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心願敘事作文

心願敘事作文集合10篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的心願敘事作文,希望對大家有所幫助。

心願敘事作文1

  在我心中,願望如同滿天繁星,時時刻刻散發出耀眼的光芒,為我照亮實現願望的道路,播下希望的種子,提醒我要努力實現願望,我的願望是穿上一襲白衣,成為救死扶傷的醫生。

  這個願望,是在我六歲左右,萌發的,那年爸爸的手摔傷了,所以我們和爸爸一起去了醫院,在醫院的手術室門口站著幾個人,看上去他們十分傷心,有的甚至在低聲嗚咽,一臉悲痛,過了一段時間,一名醫生從手術室裡走出來,滿頭大汗,那幾個人急忙圍上去問道:”醫生,病人她還好嗎?還有沒有危險啊!”醫生微笑著回答:”病人現在基本沒有危險了,但還需要修養一段時間,”看著聽完醫生的話喜極而泣、滿臉激動的人,我感覺在那一刻醫生兩個字神聖無比,不容侵犯,有了心願,便要以實現願望為目標去努力奮力前進,在爸爸的支援下,我學習了一些醫學常識,買了一些醫書,這些醫書雖然我讀完了,但有很多的地方我都不明白,現在我雖然明白了一些地方,但更多的我還是讀不明白,所以我一直研究探索,想要明白更多。現在的學業不知比以前重了多少,這導致我研究一書的時間越來越少,但我並沒有放棄學醫,找一些空閒時間就研究一會兒,就像魯迅先生說的—時間就像海綿裡的水擠一擠總會有的,更何況我的時間還算是比較充足的。

  願望聽上去很飄渺,但只要拼盡全力去實現願望,就能把願望把握在手裡。

心願敘事作文2

  心願就像一粒剛剛發芽的種子,播種在心的土壤裡,儘管渺小,卻終將開出美麗的花朵,我的心願則是地球環境變得更好。

  寒假時,舅舅接我去他家玩。他開啟車門,我正要坐上去,發現這時一輛小轎車飛馳而來,我看見了那輛車的管子里正放著灰煙,然後飄向天空。

  我馬上退了出來,就看到了問:“你怎麼不上去呀!是我的車有什麼不好嗎?”我搖了搖頭說:“不是,因為你的車會排放尾氣,汙染環境,倒不如騎腳踏車去,反正你家又不遠,還可以鍛鍊身體。你看!”順著我的手的方向看去,一輛車正在行駛,尾部與前一個樣子不變,放著濃濃的灰煙。這就說:“哎呀,開車的多我一個又不多,少我一個也少不了。”“算了,別計較這個,快點上車吧!”我反駁道:“可我們老師告訴過我們要保護環境,不讓地球母親受到破壞!”“哎呀,會有人來保護地球的,咱們就別插手了!”“可是……”我還想反駁,可看他眉頭緊鎖的可怕樣,也不敢再多說什麼,只得上車了。

  坐在車上的我想:現在的人素質都這麼差嗎?地球以後會變成什麼樣呢?我捂著頭,不去想了。轉頭看向窗外,工廠裡排放地濃濃的灰煙,正在一點一點吞噬著明淨的天空,更讓我心煩意亂。

  我一定要多種草、種花、多種植樹、多努力,讓環境變得更好!我還要儘量減少機動車的使用,讓空氣變得更好!我還要……

  人類呀!在就醒悟吧!再這麼下去,你們終將毀滅。

心願敘事作文3

  又是一個寒冷的春節!

  這是一年中最重要的節日,雖然天氣很冷,但是我許下了一個從未改變的溫暖願望:爸爸媽媽,和好吧!

  在我三歲時,爸爸媽媽第一次吵得很不可開交。從那之後,爸爸媽媽就變的很冷淡了,不久之後,他們便離婚了。我的心也碎了,只有心痛兩個字可以形容。我菜飯不思,只有一件事吸引著我,那就是爸爸媽媽和好。自從有了那個想法後,我變了,變得乖巧了,我以為我的乖巧能使他們回心轉意。可是我錯了,從那次吵架開始,他們似乎不想再重新回到這個家庭來。

  每當放假時,他們就會問我選擇去哪裡?這個時候我真的很矛盾,去哪裡呢?去爸爸那裡,還是去媽媽那裡?我不知道,更不確定,因為兩者我都想去。

  現在我住在爺爺奶奶家,雖然環境變了,可是心卻從未改變。在我腦海的深處,一直都儲存著讓父母和好的心願。那裡還有一幅畫,就是爸爸媽媽拉著手,走在綠茵茵的草地上,開心地笑著。這幅圖畫就是我的心願:爸爸媽媽和好吧!

