精選讀後感的作文合集6篇
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的讀後感的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
讀後感的作文 篇1
上一星期的星期四，老師教我們的學習了圓明園的毀滅。
一文中，我的心情久久不能平靜，心情憤怒、悲傷、惋惜。各種情感都湧上了心頭，圓明園的毀滅是我們全世界不可估量的損失，我們要歷史為鑑，振興中華！
這項偉大的工程用了150多年的時間才建成的。但是，在1860年，已經被英法聯軍該拿的拿該燒的燒了。現在估計圓明園也只剩下幾根殘柱了。
如果我們要對抗英法聯軍，那我們就應該振興中華！
讀後感的作文 篇2
自從讀了《弟子規》以後我知道人生需要考慮的還有很多很多，演戲很容易，做人卻很難，戲可以演過無數次，人生的機會卻只有一次；世上好演的是戲，難做的是人；戲是虛構的，人卻是真實的；戲進而演的是人生，人生就像一場戲，心靈美好的人，夢也一定是美好的，真心的夢幻，絕不是虛幻）人活一口氣，要活得有志氣――為喘氣而活，僅活著而已；活得有志氣，死得也美麗。
昨天是曾經，是過去，今天是面臨，是現實，不要在昨天裡沉媚，應該在今天中開創！ 在學生主修的第四課“信”，我知道了能實踐諾言，便是守信；不能實踐諾言，無論是出自不得已，還是故意食言，都違反了做人的基本要求和處世的基本原則。母親履行的責任像奏多情的細雨，潤物細無聲；父親實踐的責任像冬天狂舞的雪，寒面淨心田。同學們，父母永遠的付出，不曾為回報等待，一心守候，只為子女成材。我們學了“入則孝”以後，心裡面要念念不忘父母對我們的養育之恩，念念都要照顧到父母。我們能以這樣的心去做，就是善事父母，這就是做人的根本。百善孝為先。 《弟子規》裡面的內容還有很多很多，需你自己去細細品味。 生活似酒，人生像畫，歲月如歌。或許正是由於人生中有許多酸甜苦辣，才會使快樂的滋味更加甜蜜！
讀後感的作文 篇3
從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可以知道，冰心的童年是佈滿著夢，佈滿著童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。”更寫出了冰心與兄弟姐妹的深情厚誼。
她後來出國留學，一去便是多年，她便用筆來寫出自己的思念，迫切希望能夠早點回家。“故鄉的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎麼一滴滴的`敲我的盤石，現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”背井離鄉離開了至愛的母親的她，怎會沒有思鄉之情呢
冰心的短詩，使我感慨萬千。她的詩沒有一絲的虛偽，全是發自內心的真實感受，很感人。她的幻想是那麼美，那麼引人入勝，那麼富有童趣。看完了這本書，我心潮澎湃，無法平靜。
也許，冰心常常在午夜的露臺上凝視燦爛的星辰，任自己的思緒在遠古和現代遊離，任自己的思緒飄蕩在玄奧神秘的太空。所以，她的文字就像那閃爍不定的晨星，瞬間綻放出璀璨的光芒，那光芒令所有人臣服，讓所有人目不暇接。
也許，也許……眾多的也許是因為冰心女士同自然融為一體。她在享受自然的時候也使自己文字的無限魅力散發出來。
我喜歡她的詩篇，可愛小巧；我喜歡她的人，溫柔沉靜；我喜歡她的文筆，細膩清新；我喜歡《繁星春水》，因為其中蘊涵的愛讓我體會到家庭的溫暖，讓我同冰心一樣熱愛家庭！
