【推薦】解決方案模板彙編五篇
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，往往需要預先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎麼制定科學的方案呢？以下是小編為大家整理的解決方案5篇，希望能夠幫助到大家。
解決方案 篇1
傳統物理課堂教學主要以教師為主體，往往是老師“講”、學生“聽”，學生圍繞老師轉。課堂上只有老師和少數幾個學生的聲音，導致大部分學生有較大的負擔和壓力，缺少自主性和愉快感。這種教學模式使本來有豐富的自然科學知識，充滿趣味性、挑戰性和神奇色彩的物理課堂變得枯燥無味，導致學生處於被動接收知識的狀態，不利於學生智慧的開發和身心發展。長此以往，學生的主動性將喪失，缺乏探究精神、創新精神，只會死板地背概念、記公式，缺乏觀察能力、思考問題的能力，以及對知識靈活應用的能力。因此，物理教學的課堂行為轉變迫在眉睫。葉聖陶說過：“最要緊的是看學生，而不是光看老師講課。”物理課堂要交給學生，把老師的個人“教”的課堂轉變為能讓眾多學生自由發揮的空間。轉變物理教學的課堂行為，物理教師應做到以下幾點。
一、精心設計問題，提倡自由發言，層層引入
在傳統的物理課堂上，學生經常因為害怕答錯問題，不敢舉手，不敢說出自己的見解，久而久之，其思維空間就變得越來越窄，思考問題、解決問題的慾望逐漸消失，變得不主動求知，而是被動地接受。這種情況在物理教學中是最忌諱的。筆者在北京海淀區師資培訓學校附屬中學聽課時，常常見到老師這樣提示學生：“這個問題誰能來回答？請自由發言，大膽說出你自己的看法。”這樣就打破了“要發言，先舉手”的課堂陳規。“大膽說出你的看法”也鼓勵了學生自由地思考，大膽說出自己的觀點。物理是探究性很強的自然學科。學生在自由討論和回答問題過程中將會發現自然界的奧妙、社會與課本知識的緊密聯絡，從而培養學生學習物理的興趣，提高學習的積極主動性。同時，學生可以在互動中發現自己的不足、別人的優點，取長補短，相互改正，相互促進。
為了讓學生更積極地參與思考問題，回答問題，教師在備課時候應精心設計問題。例如，關於“勻變速直線運動的規律”內容可以設計為：（1）勻速直線運動是哪個物理量恆定的直線運動？（2）勻變速直線運動和勻速直線運動有什麼不同？勻變速直線運動有什麼特點？（3）勻變速直線運動有怎樣的規律？層層深入，充分激發學生積極地思考問題，提高學生的想象力和思維能力。在對兩個內容的比較中由易到難、由淺到深引出要講的主要內容，而這些都是學生自己來完成的，由此讓學生在對比、思考和研究中得出結論。同時經過回答問題的形式體現了學生自己的能力，讓學生在同學面前發現自己的價值、展現自己的價值，使學生信心百倍地參與教學。學生髮現問題、利用知識解決問題的能力也得到很大提高。
總之，全體學生充分地參與教學，活躍了課堂氣氛，優化了課堂文化，使學生在輕鬆自在的環境中學習知識、掌握知識，將“被動”轉變為“主動”。同時，老師畫龍點睛的點撥、適當的補充、精練的總結和精心設計的擴充套件，使得物理產生了立竿見影的效果。
二、“師徒”換位，使學生髮揮主人翁的精神
