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競聘主任演講稿

有關競聘主任演講稿範文集錦五篇

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競聘主任演講稿 篇1

尊敬的各位領導,同事:

  大家好!首先,感謝各位領導給我這次參加競聘的機會。我今天競聘的崗位是副站長一職。

  本人,現年歲,中共黨員,年月由學院(大學專科)畢業安置到省人防辦工作至今。期間,參加全省人防固定資產管理、通訊站組建、人防自籌經費籌建管理、開辦公司創收等工作。下面我就從通訊站競聘副站長的角度談通訊站下步的發展的任務和我競聘條件。

  一、明確任務 定準方向

  目前,通訊站的主要任務是加快適應時代的發展,努力提高業務技能。在辦公室和業務處指導下,拓寬業務、加強聯絡。平時保障辦公室通訊業務服務的需要,還應逐步發展成為全省人防城市通訊站提供技術保障和中樞服務的能力,以確保戰時全省人防通訊的實施,行成一盤棋。其次,作為事業單位,為適應改革的形式,在政策條件允許的情況。積極擴大內需,利用我們的技能、人材、裝置努力創收,以改善福利狀況。作為精神文明建設單位,應大力弘揚以集體榮譽為上,不計較個人得失,努力提高自身素質,樹立良好風氣。

  二、配合主官 各負其責

  作為副站長理應配合站長搞好全站工作,明確任務、明確分工。站長全面主抓全站工作應測重主業;通訊業務發展工作。副站長應擔當起副業;即行政管理、事業收入、精神文明建設等工作。就站裡目前實際情況來看,通訊業務透過學習已出現了很好勢頭,事業收入資金籌措方面相對滯後,當然有一定的客觀原因,也有主觀因素。如何開動腦筋開啟局面。作為副站長應測重把這塊工作抓起來。哪將是對站長有力的配合,也是全站集體需要。

  三、揚長避短 發揮作用

  我原在財務處參與過人防自籌經費的籌集工作,年回通訊站開公司搞創收,這方面工作略佔優勢。我理解人防是一個地下工程建設單位,比起別的廳、局有很多的創收機遇。辦領導各業務處也在不同埸合明確表示支援,我們要發揮主觀能動性多動腦子創收增資是有條件的。要有緊迫感也要有發展、挑戰姿態面對機遇,別人能做到我們也能。

  這次公開、公平的競聘形式是人防通訊站有史以來第一次,它證明了改革機制已走到我們面前,它的意義已遠超過實際內容。今天從我們幾個人開始,也是通訊站全體人員公示,只要你有能力,站、科級管理層為你提供施展才華午臺。這次如果我競聘成功,我將按自已提出的任務配合站長努力落實。如果落聘我也為這次形式鼓掌,繼續做好本職工作。

  我的演講結束了,謝謝大家!

競聘主任演講稿 篇2

  尊敬的各位領導、各位同事:

  上午好! 首先感謝領導和同事們對我的關心和幫助!今天,我以平常、誠懇的心態參加這次演講,闡述自己的理想,希望讓大家看到的,是一個真誠、堅毅、穩重和成熟的我。

  第一,我有充沛的激情和自信。今年25歲的我,不僅有健全的體魄、充沛的精力,而且有青年人特有的朝氣與工作激情。同時,我還有勤奮,樸實無華的品格。更重要的一點,就是我虛心好學,富有責任心、上進心,我能全身心地,投入我所熱愛的農行事業、關心農行發展。這些,都使我對工作始終充滿著激情與自信、對未來充滿了憧憬和希望。

  第二,我有豐富的成長曆程。從高中到大學,我非常注重自己的能力鍛鍊,透過勤工儉學,豐富自己的實踐經驗,增強了組織能力、社交能力和適應能力。從參加農行工作的那天起,我便深深地愛上了農行這份工作。我堅持幹一行、愛一行、鑽一行、精一行。在基層營業所工作,每一點進步,對我來說受益匪淺、終身難忘。我經常這樣想,組織的`培養、領導的關愛以及同事們的關心與幫助,使我一步一步走到了今天。我只有將心中這份感念之情常存於心,不懈地追求、努力地工作,才能報答多年來領導和同事們的教育、培養和關愛。

  第三,我有較強的文字能力。我從小愛好文學,在學生時代,我就十分喜歡閱讀、寫作。進入農行,在做好本職工作的同時,充分發揮自己的特長,作為一名支行資訊報道員和蘭江導報通訊員,我立足本所,心繫農行,透過大量的通訊報道反映我行的時事動態,去年獲得了支行資訊宣傳報導第二名,多次在報紙上宣傳我們農行,去年還榮獲支行工會積極分子榮譽。