讀後感的作文 篇4
這本書講述了一位名叫潘震山的孩子從七歲到二十二歲走過的酸甜苦辣。在這漫長的十五年裡，他抵抗過“白狗子”胡漢三，被“白狗子”殺了母親，在黑心的沈老闆開的茂源米店裡當過學徒，在姚公公家裡住過······他受盡了打罵和屈辱，堅強的活著，跟仗勢欺人的“白狗子”作鬥爭，最後成為了一名解放軍戰士。
這本書中我印象最深的，是潘震山在茂源米店裡當學徒的時候。沈老闆為了賺錢，不但往米里摻沙子，還囤貨居奇，勾結地方官。有一次，一個女人抱著一個面黃肌瘦的小女孩，在米店門口求沈老闆買一些米給他三歲的女兒吃，沈老闆為了賺錢，不賣給她，還打了他一巴掌。這種比黑夜還黑的黑暗是我從來沒有見過的。
《閃閃的紅星》這本書讓我知道了革命時期的黑暗，我現在的幸福生活都是解放軍叔叔用鮮血換來的。長大後，我一定要努力去報效祖國！
讀後感的作文 篇5
前幾天，我剛被媽媽從“地心之中拉了出來”，又被媽媽“扯到那神秘未知的海底世界”，來觀賞那一隻只魚兒在海水之中暢遊。我剛看完《地心遊記》，媽媽又連續給我買了《環遊地球八十天》和《海底兩萬裡》我立刻先看了《海底兩萬裡》，還沒看完，我就已經被那神奇的鸚鵡螺號、海底世界給迷住了，讓我有了身臨其近的感覺。
《海底兩萬裡》也是凡爾納三部曲之一，是第二部。主要講了法國著名科學家阿羅納克斯教授應邀參加林肯號追逐艦的海上追捕“怪物”行動沒想到自己卻被怪物俘獲，原來“怪物”竟是一艘潛水艇。艦長尼莫邀請三個人進行了一次奇妙的海底旅行。他們從太平洋出發，沿途經過了珊瑚島、印度洋等地，飽覽了海底變幻無窮的奇妙景觀，還勇鬥鯊魚、殺濡良、殺鯨魚，並經歷了擱淺、土著人圍攻等許多險情。最後，教授一行三人在可怕的邁爾大旋流這場混亂中與尼摩艦長不辭而別，並被人救起，然後將這個海底秘密公開於世界。其中，最讓我難忘的是內德·蘭德用捕鯨插斬殺濡良的故事，尼摩艦長的鸚鵡螺號行駛到紅海的時候，為了使隊員們嚐嚐鮮，便允許內德·蘭德與水手們坐著小艇，去殺濡良，一路上，濡良拼命地跑著，以防被殺，內德·蘭德這個職業捕鯨手拼命地追趕著，可是老是追不上濡良，後面，濡良火了，轉身與內德·蘭德廝殺起來，濡良差點把船撞翻了，幸好槳手及時把水呼嚕呼嚕的排了出去，後面，內德·蘭德把捕鯨插向已經遍體鱗傷的濡良發起最致命的一擊，後面，濡良死了，船上的人都嚐到了鮮美的濡良肉，內德·蘭德也心滿意足了。如果我是船上的尼摩艦長，我一定會讓阿羅納克斯教授看到更多的海底秘密，讓他也徹底的愛上海底，不愛陸地那種平凡的生活，還要讓他知道關於海底的更多秘密，讓他知道海底是多麼地漂亮、是多麼的神奇，讓他知道海底的資源是那麼充足，讓他知道海底是世界上最好的地方。
如果我能有這樣的一艘潛水艇那該多好啊！我愛《海底兩萬裡》這本書，他讓我知道了好多好多東西
讀後感的作文 篇6
讀寶葫蘆的秘密，講的是：小學生王葆，好吃零食，又愛幻想，希望自己也能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝，可以不費事不操心地獲得一切。
一天，他的願望終於實現。他有了一個寶葫蘆，心裡想要的東西，那個東西就會擺在他的眼前。什麼金魚、畫報、玩具……要什麼便有什麼。他和同學下象棋，想吃掉對方的某一隻棋子，那隻棋子會倏地飛進他的嘴裡。他想炫耀一下自己的本領，為班裡做一個起重機模型，這個模型即刻在教室裡出現。我覺的他這樣做是不對的，我們要做一個愛學習，不偷懶，不說謊話的好孩子。