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最新學生期末品德評語

最新學生期末品德評語50句精選

  楊文重:學習上要用力,更要用心,盡力、心都未用足,又豈能看到令人滿意的結果?做到完全投入是很不容易的,但其價值、意義卻是實在值得你去努力爭取的!你要注意學習方法,再注意學習恆心的把握,它能幫你以一種成本低、從而更有後勁的心態揮舞大學夢的金針,拿到入學的通行證。你能否成功,"要從現在做起"。望你能從各方面嚴格要求自己,爭取取得好成績。你要不斷地挑戰自我,尋找新的奮鬥目標,相信不久的將來,你會為自己今天的努力而驕傲!下面這篇文章是小編特意為各位讀者準備的學生期末品德評語,希望能幫助到大家。

1、作為班上學習條件最好的同學,家住校門口而遲到,寒假期間必須得想想:我今後要做什麼樣的人,我現在應該做什麼!

2、李姿嫻:思維活躍的你總是追求獨樹一幟,作文方面就可見一斑。不按作文要求來,而固執地"創新",結果適得其反。喜愛閱讀讓自己到了出神入化的境界,無論身處何時何地,只要目之所及課外書,立刻全身心地投入進去,從而忘記了自己是在上課,還在寫著作業。你可真是讓老師憂喜參半呀。孩子,下學期希望你在學習方面的速度再提升些,注意力方面再專注點,真正讓自己的聰明才智、博覽群書有用武之地。

3、李豔玲:你是一個聰明伶俐,活波可愛的女孩。平時在班內你熱愛集體,團結同學,樂於助人,一直受到大家的好評。你的成績雖說比剛入班時有所進步,但仍不太突出。希望你能在假期內能找出原因,端正學習態度,改變學習方法,讓自己的成績"好"起來。加油!

4、戚豔本:該生學習態度端正,勤奮刻苦,積極向上,能十分認真的完成老師佈置的各項任務,遵守校紀班規,尊敬師長,團結同學,熱心助人,積極的參加班級和學校的各項集體活動,希望能繼續努力,敢於吃苦,一步一個腳印,爭取做一個更好的自己!加油!

5、任永鑫:你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學期,你不但變得非常懂事,而且成績也有了一個很大的飛躍。我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。

6、黃大烽:你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課後有你活躍的身影,老師一直都很喜歡你。不過你在學習上還不夠細心,老師希望你做學習的有心人,繼續努力吧!

7、吳天意,又過去了一個學期,感覺到你身上細微的變化,似乎與同學之間多了一份平易近人,多了一份隨和,學習上能做到比以前更好一些,但在問題的積極思考和表現上來的不如以往強烈,壓抑的備考氣氛,希望沒有減損你的靈感和主動性,在成長之中,希望你不斷地摸索,找尋到一條適合自己的路,收穫那屬於你的幸福。

8、黃靜怡:你是一個非常聰穎、乖巧的小女孩,平時和同學相處熱情、真誠,勞動中也總能看到你埋頭苦幹的身影。每天的作業及時完成,書寫美觀,學習主動積極,但還需要掌握正確的方法,不論是在學習上還是生活中都要大膽地展示自己。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。勤奮探索的人也許是辛苦的,但獲得知識的喜悅時只有自己能體會得到的。希望你以勤奮為船,用謙虛為舵,以自信為帆,在知識的海洋裡揚帆遠航!

9、該生性格開朗,在本學年裡學習態度好,積極進取,學業成績優異。能尊敬師長,團結同學。參加班級活動和學校集體活動很主動,與同學相處融洽。如果能在以後的生活上對自己的要求再嚴格一點,學習上再下點狠勁,相信你將會變得更優秀!

10、你是個懂事的孩子,寫作業都是一絲不苟的,在各方面都很優秀,並且嚴格要求自己,學作文也有很多自己的想法,老師希望你能膽子再大些,多為班級服務,加油吧!

11、在老師心目中,你是個可愛的女孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發言。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這裡,老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收穫的季節裡,你會品嚐到辛勤奮鬥的甜果!

12、朱聚豪:你敬老師愛同學拾到100元也交給學校的老師,並受到老師的表揚。你這種拾金不昧的精神值得大家學習。如果你在學習上認真些不任性,有錯就改你一定很出色!

