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你是我最欣賞的人作文

你是我最欣賞的人作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的你是我最欣賞的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

你是我最欣賞的人作文1

  灼灼一生,盡顯智慧之光;翩翩羽扇,揚出大國之疆。

  ——題記

  你很有實力,也極有智謀,一直都是我所試圖成為的人,但是你離我太遠。

  你在東漢末年一展宏圖,而我在科技明天苟且掙扎。即便如此,你那三分聖光一直給我以力量——我最欣賞的人,諸葛孔明。

  一個不起眼的小村,就是你的故鄉之處?臥龍崗,那個“山窮水盡”小地方竟有如此極致之人?

  你很好學,我自愧弗如,可能因此你才入了蜀,當劉備來尋你出山之時,你避開是為了考驗他嗎?抑或只是淡泊名利,但劉備的不棄,終於打動了你,也就因此有了蜀國諸葛“絕代智謀”。

  場場戰役,你懷抱羽扇踱步,思量片刻,定下大局之勢;《隆中對》展望舉軍之方策,一筆定下大蜀江山。

  長鬚飄飄,寬袖盈盈,你在我夢中浮現,言語五分智謀,四分剛強,另有一分自信。赤壁一役,東風破,曹敵軍陣四散逃;戰於吳,悔都督周瑜嘆:“既生瑜,何生亮。”英年離世。你終成神話。

  陰陽太極,看定三分天下之局;總理政事,盡蜀國全盛之城。好似一抹劃過黑暗的光,照亮出紛呈之色。

  只惜計謀終不敵流年,先帝劉備逝,白帝託孤,託的不僅是劉禪,還有全蜀之形。

  你還是老了,時局離了你的掌握;厚帝愚笨,勸又有何用?伐魏,你堅定的作出決定,去上演你人生的最後一幕戲。

  敗,大敗,你看這蜀國的殘嘆,魏國的半壁,《出師表》劃定句尾。

  鞠躬盡瘁,死而後已,你完成了一篇壯麗的篇章,你料到開頭,卻不曾料到結尾。后帝劉禪降魏晉,晉一統江山,你的最後一筆,終成所謂“敗筆”。

  “你後悔嗎?”我這樣問你。“不悔,盡己所能,成一番事業,一生無悔!”你答。人生是這樣的啊,只要盡了全力,又何必執著於完美呢。你轉身化作星星鵝羽,在紛落白羽中,我看到了未來。

  就此別過,臥龍諸葛。

你是我最欣賞的人作文2

  只有經歷過烈火,感受過寒溫,才能練出鋼鐵,鑄就鋼鐵一般的意志。

  ——題記

  你經歷過風雨,遭受過打擊,正處於青春旺盛時期的你,卻染上了難以恢復的重病;你不怕困難,直言大膽,即使雙目失明,卻依舊為革命奮鬥著。

  你,便是我最欣賞的人——保爾柯察金。

  第一次認識你,是在那本書中,我感謝那本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》但我更感謝你。從你的英雄事蹟中,我認識到什麼是堅強,什麼是勇敢,什麼是愛國……

  我欣賞你的頑強與愛國。一次又一次得重病,你的身體終究被打垮。躺在病床上的你,意志卻沒有消失,心裡總還是牽掛著黨,牽掛著革命,急於回到革命事業中,急於為革命付出自己的一份力量。你像一隻雄鷹,即使身受重傷,卻依舊努力想要飛到那最高的山峰上。從你的身上我深刻體會到意志是多麼重要。一個人即使肉體被摧殘,但他的意志絕不能消失,如果沒有了堅強不屈的意志,那他和行屍走肉也就沒有什麼區別了吧?

  我欣賞你的不屈服。雙目失明,差不多全身癱瘓的你,拿起了筆和紙,用筆和紙參與到革命中,利用文學激勵人們。即使中途稿子丟失,但你依然沒有放棄。當革命成功後,小說陸續發表,你的臉上浮現出了欣喜的笑。那像雨後的陽光,照著你的心靈。我讀著你的故事,一但閉上眼睛,彷彿就看到你同病魔作鬥爭時的堅韌的表情。那種不屈服於病魔的爪下,勇敢而不失智慧的品質深深的刻在我的內心深處,也將永遠銘記在所有讀者心中。

  我欣賞你,你是革命時代的楷模;我欣賞你,你是勇敢與堅強的結合;我經常你,你是20世紀具有影響力的人物。雖然在這自始自終,你一直是一個虛擬的人。但我依然將你立為學習的榜樣,你的每一個故事都帶給我不同的收穫。