  第四,多年的綜合櫃員崗位鍛鍊了我的能力,健全了我的品格,提高了我的專業工作能力。在實踐歷練中,我深知作為一名合格的金融工作者,不僅要有較強的政治素質、過硬的業務工作能力,而且要有積極健康的心態、良好的品德和品格。做事必須先學會做人。參加工作後,我時常告誡自己:對農行要忠誠、做人要重德、為人要坦蕩、待人要誠懇、處事要謹慎、工作要勤奮。並把忠於事業化作不懈追求的實際行動。坦誠地說,通過幾年的磨練,我真切的感受到綜合櫃員確實是一個鍛鍊和提高綜合素質的崗位,真正做好這項工作,必須付出艱辛的努力。俗話說“板凳座得十年冷,文章不寫半句空”,做人、做事業都如此,因此在工作中,我能主動應對,熱情服務,受到客戶的好評。

  作為一名懷著強烈的進取心和責任感的年輕人,我一直盡心盡責地工作著,一直勤勤懇懇地努力著,從來都不敢有絲毫的懈怠和放鬆。如果這次競聘成功,我會在新的工作崗位上,以新的目標激勵自己,以新的標準要求自己,以新的知識充實自己,以新的能力展現自己,以新的成績報答領導和同事們對我的信任和希望。

  謝謝大家!

競聘主任演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!

  首先感謝校領導給我這次參加競聘的機會,我今天競聘的崗位是教務處副主任一職,

  自我介紹一下:我叫,今年歲,畢業於師範學院,現任職位。我認為教務處副主任的職責就是當好教務處主任的助手,獻計獻策,勤奮務實,努力工作,為師生服務,在校領導統一部署下完成學校佈置的工作,全面提高教育教學質量。在教學質量提高上,思路決定出路。我談一下自己的教學觀點,教育名言千萬條,我印象深刻的有這麼兩句教育名言:

  1、教育不應該是我們普通認為的老師有一桶水,舀給學生一碗水,而應該是雖然老師只有一桶水,但要指給學生一條河!這樣的教育才能青出於藍。

  2、我聽見了就忘記了,我看見了就記住了,我做過了就理解了。

  思想上,從學生中、從教師交流中收集正面、積極的有關學習態度和方法的身邊人、身邊事,激勵學生,從而激發其潛力。

  活動平臺上,興趣小組、校廣播電臺以知心姐姐模式利用周前會時間教師主持學生參與開展學習方法收集、經驗介紹、解疑答惑等內容豐富的活動、豐富圖書室活動增加學生閱讀量,我始終認為讓學生養成愛閱讀的習慣會讓他終身受益,所謂腹有讀書氣自華。我在中學上初中的年代後期,下午自習課經常象很多同學一樣是泡在馬州書院圖書館,種類豐富的報刊雜誌、開架式閱讀留給那代學生值得回味的學生時代。圖書館體現了一個城市的文化品味,閱覽室體現一個學校書香氣。

  還可以用“先進生”結對幫“後進生”,作為教師最能體會到教與學結合給知識掌握帶來的促動作用。剛參加工作的教師如果沒有教過而去考試的話不一定就能強過好學生,但教過後就大不一樣了,這是因為在教的過程中為了讓自己所知變成讓別人所知思考角度要更多、知識準備更全面。我想這同樣適用於學生。步子大了容易摔跤,可以先從“尖子生”結對“中等生”開始。首先要讓學生明白“獨學而無友,則孤陋而寡聞”、合作共贏道理,中考不是僅與班上同學而是與全市同學競爭,結對提高能讓自己坐上合作共贏打造的大船渡過中考這條大河。在方式上可以用放學前15分鐘學生互相解決每天作業中存在的問題開始。有30%到40%的學生參與那也會是不錯的了。

  第二句教育名言:“我聽見了就忘記了,我看見了就記住了,我做過了就理解了。”我是親身實踐了的。

  如在初中化學氫氣還原氧化銅知識點的教學中,教師可以按部就班地講,也可以提高一些,用順口溜教學:氫氣輕遇火噗,還能還原氧化銅,實驗開始先通氫,通氫以後再點燈,由黑變紅再撤燈,待管冷卻再停氫。先點後通要爆炸,先停後撤要變黑。酒精燈遲到早退。但最好還是要做實驗,做實驗是讓學生印象更深更理解的方式。

