽到草叢中傳來小鳥虛弱的叫聲,我循著聲音走過去一看,原來是一隻受傷的小鳥!她的羽毛渾身零落,顫抖縮成一團,雙腿滴著鮮血,她的眼睛流著淚,露出乞求的眼神,好可憐啊!

  我連忙把這隻小鳥抱回了家。我一天一天地給小鳥養傷,一天一天地給她治病,小鳥慢慢地好起來了。有一天下午,我一回家,小鳥就飛到我的胳膊上,唧唧喳喳地叫個不停,好象在說:“小朋友,謝謝你救了我。”我小心翼翼地把它捧在手裡細細地端詳著:這隻小鳥長著一張黑色的小嘴,頭上的羽毛像戴著硃紅色的帽子,身上披著五顏六色的羽毛,拖著一條長長的尾巴,漂亮極了。我親了親可愛的小鳥,對它說:“小寶貝,我帶你到樓下玩。”

  我捧著它來到樓下,又找出我最愛吃的點心餵它,可它還是唧唧喳喳的叫個不停。忽然我看見一個小朋友在哭,一邊哭一邊說:“我要回家,我要找媽媽。”

  我看到了這一切,心想:小鳥也有自己的家,也有自己的媽媽呀!媽媽丟了孩子多著急呀,小鳥失去了媽媽多傷心呀!

  想到這裡,我依依不捨地把它放回了藍天。小鳥震動著翅膀歡快地投入了大自然的懷抱,它在天空中自由地飛翔著,嘰嘰喳喳,好像在說:“小朋友,謝謝你幫我回家找媽媽。”我對小鳥擺擺手,開心極了。

以希望為題的作文5

  春天,鄉下人總愛在家旁邊修出一塊土地,上面撒上種子。沒幾天,一個個嫩綠的小苗就會從土裡探出頭來。如果來一場春雨,小苗們就會挺著身子,快速伸展。那如珍珠般閃閃發亮的雨水,在小菜苗上玩耍著。

  有些人家,還在自己家門口種一些花,有月季、有玫瑰、有牡丹、還有芍藥……五顏六色,風一吹,它們就隨風起舞,美麗極了。看,牡丹的衣服被風洗的真乾淨,開心地笑紅了臉。月季在大家面前跳著舞,等著人們來觀看它美麗的表演!

  鄉下的人們也很喜歡在房子邊做一個個雞房子,不管公雞、母雞都喜歡在門前走來走去。總能看到幾隻小雞跟在母雞後頭“嘰嘰”的叫著,喊著,也不知道在說什麼。還有一些母雞呆呆地在自己房子裡坐著,看上去像要睡著了一樣。可是一但有人靠近,公雞便衝上前去大聲吼叫,膽子還真大呀!

  鄉村大部分人家的門前都會有幾顆桃樹。春天來了,一朵朵桃花盛開,笑著對蝴蝶、蜜蜂說:“快來呀!我這有最甜的花蜜給你們!”它們一個個爭先恐後在花叢中飛來飛去,桃花的陣陣清香也讓人沉醉其中!

  夕陽時,你還可以看見一群人圍著一張桌子打牌,一些人坐著,一些人站著,一些人還抽著煙,火紅的太陽染紅了大地,染紅了人們,染紅了公雞,染紅了……

  鄉下的春天,無論什麼時候,什麼地方,都是一道獨特、迷人的風景!

以希望為題的作文6

  為了希望,就要去奮鬥,去拼搏,自己也要為此付出很多,然而在希望快要變成現實的時候,卻因為種種原因在瞬間破滅,希望就變成了失望!

