【精選】小學想象作文錦集8篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學想象作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學想象作文 篇1
1、想象大膽奇特，充滿童真童趣是這篇習作的特點，同時，行文從“功能”到“外形”，頗有條理。例如：文中“先來說說它的功能”、“再來說說它的外形”。
2、對於景色的描寫，語言簡練而準確，聯想則為觸景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借鑑。
3、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
4、這是一篇想象類的文章。小作者充分發揮了自己的想象力，對小雨點樂樂在城市的奇遇，進行了細緻地描述。生動細膩的筆觸，充滿童趣的語言，極大地引起了讀者的閱讀興趣，是一篇值得推薦的習作！
5、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。文章前後連貫，形成完整的形象。
6、小作者以豐富的想象力、極具新意的構思。運用動作描寫、語句描寫、心理描寫等將小熊歷險的全過程呈現在紙上。行文思路清晰，值得其他同學學習與借鑑。
7、這篇文章作者構思新穎，結構獨特，以“假如……”開啟每一段，把自己想象為“花骨朵”、“楊柳”、“火光”，不僅表現了自己的心聲，而且突出了小女孩關心他人的優秀品質。
8、文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。文章開頭引人入勝，吸引讀者。…點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。
9、這篇文章充滿了激情，從字裡行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
10、小作者以豐富的想象力向我們講述了新的龜兔賽跑，並且立意獨特，以烏龜與兔子成為好朋友作為結局，語句通順，行文思路清晰，值得其他同學學習與借鑑。
11、這篇文章作者以童話的形式，透過向我們講述“剪刀”、“石頭”、“布”三個好朋友因為比較“誰最厲害”而不合，最後在老師的調節下重歸於好的事，告訴我們“人各有所長”的道理。
12、小作者以豐富的想象力、極具新意的構思。向我們介紹了未來摩托車的形狀與功能，暗示出科技創新的重要性，希望在小作者的努力下，未來摩托車能早日應用到現實生活中。
13、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人願讀，愛讀，不忍釋手。
14、注意觀察具體事物，並展開合適的想象，這是本文的成功之處。文章融情於景，邊繪景邊抒情，善於運用打比方的手法，使文章生動具體，讓人愛莫能助釋手卷。
15、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字裡行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕於耳，不失為一篇佳作。詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，……內容更豐富，更生動。
16、文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。細節描寫頗具匠心。極富功底。
17、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
18、這是一篇想象的文章，小作者透過想象自己是一顆星星會怎樣做，表達了表達了自己為人類做貢獻的願望。文章語言清新活潑，內容生動豐富，是一篇成功的習作。
19、文章邊敘事邊抒情。結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。
20、事例敘述生動，具體，趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最後，作者用寥寥數語，表現出了自已對…的情感，令人感動。
21、本文采用擬人化的手法，運用問答的形式，活靈活現，栩栩如生地展現了春天的美麗，活潑，同時也展現了作者熱愛春天的思想感情，情感真摯，富有豐富的意蘊，引起讀者的閱讀興趣。
22、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特徵，篇幅短小精悍，值得一讀。
23、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，