  保爾柯察金,我最欣賞的人。

你是我最欣賞的人作文3

  在我心裡,有一個我最欣賞的人,他就是我的爺爺。

  爺爺生活在農村,在村子裡威望極高。平時鄰里之間發生糾紛或者兩口子吵架,多半都會找爺爺來評理,就連村幹部遇到一些棘手問題,也會來找爺爺商量對策。

  有一次,有兩家因為宅基地鬧得不可開交,眼看就要大打出手。爺爺正好路過,兩家都趕忙找他評理,公說公有理,婆說婆有理。沒想到爺爺竟然給他們講一個六尺巷的故事,兩家人從故事裡受到啟發,都羞愧地低下頭,並相互認了錯,矛盾就這樣化解了。這件事還是我回爺爺家,村裡的小夥伴們告訴我的。大字不識幾個的爺爺不但知道六尺巷故事,還能用它來感化別人,化解矛盾,能不叫人欣賞!

  爺爺沒什麼文化,生活經驗卻很豐富。他根據天上雲彩的變化和風向,就能預測未來幾天是天晴還是下雨,有時比天氣預報還準呢!至於什麼時候播種,什麼時候農作物需要灌溉和治蟲,他更是瞭如指掌。一些年青人就總到爺爺家來向他討教農業生產的經驗,包括果樹種植和生意經。

  爺爺在村裡威望這麼高,村裡的年青人結婚,都以能請到爺爺做媒而為榮。幾十年來,爺爺不知給多少人家做過媒,也不知撮合了多少有情人終成眷屬。不僅如此,村裡哪家添丁,還總讓爺爺給起個名字,說是他老人家年紀大,威望高,起的名字能鎮得住劫難。爺爺也總是樂此不疲,和我一起玩耍的那些小夥伴們的名字都是爺爺給起的。

  爺爺對子女管教得很嚴,不僅教育他們怎麼做人,還教育他們懂得文化的重要性。他說自己沒有什麼文化,孩子們再也不能走他的老路。他的五個子女,個個都成了大學生,有的在上海工作,有的在南京工作,有的杭州工作。村裡人只要提起爺爺,沒有不豎起大拇指的。

  我給爺爺打電話說:爺爺,你是我最欣賞的人,因為你實在是太牛了!

你是我最欣賞的人作文4

  我的爺爺是一位“空中超人”,每天忙忙碌碌的生活中總能發現他辛勤勞作的背影。

  有一次,年歲尚小的我來到他工作的地方。只見爺爺披上一件破舊不堪的衣服,穿上一雙滿是水泥的靴子,戴上一頂灰白的沾滿泥漿的帽子,最後擼起袖子,捲起褲腳,露出自豪的黑皮膚,拿起水泥桶,便威風凜凜地飛上了高空。

  他先拿起幾根又長又粗的鐵管,在高空中熟練地工作起來,穩健而有力的步伐在我的眼前掠過。不一會兒,他竟跑了起來,真不像一個六十多歲的老爺爺!

  幾個小時過去了,太陽冒出了腦袋,發散出惡毒的光芒,火辣辣地照著每一塊地。我想爺爺應該渴了,便也體驗了一回“飛上去”的感覺。

  我的雙腿哆嗦起來,冷汗止不住地往下淌,往下一看,眼前一片模糊。我環顧四周,圍欄無影無蹤。爺爺看到了我,說;“你怎麼上來了,快下去,這裡太危險了。”我把水遞給爺爺,便心驚膽戰地下去了。可他一口沒喝,又開始忙碌起來。我不禁在心裡默默感嘆;爺爺,你真是一位當之無愧的“空中超人”!

  可愉快的時光總是短暫的,沒過幾天,便傳來了一個令我心驚膽戰的訊息——我的爺爺被水泥板塊砸傷了頭部,被送進了醫院。

  過了三天三夜,爺爺終於甦醒了,全家人都勸他別再去工作了,在家裡好好養老,他“唰”地一下從病床上坐起來說;“怎麼能說放下就放下了呢?!我幹這一行都幾十年了!我可不願整天待在家裡種花養鳥,無所事事。不管你們怎麼說,這份工作我一定會拼盡全力完成的!”

  我小心翼翼地走出病房,眼淚在眼眶中打轉,心中百感交集,不知這個決定是好是壞。

  每天,當我坐在教室裡,聽著外面“叮噹叮噹”的建築樂曲,我的心總是被一根威亞吊在半空中懸掛著,希望你們平安無事。生活中,有太多像爺爺一樣的工作者,儘管知道自己面對的是辛勞、是危險,還是一往無前,無私奉獻。

  爺爺,你的勇敢,堅持與樂觀,我會永遠銘記於心的。

  你真的是我最欣賞的人,難道不是嗎?