  又如生物課講“眼與視覺”時,如果只是應付考試,只要將知識點介紹、板書總結、讓學生背再默寫,簡單且短期效果好。要讓學生更好地理解,就要用眼球結構模型、光具儀實驗演示進行教學,教師準備工作更多、教師更累點。

  我在年初級中學支教教初三化學時,學校沒有實驗員,每次實驗到總務處拿實驗室鑰匙後,一切準備工作都要自己一個人完成,憑一股熱情,我是唯一將所有能做的化學實驗都在課堂上演示,學生掌握實驗都進實驗室操作的老師。最後中考化學成績均分超過第2名3分。現在教生物課和以前教化學課一樣沿承一貫的思路,結果也相象,開始階段考試成績不佔優甚至於落後,可是到了最後,經過一學年的積累後,學生就爆發了!

  處理應試教育與素質教育的關係,難度不僅在把握應試教育和素質教育的平衡點,還往往需要一點耐心。

  我的觀點很可能還不成熟,不少僅是設想,不當之處請大家多指教,也只是僅供參考,更多是集思廣益為學校教育教學質量的提高集作一點小小的貢獻。今天的競聘演講是一個寶貴的機會,能在全校教職工濟濟一堂時交流,效率是最高的。每個人、每一次的交流或多或少會碰撞出一些火花,希望他能為我們的教育之路照得更亮堂聚集星星之火!這就是我參加這次競聘最大的心願!

  我的演講結束了,謝謝大家!

競聘主任演講稿 篇4

各位領導、各位老師:

  大家好!

  我叫xxx,很榮幸參加這次競聘活動。這不僅是一個展示自我的舞臺,更是一次鍛鍊、學習、提高的機會,本人模競聘教務處副主任這個機會,彙報自己的想法。

  一、本人情況:我出生於1965年,中共黨員,86年畢業於江蘇教育學院,同年分配到官林中學任教至今。1991年到94年參加江蘇教育學院本科函授並畢業,1999年到XX年參加南師大歷史教學研究生學習並結業。XX年評為中學高階教師。

  二、工作業績:

  教學方面:所任班級歷史教學成績基本上能列同類學校前茅。如XX年高三歷史統測全市第一;XX年高三期末統測、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三;XX年高一歷史期末二次統考分別名列全市第一和二;XX年文科統考分別獲全市第一、第一;本屆高三期末統考獲全市第四;今年高三一模列全市第三,二模列全市第二。

  班級管理工作方面:擔任班主任工作10年來,班級工作井井有條,並能摸索出一套科學管理方法,所帶班級多次被評為優秀班集體和優秀團支部,其中XX屆文科班被評為江蘇省先進集體,98屆所帶文科班高考錄取率創官中歷史紀錄,XX屆高三文科班在校領導關心下,在任課教師唐玉婷、蔣穎、錢俊、尹建波等老師的共同努力下,高考本科錄取率達89%,再創官中歷史輝煌。

  由於本人一貫來忠誠黨的教育事業,努力工作,得到了領導和各位同仁的認可,也獲得了一些榮譽:1997年被評為宜興市又紅又專優秀青年教師;

  XX年獲宜興市歷史三優課二等獎;XX年榮獲宜興市三等功;XX年宜興市高三畢業班教師會議上全題為“突出主體地位,引導學生走向成功”專題經驗介紹。以上本人所取得的成績主要是領導對我工作的信任、厚愛和全體教師的支援、配合、協作的團隊精神,在些表示感謝。

  三、對競聘工作的認識:

  教學是學校的中心工作,其中教務工作是首當其衝,教務工作在校長領導下,做好學校教學管理工作,落實學校對教學管理目標、任務、計劃和措施,並進行檢查、評估。執行學校對教學常規要求的各項規定,及時檢查教師的教學和學生的學習情況,及時瞭解教學效果和存在問題並及時改進。做好教學檔案、學生成績、學籍管理等工作。

  四、競聘教務處副主任崗位工作的設想:

  1、認真:認真履行崗位職責,當好助手和參謀,認真貫徹學校教學工作意圖,做好教學常規工作。

  2、推動:積極協助校長、主任,在我校教師較好素質和較高教學水平的基礎上,推動青年教師早日成為骨幹教師,推動中青教師儘快成為名教師、專家型教師。

  3、深入:深入課堂掌握教學動態,及時總結,樹典型、創先進。

  深入教師中,瞭解教學情況,誠懇聽取教師建議,幫助改進教學方法,提高教學效率。

  深入學生中間,瞭解學生的學習情況,加強師生溝通,提高學習效率。

  4、創新:介紹課堂教學新理論、新經驗,研究課堂教學新模式,開展各種形式教研活動和練兵活動,求實創新,使官中教學再上新臺階

競聘主任演講稿 篇5

  各位領導,各位同事: 我首先感謝大家對我的信任和支援,給我這個機會參加競職演講。 我叫xxx,現年26歲,畢業於xxxxxx學校,現任xxxxxx,我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下幾個優勢:

  一、具有較為全面的專業知識。自參加工作以來我始終不忘記讀書,勤鑽研、善思考、多研究,不斷地豐富自己,提高自己。除了日常經常瀏覽各專業網站,瞭解專業資訊外,還自學英語課程,以適應全球化發展。20xx年還考取了計算機函授大專班,為今後公司自動化辦公打下良好的基礎。平時還閱讀應用文寫作方面的書籍以提高寫作能力。

  二、具有較為豐富的實踐經驗。xx年畢業後就在xxx*工作,xx年調入xxx*公司開始就一直從事辦公室工作,深知辦公室工作在公司中的地位、作用,知道辦公室的職責、任務和規範、明白辦公室工作人員所必備的素質和要求。尤其是01年有機會在局辦公室、三個代表學習活動辦公室學習了一段時間,從中掌握了一些搞好辦公室工作的方法、策略;後來透過到自來水公司辦公室一段時間的鍛鍊,更是積累了豐富的實踐經驗,為回汙水公司辦公室工作打好了基礎。

  三、具有較強的工作能力。在日常生活和工作中注意不斷培養自己的工作能力,在自來水公司辦公室時,就以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,踏實幹事,協助公司領導、辦公室主任較出色地完成了勞動用工、宣傳、信訪接待、活動策劃安排等工作,受到了一致好評。並多次被評為先進生產者、優秀團員。自任公司辦公室副主任以來,更是發揮自己的特長,認真做好工程宣傳、參謀決策、日常服務、溝通協調、資訊傳遞等辦公室工作,取得了一定的成績。經過多年的學習和鍛鍊,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大的提高,能勝任辦公室工作。

  四、具有較好的年齡優勢。我們的公司很年輕,相對於29歲的平均年齡我還是有年輕的優勢。是的,我還年輕,身體健康、精力旺盛、敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

  假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進辦公室工作,提高辦公室檔次:

  一、科學規範地做好日常事務工作。辦公室工作承擔著××、人事、宣傳報道、檔案管理、接待、車輛管理等工作,是資訊傳遞、政策落實、上下內外溝通的視窗和橋樑,是為公司各項工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣碎的事務,又要參與政務,我將根據實際情況進行合理分工、合理排程,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有條。

  二、搞好綜合協調,提高辦公效率。及時傳達貫徹公司決策,加強督辦檢查,促進各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、科室與科室之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推委、出現工作空檔,確保各方面通力合作、默契配合、步調一致、共同推進××事業發展。

  三、當好參謀助手,服務企業。辦公室所處的地位和她的職能、作用決定了其工作是服從性的,但是辦公室工作的服從性不能與被動性劃上等號,很多工作我想可以提前預測、主動開展,及時準確地掌握各方面的工作動態,及時向領導反饋各方面的資訊,注重調查分析,主動為領導獻計獻策。並且要有創造性,在堅持和發揚好的傳統的同時,還需要根據新的形勢、新的任務不斷探索辦公室工作的新思路、新辦法和新經驗,但是增強工作創造性的同時必須注意辦事到位而不越位,幫忙而不添亂,真正成為領導的參謀助手。

  四、加強個人修養,練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術,我將不斷地提高自身素質,積極向黨組織靠攏,服從組織安排,以“三個代表”重要思想和十六大精神為指導,顧全大局,維護企業班子團結,調動辦公室工作人員的積極性,團結辦公室人員共同搞好工作,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

  各位領導,各位同事,在我演講即將結束的時候,我想說:我有信心、有決心搞好公司辦公室工作,與大家攜手共創xxx*公司輝煌燦爛的明天。我更想說的是如果我在競爭中不能取勝,我仍將一如既往地努力工作,為公司奉獻自已的微薄力量。謝謝。