事物說明文作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的事物說明文作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
事物說明文作文 篇1
西瓜是一種許多人都十分愛吃的水果，我也十分愛吃西瓜，現在，就讓我來介紹一下它吧。
西瓜又名水瓜、寒瓜、夏瓜，是一種十分常見的水果，主要的種類有三種：普通西瓜、瓜子瓜和小西瓜。西瓜果實外皮十分光滑，通常為綠色，並且還帶有許多的深色條紋，十分漂亮。西瓜的外形獨特，其大部分形狀都是圓球形、卵形、橢圓形或圓筒形等，圓嘟嘟的，又大又圓特別可愛。而現在某些商家又新研製出了方形西瓜，使得西瓜的形狀更加獨特，所以更加受人們的青睞。
西瓜不僅好看，而且還非常好吃呢!
西瓜的果肉顏色有許多種，有乳白、淡黃、深黃、淺紅、大紅等色。果肉脆嫩，味甜多汁，含有豐富的礦物鹽和多種維生素、葡萄糖、蘋果酸、果糖、蛋白氨基酸、番茄素及豐富的維生素C等物質，含糖量一般為5~12%，是夏季主要的消暑果品，西瓜除了不含脂肪和膽固醇外，幾乎有人體所需的各種營養成分可真是一種綠色健康的食品啊!假如你在烈日炎炎的夏天在冰箱裡凍一個西瓜，過一會兒再拿出來吃，那感覺肯定能讓你在炎熱的夏天，感受到秋天的涼爽。
西瓜全身都是寶。西瓜子炒過後可製成香噴噴的炒瓜子，還可以用來榨油，或者用來製成西瓜霜。西瓜皮可以做菜，可以藥用，製成蜜餞、西瓜醬和飼料，還可以用來美容呢!
選西瓜還有一定的技巧呢。第一是“看”：花皮瓜類，要紋路清楚，深淡分明;黑皮瓜類，要皮色烏黑，帶有光澤。無論何種瓜，瓜蒂、瓜臍部位向裡凹入，藤柄向下貼近瓜皮，近蒂部粗壯青綠，是成熟的標誌。第二是“摸”：用拇指摸瓜皮，感覺瓜皮滑而硬則為好瓜，瓜皮粘或發軟為次瓜。第三是“掂”：成熟度越高的西瓜，其份量就越輕。一般同樣大小的西瓜，以輕者為好，過重者則是生瓜。第四則是“聽”：將西瓜託在手中，用手指輕輕彈拍，發出“咚、咚”地清脆聲，託瓜的手感覺有些顫動，是熟瓜;發出“突、突”聲，是成熟度比較高的反映;發出“噗、噗”聲，是過熟的瓜;發出“嗒、嗒”聲的是生瓜。
怎麼樣?聽了我的介紹 ，你是不是已經流口水了呢?趕緊買個西瓜嚐嚐吧。
事物說明文作文 篇2
我看過不少電視廣告，最喜歡的一則要數中央電視臺《大風車》欄目中插播的“保護鳥類”的公益廣告。
在一片鳥語花香的大森林裡，有一棵老樹，高高的樹枝上有一個漂亮的老窩，裡面住著四隻小黃鸝。在小黃鸝媽媽的精心餵養下，小黃鸝們長大了，該到了放飛的時候，雛鳥們高興地嬉戲著。忽然，從一片翠綠的草叢中伸出一個烏黑髮亮的槍口，對準了一隻小黃鸝，只聽“砰”的一聲槍響，當小黃鸝反應過來後，想奮力地飛離樹枝時，已經晚了，它那漂亮的羽毛被子彈打斷了幾根，它怎麼也飛不高了，一頭栽倒在了地上，小黃鸝眨巴著眼睛，傷心地問：“我們和人類是朋友，為什麼會這樣呢？”
這一則廣告深深地震憾了我，小鳥和生活在地球上的其他動物都是人類的朋友，我們為什麼不能和它們和平共處呢？如果長期這樣濫捕濫殺鳥類，我們就將失去最好的森林醫生，從而導致蟲害氾濫，人類居住的地球，肯定會“褪”去不少綠色，如果不保護鳥類我們恐怕再也沒法在公園見到小鳥依人的畫面了，有“花香”而無“鳥語”。公園也自然失去了它那原有的野趣和生機了。
我忠心希望同學們都來看這一則公益廣告，共同宣傳保護鳥類的重要性，變口號為行動。我想，只要透過全社會的共同努力，將來的我們，一定可以“處處聞啼鳥”。