24、小作者以豐富的想象力、極具新意的構思。向我們描繪了湖水不幸的遭遇，對遊客亂扔垃圾的行為和工作人員置之不理的態度進行諷刺，同時對環衛工人的做法進行禮讚，並在文末呼籲大家保護環境。
25、充分運用動靜結合的寫法，並輔以比喻，擬人等手法，透過生動，形象的語言的描繪，使讀者彷彿置身於夢境一般。結尾處對人物的讚美，情真意切，感人至深。
26、文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作。
27、全文語言生動準確，情節精彩曲折，彷彿將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。全文通俗易懂，趣味性強。
小學想象作文 篇2
神奇教室教室，大家都不陌生吧！但是我想要的未來教室，大家不會知道。我就來說說吧！
這一間教室可以變換四季溫度，讓夏天像秋天一般神清氣爽，讓冬天像春天一般溫暖。桌子可以自動調高低。桌子的木板十分光滑，並且沒有任何木刺等一些尖刺物，這樣可以防止學生被扎到。椅子也可以調整。椅子的背墊非常舒服，背墊對背部有很大的影響，所以背墊的角度要剛好，如果學生一直靠著背墊等凳子檢測沒有人自動收回。上課的時候如果檢測到重量會把桌凳鎖緊，這樣可以防摔。
教室的教師是一個機器人，有時候是老師，機器人的眼力非常好可以看見所有學生的動作，一旦發現就提醒，二次罰站。機器人的效率很高可以讓大部分的人學會知識。課後它會給學生髮一份試卷。班級一百個只需要一分鐘。
教室是沒有門的，都是用七八個電梯點到那就到哪，也不會堵。教室是一個伸展房間。同學們在下課點桌側一個紅色按鈕，按下就出現很多按鈕有檯球桌按鈕，下棋按鈕，按下棋按鈕會出現五個按鈕有象棋，有跳棋，有五子棋，有飛行棋。一點就有擺好的棋了，還有一個退出按鍵。是不是很神奇。
這是我想要的未來教室。
小學想象作文 篇3
有一點神秘，有一點新奇，還有一點不可思議，魔幻森林就是這麼吸引你。
這幾天，雖然才農曆3月中旬，但氣候卻極其反常，屋子裡特別悶熱，身在其中猶如坐在蒸籠裡，渾身總是溼一乎一乎的。蟲蟲午睡起來，正要上街，突然天色驟變，滿天烏雲好像要朝大地壓下來一般。這時，從空中飄下一封信，落在了蟲蟲面前，蟲蟲開啟信一看，臉上立刻冒出了一串串冷汗，因為上面寫的是：＃￥％*－……（文言文）。蟲蟲費了九牛二虎之力，終於把“密信”解了出來：
親愛的蟲蟲，我過兩天要去你那兒玩玩……
小學想象作文 篇4
我是一個沉思的學生，我幻想過許多不可思議的事情，我現在在思考一件事情，如果我是一滴水，我會去什麼？有什麼用？如果我會飛我打孔機，如果我是hercules我會做什麼如果我有一個願望是什麼？
我以為我在想著一滴水，我突然蒸發了，隨著風向曼谷，那就是乾旱，下雨的時候，風妹妹指揮下雨，我很快衝到風哥哥說： 那雨已經下來了，你怎麼能有點水？我沒有聽過去的雲，然後，我突然與成千上萬的生命希望透過大氣一起工作磨損，但我是一個雲停下來，我是一個力量，風，我打破了百萬白雲下來，我終於到了地上，雨了五天五夜，當雨停止了鳥花，地球上有一個新的衣服雨，這件我們在我們的衣服上做了衣服。
一陣驚喜的拉我回到現實，這個旅遊的夢想我知道事情不能做，但有時做必要的事情。 評論：黃豔友學生寫的很好，在文字中想象自己是一滴微不足道的水滴，但是看到人類的飢餓和渴望，而是勇於犧牲自己，願意擁有同樣的小水，有利於人類。你很小，但它是偉大的。
小學想象作文 篇5
我是一隻垃圾桶，我穿著綠色的外衣。我安家在校園花壇的一角，當我剛來到這裡時，我就下決心要在這裡好好工作。
可惜，好景不長。同學們總是不把我放在眼裡。
瞧，這兒走來一個穿白衣服的小男生，他手上拿著一個香蕉皮，啪一下扔到了我的頭上，真是的，這麼熱的天，還要把香蕉皮蓋到我頭上，想悶死我呀？我小聲的嘀咕，於是，我甩甩頭，香蕉皮就從頭上乖乖的跑到了我的肚子裡。
這時，又走來一位可愛的小姑娘，她手上拿著一個一次性的杯子，她隨手一扔，一次性杯子就到了我的腳邊。唉，一天裡有許許多多的人在我身上扔過垃圾，還有人吐過痰
到了傍晚，環衛工人過來收拾我，她見了我，指著我的鼻樑訓斥：你啊你！學校特意把你安放在這，你不好好工作就算了，還要把垃圾撒一地，你你你……
我委屈的憋著淚，心想：是他們亂扔的，我是無辜的啊！
同學們，請你們把垃圾扔進垃圾桶裡，不要冤枉了我，讓我受委屈啊！
小學想象作文 篇6