  總是一開始我們都有信心,到頭來,只得到了失望,人們就總結出——“希望越大,失望就越大!”我卻並不贊同,失望是希望的動力,為了達成希望而儲存力量,在一次次的失望中,才鍛鍊了自己的意志,因此才會勝利!真正使我這樣認為的正是這個夏天的某一天:

  我正在寫作業,一直微小的“天外飛仙”,落在了我的桌子上,我本來就不想寫了,於是全部的注意力都集中在了這個“不速之客”上,他失去了平衡,甚至翻了,無奈的躺在桌子上,他的“腳”在不斷的亂蹬,苦苦的掙扎著,但這些畢竟是徒勞的,只靠六隻這看似無力的“腳”,又怎麼會成功?慢慢的,我的心中產生了一個怪想法。

  我拿著筆不斷的去戳他,很輕易的就把他給反過來了,他連忙準備逃之夭夭,卻又被我反過來了,有變成六腳朝天了,他繼續掙扎,但這樣肯定是不行的,我想給他一點希望。我繼續的來回反他,他又在用力的蹬腳,顯然更用力了,我看入神了,他突然張開翅膀,飛了起來,一陣微風掠過,他帶著生的希望逃脫了。

  在一次次我給他希望與失望之間,他鍛鍊了自己的意志,發揮了潛能,重生了!!!我們人類難道還不如一直小小的蟲子嗎?蟲子懷有希望,不怕失望的到來,永遠堅持求生的希望,於是他便成功了!可我們呢?!。希望與失望雖然只是一字之差,但意義確實天壤之別啊!

以希望為題的作文7

  希望是什麼?希望是一種信念,是一種寄託。在經歷無數風暴擊打後,它便漸漸萌生……

  我即將畢業,大人都為我發愁,不知要上哪所中學?最近,我去參加公立一中的考試,來到考場時,空氣中都凝聚著一種緊張的氣氛——

  教室裡鴉雀無聲。不一會兒,監考老師進來了,看著她們嚴峻的神情,我不覺地倒吸了一口冷氣。

  又過了幾分鐘,考試開始了,監考老師發下考卷,我的心裡起了一陣陣戰慄:完了,我有好幾題不會做。嘿,只好硬著頭皮做下去。才沒做幾題,我就遇上了“攔路虎”。考場上筆聲“沙,沙,沙,沙”地響,好像是在給我加油鼓氣,我一鼓作氣地做了下去。

  時間一分一秒地過去了,“鈴鈴鈴!”時間到,我忐忑不安地離開了考場,一心想著那些不會做的題目。

  過了幾天,姑姑告訴我,我落榜了,我有些傷心。姑姑看著我這樣,告訴我:“沒事,過去的事情就讓它過去吧,以後還有新的考試,還有新的希望,要努力拼搏。”“嗯!”

  希望的萌生讓人充滿信心,有一則閱讀給我的感觸很大——

  這則閱讀叫《一千根琴絃》,寫了一個盲人為了重見光明,彈斷了一千根琴絃,卻沒有“藥方”。他又鼓勵他的徒弟像他一樣“心存希望”活下去。

  可以見得,希望的力量是多麼大呀!每個人都要有希望,都要以這個希望而奮鬥,從今天起,我要為自己考好大學而奮鬥!

以希望為題的作文8

  我們學校經過一次檢查後,發現一二三四年級都是危房,只有五六年級是安全的。所以,校長對我們來了個大移動。

  讓一年級和我們四年級在學校門口的戲樓上上課,二年級在灶房裡上課(灶房裡面的物品已經轉移了,裡面只剩下一間空蕩蕩的房子了),三年級在樓道上課。

  先說二年級吧。二年級在灶房裡上課,灶房裡的光線很暗,特別是陰天和打雷下雨的遭天氣,那裡面根本看不見,讓裡面的孩子視力下降。

  再說三年級吧!

  三年級在樓道上上課,下雨時,泥沾學生一身,還有雨聲嘩啦啦,嘩啦啦的,吵得同學們不得好好唱歌。

  最後再說四年級吧!