事物說明文作文 篇3
火，我是再平凡不過的事物了，可人們在日常生活中離不開我呀。因為在平常的事物中常常融進了神奇。我的功績，可以以書為證。古書上曰：“古人氏，鑽木取火。”我，使人類走出了漫漫長夜，掙脫了悽悽嚴寒，然而更重要是，我使人類逐步遠離並最後拋棄了野蠻和落後，走進了最值得珍惜的文明和進步的聖域，可以說我使人類卓有成效地進行了破天荒的偉大變革。這種變革，就像太陽第一次照亮和溫暖了地球一樣，具有無可比擬的崇高價值。然而我一開始就不是那樣容易得到的，人們為了得到我，付出沉重的代價。偉大的普羅米修斯為了人類更好的得到我，把我從天庭中盜來．結果讓宙斯知道，被懸在高加索山脈，讓老鷹啄他的肉．每啄一次，讓他痛一次，不斷地啄，不斷地癒合．讓他痛苦不堪．普羅米修斯是值得歌頌的偉大人物．所以我在以後的日子裡，終於職守，搞好我的本職工作，為人類多作貢獻。
令人驚異的是一簇簇、一點點跳動的紅色的、黃色的、藍色的、銀白色的小小的火苗．它竟能使人類發生驚天動地的偉大變化，這確實有點不可思議．你看，自從人間有了我，人類的一切行動似乎都與我結下了不解之緣：夜行的人看見前面閃爍的一點火光，就會忘卻漆黑和恐怖茫茫大海中的船隻看到導航燈（也只是那麼一丁點兒火光），就會立即開足馬力快速駛向目的地在荒漠的原野裡，燃起一堆篝火，就會照亮多少雙熠熠閃亮的瞳仁，多少張眉飛色舞的臉．又有多少顆赤誠的心隨著那激動人心的火焰邁著輕盈的舞步。此刻，夜空中迴盪著歡快的笑聲。
我還能給野外求生的人們，帶來希望：燒烤食物，驅趕嚴寒．但我也有缺點。俗話說，“水火不容情．”人們也應該小心地用我才對。我也有時也會耍一點兒脾氣，玩皮的時候，甚至給人類造成巨大的災難。古時候，氣急敗壞的莽夫用我燒燬了阿房宮．還有當年，八國聯軍攻打北京，他們也是用我燒燬了園明圓．我成了八國聯軍用“文明的手段毀滅世界上最文明的國家的文物”的幫兇．我於是背上不該有的“罵名”．有時，我也能夠給人們帶來快樂．雜技團的叔叔、阿姨們運用我來訓練小狗，讓小狗鑽火圈等．也讓其他動物表演一些與我有關的節目，以博得大家的開心．民間藝人用我來表演“火龍”，以增添節日的快樂氣氛．中國少數民族還有“火把節”。 我就是火，火就是我。
事物說明文作文 篇4
我是隻鯨。你知道我嗎？要知道，我可是世界上最大的動物！如果有什麼動物比我還大的話，那我敢肯定，那是外星動物！我的體重也很重！你知道是多少嗎？說出來你別暈！ 十三萬公斤！你信嗎？不過我就是這麼重，誰讓我身體這麼龐大。對了，我有一位爺爺，他可是鯨魚家族裡的元老了，體重有16萬公斤！他的體重是目前世界上最重的。我還有一個妹妹，他才三歲，但體重也有三千多公斤。
我的名字叫鯨魚，其實我更本不是魚類，我是哺乳動物。只因為我生活在海洋裡，體形像魚。其實，在很久很久以前，我的祖先們都生活在大陸上。過了一段日子，海洋向我們祖先生活的大陸侵襲過來，陸地有一部分被海洋淹沒了，我的祖先們只好生活在靠近陸地的淺海里；在不知不覺中，他們的前肢和尾巴都變成鰭了，真是可憐，他們的後肢就那樣消失了，整個身子變成魚的樣子。後來他們只好到海洋裡生活，沒想到，他們還真的適應了海里的生活！