高中生處於一個比較特殊的年齡階段，他們渴望得到別人的肯定，因此，教師適當地肯定將會大大增強他們的自信心。特別是對於物理這門普遍讓學生覺得難學的科目來說，給予學生足夠的信心是很重要的。在一節課的前十分鐘，老師可以讓一到兩個學生來當一回“老師”，讓他們把結合上節課內容準備好的練習拿出來考大家並講解。每節課輪流下來，每個學生都參與其中。或者是在一個月的時間內留出一節課的時間給學生分組進行講課比賽。這樣可以激勵學生去查閱更多的資料，接觸更多的課外知識，開闊視野。同時也可以讓學生自己收集更多的題型，建立自己的題庫，再經過自己的思考、總結，從而學得更加深入、更加牢固。
這樣的課堂突破了單一的老師主導學生、影響學生的弊端，達到學生也可以主導學生、影響學生；學生也可以影響老師、改進老師的教學，使老師不再孤獨，學生不再被動。
三、接受學生的差異，尊重學生的個性發展
物理課堂上常常出現這樣的情況：有些學生因為未能及時掌握知識而提出簡單的問題。這時，一些物理老師會擔心打亂原來計劃好的課堂教學進度而置之不理。這對提出問題的學生而言，其自尊心會受到很大的傷害，導致學習積極性不強烈，甚至慢慢對物理課程失去信心，失去興趣。
每個學生的接受能力、掌握知識的能力、應用知識的能力是不同的。一個班級中學生素質的參差不齊給教學帶來了很大的難度。而傳統教學的整齊性忽略了學生的差異，一味地要求統一性、整體性，導致教學事倍功半。在物理教學中，教師應認識到學生的差異，接受學生的差異，尊重學生，把握教學的步驟，爭取在不同水平層次中有個性的突破。教師應善於發現學生的個人特點，因人而異，對症下藥，同時鼓勵學生髮揮自己的特長，展現自己的閃光點，挖掘自己的潛能，從實際出發，採取適合自己的學習方法。
四、組織設計豐富的課堂實驗
演示課本上的演示實驗是必要的，而且應儘可能地讓學生參與實驗，經過觀察、探究和交流，使學生很快掌握事物運動的規律、發展的規律。但這些並不能滿足學生的好奇心，課堂上簡單地講授課本知識、演示課本實驗是不夠的，容易讓學生覺得枯燥無味。應組織學生設計並開展有吸引力的實驗活動。例如，某位物理教師課前給學生的主題是用實驗來演示物體的平衡問題，以分組的形式進行演示。學生演示的實驗很多，如壘硬幣、水杯杯口邊沿上一根火柴撐起一個勺子、快速及慢速騎腳踏車、盛水易拉罐自制爬坡小車等。學生在這些實驗的構想、設計、演示過程中領悟了“物體平衡的條件”，也感受到了學習物理知識的樂趣。而這些都是學生獨立自主完成的。自制有吸引力的課堂實驗可活躍課堂氣氛，豐富課堂文化，既培養了學生學習物理的興趣，也大大提高了學生的想象力、觀察力和創新能力。
總之，物理課堂上不應是單純老師個人的表現，而應是老師和學生相輔相成，互利互助的交錯行為。要讓學生掌握主動權，積極、自主地學習；要讓物理課堂活躍起來，沸騰起來；要讓學生充滿學習的激情，充滿進取的精神。
解決方案 篇2
1、冬天為什麼天氣會幹燥
氣溫低,飽和溼度值小
我們所說的溼度是分為兩種的,絕對溼度與相對溼度。 絕對溼度就是指每立方米空氣中含有水分子的量。 而相對溼度是指這種“絕對溼度”與“飽和溼度”之間的比例。 “飽和溼度”就是指在一定溫度下,大氣中的水蒸氣達到飽和所需要的絕對溼度。飽和溼度與溫度也是密切相關的一個量,溫度越高,它的值也越大。 我們通常所感覺到的乾燥或者溼潤和絕對溼度的關係不是很大,主要取決於相對溼度。所以應該這樣來討論這個問題: 一方面,冬天氣溫低,飽和蒸汽壓小,空氣的絕對溼度就小。 另一方面,冬天氣溫低,飽和溼度的值也小,絕對溼度相同的時候相對溼度反而更大。