  上課時,一年級總喜歡讀書,幾乎除了兩節自習課,他們都陶醉在讀書之中,我們四年級根本聽不見老師在說什麼,在講什麼,佈置什麼任務,使我們經常在被老師叫起來回答問題時答不上來。而且,從房樑上還不時掉下土塊使我們不能安心上課。記得有一次,我正在聚精會神的聽著老師講課,忽然,從房樑上掉下許多土塊,這一怪,不掉在別的人頭上,偏偏掉在我的頭上,弄得我無法專心聽課。還有的時侯,語文老師值班,我們一整天也不會上語文課。

  我覺得這樣下去我們的學習成績不但不會提高,而且會下降,學習的效果也會降低。

  我希望,我們可以在一間平穩的,安全的教室裡學習,避免土塊的騷擾,避免無休的讀書聲,安心的上課,好好的學習。

以希望為題的作文9

  春悄悄去了,又悄悄地來。她帶著魔法棒把大地變綠了,變美了。

  公園裡,到處是春姑娘的足跡。天變得更加湛藍,空氣變得更加清新,花兒變得更加美麗,河水變得更加清澈。

  剛進公園,一陣陣風帶著春天的氣味,帶著草兒的清香,帶著花兒的芬芳,使人聞了神清氣爽。在一條小河邊,一棵棵柳樹抽出枝芽,長出新葉,秀著婀娜的舞姿。柳樹開了許多像毛毛蟲似的花,掉落在下面的小河裡。河水清澈見底,河底的小魚在五顏六色的鵝卵石上你追我趕,別有一番情趣。河面上的鴨子梳理著羽毛。有時,它們撲扇著翅膀在水面上追逐;有時它們像開演唱會引吭高歌;有時它們一個猛子鑽進水中,突然又浮了出來……

  這時,一隻只小蜜蜂從面前飛過,跟隨著蜜蜂一看,“哇!”好美的一大片桃花林,一棵棵桃樹奮力地向上生長著,好像要盡力展示自己的身姿。那一朵朵粉紅色的花朵美極了,一片片花瓣綻放著,露出淡黃的花蕊。一隻只小蜜蜂趴在花蕊裡,勤勞地採著花蜜。

  另一邊,一大片油菜花開得正旺,黃澄澄的花朵,組成了春天特有的春意圖。

  玩累了,折幾條柳條做頂草帽戴,或者再把中間的枝抽出來,做個柳梢吹。躺在樹蔭下,風吹過,涼絲絲的,草兒吻著臉頰,看著天上飛著的風箏,好不愜意!

  累了,就在春天的擁抱下睡一覺吧!

以希望為題的作文10

  擁抱母親,我們會享有親情的溫暖,擁抱成長,我們會豐富生命的內涵;我們會開創生命的輝亮;擁抱陽光,我們會感受到生命的真謗;擁抱春天,我們會領路自然的美好。

  冬天緩緩而去,春天也悄悄而來,“冬天來了,春天還會遠嗎?”這句話說的真對。我們把厚重而又笨拙的衣服脫了下,穿上輕巧而又漂亮的衣服,走向街道,走向大自然。

  走進大自然,我們看到草綠了,綠的像我們每天在黑板上學到的知識那樣清翠,頓時讓我們疲勞的眼睛放鬆了下來,從模糊感到到異常清晰。

  枝頭上的嫩芽慢慢長出,有嫩葉、細枝變成蒼天大樹,為我們的將來獻出濃蔭;野花的枝葉也從枯黃衰敗變得翠綠可人,花慢慢地綻放、露出笑容;花草樹木還有孩子們把把大自然點綴的像畫兒一樣。

  面對翠、美、可人的草地,我們忍不住上去玩。在上面打滾,即使有一點涼,也沒有關係,因為草地上是那麼軟,那麼舒服。此情此景,與好友在草地上打滾、野餐,暢談,踢足球、捉迷藏……真想就讓時間停在這一刻,即使累也沒有關係。小憩在如此恬靜的綠毯上,聽著鳥兒在樹上愉悅的歌聲,如果不怕高還可以跑到樹抓鳥。與鳥兒暢談嬉戲夠了那就讓我們再次回到草地的懷抱中,這時的感覺,要比第一次的無憂無慮舒服得多。