我們鯨分為兩類，一類是須鯨，還有一類是齒鯨。我呢？嘿嘿！就是齒鯨。我非常能吃的。我最喜歡吃大魚和海獸了。我看見有大魚游過來，趁他們不注意，撲上去，猛咬一口，嘿嘿！他們就玩完了！休想從我嘴中逃脫！瞧！那邊有一個大鯊魚過來了，哈哈，我餓急了。鯊魚游過來了，我馬上撲過去，一口咬著，鯊魚一聲慘叫，還在掙扎，嘿嘿！他哪裡逃得掉。我鋒利的牙齒一下子就把它給“咔嚓咔嚓”了。嘿嘿嘿嘿！對了，我還有一個表哥，它叫做虎鯨，號稱“海中之虎”，他比我猛多了，經常吃鬚鯨，有一次他和夥伴們聚在一起，圍住了鬚鯨，分別向它撲上去，大口咬著，三十多噸重的鬚鯨他們幾個小時就“咔嚓咔嚓”了。厲害吧！ 還有一類是須鯨，他們沒有牙齒，他們吃的時候就把嘴巴長大大的，向前遊著，把小魚小蝦連同海水吞進肚子裡，然後再把海水從須板裡過濾出來，把小魚小蝦吞進肚子裡，不過這樣吃不夠過癮，要吃好幾千公斤才能吃飽。
由於我是哺乳動物，所以我要用肺呼吸。你知道我的鼻孔在哪嗎？說出來你別下一大跳，
它長在我的腦袋上。所以我呼吸的時候要浮出海面，從我的鼻孔裡面噴出“噴泉”好壯觀哦！不過我的“噴泉”沒有鬚鯨的“噴泉”好看。我的“噴泉”又粗又矮，傾斜的，而鬚鯨的“噴泉”總是垂直的.，又高又細。
不過現在有好多人都在大肆地捕殺我們，把我們的肉賣掉，把皮剝下來，把脂肪做油和肥皂。導致我們鯨家族大部分都滅亡了。
因此，我今天在這裡鄭重宣告一聲：人類，請不要再捕殺我們了！如果你們再執迷不悟。我們商量好了，過幾年後再次跑到大陸上，把你們人類也給“咔嚓咔嚓”了！我希望我們友好相處！
事物說明文作文 篇5
“一分耕耘，一分收穫”，成功的人，背後一定有段艱辛的路程。有付出，不一定會成功；但是沒有付出，絕對不會成功。
記去年暑假，我在教練的帶領下，到了省會參加比賽，賽前我們緊鑼密鼓的練習，為的是，能登上第一名的寶座，贏得喝采與榮耀。但是到了比賽當天，站到了場上，原本說好前三名的獎牌，消失了；原本想好打爆對方的念頭，去哪了？唉，俗話說得好：“臺上三分鐘，臺下十年功”，練習了這麼久，跑了大老遠到省會參賽，而我卻因為看見對手比我高，自己就緊張的不敢踢動作。但是自己越是不踢，對手就打得越起勁，就這樣分秒過去，我只有被踢的份，比賽結果我輸了！
下了場，教練帶我去了醫護組，我才發現：我的眼睛受傷了！在擦藥的同時，教練邊分析我的缺點，我才想起：剛剛為什麼不閃？只會給別人的得分。但是，現在後悔已經太遲了！而且，“錯過了卻再也不能回頭”也只能下次再努力贏得勝利。從這一刻起，我成了學長、學姐們的小幫手，幫他們加 油，幫他們熱身，幫他們寫場次，一切的一切都由我來打理，這時，我感覺到場上與場下的差異了！場下雖說輕鬆，但都體會不到場上的那種氣氛。所以說：“不要 只會說，不會做。”沒有做過怎能領悟到箇中之美呢？
我曾夢想未來，但若未來未曾來，夢想不過就只是個夢。於是我要沿著夢想，一次次朝完美方向修正，讓我的未來不是夢。比賽，還有很多場，不怕沒人比，只怕沒有心比。只要有心，我相信不只是比賽，每樣事情我都能把它做好。
事物說明文作文 篇6
蘇州是盛產枇杷的地方，東山、西山的枇杷特別有名，比如白沙、紅沙和青種枇杷。其中，我最愛吃白沙和青種枇杷了，因為這兩種枇杷都很甜，而紅沙有些酸，不太好吃。
我對枇杷再熟悉不過了，因為我們家樓底下就種著一棵枇杷樹。這棵枇杷樹很高，大約有三四米吧！枇杷樹是四季常青的，它的枝葉十分茂密，左看看，右看看，都看不到縫隙。枇杷樹的葉子很長，兩頭是尖的，中間是橢圓形的，葉子邊緣一稜一稜是鋸齒狀的。葉子正面顏色很深，是深綠色的，而葉子背面顏色卻很淺，還長著可愛的絨毛！枇杷的花是一簇一簇長在一起的，每朵花有五片花瓣，它們長在每根枝幹的枝頭，被絨毛包圍著，不太顯眼。