  公園裡,許多父母和自己的孩子嬉笑打鬧。看著看著,我的眼睛就溼潤了,忍不住跑回家,撲到床上痛哭著。我內心責怪他們,他們離了婚,自由了,可你們體會到我的感受了嗎?睡覺時,我還是會把父母和合影的照片放在身邊,然後一遍一遍地對自己說:“他們還在一起,那該多好啊。”說著說著,我又哭了。夜裡夢見我和父母在一起,他們和好了。

  在迎接新的一年時,我在心裡許下了一個永恆不變的心願,爸爸媽媽和好吧!女兒永遠和你們在一起,給我一個完整的家吧!

心願敘事作文4

  望著新的太陽昇起。我忽然一醒悟,20xx,來了,我的心願還在,究竟何時落地,何時實現。

  ——題記

  “天天買東西,一個月那麼多工資,都被你弄沒了。能不能省著點,不要天天買東西,家裡有兩個孩子呢,我們家又不是很有錢,吃不起啊!”一聽就知道,是爸爸那堅定的聲音,隨後立即就出現了一個聲音“你以為我是話給我自己了嗎,我不是還是為了他們兩個,讓他們吃好穿好,你以為我想嗎?”經過這幾句話的爭論,屋裡顯得一片寂靜。忽然他們齊聲說道:小聲點,不要吵醒她睡覺了。於是停止了這場無休止的戰爭。可是誰能阻止我聽到呢?我怎麼能聽不到呢?眼淚已不知不覺從眼角滑過。

  這事情常有發生。這何時能停止呢?何時可掇!新的一年到了,但願它能在新的一年中消失,把這個願望實現。

  友情“走吧,去玩的?”我每次都以熱情的心去問她,“不了,我不想去。”她滿不在乎的說。每次都這樣。過了一會兒另一位同學走過,對她說:“上廁所,去嗎?”“好啊,正想去的。”於是就站起來拉著她的手走了。新學期來的時候,想交一個朋友,想有一個在一起玩的朋友,但卻那麼難。為什麼她會這樣?我多次想不通,我也許是太小心眼了,在別人看來根本就不是什麼大驚小怪的事,在我看來就會在我心裡徘徊很久,事情解決不了,就如同一個石頭放不下。

  後來,我們的友情問題雖然好了點,但卻一直並不樂觀,我很想和你成為朋友,但我們兩個後來卻發展成了你不讓我,我不讓你的局面。這合適能停止呢?何時可掇呢?新的一年到了。但願它能在新的一年中實現這個這個心願,實現這個不再有友誼矛盾的心願。

  20xx,希望你是我的幸運年,讓我的心願都能實現。不再困擾。

心願敘事作文5

  在我的心底,總埋藏著一個美麗的心願,它或許會隨著年齡的增長而有所改變,但更會隨思想的成熟而日趨強烈……

  孩提時,我曾有個心願想當個畫家,我掏出了積蓄多年的壓歲錢,興沖沖地買回了畫筆、畫紙,又報上了“少年國畫班”,敘事作文:心願。我在桌上攤開畫紙,揮灑大筆,一座座山峰,一棵棵青松,頓時呈現在畫筆之下。時不時,後退幾步看看效果,儼然一副“老畫家”的派頭。

  正當我興致濃郁之際,爸爸把我叫去:“我去過你們學校了,聽老師講,最近一次測驗你從第十名跌到第十五名,大退步了!這樣你還畫什麼畫,馬上停止!”

  於是畫筆、畫紙被束之於“高閣”,“國畫班”被改報為“課外英語班”,我的心願破滅了……

  學畫不成,我又萌發了集郵的願望,敘事作文:心願。我主動擔任了取信工作,為的是取下我鍾愛的郵票,又東奔西走到親戚家蒐集郵票。眼看那本自制的集郵本越加充實了,古今中外,大千世界,盡在方寸之中,真是其樂無窮。

  正當我對集郵如痴如醉的時候,爸爸又把我叫去:“你怎麼又搞這種亂七八糟的東西,集什麼郵,能考上大學嗎?不許集郵!”