  我們靜靜地躺在地上,聽小溪彈奏著美妙的音樂,回想著剛剛的談話,回想著剛剛的野餐,回想著剛剛的玩耍,實在是一種享受,春天可真好,大自然可真好。

以希望為題的作文11

  一陣秋風吹來,紙飛機滿載著希望,飛向藍天。小小的紙飛機在太陽的照耀下熠熠生輝。

  願安康

  醫院充斥著刺鼻的消毒水味,不時有凌亂的腳步聲響起。姥姥病房裡,一株丁香正隨風搖曳,陽光透過窗,在房間裡投下星星點點,室內靜極了。

  悄悄把頭探進去,見姥姥靜靜躺在病床上,手背上有幾個青色的針眼,臉色蒼白如紙,整個人瘦得不成樣子。看著這樣脆弱的姥姥,滿是心痛。迫切地希望姥姥痊癒。

  對姥姥的希望源於愛。

  願早歸

  火車站,人群熙熙攘攘,各種聲音不絕於耳,太陽也被鬧得受不了,躲到雲層後面去了。火車“哐嘁哐嘁~”地進站來,帶來多少人的心,又帶走哪些人的思念?

  和媽媽擁抱,猛地紅了眼眶,卻又倔強地不讓眼淚流下來,只是不停吸鼻子。等到背影消失在車門口,才放聲大哭。剛離開就希望著回來。

  對媽媽的希望源於思念。

  願優秀

  狂風用力拍打著窗戶,樹在秋風中顫抖著,枯葉在地上無聊地打轉,學生們低頭在教室裡寫著卷子。

  交上卷子,忍不住伸了個長長的懶腰,放鬆下來後渾身疲倦,心中卻止不住緊張和激動。無力地靠在靠背上,希望有個優異的成績。

  對自己的希望源於責任。

  一個個希望在心中種下,生根發芽,開滿了芬芳的花。

以希望為題的作文12

  每個人都有希望,我呢,也有許許多多的希望,有些是實事求是的想法,有些是異想天開的漫無邊際的遐想,有些讓人猜也猜不到,有些甚至讓人想也想不到。下面我給大家透露一些:

  我有時候希望我是一個像孫悟空一樣會變會化的小精靈,在一望無際的沙漠裡撒上許多種子,然後讓沙漠下幾場大雨,使無邊無際的沙漠變成樹木茂盛的綠洲,讓花草樹木在那裡生根發芽,讓鳥獸蟲魚也可以在那裡安家;馬上過年了,我希望全世界的人們都能和親人在一起吃上一頓香噴噴的年夜飯,並且過一個快快樂樂的新年;我希望地球上的各種工廠和汽車不再排出廢氣,希望人類多種一些樹苗,多保護一些動植物,讓我們的家園更美麗,更潔淨;我希望世界上少一點嘈音,多一點安靜,讓世界變得安詳、寧靜,有時候不再那麼吵鬧;我希望世界上多一些好人,少一些壞人網 ,多一份愛心,少一句壞話,讓世界上處處充滿愛,讓愛充滿人間;我希望世界上少一場戰爭,讓社會多一點音樂,讓世界充滿和平,希望每個人都能安居樂業,過著更加幸福、快樂的生活……

  我的.希望還有很多很多,說也說不完……我要努力去實現它們,讓它們都變成現實,我一定要好好學習,刻苦鑽研,將來實現我的願望。

以希望為題的作文13

  我想,在我們這個繽紛大千世界裡,雖然我們過著像皇室貴族的日子,應有盡有,住的是豪華的高樓大廈,開的是漂亮雅觀的轎車,但你們知道嗎?

