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班長競選演講稿

【熱門】班長競選演講稿集錦5篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在日新月異的現代社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的班長競選演講稿5篇,歡迎大家分享。

班長競選演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我的名字叫xx。

  為時4個月的班長職務,讓我深有感觸。所以我今天竟選班長,不僅是要更好的鍛練自我,也是更好的為大家服務。

  班長不是領導,只是引領潮流。班長的職務不是斥呵,而是服務於大眾。萬事班長走在前,班長作為一個班的核心人物,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為班級服務。我相信自己是夠條件的。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,能處理好班級的各種事務。憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補。另外,本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  沒有人是天生的班長。當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好。大學只是剛剛拉開帷幕,裡面應該有漫天櫻花飛舞或天邊斑斕星辰。我願與你們一起去尋找我們最美的夢想。

  謝謝!

班長競選演講稿 篇2

親愛的老師同學們:

  大家好!

  我叫徐xx,新的學期開始了,我們步入了初中的學習階段。今天,很榮幸走上講臺,來競選班幹部這個職位。

  班長!這個職位並不是那麼容易就能夠勝任的,很多同學也對這個職位虎視眈眈。但是,我想我是一定能夠勝任這個職位的。

  一個班長,首先需要的就是責任心,應該為同學服務,應該做好老師和同學之間的橋樑。當好老師的小助手,搞好班級工作。

  假如我當上了班長,我會和同學們團結友愛,和睦相處,當有人遇到困難時,我會向他伸出援助之手。

  假如我當上了班長,我一定會幫助同學,在學習上多幫助他們,我會和他們互相交流,互相進步。

  假如我當上了班長,我一定會嚴格要求自己,不犯不改犯的錯誤,我會以身作則。多傾聽,多幫助,這樣才可以取得同學和老師的信賴。

  我不敢說我是最好的,但我一定會努力變成最好的。是金子總是會發光的,不去試,不去爭,又怎麼會贏呢?我相信憑著我的勇氣和努力,一定會成功的!

  我的發言完畢,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇3

  大家晚上好!

  可以鼓勵我,讓我站在這兒競選的較大 驅動力便是信心。我方知出任班長的義務之重,尤其是像大家那樣的大班,更必須一個責任感強的人來出任班長。做為班長,必須一定的機構、決策能力,另外也更必須協調性。終究每一個人看難題的視角是不一樣的,沒有孰對孰錯,但做為班長,就應當立在大部分人的觀點,維護保養大部分人的權益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的總體凝聚力。

  今日競選,在這兒因為我不想說過多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從下列好多個層面,談一談我競選上班長以後的工作規劃:

  最先,充分考慮我們班總數多的狀況,我認為必須提高全班同學的總體凝聚力。這一點實際上上屆班委會早已作了許多勤奮,機構了許多活動,在提高凝聚力這一層面獲得了一定成果。提高凝聚力的立即對策便是進行活動,進行一些更有意義的活動當然對提高凝聚力有協助,每學期院裡也會進行一些許許多多的活動,但都含有一定的教育意義在裡面,同學們報名參加的主動性並不高,尤其是聽專題講座,可能同學們都覺得那純碎是被報名參加活動,因此 ,針對班集體內部的活動,我的見解是,不取決於經營規模尺寸,要不是上邊規定的活動,都儘可能以遊戲娛樂為主導,在活動方案策劃中有提升互動交流的成份,使大量同學積極參加進去,玩得開心,玩得盡情,讓這些相互溝通交流很少的同學,也可以根據活動提高溝通交流。在這裡,因為我期待這些想象力豐富的同學能出示一些有創意,好玩兒,而且行得通的好點子,說大一點,也算為班集體的文化建設獻一份力吧。

  隨後,針對班集體的制度建設,上屆班委也是投入了許多的勤奮,最後也是擁有一套詳細的計劃方案。因此 針對這屆班委的工作中重心點,就應當遷移到落實制度上邊。針對每一次活動的記載,班費開支記載,考勤管理記載,在承攬上一年工作經歷的前提條件下,還應思索是不是能做得更精確,詳盡。活動的記載要遵照寧多勿漏的標準,必須記的活動就不可以落下來;班費開支的記載在很有可能的狀況下應儘可能詳盡,詳盡信用卡賬單每過一段時間可提交至群共享,讓每一個同學都便捷檢視。考勤記錄則應遵照公平的標準就可以。總而言之,在貫徹落實班級制度層面務必提升,儘可能保證有章可循,自然,針對有時候出現的特殊情況,班幹部和同學中間也應互相理解,酌情處理。