  集郵本被付之一炬,又一個心願破滅了……

  接下來便是一段埋頭書卷的日子。一個偶然的機會,我看到一本介紹李四光的電影,又夢想做一名地質學家。我千辛萬苦從太湖旁拾來的鵝卵石,從天平山下采集的火山岩,又全被爸爸扔進了垃圾桶,留給我的只是厚厚一疊參考書。我的心願再次破滅了……

  爸爸啊,爸爸,你的所作所為只是為了實現你那讓我考上大學的心願,可你知道我的心願嗎?

心願敘事作文6

  在我的第一次生日時我就許下了一個心願:能夠親身地摸到真正的雪。

  雪白白的,冷冷的,從天空中落下時一搖一擺的,美麗極了。也許是因雪本身的緣故,我喜歡了它。正所謂‘瑞雪兆豐年’或雪自本身的美,人們也非常喜歡雪。喜歡雪在冬天能下大點。但令大家可悲的是,我們這裡一年四季也沒雪下。為此,我那個心願也不由自主地誕生了,我希望能夠摸到真正的雪,希望我們這裡將有一天能好好地下一場雪。

  每當看到電視中或聽到收音機裡傳出關於雪的資料,我也會和幾個要好的小夥伴高高興興地聚在一起,收看或收聽那個‘重大’的節目。在我們心中,能夠下一場雪,能夠在雪中快快樂樂地玩耍,能夠驚喜地從雪中得到一種奧秘,該是一件多麼高興的事情。雖然雪是冰凍冰凍的,凍得讓人發抖,凍得讓人心寒,可這也凍不了我們那顆對雪渴求的熾熱的心。

  有時候,我們還埋怨起自己,埋怨起自己生長的這個地方為什麼沒雪下,埋怨起我們為什麼會生長在這裡。你瞧,電視中的小孩在雪中多麼快樂,多麼舒暢啊!他們在打雪仗,在玩雪球,在堆雪人、他們在雪中無拘無束地玩,無拘無束地談話,不時地發出的歡笑聲、嬉戲聲多麼嘹亮、下過雪後,雪慢慢地溶化了,換來的又是一陣陣歡笑聲。老農看到稻田中的禾苗張開了笑臉,伸出了嫩芽,情不自禁地笑出聲來。

  我那心願是否又是你的心願呢?我現在必須努力學習,要為實現我那美好的願望而打好堅實的基礎。我堅信,總有一天,我會實現我那夢寐以求的心願。

心願敘事作文7

  每個人都有屬於自己的心願,或默記於心輕輕祈禱,或對著夜空中一閃而過的流星大聲的吶喊。年少的我們心中曾經不知許下過多少的心願?多少個願望實現了,多少個願望破滅了。但是我都沒有灰心,繼續著我人生的旅途,繼續著我的心願。

  轉眼我已經十二歲了,已經上小學六年級了。在過去春來秋往的十多年裡,在每次我生日那天家人為我點上生日蠟燭時,這時的我,總會感覺無比的幸福。有豐盛的美食與蛋糕,有家人們的陪伴,有親人們對我的祝福與祈願。

  這時的我總是會兩手緊扣於胸前,微閉雙眼,對著生日蛋糕上如星星般點點燭光許下我的三個心願。我把心願在心中默唸三遍,然後深吸一口氣,吹滅所有的蠟燭……掌聲、歡呼聲、親人的祝福聲、父母臉上的笑容,妹妹臉上的蛋糕,這一刻總令我記憶尤新。

  今年我的'生日又一次要來到了,其實我早早的在心底許下了三個願望。偷偷的講給您聽,我的心願是讓我的家人永遠都平安快樂,家庭永遠這樣幸福,每次放學回到家能看到家人們幸福的笑臉。 第二個因為馬上就該上中學了,輕鬆悠閒的小學生活即將成為過去,我也希望我的學習成績能夠有一定程度的提高,把落下的知識跟上去。

  最後一個心願如同一顆種子,我把它深埋在內心深處的土壤裡,給它前行的動力與陽光,終究會有一天我的心願之花就會盛開。到那時在揭曉我的心願吧。

心願敘事作文8

  我的心願,不是“希望能當上一名老師”,也不是“希望能考好一場試”。我的心願很與眾不同,到底是什麼呢?我的心願就是“希望我的媽媽開車能快一點”。

  很與眾不同吧!你們不知道,我媽媽開車到底有多慢,讓我給你們講講吧!