你是我最欣賞的人作文5

  父親的右手被門框上鋒利的金屬片劃傷,綁上了厚厚的紗布。

  我一陣心痛。那個金屬片是調皮的我一時興起插在門框上的,後來,就忘了……一次次想跟父親坦白,卻又一次次在不遠處望而卻步。

  “女兒,你是父親最欣賞的人,父親為你驕傲!”父親含著微笑的話,在我的耳邊盤旋。我怕,我一承認會使父親陷入深深的失望之中……

  幾天後便是我的生日。清晨,我迷迷糊糊地睜開眼睛,父親早已出門,一張做工有些拙劣的心形卡片正靜靜地躺在我的枕旁。我一下子坐了起來,捧起賀卡,端詳著這件“傑作”:幾株東倒西歪的花,幾片只能依稀辨認出形狀的雲,還有一句歪歪扭扭的“祝女兒生日快樂!”。無疑,這是父親用左手為我準備的生日禮物!想象著他笨拙地操著剪刀的情景,想起我這些天來的懦弱與退縮,悔恨夾著感動的淚水蓄滿了眼眶……

  許多人說父親如同高山,但我認為,父親更像河灘上的縴夫,深深地把所有痛苦與磨難都勒進自己的肩膀,只為那即將揚帆起航的船隻——他的女兒,能夠克服挫折,風正一帆懸。

  在一個晚霞如火的黃昏。

  我手裡攥著一個薄薄的信封。我的一篇作文得了獎,信封裡裝的正是獲獎通知和稿費單,稿費很少,但我卻大受鼓舞。回家後,我將幾篇自我感覺良好的作文抱著試試看的心態投了出去,沒想到真有兩篇發表了。一時間,虛榮和驕傲吞噬了我的內心,我開始走火入魔般地一次次投稿,只為證明自己所謂的“能力”。成功從來都不是輕易取得的,當投出去的稿件石沉大海後,我開始迷惘、困惑,想要理出個頭緒,卻總是心亂如麻。父親察覺到了我的異樣,神色鄭重地拍了拍我的肩膀:“女兒,父親最欣賞的人就是你。但你不是神仙,萬事欲速則不達。揠苗助長的辦法,在任何人身上,都是行不通的。”我驀然醒悟。只有用心積澱和創作,才有實現目標的可能。想到這裡,我放下了手中的信封,拿起了桌角的鋼筆……

  一封又一封稿件錄取通知書飛到我的手裡,我自豪地揚起嘴角。父親又笑了,向我高高翹起他的大拇指。

  耳畔,又迴響著父親鏗鏘的話語:“女兒,你是我最欣賞的人!”父親,請相信我,我一定不斷豐滿羽翼,去爭做您最欣賞的人!

你是我最欣賞的人作文6

  身邊有形形色色的人和事,自然少不得要去欣賞這其中之美。欣賞著自然的美麗景色,欣賞美好的生活,欣賞你。

  你是我的語文老師。

  欣賞你,欣賞你獨特的教學方法。你的聲音總是輕柔的,講課時班裡卻靜得沒有一絲聲音。彷彿都被你如沐春風般的聲音迷住了。你的語言總是十分有條理,分毫不亂,說話時那種由內而外散發出來的氣質,想上前和你交談。凡是遇到背誦篇目,總要讓我們先背,而後直接聽講。你總是能把我們的心神牢牢抓住,好像有魔力一般,讓我們在學完後總是很舒服,很自然。同時也不忘普及文學常識,你的點撥妙極了,一點即通,這讓語文課生動起來,豐富多彩,良多趣味。

  欣賞你,欣賞你的“斤斤計較"。“摳字眼”這個詞簡直是為你量身定製的,即使是小如米粒的字筆畫錯誤,你也會揪出來。錯別字這種小事我總覺得是雞毛蒜皮,不足掛齒。但到你那裡就變成了天大的事。你可以花半節課時間來糾正我們的錯別字問題,同時給我們講這個字的來歷,更好地記住它。這種“斤斤計較”的性格已經讓我形成一種觀念:錯別字可恥。所以我的本里很少有錯別字,都是你的功勞。