一般的手錶都具有：開燈、冷光、鬧鈴、計時、防水、秒錶、變幻背景、音樂、計算、紅外線、日期等功能。這些功能都十分普通，我設計了一種新款的手錶名為“科幻表”。這種表能像mp4那樣一邊看電影一邊聽音樂，當人們無聊或煩腦的時候，就可以用這支表為你解除困惑，這支表的音樂是無限的，因為它可以和國際網際網路聯通，那麼多好聽的音樂網站，你任上一個，就夠你聽上幾天。這支表要上網很簡單，只需要按一個帶“E”鍵的按鈕，它就跟電腦無線上網的原理一樣。播放電影也是同樣的道理，精彩的畫面立即呈現 在你面前，也只需你按兩次“E”鍵。這支表還可以當手機一樣用，手機有的功能它也有，如果要打電話，請把手錶上面的那一層翻起來，下面是一個鍵盤，翻蓋上面是顯示屏，在鍵盤上撥號就可以了，這種網路電話，只要你交了網費，電話就是免費使用的了。
科幻表還可當傳真使用，如果你給別人發傳真須先把你要說的話寫在一個紙條上，然後插入手錶下面的讀寫口，再撥你傳送傳真的號碼，按“#”號鍵結束操作。別人接收傳真時用一個空白的紙條插入讀寫口，傳真過來的內容就列印在紙上了。
科幻表能像手機、電腦一樣玩遊戲，當你按下手錶一的“E”鍵三次，就可以進入遊戲的介面。表下面的讀寫口還可以播放光碟，把光碟製作成紐扣那樣大小，放進讀寫口，它便自動播放。這種表還可以開七彩的燈光，紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，夜晚可以用它來照明，相當於一個40瓦的燈泡。如：媽媽上課十點才回家，科幻手錶可以幫媽媽看清回家的路。
科幻表的功能如此強大，它所需要的能量是不是很多呢？這你不用擔心，它能像太陽能熱水器一樣，只要見光就能吸收能量供手錶使用，你不要小看這支表，它一分鐘吸收的能量就能使用一個小時，要是遇到陰雨連綿，則吸收能量的時間就要長一些，需要多在戶外放幾分鐘。
要是有一天，我能帶著自己設計的“科幻表”給同伴們聯絡,大家一起看電影，玩遊戲,……那真是其樂無窮,全世界人民的文化生活又上升到另一個新的高度了。
小學想象作文 篇7
轉眼間到了二十年後，兔子找到了二十年前打敗它的烏龜，不服氣地說：“明天咱們再比一次吧，地點就是在上次的地方！”
第二天，許多動物都來看比賽，還請大象伯伯做裁判。大象伯伯用槍一聲令下：“比賽開始！”
兔子從一棵樹後拉出一輛摩托車一下衝了出去，而烏龜則慢吞吞地用遙控器上了一架飛機，眼看飛機超過了摩托車，兔子居然用車載的大炮把烏龜的飛機打壞了，一下摔在地上的烏龜在兔子追來的路上放了一顆圖釘。結果，兔子的摩托車被弄壞了，兔子下車連忙跨上備用的第二輛車。這時，烏龜穿上光速鞋，可兔子還是遙遙領先。烏龜從隨身的包裡掏出假象機，把一根鮮嫩的胡蘿蔔的假象送到大石頭上，兔子忍不住美食的誘惑，一頭衝向大石頭，結果被撞暈了。
烏龜又勝利了，成為動物王國萬眾矚目的明星。
小學想象作文 篇8
明天，宇宙中就要舉行百年一次的選美大賽了。大大小小的星球都忙著打扮自己，希望能夠摘走“宇宙佳人”這頂桂冠。
以前的歷屆大賽中，這頂桂冠總是被“藍色女神”——地球獨攬懷中。可是聽說她這幾十年來被兒女們折磨得滿目瘡痍。大家已經好多年沒有見到她了。這次，她還能一舉奪魁嗎？
天剛矇矇亮，會場上就已經擠滿了前來觀看的群星，各個參賽的星球打扮得花枝招展，正對著鏡子欣賞自己美麗的'容顏，唯恐有哪裡不妥，影響了自己的表現……
大賽終於開始了。在充滿激情的音樂聲中，首先上場的嫵媚迷人的月亮小姐。只見她穿著金黃色的緊身外衣，披著淡藍色的紗巾，扭著小細腰走上舞臺，嗲聲嗲氣地為自己拉選票，臨下舞臺時，還不忘回眸一笑。她的表現博得了大家的陣陣掌聲。
接著上場的是金星姐姐。她穿著紫襯衫，雙手舞動白色的裙子，腳蹬一雙黑色高跟鞋，可謂光彩照人……
到底誰會成為本屆大賽的冠軍得主呢？正當人們沉思之時，悠揚悅耳的音樂再次響起，一位體態端莊的星球嫋嫋地走上臺來。只見她上身穿著一件綠色的緊身外套，配一條修長的藍色休閒褲，腳穿一雙潔白的長筒皮靴，顯得格外有精神。伴著歡快的樂曲，她翩翩起舞，衣服上的各種裝飾品在燈光照射下閃閃發光，一頭烏黑亮麗的長髮隨著輕盈的舞步飄揚，渾身散發著青春的氣息。這不是地球嗎？大家瞪大了驚異的眼睛，目光集中在了舞臺上。
比賽結束了，地球以她優雅的體態、健美的舞姿再次摘取“宇宙佳人”的桂冠，登上了高高的領獎臺。她高舉著金光閃閃的獎盃，自豪地笑了。
“聽許多人說，人類早已把你推向了毀滅的邊緣，今天你為什麼依然如此光彩照人呢？”主持人握著地球的手，關心地問。
“是的，我的兒女們曾經把我折磨得千瘡百孔，我也曾絕望地哭泣，痛不欲生。”地球的神情有些激動，“可是，當他們意識到自己的行為對大自然造成了危害時，他們醒悟了。他們下了最大的決心，盡最大的努力來保護環境。森林一天天多起來，空氣得到了淨化，湖水變清澈了，連小鳥的歌聲也格外甜美。亂挖濫採的現象得到有效控制，各種資源得到科學的開發和利用。如今的我，返老還童了，我迎來了生命的第二個青春！”會場上爆發出熱烈的掌聲。
她舉起手中的獎盃，深情地說：“我愛我的孩子們，我為我的孩子們感到驕傲！”