  此外,針對班委會內部基本建設,我認為也是一樣關鍵的,只有一個團結一致的班幹部精英團隊,心往一處想,力往一處使,才可以能夠更好地為大夥兒處理具體難題。針對這類班幹部任務分配不勻的難題,我認為有它的'必然性,但決不是理所應當。這類狀況不容易徹底消退,但務必獲得減輕。全是班幹部,沒必要把工作中的界線劃得過度顯著,要不然針對一些特性不顯著的工作中,那簡直沒有人幹了?因此 ,在班委會內部基本建設工作中分派層面,我能向事兒較為少的班幹部歪斜。尤其是機構活動,那決不是某一個人的事。我認為,報名參加活動,能提高班集體凝聚力,而機構活動,就是提高班幹部凝聚力的一個突破口。在日常事務中,不一樣班幹部有不一樣念頭是一切正常的,在所難免在一些建議上產生分歧。我想,我做為班長,有責任區緩解這種矛盾,不可以把自己的主觀性念頭強加進來,而應客觀性地分析問題,使用外交關係中的哪個求同存異的標準,在一些層面即便 建議不和,也不必危害協作,更不必危害同學情義。

  最終,我談一談自己對班集體工作中的總體未來展望,假如榮幸競選上班長,我的終極目標也不會定得虛無縹緲,我只期待在我及其全體人員班幹部的勤奮下,為班集體構建一個更加和睦和睦的氣氛,大夥兒還可以看得出,我剛提到的好多個層面的方案也是緊緊圍繞這一總體目標而服務專案的。歷經大一這一年,我看到,許多 同學對參加活動的激情較為高,期待藉此機會鍛練自身各層面的工作能力;也是有的同學學習培訓很用心,我想她們也應當在心裡早就埋下了心願的種子,並且用汗液去灌溉,待它盛開;也有的同學校園內根據不一樣方式,結識了一些志趣相投的朋友,獲得了大量的友情。儘管不一樣的人生活習慣及其信心都不一樣,殊不知卻全是積極主動的。這種不一樣的信心、觀念摻雜著奮發向上的節奏感,相融於大家這一團體,便好似樂團中有不一樣的傳統樂器,卻奏出了一曲和睦的交響。可是我,只為搞好這一指引,打好這一節奏感。

班長競選演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  在班裡,我是一個平凡的小男孩,我並不是很優秀,但是我的內心是多彩多姿的,裡面充滿了許多關於有趣的學習問題。我也會幫助許多同學,幫助他們解決學習和生活中的困難。這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是班長。

  如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破崙曾經說過:“不想當元帥計程車兵,我是好士兵。”今天,我站在這裡,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要做一位出色的元帥!

  我相信,我能夠勝任班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學期,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠裡下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?

  同學們,請你們把神聖的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的班長!

班長競選演講稿 篇5

同學們,導員:

  大家,晚上好!

  在我進行今晚的演說之前,我想先說幾局題外話,大家都知道我昨晚出什麼事了嗎,呵呵,對,我昨晚打籃球時因為不小心把頭給闖破了,留了很多血,我也挺疼的,我今天在這裡說它的原因是,希望同學們以為為戒,注意自己的安全,因為一旦你出了問題,導員回擔心,同學們會擔心,你遠在千里之外的父母更會擔心!所以為了讓所有的人都放心,我們應成為一個負責任的大學生。希望大家時刻小心,出門在外安全,始終是第一位的……好,我現在就開始今晚的演說,也許大家都會猜到,今天,我站在這裡,唯一的目的就是繼續連任班長,我相信憑著在這一個多月中我與大家建立的深厚感情,憑著我的自信與才幹,今天,我一定回成功!

  多年的學習生活,讓我深深的明白,一個班長的真正指責,他是老師與同學之間的橋樑,他要積極想導員彙報同學們的合理建議,想同學們準確傳達導員的思想與要求,助同學們更健康的發展,時刻要以身作則。起模範帶頭作用,想同學們之所想,急同學們之所急,真正的為同學們服務!

  也許熟悉我的同學們知道,我這個人不會去阿諛奉承誰,更不會去看不起誰~今天我的競選口號便是成為一個徹底的平民班長,和同學們打成一片,為同學們做實事!

  作為一個班長,我認為要有統籌全域性,隨機應變的能力,在我擔任臨時負責人期間,我對學校的基本工作與同學們的基本性格特點都有個初步的瞭解,我相信我有能力將每一個同學與班委的積極性都調動起來,讓他們互幫互助,互促互進,早日將本五帶入先進之列!

  最後我想再申明一個工作原則,也許大家都認為大學是一個充斥著自由的地方,但就我個人觀點,我認為自由與紀律是相對立而存在的,沒有紀律也就沒有自由,它們是相對立而言的,在我領導的班級,我會要求每一個班委,同學,無論是早操,早自習,晚自習,上課,都要按時,積極參加!在紀律的範圍內!充分釋放自己的個性,為我們班增添光和熱!同學們,也許你們的中學生活是美好難忘的,我衷心的希望能與你們在這四年了團結起來披荊斬棘,戰勝一切困難,為我,更為我們大家留下一個更加美好的大學記憶!

  請大家相信我,支援我,幫助我!