  欣賞你,欣賞你毫不吝嗇的鼓勵。今年剛開學,你讓每位同學輪流在語文課上交流自己的趣事。這對我來說可是個苦差事,我是個特別不自信的女孩,在全班面前講自己的故事?只能硬著頭皮上去了。但講完故事,你絲毫沒有在意我中間的磕磕絆絆,而是極盡誇獎之詞,這讓我受寵若驚,你也給了我勇氣。你的鼓勵,讓我已經消磨殆盡的自信又找了回來。“能說出這些已經很不簡單了。”這是你常說的。這讓我對你的欣賞又增加了幾分。感謝你的鼓勵;感謝你的無私奉獻,這讓我學會了堅持不懈,更讓我學會了樂觀的態度去面對生活。

  “隨風潛入夜,潤物細無聲。”這就是對你最真實的寫照。你的諄諄教誨,給了我很大的幫助,會影響我、伴我一生。謝謝你,你是我最欣賞的人。

你是我最欣賞的人作文7

  人生中佈滿坎坷與迷茫,人一定會經歷絕望與頹廢,而陪伴我走過那段迷茫日子的,是你譚老師。

  記得初入初一的時候,我還是個幼稚無知,懵懂內向的孩子,我在這個新環境中表現得極為不適應,成績也一落千丈。父母和老師對此如同熱鍋上的螞蟻,我也不知所措,老師向我推薦去“魅力語文工作室”,於是,我來到了譚老師的課堂。

  初見譚老師時,我便感受到了老師所帶給我的強大的人格魅力。她長髮過肩,神色端莊又不失親切,既像一位嚴肅而學識淵博的學者,又像一位深入人心的導師。譚老師說話時語言典雅,妙語連珠,富有蘊含,讓人倍感欽佩。

  而帶給我更多感受的,是譚老師的課堂。

  還未走進教室,便能聽到一曲清新淡雅,柔和舒緩的小曲飄出,似清風,輕柔如水;似春水,沁人心脾。在這快節奏、高壓力的學習環境中,這樣一曲不知名的古箏曲或鋼琴曲,讓你放鬆身心,感受到一種典雅的意境。

  譚老師有著獨特的課堂,首先,便是譚老師精心製作的課件,他們古風古韻,令人感受到魅力課堂之魅力所在,每一張課件,不僅有著古風古韻的中國畫,更有老師在上面細細的批註,豐富的內容。每一張都是知識的凝聚,都是學識的總結,都是課堂的再現,只有有心人,才能做出這等美妙的畫卷,只有真正受過中華文化薰陶的人,才有這種創作,譚老師是一個有魅力的人。

  完美的課件更需要生動的講解,而譚老師講課的`生動更是無可比擬。在一首首古箏曲的伴奏下,聽譚老師講課更像是聽她譜寫樂章。譚老師上課時給人的是一種享受,更是一種精華的總結。譚老師帶給學生的不僅是知識,更有做人之道理,處事之方法。譚老師的語言成語使用得當,精美至極,深情動人,她教會了我們擁有真情,要懂得感恩,教會了我們閱讀的重要與意義。

  譚老師講課是精神的培養,是品性的修煉,是文化的薰陶。譚老師的課堂讓我在青春中更快成長,讓我不再迷茫。譚老師是知識的講師,更是人生的導師。譚老師有著比許多老師更高一層的境界,上譚老師的課,品文化盛宴,享智慧人生。

  譚老師,你讓我品味到語文的獨特風韻,更感受到美的薰陶,也只有你,才能講出有詩意的課。譚老師,你是我最欣賞的人。

你是我最欣賞的人作文8

  你,是一位傑出的文學家,感染了兩代人;你,是一位有成就的旅行家,腳印佈滿了大半個中國及世界各地;你,是一位經驗豐富的探險家,原始叢林、汪洋大海、……都不能阻擋你探索生命的原始。你,就是我最欣賞的人,你的名字是——餘秋雨。

  你是一位普通的文學家,但又不甘於普通。在大半個中國的人都選擇苦讀書本時,你卻選擇了進行一場義無反顧的文化苦旅。你思想的深度我永遠無法度測,你精神的崇高我永遠只能去仰望。迴歸自然,迴歸本源,迴歸“原始”,這最本質的東西,明明是那麼淺顯,卻沒有人敢擦亮自己的眼睛,撥開雲霧遇見真實。

  而你,是那麼的與眾不同。

  在《信客》中,你把一個時代縮小到一個平凡人身上,刻畫他的辛酸,刻畫他的無奈,把眾生百態都集中在一個扁擔,兩個木筐上,把世間的巧合匯聚在一條細細的紅綢之上,以及其平淡的語調樸實的語言把時代的產物,時代的無奈,展示在世人面前,讀後卻讓人久久不能平靜。