2、冬季天氣乾燥,謹防靜電“侵擾”
惱人的靜電現在頻繁出現在生活中,比如頭髮毛燥豎起的“小天線”,皮膚和衣服接觸時會突然啪的一聲等,常常被“電”,的確非常“鬧心”。 醫生提醒,為防止靜電,室內要保持一定的溼度,少穿皮衣、毛和化纖質地的衣物,特別是中老年人,應儘量穿純棉製品,脫衣服後,用手輕輕摸一下牆壁,摸門把手或水龍頭之前也要用手摸一下牆,將體內靜電“放”出去。
3、冬天皮膚乾燥怎麼辦
3.1、增加各種維生素的攝入
維生素對於防止皮膚衰老,保護皮膚細膩滋潤起著重要作用。如維生素A缺乏,可導致皮膚彈性下降,變得粗糙;若缺乏維生素B2時,會出現口唇皮膚乾燥、開裂等。富含維生素A的食物如動物肝臟、魚肝油、瘦肉、雞蛋及橙紅色的蔬菜和水果。
3.2、常吃含膠原蛋白和彈性蛋白多的食物
膠原蛋白能使細胞變得豐滿,從而使肌膚豐潤,皺紋減少,因此,平常可適當吃些蹄筋及豬皮、雞皮等食物。
3.3、增加微量元素的攝入
要想肌膚細膩,白裡透紅,需要供給充足的血液,鐵是構成血液中血紅素的主要成分之一,故而多食含鐵質豐富的食物,如動物血、蛋黃、肉類等,但是食物中天然鐵是一種溶解度很小的高價鐵,不能直接被吸收,它只有在酸性環境中,才能被胃腸道吸收。
冬季天氣乾燥怎麼養肺潤燥
1、柿子:柿子有潤肺止咳、清熱生津、化痰軟堅的功效。生吃鮮柿,對咳嗽虛熱、咳嗽痰多、虛勞咯血等有較好效果。紅軟熟柿,可治療熱病煩渴、寶寶口乾唇爛、心中煩熱、熱痢等。
2、柑橘:柑橘性涼味甘酸,有生津止咳、潤肺化痰、醒酒利尿等功效,適用於身體虛弱、熱病後津液不足口渴等症狀,榨汁或蜜煎,治療兒童肺熱咳嗽尤佳。
3、梨:梨有清熱解毒、潤肺生津、止咳化痰等功效,生吃、榨汁、燉煮,對兒童肺熱咳嗽、麻疹等症有較好的治療效果。
4、南瓜:給寶寶多吃富含維生素A、維生素E的食品,可以有效改善秋燥症狀,南瓜是最值得推薦的應季食品。南瓜富含β胡蘿蔔素,由人體吸收後可轉化為維生素A,南瓜還含有大量的維生素E,能促進腦垂體荷爾蒙正常分泌,使寶寶生長髮育維持健康狀態。
5、百合:百合含有澱粉、蛋白質、脂肪、礦物質和維生素等營養成分,不僅有良好的營養滋補作用,而且有潤肺、止咳、清新安神的功效。
冬季如何防乾燥
1、皮膚幹癢戰——紅薯炒乳瓜
做法:黃瓜200克、獼猴桃30克、涼開水200毫升、蜂蜜兩小匙。黃瓜洗淨去籽、留皮切成小塊,獼猴桃去皮切塊,一起放入榨汁機,加入涼開水攪拌,倒出加入蜂蜜於餐前一小時飲用。
功效:瓜性甘涼,能清熱解毒、利水,而獼猴桃性甘酸寒,功能解熱止渴,合用能潤口唇。其他富含維生素的水果蔬菜也可以使用,如西紅柿、柚子等。
2、身體虛弱戰——西洋參入火鍋
做法:當我們出現陰虛少氣、口乾口渴、萎靡乏力的情況時,在煮粥或者燉肉中放入一些西洋參,不僅能鎮靜秋燥,還能溫和滋補。市場上有一種蜜制西洋參的小食品,是用蜜糖裹了西洋參做的,吃起來香脆可口。
3、嘴唇乾裂戰——獼猴桃黃瓜汁
做法:薯300克、乳瓜(幼嫩黃瓜)100克、香菜葉、蔥段、蒜末。紅薯、乳瓜切成塊;油四成熱時放入蒜末、蔥段,倒入紅薯塊煸炒五成熟時再放入乳瓜炒勻,加入適量清水、鹽、雞精,湯汁收幹即可。
解決方案 篇3