  記得那天,平時開車載我去上學的爸爸出差了,所以我只能讓媽媽載我去上學。那是我第一次被媽媽載著去學校,我並不知道媽媽開車很慢。直到我坐上車,出發後才知道。媽媽慢慢地開著車,就連騎在我們旁邊的腳踏車都超過了我們。我忍不住開口對媽媽說:“媽媽,您能不能開快一點?”“已經夠快了。”“如果您再不快點,我上學就要遲到了。”“遲到就遲到。如果太快,萬一撞到人怎麼辦?”“那爸爸平時開得那麼快,怎麼不會撞到人?”“那是因為你爸爸開車技術好,我不常開車,一定要小心謹慎些。”我無奈地閉上嘴巴。後來我又忍不住開口說了媽媽幾次,但媽媽還是一如既往地慢悠悠地開車。果然,我那天遲到了,還被老師特別地“表揚”了一番!

  時間流逝得很快,很快就放學了。放學後我站在校門口,等著媽媽的到來。一個小時後,走了一群人,又一個小時後,只剩下我一人。我心中充滿了憤怒,“媽媽怎麼還不來!”過了十分鐘,媽媽還沒來。我剛想打電話給媽媽時,突然聽到了一個熟悉的喊聲,原來媽媽開著車來了。

  之後,我許下了這個心願——希望媽媽開車能快一點。這個心願直到現在也沒達成,媽媽到底什麼時候才能開車快一點呢?

心願敘事作文9

  我從小就認為這個世界是不公平的,有的人生下來就沒有腳,有的人生下來就看不見光明,還有人生下來就沒有手。我們沒有辦法改變世界的不公,只能改變一些小事的公平、公正性,讓這個世界更公平一些。

  小時候媽媽就經常問我,長大以後想幹些什麼,想做什麼工作。我總會堅定的告訴她:“我以後想當律師,用法律來加強這個世界的公平、公正性。讓那些無辜的人得到保護,讓那些做惡多端的人得到懲罰。”

  大概是因為那部電影吧,才讓我有了這個心願。電影裡,講了一個女生,在回家的路上遭受了綁架,那個女生在被警察救出來後,警方透過她的描述找到了綁架她的嫌疑犯,可卻因為沒有證據,嫌疑人被無罪釋放。律師因為不甘心,認為這樣對綁架的女生不公平。於是他和警方一起尋找證據,最後抓到了嫌疑犯。成功讓惡人受到了懲罰也讓受害人得到了保護。從那以後,我就勵志要成為一名律師,讓這個世界更公平、公正。

  為了讓我日後成為一名優秀的律師,我現在必須努力學習,取得優異的成績,然後考上理想大學。平時還可以多看看有關於法律的書,多學習一些法律的知識。

  雖然這個世界是不公平的,但只要我們積極樂觀的面對生活,不消失對生活的積極性。只要我們儘量讓一件小事公平、公正,就能增加這個世界的公平性。

心願敘事作文10

  10歲,一個幼稚的年齡。10歲,一個金色的童年。10歲,一個應該學習的時候。可他,一個小學生,一個癌症病人,一個和我只做過幾天的同學。

  在他三年級時,他患了一種他不應該得的病——癌症。從此,他的眼前就是一片白色——進了醫院。為此,學校為他開展“獻愛心”活動;為此,同學以他為主角演小品;為此,他的家人為他流乾了眼淚。

  一年,整整一年,他治療了一年,花費了不計其數的金錢,才重返校園,來到了我們班,和我做了同學。那時,陌生的他,無疑得到了我們的同情。毛毛給他拿來了教科書,不少同學都願意幫助他,儘管他要比我們大一歲。但僅僅幾天,他又……(結果如何,我也不清楚)

  一年中,他天天與喪心病狂的病魔頑強的作戰鬥,幾乎每天都要進行化學治療。他想念學校,想念班級,想念同學,想念老師,或許,這時的他還會想念那繁多的作業。他無時無刻不在想做一名普普通通的小學生,可老天並沒有答應他。

  時光飛逝,轉瞬之間,我已經畢業了。從他得病到現在,已有4年了。原本他早該畢業,可如今……

  當我畢業之時;當我踏出校門時;當我對這所學校說“再見”的時候,我在心裡也默默地為他——謝嘉梁祝福:祝你早日康復,像我們一樣,踏出校門,步入中學、甚至社會。我真心的希望他能快樂、幸福得成長。

  船兒,你快駛到我的面前,裝下我的心願,再送到天神的手中,請他們為我這個剛剛畢業的學生,實現這個小學中的願望吧!讓我不帶一絲一毫地來到中學。