  在《都江堰》中,你把都江堰比作一位祖先、一匹老馬,雖歲年事已高,但不曾抱怨,不曾喊苦。作為中國古代智慧的結晶,千百年來守護著四川這片“天府之國”。你用高度概括的語言介紹了李冰父子的功德,希望當世也“不拘一格”降下幾個李冰父子式的人才。

  在《遠方的海》中,你和妻子英勇的搏擊風浪,體現的是中華的意志;當妻子病倒後,送來的米、野菜、藿香正氣丸,展示的是中華的凝聚力。正是這種意志,這種凝聚力,才有了“四海為家”這個詞,中國才能站在世界的尖端,無論在哪裡,都有中國人的身影。

  在《道士塔》中,你刻畫了王道士的叛國嘴臉;在《抱愧山西》中,你剖析了山西商人的輝煌;在《杭州宣言》中,你展現了一代文豪蘇東坡最偉大的功德!你用文字寫下他們的傳奇,記錄下他們的足跡:或卑鄙、或醜惡、或英勇、或輝煌!

  餘秋雨,相信你是最可愛的人。屈指數算,一本傑出的書,不知包含了多少文人的嘆息,多少心酸的淚水,多少絕望的吶喊!餘秋雨,你是我最欣賞的人,也是我最敬佩的人!

你是我最欣賞的人作文9

  不知幾時,春風又綠江南,伴著四月和煦的暖陽,一時風光旖旎。忽而憶起,這裡曾滋養一位佳人,令驕傲如才子徐志摩都扼腕嘆息:“得之,我幸;不得,我命。”

  一如暖陽風拂面,你是人間四月天

  江南雨季,白牆青瓦間水光瀲灩,歡聲笑語縈繞高軒。碧波上獨有伊人靜立船頭,把簫歌一曲,淡然捧香茗。時而巧笑倩兮,眸中似有萬千星河的璀璨。那是你,林徽因。我欣賞你,欣賞你鍾靈毓秀的風韻,好似琉璃墜入人間。

  “你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,是愛,是溫暖,是希望,你是人間的四月天。”我愛你的文字,鍾情於你詩中那抹至情至性的淡泊與從容。何曾幾時,或許你在霞光初露的晨曉,暮色悵然的黃昏,用如水的眸凝望天邊的雲捲雲舒,任憑世事如雁過不留痕,始終用明朗的心,譜寫柔情四溢的詩。我欣賞你。欣賞你潔淨如蓮的文風,在我心中種一樹菩提,從此世界簡單而寧靜。

  人生多少悲歡事,繁花落盡見真諦

  康橋河邊,你與徐志摩初相識,開啟一場曠世絕倫的愛戀,你也曾為初戀的萌動而苦苦等待,但聰慧如你,終是義無反顧的離開。待到一切塵埃落定,你笑言:“當年徐志摩愛的並不是我,而是他用詩人的浪漫虛構出來的林徽因。”而多年之後當梁思成問你為什麼選擇了他時,你又鄭重地說:“這個問題的答案很長,我想用一生來回答,你準備好聽我了嗎?”我欣賞你,欣賞你對感情的清醒與執著。

  我總嘆息命運對你太過苛刻。年少時你懷揣夢想報考建築系,但卻被告知本系不受女生;多年後你心繫民族情懷,一心想守護那些被時代遺忘的古蹟,但它們卻接連受到摧殘;你為人善良,心胸寬廣,但命運最終殘忍地讓你痛苦離去。命運曾給予你諸多磨難,到頭來你心靈還如於月光般皎潔,這是一種千帆過盡的平靜,是你生命中永不褪色的基調。我欣賞你,欣賞你對生活一始而終的熱愛與堅強。

  1955年4月1日,你終是離開了這紛繁的塵世。51年的時光化作光陰的白駒,穿越歲月的永恆,你深入骨髓的優雅與堅毅便是這歲月中的永恆。

  林徽因,你是我最欣賞的人。

你是我最欣賞的人作文10

  一個人有很多面,對著同學是一面,對著老師是一面,對某人又是另一面。你的身邊有沒有這的人呢?哈哈,我身邊就有。

  說起她,我們班可是無人不曉,就平常沉默寡言,不苟言笑的同學都能滔滔不絕的說上一大段關於她的事蹟以及她的多重人格。

  多重人格——之對老師

  在老師們的心目中,她大概是一個知書達理,成績優異的“三好學生”吧!上課認真聽講,作業仔細完成,英語詞彙量大,語文作文寫得好……她跟老師說話永遠都是輕聲細語的,又能幹,老師安排的事情她總是力求完美,做到最好。