13、陶宇:你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。課堂上有時能聽到你富有"創造性"的發言。尤其是心血來潮時,更是個頂呱呱的。可惜更多時候,我們看到的是你在課堂上發呆,晨讀時東張西望,所以學習成績很不理想。請牢記老師的話:學習如逆水行舟,不進則退,多一份深沉,少一點浮躁,這樣你的進步會更大,繼續努力!

14、你是個大方、可愛又能幹的小男孩。你很喜歡看書,每天來幼兒園都會去拿一本書念念兒歌,認認字。你願意幫助老師整理玩具,成了老師的小助手。在園就餐習慣也有了很大進步,飯粒掉得少了,能堅持吃完。課程中思維活躍,大膽發言,兒歌、古詩總是你先學會,在複習時也能認真對待,從不放鬆自己。和小朋友相處時懂得謙讓,有問題能主動跟老師說,大家都喜歡和你一起玩哦。老師希望你繼續努力做個全面發展的好孩子,好嗎?

15、嘹亮動聽的歌聲讓大家一開學就記住了你,你是我們班的驕傲。如果在學習上你也投入像學音樂般的熱情,相信你會有更多的收穫,此外,和同學們交往要多一點耐心,這樣你才會發現其實大家都很喜歡你呢。

16、你聰明可愛,是老師心目中的好學生。學習上,你自覺性很高,總能超前預習,所以學習時毫不費勁。這學期,你的字也有了很大的進步,漂亮、大方、有力,讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級工作上能夠積極一點,做老師的得力助手。

17、孫佳樊:你是一個誠實、內向、不愛多言的小男孩。你腦子也很聰明,但是你缺乏一定的耐性,老師希望你自己能多動腦筋,多向積極向上的孩子學習,有自己的主見,把學習多放在學習上,老師相信將來的你一定非常優秀。

18、秦文仙:透過一個學期的瞭解,老師有了對你的瞭解。看得出並感覺到了你的坦誠直率、自律、良好的衛生習慣,你對是與非的正確認識,你改進不足的奏效的方法以及你的責任心,更有你獨到的評判事情的看法。所有這些都讓老師感到了特別的你特別的嚴謹認真,以不張揚的方式展現著自己獨立的主見。如果再開朗一點,上課發言再主動一些就更好了。

19、張妤婧——從前的妤婧雖然不是那麼愛學習、但她會為了爭取老爸的獎勵而努力讓自己變得優秀;雖然有點懶,但是上課的時候是有活力,有表現自己的慾望的…而現在在你的身上,我已經看不到那些讓你發光的優點,甚至連你的字都常常寫得模糊不清。我希望在這兩個月裡,你能為了改變現在的自己,而努力,不要把自己的優秀埋沒在你"邋遢"的外表下。

20、你以踏踏實實、勤學好問的學習態度羸得了優異的學習成績。尊敬師長,團結同學,工作認真負責。望你加速前進,勇超實驗班同學,為班級、為父母、更為自己爭光。

21、何錦燕同學,有一顆純真的童心,笑容如春風洋溢,有你的地方就有輕輕鬆鬆的氛圍。自覺性很強,勤奮學習有毅力、有恆心、有志氣、能吃苦,經過煅煉,春華秋實,心智成熟,氣質非常。有句話"只有凍死的蒼蠅,沒有累死的蜜蜂"。我想"採得百花釀成蜜,為才辛苦為知忙",就是你高三的精彩寫照,祝您一帆風順,高考馬到成功。

22、劉曉敏:老師喜歡你真誠的笑、喜歡你善良而簡單的心,更喜歡你對待學習的決心和態度,這些都是你的優勢,老師希望這份優勢可以成為你自信的方面,帶動你朝著更遠的目標前進。學習中的你認真、用心,也能一絲不苟的要求自己,不過個別學科需要多花心思、多注意方法,爭取更優異的成績;工作上你認真負責、態度端正,能替老師分擔,不過還需要再多一點霸氣,提升自己的管理能力和組織能力。其實你一直都很棒,老師相信你會用自己的努力證明自己的,只是很多時候,缺少自信心,希望在以後的道路上,帶著自己,努力前進!