枇杷就是枇杷樹的果實，成熟時，有的一個在一旁，像是和誰在生氣似的；有的三四個在一邊，好像在歡快地玩著遊戲；有的五六個在一起，彷彿在竊竊私語。摘一個下來，剝開皮咬一口，果肉又嫩又軟，甜甜的汁水流了下來！真好吃呀！
枇杷與大部分果樹不同，在秋天或初冬開花，果子在春天至初夏成熟，比其他水果都早，因此被稱是果木中獨備四時之氣者。枇杷營養頗豐，有各種果糖、葡萄、鉀、磷、鐵、蓋以及維生素A、B、C等。川貝枇杷膏你們一定知道吧！它就是用枇杷葉和其它材料製成的！《本草綱目》裡，說枇杷：止咳下氣，利肺氣，止吐逆並遏痰。除了可以直接吃外，還可以把枇杷肉製成糖水罐頭或把枇杷釀成酒喝呢！
聽了我的介紹，你的口水是不是已經流了一地了呢？是不是也非常想嚐嚐枇杷的味道呢？哈哈，那就趕快行動吧！
事物說明文作文 篇7
陶藝是一個藝術，今天，我們就打開了這扇藝術的大門，自己親手製作陶瓷。
中國是陶瓷古國，說起陶瓷，外國人就會想到中國。陶藝是一種人工形態。陶瓷形態的基本材料是土、水、火。人只有掌握了水土揉合的可塑性，流變性，以及成型方法和燒結規律，才能促成陶藝形態的產生和演化，使陶瓷器物產生美的形式。同是注重造型與裝飾的有機結合，透過人們敏銳的靈感和創新意識，捕捉並揭示泥土的塑性美、柔韌美以及表現活力，這樣就出現了全新陶藝形態，為智慧的人所掌握、發展、創新。任何藝術發展到一定階段，都會形成完整的技巧。
今天一早，我們就開車來到了運河廣場的“陶一天”，一進去都是各式各樣的精美的陶瓷，有杯子，有風鈴，有“蛋糕”，還有很多可愛的掛件。我和弟弟找了一個位置坐了下來，一位老師讓我們從窗臺上挑選一個自己喜歡的陶瓷。我左看看右看看，眼睛都看花了。終於，我在窗子的一個角落發現了一個可愛的小兔子風鈴。我把它拿了下來，愛不釋手。我告訴老師我要做這個風鈴，老師就拿來了一塊陶泥，坐在我旁邊，教我怎麼做這個小兔子風鈴。我先把一塊陶泥拍成圓形，然後把兩小塊陶泥搓成比較粗的“棍子”，但老師卻說我做的不好看。老師教我，首先搓成一個圓柱體，然後把其中一個長方形的面輕輕拍平，最後用工具掏出一個橢圓形，一個兔子耳朵就完成了。接下來，老師又教我怎麼把耳朵貼到頭上。第一步：把要貼上的地方刮毛。第二步：把泥漿塗到刮毛的地方。第三步：使勁把耳朵和頭貼起來。第四步：用手把多餘的泥漿抹平，使耳朵和頭連線在一起。在貼的時候一定要用勁，不然燒的時候會掉下來的。我用同樣的方式把手和身體貼在一起。當我正要把身體和頭貼在一起的時候，老師說：“不要貼在一起，拿去那邊用吹風機吹乾。”我一頭霧水的把兔子拿去吹風，吹到一半時老師讓我挖洞，我這才想起來我做的是風鈴，就乖乖的開始“挖洞”。把身體挖穿，頭只要挖一半就可以了。最後，只要把頭和身子貼在一起就ok了。
下面，我就可以去上色了。“恩……畫什麼表情好呢？”我苦苦思考著。我想了好一會兒，才想出一副可愛的表情。我連忙畫了上去，生怕自己等一會兒忘了。我給小兔子穿上了一件小衣服後把耳朵塗上白色的顏料，一隻可愛的小兔兔就跳了出來。我用吹風機吹乾，交給老師，老師用一根細棍子從頭的正中心戳下去，這樣就可以把鈴鐺穿過去了。
唔……還要等到下下個星期才能拿風鈴呢，今天，我領悟了陶藝中的藝術，也知道做陶是很不容易的。
事物說明文作文 篇8
我的名字叫空氣，世界上各個角落都有我的蹤跡。我的名字想必你經常聽說，然而關於我的真正妙用，只怕你十有八九答不上來。也許你會急著說：“氧氣是人類生存的必要條件之一”。不錯，還有什麼呢？哈，瞧，你答不上來了吧！你中知其一，不知其二。現在還是讓我來介紹我的家庭成員及他們的各自紗用吧！
