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我的陽光老師作文

我的陽光老師作文3篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的陽光老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的陽光老師作文1

  陰暗潮溼的一角,充滿生機的綠,卑微低調,微不足道,伴著一絲迷茫,等待屬於他們的陽光,等待屬於他們的綻放。

  烏蒙山,石門坎,新中小學門口,梁俊站在佈滿青苔的舊鐵門前,決定要讓陽光灑進這偏僻而貧窮的校園。

  不同的語言,貧乏的知識成為這位支教老師的煩惱,冥思間,他輕輕彈起隨身攜帶的那把吉他,琴絃之音驅散了煩惱,明月下,窗臺邊,吹來充滿詩意的風,破碎了困難的枷鎖。一念閃過腦海,他的臉上重新持起了充滿希望的笑。他倚在窗邊,看見陰暗潮溼的一角那一抹充滿生機的綠,被那充滿詩意的風微微吹動著,可愛而美好…。

  清晨,白霧繚繞的烏蒙山間,只聽稚嫩童聲唱詩的聲音在山谷裡伴著詩意的迴響。早起耕作的人垂下眼簾靜靜聆聽,山間花草也隨旋律搖曳。原來他想到用詩歌來和孩子們溝通,搭起心靈之間的橋樑。

  陽光照亮了烏蒙山,照亮了孩子們的希望。那窗角的青苔,也灑上了金光。

  自此,烏蒙山不再寂冷和卑微,梁俊與他的愛人周曉丹,教會了孩子們一首又一首詩歌,校園裡的歌聲一天比一天充實,陽光照亮了每一個角落,陰霾早已散去,連那佈滿青苔的舊鐵也充滿生機。詩歌在孩子們的'嘴裡不停歇,絃音在梁俊的手中不沉默;孩子們上課唱,下課唱,清晨唱,日落唱,悲傷時唱,歡樂時唱,一群人唱,一個人也唱,唱到屬於他們的陽光到來,唱到屬於他們的綻放開始……

  梁俊與周曉丹,經歷無數酸甜苦辣,換來孩子們唱詩的聲音,那聲音明亮了烏蒙山,更是明亮了中國人。在北京舞臺上,燈光閃爍好似陽光璀璨,唱響了屬於他們的綻放時刻。

  老師的臉上露出欣慰的笑容,就像陽光一樣。不,他們本來就是陽光。

我的陽光老師作文2

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”我們的翟老師就是這樣的一個人,她是數學老師兼我們四(2)班的班主任。她對我們班可以說是盡心盡力。

  她,個子高高的,一頭烏黑的亮發,一雙明亮的眼睛。顯現出知識分子的神態。她在課堂上很嚴厲,如果誰聽課跑神或者有人做小動作,都逃不脫她那一雙銳利的眼睛,我們私下裡稱“警察眼睛”,所以我們在數學課堂上都聚精會神地認真聽講,不敢有絲毫馬虎。翟老師教我們1年多了,她對我們所有同學要求都十分嚴格,而且態度都很嚴肅,這是全班同學都很清楚的,她對每一個同學犯的錯誤總是及時批評、耐心教育……

  還記得有一次期中考試時,由於我粗心,沒有看見一道題,這題的分數量太大,就扣了6分,我為自己的粗心而自責,傷心難過。哪知道她看了我的卷子,對我嚴肅地說:“你怎麼這麼粗心呀,這道題都沒有看見?”聽了翟老師的話,我不理解,覺得她也太不給情面了,這是我的事情,與她有關嗎?後來,我的成績比原來提高了。最終明白翟老師的苦心:一個人要認真才能做好事情。翟老師不僅關心我們的學習,更關心我們平常的瑣事,比如:同學們因為一件小事發生矛盾,或者遇到困難解決不了的,翟老師都會認真、公平處理好。

  翟老師,您教我們做人的道理,您將是我成長過程中的一個路標,指引我走向前方;如果說我是剛出土的小草,你就是那雨露,滋潤我成長;如果說我是待開的花苞,你就是那陽光。我為有你這樣的優秀老師而感到驕傲,更為有你這樣的陽光老師感到自豪。您是我心目中的好老師,我敬佩您!翟老師!

我的陽光老師作文3

  涼風習習,已經深夜十一點了,老師您還坐在桌前皺著眉頭批改我們的作業,您該早點休息啊。

  老師,您費盡心機地為我們調好座位——好學生在前排,我們這十幾個"差生"被拋在牆角,好陰暗啊!您說,這是為了促進互相學習,可是您知道嗎?我們在嘲諷,自卑,譏笑中,根本無法學習。面對暗合金字塔似的座位,我聯想到了封建社會,可不是嗎?地位高的就在塔頂,地位低下的便被死壓在塔底。哦,您不知道!當我們遇到困難時,便被"卡"死了。我們沒有信心去問您,而您也從沒有關愛過我們。您臉上的笑容只有在好學生流利的回答問題時才綻放。別人說,老師的笑是最溫暖的陽光,可是,我怎麼感覺不到呢?或許。她從沒有照過來吧!在"塔底"的我們,雖然成績差,但是我們在心底想學好啊!上課時,您總在"塔頂"徘徊,彷彿我們這裡成了沙漠!即使是沙漠,也有人涉足啊!應該叫"某某軍事基地"吧!老師,您安全得很,您決不會"越界"。您把陽光灑向成績好的學生,讓他們茁壯成長。而被您遺忘的我們,蜷縮在陰冷潮溼的地方。

  當您抽學生回答問題時,"塔頂學生的名字在教室裡迴盪,也許我們的名字早已蒙上了一層灰,也許,名單上根本就沒有我們的名字。

  有一回,我們中的一個鼓起勇氣——他想請教您問題時,他那求知的火苗剛燃起,就被您不屑一顧的眼神澆滅了。老師,您心中還有我們嗎?我渴望,渴望有一天也能被老師的"陽光"溫暖,渴望老師的"陽光"毫不吝嗇地照在每一位同學身上。啊!老師,您還沒有睡嗎?您是學生的"太陽"啊!願您每天都將"陽光"灑向四面八方。