  多重人格——之對同學

  “快點,上課了,回到座位上,把桌子整理好,把你們的book(書)拿出來,quicklly(快點),不然就扣分了!”這樣的話是很常聽的,放出河東獅吼的也就只有她了。除了對同學有這樣囂張的一面外;她還有對同學們另外嚴格的那一面,在檢查錯題本時。

  “把你的糾錯本拿出來,這都四天了,你只錯了兩道題?還沒有錯解,也沒有錯因和感悟,你到學校來是來混日子的嗎?扣分!”哎呦,又開始了“女漢子”模式。

  多重性格——之對親密的朋友

  “你就陪我去嘛,好不好嘛?”只見她兩隻手抓住我,兩眼淚汪汪地看著我,眼裡泛著星星水光。“好吧,好吧,走著。”我只好妥協了。“哦耶!”她又沒心沒肺地笑了起來。剛才向我求情的那副模樣可謂是人見人都會憐惜她,不知道的還以為我欺負她呢!

  哎,她的多面我們班都見過,不過不欣賞她呀!但是,我欣賞她不僅僅是這個原因,她媽媽自己經營了一個診所,爸爸又在外地工作,無法照顧她們母女。平常診所忙不過來時,都是她幫助她媽媽做家務,煮飯。她的成績卻依然是那麼的優秀。

  我身邊這樣的人並不多見,但她卻偏偏是一個另外,其實這樣並不是虛偽,而是知道如何轉換自己,變得人見人愛,懂得保護自己。有時,隱藏在“女漢子”面具下,有一顆脆弱的心。

你是我最欣賞的人作文11

  千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閒。

  粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。

  ——題記

  深秋,西北的大漠分外荒涼。

  你微眯著眼,望著遠方的戈壁,一言不發。幾縷青中染雪的鬍鬚在秋風中顫動,如同那獵獵於朔風中的軍旗。你的身後,是大明的精銳之師,千軍萬馬,金戈鐵甲。忽然,你在風中聽到了夾雜著的馬蹄聲。瞳仁猛地一縮,高高舉起了手中的長矛。旋即一揮,身先士卒,策馬揚鞭,奔赴戰場。身後萬人隨帥,塵土飛揚。

  事變

  你所處的明朝,早已不是朱元璋時期的稱霸一方,朱棣時期的威震中原。此時,皇帝不理朝政,奸臣王振當權,繁盛的大明已徒有其表。

  而此時瓦剌部迅猛的崛起,使飄在明朝上空的黑雲愈加凝重。皇帝朱祁鎮也意識到這一點,可這位酷愛玩樂的天子竟聽信讒言,御駕親征,帶領著最精良的部隊浩蕩離京。三個月後,西北快馬加鞭傳來急報:我軍在土木堡一帶全軍覆沒,皇帝,成為了人質。舉國驚慌,人心惶惶。

  現在,該你出場了——于謙。

  時代

  這是屬於你的時代。如果不是你的存在,大明200多年的歷史,此刻恐怕已畫上句號。

  你在朝堂之上,舌戰群臣,力排眾議,絕不南遷;你在官府之中,奮讀兵書,宿夜不眠,青絲染雪;你於危急時刻,主動請纓,一介文官,服將之責;你於沙場之上,巧射詭局,誘敵入陣,鑄就篇章。猶記你出征當日,妻子為君披戰袍,兒女哭喊別慈父,百姓熱淚送帥將。

  你知,此去九死無一生,但還是奔赴邊疆。

  青史

  得勝凱旋,班師回朝,卻不想,群臣妒你赫赫威名,天子恐你功高蓋主,明朝的千古功臣,就這樣被遺忘在京城的角落。你早已知這一點,官場黑暗,朝局複雜,你已諳熟於心。

  但後人不會忘記,那個執著又滄桑的背影,那顆熱忱又赤城的心。猶記你的《石灰吟》:要留清白在人間。

  你可是,終生踐行。

  你是我最欣賞的人,你是——于謙。

你是我最欣賞的人作文12

  大江東去,浪淘盡。千古風流人物。

  題記

  第一次認識你,是透過一首詞:《念媽嬌,赤壁懷古》。那時的我還只是一知半解,談不上知之甚詳,有些字音甚至也難以校準。對於這首詞,我只覺得讀來豪邁奔放,直抒胸臆,朗朗上口;比柳永《雨霖鈴》中“執手相看,竟無語凝咽”的兒女情意,柔腸百結痛快了不知多少。於是我便從老師那裡習得了你的名字:蘇軾。