我的家庭主要有四大成員——老大氮氣，老二氧氣，老三惰性氣體，老四二氧化碳。 老二氧氣對人體來說自然是最重要的了，然而如果人類因此冷落了其它三位兄弟，那麼就大錯特錯了。無論在街道上，工廠中，還是那救死扶傷的醫院內，都有三位兄弟的足跡。 午夜的街頭，霓虹燈光交相輝映：粉紅的、藍紫的、淡黃的……在靜寂的街道上，悄無聲息地撇下一片柔光……簡直是詩一般的夢境。這一切都是依賴了惰性氣體家庭中的氦氣和氬氣兩位老弟的合作之功。不然，那將會是“裡裡外外一片黃”的景象了。
惰性氣體在生產中開始被人們所重視。當代商品競爭是非常激烈的，對產品質量要求是非常苛刻的。“質量第一，使用者至上”嘛！各電燈製造廠家自然毫不例外，他們千方百計提高產品質量，延長電燈壽命。這方面自然又少不得惰性家庭配合，因為眾所周知，惰性氣體的不易化合性是出了名的。
瞧，我差點把氮氣大哥給忘了。氮氣大哥是醫療事業中的驕子、寵兒。一遇到腫瘤或表皮痣、色斑等，我們氮氣大哥就會“脫瓶而出”，在患部“貪婪”地吸取熱量，使患部溫度驟降到零下194攝氏度，使腫瘤塊剎那間凍爛。這既不痛，又不出血，比普通手術要有效得多。於是在世界上廣泛應用起來。
二氧化碳在四大家族中地位不怎麼顯赫，然而它的效用卻是不能忽視的。以前人們會以為，最好的滅火東西是水，“水火不相容”“水必能克火”嘛。科學、工業在不斷髮展，新型燃料不斷出現，汽油便是其中一種。汽油失火了，如果水自作聰明一擁而上，結果會是火越燒越旺。不過不必擔心，我們的二氧化碳老弟會率領他的弟兄圍到火的四周，火就會自行熄滅。 二氧化碳老弟還為電影的佈景立下汗馬功勞。深山中縈繞著迷霧，蓬萊仙境中仙人腳下的浮雲，都是固態二氧化碳的傑作。
這，便是我——空氣的妙用。
能為人類做這麼多事，我自然非常高興，不過高興之餘，又隱隱有些擔憂。自人類進入工業大生產階段後，二氧化碳開始招兵買馬，還揚言要超過幾個大哥，說什麼後來者居上。這一切對我，對人類都是極為有害的，我希望能加強防止環境汙染和淨化空氣工作。
事物說明文作文 篇9
我有一個長方形的鐵皮噴塑文具盒，它長20釐米，寬5釐米，高2釐米。除了圖案，漢字，英文以外，其餘都是淺藍色的，美觀大方。盒面上那精緻的圖案，更是引人注目：那活潑的小紅兔，正對著我“微微笑”。還有一些調皮的小桔子，它們表情不一：有的開懷大笑，有的目瞪口呆，還有的愁眉苦臉，有趣極了。
文具盒不光圖案逼真，漂亮，而且樣式新穎，使用方便。輕輕開啟“文具城堡”的“大門”，你就會發現：“居住”在內的文具還真不少呢。盒內分上，下兩層，上層有性格爽直的鋼筆和幾支普通的鉛筆，都被削得尖尖的放在那裡，無聲無息，彷彿在酣睡。一支黑色三角形的水芯筆也排在哪兒。由於用鋼筆寫的字拿普通橡皮檫是擦不去的，所以改正紙也“加入”了“文具隊”的行列。因為這個文具盒不是很大，我只好把改正紙“嵌”在盒蓋上。掀開上層，下層又分成幾個格：又細又長的格內，分別“住著”自動鉛筆和鉛芯；自動鉛筆旁又有兩個差不多大小的“房子”，“房主”分別是刨筆刀和橡皮檫。它們都默默無聞地“躺”在直尺上，一動不動，一言不發，在直尺上“甜睡”。在它們的房子以西，還有一個格，它是我的資料夾，專門用來放通知單，“小資料”等一些物品。
啊！文具盒，你日復一日，年復一年地保管著我的學習用品，為我服務。謝謝你，願你伴我公度小學的美好時光，你永遠都是我的好朋友。