  這些擁有的東西是怎麼來的,我想:我們每個人在創業的時候都要經過風風雨雨,坎坎坷坷,但話又說回來,當自己去第一次踏入這個事業的時候,有的人,卻困難重重,不知道去開啟哪一道門,該如何是好,對我而言,這種人不但不相信自己,而且對自己的未來沒有抱一絲希望,但有的人,偏偏最困難的時候他會把這條坎坷路跨過去,為何呢?

  因為他心中有一個目標,在事業上,哪怕遇到最沉重的打擊,遇到困難,遇到挫折,就是不怕,勇敢的去面對,因為,他始終相信自己,相信希望,所以到最後會開闢一條寬闊的道路,走向勝利的頂峰。

  所以說:“我們不管在事業上也好還是在打工的也罷,哪怕腳下的路又多艱險,只要對自己有信心,有恆心,有毅力,不管有多麼大的挫折,要相信自己,相信希望才是我們人生中最大的目標和成就。

以希望為題的作文14

  在每個人心靈的深處,都有一個希望。有的人希望成為科學家,有的人則希望成為發明家,也有的人希望成為老師……是的,希望是使我們人生走向成功的保障。

  有了希望,人生才會更加精彩。據說從前有一位癌症患者,當他被檢查出得了癌症時,他幾乎崩潰,這個訊息讓他白天無心工作,晚上也無法入睡——他知道他的生命即將走到盡頭,因此他也不知道自己的存在還有什麼意義。終於有一天,他鼓起勇氣,決定長痛不如短痛,在波濤洶湧的海水中結束他的生命時,卻看到一個雙臂截肢的小男孩在海里和他的父親練習游泳。這時的他恍然大悟,感覺自己的人生充了滿精彩。於是,他決定專心幹出一番大事業在步入天堂。從此,他為了能夠延長自己的生命,好讓自己可以完成心願,明天早晨都堅持鍛鍊身體……

  終於,當他有所成就時,他也不在鍛鍊,而是來到了醫院,想讓醫生看看自己還可以活多久。當檢查結果出來時,他大吃一驚——他體內的癌細胞竟然不見了!聽到這個訊息,他竟然面不改色,然後又一夜成名。

  是的,這就是希望,一個可以改變人生的希望!

以希望為題的作文15

  從嗷嗷待哺的嬰兒開始,我就知道有一種等待叫希望。只要我大哭幾聲,希望就來了,媽媽會餵我喝奶,換尿布。大了幾歲,我開始數著出差的爸爸回來的日子,好吃的東西,精美的玩具,那全是我的希望。

  時光荏苒,六年的小學生涯即將過去,在這六年的學習中,讓我明白了很多道理。不是所有的等待都是希望,它也和失望並存的,這種等待不是守株待兔,不是不勞而獲,而是需要自己付出辛勤的努力,才能收穫希望。

  小學三年級前,我覺得課程很容易,上課認真聽,考試都能考九十多分。到了四年級,情況就不一樣了。記得第一次考語文,以為上課聽懂了就行了,結果考下來分數只有八十多分,這下傻眼了,課文背誦、分析短文錯了很多,看來光靠小聰明是不行的,死記硬背的東西還是要背,課外閱讀分析還是要看。經過這一次失望,我的學習態度改正了不少,上課時認真聽講,課餘時間多看些對學習有幫助的書,或者做些加強各方面素質的事情。因為,我想,每次的等待,等來的都應該是希望。

  六年級上學期,我被學校選派去參加常州市的小哥白尼科學素養大賽,比賽前夕,我和其他三個同學經過反覆訓練,雖然經歷了很多次失敗,但是摸索出了辦法,在正式比賽的時候一舉奪得了第一名。在等待裁判宣佈名次的時候,我知道,那就叫希望。

  還有三、四個月,我就要離開奔牛實驗小學,但是,不管以後的道路會怎樣,我相信有一種等待叫希望。即使失敗了,我也問心無愧,因為,我努力過。