合作伙伴簡介
騰訊公司成立19xx年，是國內最早的網際網路即時通訊服務商，目前為大家所熟悉的騰訊QQ註冊使用者已經超過1.6億，其中活躍使用者超過7千萬，是亞洲最大、世界第三的網際網路即時通訊服務提供商 。騰訊目前的業務主要包括：個人娛樂（QQ）、和企業服務 兩部分，騰訊RTX是騰訊在企業服務方面的主要產品。在企業市場，騰訊主要定位在增值服務提供商，充分發展和利用騰訊在即時通訊的資源和優勢，為企業提供各種增值服務。
合作伙伴方案
隨著網際網路的普及的發展，即時通訊（Instant Messaging）已經成為人們交流的重要手段。在企業中，目前交流資訊的手段除了傳統的.會議、電話、紙質文件之外，檔案共享、電子郵件是比較常見的方式，即時通訊作為一種更加便捷、更加有效的交流方式，也逐漸在企業中得到了廣泛的應用，並有逐步取代傳統的通訊方式的趨勢。20xx年7月26日，用友軟體集團公司攜其合作伙伴，在京舉辦“合作打造優勢，聯盟共享成功——20xx年用友公司夥伴大會及研討會”，釋出用友的合作伙伴發展策略，騰訊與用友聯合推出用友ERP與騰訊RTX（Real Time eXchange）的整合解決方案，共同致力於中國企業的實時化建設。在行業或區域上給使用者提供更領先的解決方案、更專業化的服務、更優秀的產品。
解決方案特色
用友ERP是用友公司面向中國市場的企業資源計劃系統和全面管理解決方案。系統具有資訊中心、移動辦公、短訊息等功能，並且集成了RTX，能夠完全解決使用者在實時通訊方面的需求。
1．使用者在登入ERP系統時，可同時啟動RTX，登入RTX企業實時通訊平臺。登入RTX，使用者可方便的透過RTX組織架構找到企業中的其他使用者，同時，透過頭像顏色得知其他使用者的再線狀態。可以直接傳送資訊給使用者，線上的使用者能夠立刻收到，對於不線上的使用者資訊將自動儲存，使用者上線後就能立刻收到。這種資訊的交流不只侷限於文字方式，還支援圖片、檔案、影片音訊等，所有的溝通資訊系統自動存檔，方便日後查閱。
2．對於外出的同事，可以透過系統中的短訊息功能、RTX或者管理駕駛艙中的移動辦公傳送手機簡訊，使對方能夠隨時隨地瞭解、掌控企業經營狀況，並且這種資訊交流方式是支援雙向的，系統也可以接收外出的同事透過手機發送的資訊，使雙方能夠實現實時通訊。
3．系統還可以透過RTX實現多媒體網路會議，與會人員不用實際到場（支援異地會議），會議內容自動存檔，日後可以重現會議過程.
4．對於實時通訊存在的弊端，有完善的解決辦法。伺服器是放在公司內部的，可以由公司自己來控制伺服器，加上防火牆，這樣就能大大提高安全性，避免資訊外洩。透過嚴格的許可權和監視機制，控制員工的聊天內容，避免出現無關的話題。透過這些措施，我們就消除了實時通訊的弊端，可以放心的使用系統的實時通訊功能。
解決方案價值
用友軟體始終把“幫助客戶提高經營與管理能力”作為自身的核心價值所在，使用用友實時通訊解決方案，將為您帶來如下的價值：
1. 企業內部資訊即時溝通，降低討論等時間，場地等資源的浪費。
2. 降低企業通訊費，對企業大量的固定電話費，手機通訊費等能夠降到最小。
3. 提高工作效率，幫助企業及時解決實際遇到的困難，達到及時溝通的作用。
4. 降低出差次數/費用，節省大量的差旅費等，直接為企業創造價值。