23、在老師的印象中,你是個誠實、忠厚、淳樸的學生。能自覺遵守學校的各項規章制度,能積極參加學校組織的各項活動,積極參加鍛鍊。尊敬老師,團結同學,關心集體。這些方面你都做得不錯。不過,在學習上,你還不夠努力,作業有拖拉現象,加上原來基礎又不夠紮實,所以成績不夠理想。老師希望你能端正學習態度,勤奮學習,以取得進步。

24、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,尊敬師長,見到老師總會甜甜地叫一聲"老師好"。你熱愛勞動,教師裡常看到你認真打掃的身影。同學之間你和睦相處。但學習不夠自覺,作業常拖拉,不能按時完成,希望今後加快做作業的速度,認真對待學習。

25、你是個聰明又可愛的男孩,尊敬老師,團結同學,作業及時完成,能積極參加學校的各項活動。熱愛集體,熱愛勞動。如果你今後上課時不隨便講話,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更棒的你。

26、你是一個很有潛力的孩子。看,上學期,你的進步多大呀,可是這個學期你有點鬆懈了。自信是人生最燦爛的陽光,恆心是最好的護航手,希望你永不丟棄這兩份成功的法寶。

27、王方同學:可愛的"小不點",在不知不覺中,你已經踏上了人生新的起點,在歡聲笑語中,你變得越來越懂事了,你以優異的成績向所有關心你的人交上了一份滿意的答卷。你以你的實際行動在告訴我們,你就像那歡快的'小溪流,一路奔騰,一路歡暢,正在快樂的成長,相信你的明天會更好。

28、你是個品行優良的男孩,各方面表現都不錯。你性格內向,平時沉默寡言,與周圍同學缺乏交流,有點孤僻……希望你能加強同學間的學習交流,互相學習,共同進步。希望今後能保持已經取得的成績,多關心班集體,養成謙遜踏實的品格,成為一個全面發展的優秀中學生。

29、漆慧之你初來乍到,但我希望你早日融入班級濃厚的學習氛圍中;慧之反向諧音智慧,作為你媽媽的同事,我是看著你長大的,希望你要長身體長知識長學法長素質長成功;作為班主任,希望你模範遵守校紀班布規,全面發展,品學兼優,給同學帶個好頭;作為語文老師,希望你語文有優勢,其他學科更精彩,養成好習慣,好習慣使人終身受益,例如把字寫得整潔美觀讓每一個閱卷老師都想高抬貴手;三年後待你金榜題名,四年後等你功成名就,就是我和你爸媽舉杯共慶時!

30、姜天倫你性格內向,不善多言;為人低調,不事張揚;學習投入,善於思考,能獨立完成作業,成績曾居班級前列,但波動較大,不穩定,數學學得有效,成績顯著,但兩語相對滯後,影響了總分排名,另外字跡有待工整,但你基礎好,功底紮實,稍加努力就會趕上來的,老師提醒你要多與師生交流,學人之長,改進學法,作業再嚴謹些,下學期再佔班級上游。

31、你能自覺遵守學校班級的紀律,能積極參加學校的各項活動。你能夠較主動地去學習,上課基本能夠認真聽講,課後還能夠認真完成作業。你是一個比較讓老師和家長放心的孩子。但課堂上,你為什麼總是沉默不語?你不覺得失去發言機會很可惜嗎?勇敢些,老師希望看到你在課堂上高高舉起的小手。

32、在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團結和睦相處,因此,深受同學和老師的喜愛。不過,老師覺得你學習目的不明確,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年裡摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。

33、邵帥:"人非聖賢,孰能無過?"活潑好動的你常在不經意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見並及時改正。對待學習,你的態度也比以前大有進步,能及時完成各科作業,字也寫得漂亮規範多了。蘇老師想對你說:"真正的強者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重。"做個名副其實的男子漢,好麼?

34、你是個聰明、直爽的男孩,上課發言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛病:課堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡。每當看到你作業的質量有了顯著的提高,老師就為你感到高興。願你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的好學生!

35、李文迪:你是個文靜內斂的孩子,下課時也很少見你跑動的身影,在課堂上遵守紀律,和同學相處也是小心翼翼的如果你能更多的和同學交流,大膽展現自己的話,你將更受同學們的喜愛,加油吧,小文迪!