  上初中後,我對你的瞭解也逐漸增多。知道你名蘇軾,字東坡;與父親蘇洵弟弟蘇轍並稱“三蘇”,位列唐宋八大家之中;知道你是豪放詞派的創始人,僅此而已,不算太多。那時的我似乎又開始喜歡婉約派的恬淡悽楚,喜歡“東籬把酒黃昏後,有暗香盈袖。”的柔美,喜歡“一懷愁緒,幾年離索”的傷感。在我眼中,豪放派不過是一些或瀟灑或悲壯的句子罷了,對你也只是一知半解。

  直到讀過了《蘇東坡傳》,我才算是深入的瞭解你的一生。在我看來,蘇軾留給人的印象不應只是作文素材中寥寥幾句的悲壯詞人,也不是隻有東坡肉。你所留下來的,應當是你堅強的信念,是你不羈的個性,是你少有的才情,是你對國家的忠誠。

  在《蘇東坡傳》中林清玄先生完美的、詳細的寫出了你的一生。原來你也只是一個普通人,也曾有意氣風發的年少與美滿的生活;你也曾有沮喪、落魄,了無希望的時候;你也有“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的懷念,你也有“但願人長久,千里共嬋娟”的繾綣。而最讓我欣賞的,還是你那不屈不撓的精神!

  你敢於直言,卻多次被貶,在這一次次的謫名遠調中,你沒有放棄,也沒有妥協。你每到一個地方,就用自己的能力幫助鄉民,重修大舉。你樂觀堅強,能在灰暗的心情中打起精神,那怕只是為自己蓋一座小屋。即使在高齡之時被派去遙遠的邊陲(如今海南),你也能笑談自若,毫不慌亂。

  蘇學士是我最欣賞的人,他能直抒胸臆,也能沉穩凝練;他會感嘆時事,卻也從未放棄。試問,這樣可愛可嘆可敬的人物,難道不值得欣賞嗎?

你是我最欣賞的人作文13

  在滔滔不盡向前奔騰的歷史長河中,湧現出無數的風雲人物。而我最欣賞的一位名人,是在千年前的明月下吟誦“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的東坡先生。

  我欣賞他“不知廬山真面目,只緣身在此山中”的豁達聰穎。蘇軾出生在四川眉山的一個文學世家,他與他的父親和弟弟同是“唐宋八大家”中的三位名人。二十歲左右,他便進京應試。意氣風發,聰穎勤奮的少年郎是被歐陽修稱讚的“他日文章必獨步天下”之人,一時聲名大噪,朝堂之上,眾人稱好。上天給予了他過人的天資,但他卻勤奮好學,年紀輕輕思想卻已如此開闊深遠,日後才得以在中華詩壇大放異彩,獨樹一幟。

  我欣賞他“大江東去,浪淘盡千古風流人物”的豪邁灑脫。本是有著“會挽弓如滿月,西北望,射天狼”的赤子之心,但因“烏臺詩案”被貶受挫。於是蘇東坡傲然從仕途的窄門走出,以“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?”,在缺月掛疏桐之夜如“江海寄餘生”般的灑脫離去。試想今天,多少人因眼前的痛苦困難一蹶不振,而東坡先生卻瀟灑地走出官場的淤泥之中,縱情於祖國大好河山,一路歡歌,留下了一篇篇不朽名作。

  我還欣賞他留下的中國古典文學中的筆墨瑰寶。在我的故鄉有一處風景名勝——惠州西湖。當年蘇軾被貶至惠州,他絲毫沒有對功名成就有所不甘與惋嘆,命運如此,不如看破紅塵,瀟瀟灑灑地品嚐嶺南獨一無二的荔枝,寫下“日啖荔枝三百顆,不妨長作嶺南人”的美好憧憬。後來世人為紀念他,在西湖修建了東坡紀念館,在湖光漣漪,花紅柳綠的映襯下,它一如安靜獨立地矗立著。而館內東坡先生的書法,大量詩詞筆稿等文物穿越千年滄桑展現在世人面前,中國詩詞的星空因蘇軾的文學作品而更加璀璨。

  當我們今天抬頭仰望夜空時,你會發現那輪明月曆經歷史風雲,還是那麼皎潔柔和,但也有陰晴圓缺之時。但當年那個倚竹杖,踏芒鞋,笑容從容灑脫的人,在月光下吟誦出一生的傳奇……

你是我最欣賞的人作文14

  你統一中國北方,奠定魏國基業;你改革惡政,發展生產;你讓人又愛又恨,一聲“寧我負人,毋人負我”流傳千古;你識才愛才,知善人任;你是治世之能臣,亂世之奸雄,你是我最欣賞的人!