解決方案 篇4
解決方案一：上身保持抬高的姿勢
一旦嘔吐物進入氣管會導致窒息。因此在讓孩子躺下時，最好將浴巾墊在孩子身體下面並要保持上身抬高。如果孩子躺著時發生吐奶，我們可以把孩子臉側向一邊。
解決方案二：改變餵奶次數
可以增加餵奶的次數，減少每次的餵奶量，做到少量多餐。另外餵奶後多抱抱寶寶，不要急著就把寶寶放到床上，多抱一會兒有助於減輕返流。
解決方案三：吐奶後30分鐘補充水分
孩子吐奶後，如果馬上給孩子補充水分，可能會再次引起嘔吐。因此，最好在吐後30分鐘左右用勺先一點點地試著給孩子喂些白水。
解決方案三：吐奶後30分鐘補充水分
孩子吐奶後，如果馬上給孩子補充水分，可能會再次引起嘔吐。因此，最好在吐後30分鐘左右用勺先一點點地試著給孩子喂些白水。
解決方案四：選擇適合寶寶的奶嘴
奶嘴孔如果過小，孩子就要用力吸吮，從而導致空氣與奶汁被一起吸了進去，也容易引起吐奶;但如果奶嘴孔過大，孩子吸吮時就容易被嗆著而引起劇烈的咳嗽。所以，在選擇奶嘴時，我們要考慮到奶嘴孔大小是否適合自己的孩子。
解決方案五：給寶寶拍嗝
寶寶喝完奶後，因為胃裡下面全部是奶，而上面卻是空氣，所以會造成吐奶的現象。此時，應該幫寶寶拍打嗝，讓氣體全部排出來，減小了胃裡的壓力，自然就能夠減輕寶寶吐奶的情況。
解決方案 篇5
大部分的女性司機都有一些不良駕駛習慣，她們可能只是按自己的喜好來追求駕駛的舒適性，卻不知道這些習慣有可能造成交通事故。
不良習慣解決方案：
1：喜歡穿高跟鞋或鬆糕鞋開車
女司機出事故，多與穿鞋有關。尤其夏天穿高跟涼拖鞋，控制剎車時沒有著力點。有的女司機穿高跟鞋甚至容易出現卡在制動踏板的情況。
解決方案：建議喜歡穿高跟鞋的女性，應該在車裡再多放一雙鞋，不開車的時候可換穿高跟鞋，開車的時候應穿平底鞋。切記換下的鞋不能放在前座位下或前座旁。
2：喜歡在車內懸掛各種小玩偶
車上懸掛的小玩偶在行車過程中左右搖晃，容易阻擋視線。後座上方擋風玻璃前不宜放揹包、手包及其他玩具等物品，在緊急剎車時，這些物品有飛向前方傷及司機的可能，在倒車時也容易影響司機視線。
解決方案：將玩偶的位置轉移到不影響駕駛視線的地方，美觀、安全兩不誤！
3：喜歡在駕駛位上加坐墊
很多女性由於身材嬌小，習慣在駕駛座位上墊一個坐墊。然而因為坐墊是活動的，容易造成駕車者身體不穩，當遇到情況緊急制動時，身體往前的慣性很容易使人從坐椅上滑落，尤其是部分不愛佩戴安全帶的司機，這種情況容易導致駕駛員無法坐穩在駕駛位上，造成身體撞向方向盤。
解決方案：挑選適宜於自己身材的駕駛座椅；駕駛時請戴上安全帶。
4：不願系安全帶
不繫安全帶的危害眾所周知，尤其有些女性因為工作需要，穿著較為講究的時候不願被安全帶弄皺身上的衣服，因此會存在僥倖心理不佩戴安全帶。此外，對於女士最常佩戴的胸部掛飾，在遇到突發情況急剎車時，容易造成胸骨骨折等嚴重傷害。
解決方案：這個最好解決，有什麼能比安全還重要呢？請在駕駛時隨時戴安全帶。
5：開車時喜歡戴尼龍手套
在開車急轉彎時，需要大幅度控制方向盤，尼龍手套容易滑手，不能有效轉動方向盤使得車輛失控。
解決方案：購買專業的駕駛手套，真正專業的駕駛用手套會在手掌和手指處使用防滑的翻皮或植入細小的顆粒，可以防止打滑。如果覺得專業駕駛手套價格太昂貴，MM們也可以選擇價效比更高的腳踏車手套。