36、趙文:你個性沉靜,還愛言辭,但做事認真,學習勤奮,同學們都喜歡你。雖然你平時很沉默,但回答問題時聲音又是那麼的響亮。你是那麼的認真,當學習上有不理解的問題時,不是像個不懂事的孩子那樣不放在心上,而是想方設法弄明白。以後有什麼問題大膽問老師好嗎?沒有關係的,老師期待著你更快地進步。

37、仕博:說你是"陽光男孩"不為過,大大咧咧的你,整天樂呵呵;運動能力強,乒乓球打得呱呱叫;課堂踴躍發言少不了你;號稱"歷史博"的你,還真有一手,歷史知識很少能考倒你,讓老師都自嘆不如啊!可偏偏這麼帥氣的小夥子,怎麼就寫出一手鬆垮無體的字呢?真讓人納悶!對家長的態度也得改改,尊敬長輩不是掛在嘴上的哦。老師知道,逐漸長大的你,能懂得老師家長的期待,努力進取,更加出色的!

38、老師希望你以後能在數學上多下功夫,讓各科齊頭並進,全面發展。

39、活潑好動的你總有說不完的話,做不完的事。你熱心班級工作,關心同學,勞動積極主動,也能處處為他人著想。課堂上認真聽課,積極發言,作業也基本能按時完成。如果你能更加嚴格地要求自己,更刻苦鑽研,認真完成每次作業,你一定還會有更大的進步。

40、像你這樣活潑好動的小子女孩,真是人見人愛。能尊重老師,熱愛勞動,看到你這學期的書寫進步了,老師為此而高興。要是在學習上能自覺主動,上課再專心些,相信你的成績進步更大。更希望能改正說謊的毛病,千萬不要做"放狼的小孩"呀。 詩 這一年裡,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進心強,在認識到自己的馬虎、粗心後能馬上改正,還加入了少先隊。現在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學習自覺主動,成績有了進步。希望能戒驕戒躁,遵守紀律,做一個優秀的少先隊員。

41、潘青青小朋友:你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你嚴格要求自己,不能滿足現狀,細心答題,有競爭思想,那麼,你一定會跟優秀靠得更近一些。

42、張強同學:與眾不同的你今年更加獨特了!上課你無意老師的講解,你在等待老師獨自的提醒;作業你不聽老師的分析,你在等待老師的個別輔導。孩子啊!你的等待何時是個盡頭呢?

43、你畫畫畫得真棒。你是個熱情、活潑的小女孩,做事細心、認真,自理能力也很強,上課也很認真,各方面有了很大的提高,老師真高興。希望你在以後的學習中能積極發言,老師相信,你一定會有更大的進步!遊戲時你是那麼投入,真不錯!你活潑可愛,又是個愛勞動的好孩子,老師真喜歡,如果你在自理能力方面再提高些,上課時能再認真一點,多動手操作練習,老師相信你在學習上也會有很大的進步的。

44、你是一個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。老實、熱情、尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的特點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你參與的"二人三腿"活動讓大家捧腹不已。學習態度向來都很端正,課堂紀律,作業從不需要老師操心,學習成績也相當優秀,在新的一年裡,希望你能持之以恆,不斷改進學習方法,爭取更大的進步!

45、你天性聰穎,思維敏捷,你永遠那麼自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養,完善自己的人生!德育考核:良好。

46、你表面上頑劣倔強,玩世不恭,內心卻有著向善的願望。但我知道你其實對你還抱有希望,因為你有時能誠懇地剖析自己,並表達自己的想法。人生旅程才剛起步,希望你樹立人生目標,腳踏實地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!德育考核:不合格。

47、你是一個不愛說話的小男孩。你愛學習,上課總是很認真,有時能舉手發言。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入遊戲、學習活動,希望你進入小學後能更加努力,爭取更大的進步。

48、黃曉清:認識你還不到一個星期,你給老師留下了美好的印象:大方、活潑、可愛、有個性,與小朋友之間和睦相處,每個小朋友都很喜歡你。但你很傲氣,這可是成功的絆腳石,它會影響一個人的進步的提高。不過,老師相信以後的你一定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎?

49、同學:老師很喜歡你,你知道嗎?因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點零用錢攢起來幫助家庭,你是一個助人為樂懂事的孩子。在學習上你還要下苦功,千萬不要辜負家長老師的期望啊!

50、該學生能夠尊敬師長,對人有禮貌,積極參加學校和班裡的各項有益的文體活動。但學習目的不夠明確,上課不夠專心,學習也不夠努力,學習方法欠佳,學習基礎不紮實,學習成績不夠理想。希望今後繼續發揚優點,努力克服不努力學習等缺點。爭取在"德、智、體、美、勞"各方面都有較大的進步。