  你是了不起的文學家,你的每一首詩歌無不顯露你的情懷:“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已"的雄心壯志,"對酒當歌,人生幾何"的建業心切,“周公吐哺,天下歸心"的求賢若渴……

  你又是了不起的軍事家,深謀遠慮,不掙一時之長短,挾天子以令諸侯,結束戰亂,統一北方,恢復生產。你在大戰之前,總能鎮定自若,臨危不亂,那聲聲有底氣的笑聲足以讓敵人膽寒。官渡大戰,你與強敵袁紹泰然座談,但在背後,你自己總有奇謀輕鬆戰勝對方,即使戰敗,也從不氣餒,仍能與將士們談笑風生,總結失敗,鼓舞士氣,你是優秀的領導者。

  你還是了不起的政治家,在北方廣泛屯田,興修水利;打破世族門第觀念,使社會恢復發展;提倡節儉,以民為本;在那個動盪的年代,你讓自己的一方百姓安居樂業,生活有序。

  你不因自己的出身貧賤而自卑,面對無數人的冷嘲熱諷,甚至惡語相加,你自信,豁達,你說“我從來都不怕別人說我,因為我清楚我自己是怎樣的人,無論別人怎樣說我,我仍然是我。”你又有有趣的一面,用荀彧的話來說,就是“知錯,改錯,不認錯,這是做人主必須做到的”。

  毛澤東說“往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇”。並認為“曹操的詩氣魄雄偉,慷慨悲涼,是真男子,大手筆”。魯迅說“曹操在史上的年代也是頗短的,自然也逃不了被後一朝人說壞話的公例。其實,曹操是一個很有本事的人,至少是一個英雄,我雖不是曹操一黨,但無論如何,總是非常佩服他的。”可見一代偉人對你的評價之高,你是“可愛的奸雄”。

  曹操,你是我最欣賞的人!

你是我最欣賞的人作文15

  我欣賞過許許多多的人,有充滿靈氣的詩人,有博學多識的學者,有愛生如子的老師……而你則是我最親近、最欣賞的人。

  依稀記得那是一個風雨交加的夜晚,響雷猶如暴走的獅子一樣,一聲接著一聲,一道道閃電將天空照得亮亮的。我一聽到這響雷,一看這閃電,害怕極了,於是我就趕緊將衣服穿上,跑到爸爸媽媽的房間裡,躲進了他們的被子中。

  “咚咚咚——”一聲又一聲敲門的聲音,伴著陣陣雷鳴從門外傳來。爸爸趕緊穿上衣服去開門,原來是鄰居張奶奶呀。張奶奶家的房頂漏水了,張爺爺和她兒子都沒在家,所以張奶奶就來找我爸爸了。爸爸聽完張奶奶的述說後,十分爽快地答應了,就立馬轉身去拿工具了。

  這時,媽媽急忙走過來,心疼地說:“你明天再去修吧,這麼大的雷雨,會被淋感冒的。明天再去修吧!”

  “不行,張奶奶家只有她一人,如果雨下個不停,那張奶奶家就水漫金山了!我還是現在去修吧。”爸爸堅定地說。不等我和媽媽說什麼,爸爸就快步地走了出去。

  爸爸走了之後,媽媽叫我趕緊去睡覺,可我我十分擔心他,就和媽媽一起等著他回來。

  等著等著,30分鐘過去了,一個小時過去了,兩個小時過去了……

  終於,在時針指著11的時候,外面響起了敲門聲。我一下被驚醒了,一問,原來是爸爸,他剛剛為了早點去給張奶奶幫忙,竟然連鑰匙都沒帶,我趕緊去開門。

  我愣住了,站在外面的是一個滿身水漬,看不清面容的高大男子,他興許以為我被嚇到了,連忙說:“爸爸沒事,別怕!這麼晚了,你趕緊去睡覺吧,明天還要上學。”我什麼也沒說,只是輕輕的抱住了他。

  這就是我的父親——一個時常用自己的言行感染著我的平凡、普通的男人。父親,你就像一本書,讓我讀出感動,品出真意。你就是我的偶像,我的榜樣,你更是我最欣賞的人!