小學三年級愚人節作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的小學三年級愚人節作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級愚人節作文1
今天是“愚人節”，芸早早去學校，她在家已把《惡作劇計劃》安排好了。
第一個受害人是嬌，芸從食堂悄悄抓了把鹽放進了嬌的水瓶裡，第二節課下課後芸騙嬌說：“嬌我想喝水，你想嗎？”“想喲！”嬌說。芸又說“借點我喝可以嗎？”嬌答到“我先喝”就這樣嬌中了芸的計。
第二個受害人是喬，喬是男生對他就另有高招……
“喬，你出去玩嗎？”芸問，“去”喬答到。可喬早知道芸要耍花招就說“中午我請你到我家吃麵，我親自下廚哦！”芸說“你的面由我來下好嗎？”喬答應了中午芸來喬家做客，在給喬下的'面裡悄悄放了很多的糖……
喬也在芸的面裡放了很多的醋，他們同時吃了一口，不解的望著對方，頓時大笑起來，就這樣一個愉快的“愚人節”就過去了。
小學三年級愚人節作文2
今天是愚人節，我就想今天一定會被人騙。我心裡嘀嘀咕咕地騎著腳踏車向學校踩出。
我剛進教室，我同桌小明就對我說：“我和你同桌那麼久了，一點東西都沒送過你，今天我就送一點餅乾給你吃吧！”我驚訝極了為什麼呢？因為平時一毛不拔的小明今天怎嗎那麼好的呢，不管了反正有餅乾就吃。我接過小明給我的餅乾說了聲：“謝啦！”我便準備把那些餅乾吃了，我剛咬了一口，嚼了嚼。便一口吐了出來。我剛剛吐了出來，發現小明在那裡偷笑。我便頓時火冒三丈，捉住小明問他：“你在裡面加了什麼”。小明說：“我加了一些牙膏”。我一聽說馬上吐了出來。
唉……愚人節真是被人耍的多啊！
小學三年級愚人節作文3
還有幾天就要到愚人節了。愚人節，愚人節顧名思義就是愚弄別人的節日。越快到這個時候就越想過愚人節了。回想前幾年的愚人節過的十分有意思呢。
上次愚人節，那天早上我匆匆忙忙地往教室裡趕，在進教室門的那一刻，一下子撞到了一個同學的懷裡。問他去幹嘛，他回答我說老師找他有事情。看著他那害怕的樣子，心想他原來不知道今天是愚人節啊。我目送著他走進了老師辦公室，結果可想而知啊，他垂頭喪氣的回來了。說老師沒有找他啊，騙他的人說愚人節快樂。哈哈。
而我卻在愚人節那天收到了禮物，是我的朋友給我的一塊蛋糕。我想都沒有多想，就往嘴裡塞。卻沒想到吃到嘴裡的不是奶油，而是滿嘴的牙膏。原來我也被人愚弄了一次啊。
不過還是一個很開心的愚人節。