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愚人節作文

【精選】愚人節作文彙編八篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的愚人節作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

愚人節作文 篇1

  四月一日,愚人節。全世界都知道在這一天要格外小心被人耍。同時也要想盡主意去耍別人。這不,連六歲的小妹也“莫名其妙”地耍了我。

  那天,不知道有多少人前來對我實施耍人計劃,有人說“肖蘭馨,我今天碰到劉老師了,她讓你去找她。”“切!小把戲,劉老師不教我們了,沒事找我幹嘛?”於是,我輕描淡寫地回了句:“愚人節快樂!”便飄然離去。

  過了一會兒,那隻打不死的“小強”又來了:“肖蘭馨,這次是真的,你媽媽來學校了!在老師辦公室呢!”

  “哦。是嗎?五分鐘前我還看見你爸在和老師談話呢!”我將計就計。

  “啊!那我慘了!”此人以百米狂奔的速度奔向教師辦公室。哈哈!倒黴的小孩。我心中暗喜道。

  就這樣,這一天我小心翼翼地謹防受騙,卻在家中被小妹耍了。還是在夜裡。

  晚上,我與小妹睡在一起,做了個很奇怪的夢——我尿床了,媽媽把這件事告訴了同學,大家都在笑我。“哇”我從夢中驚醒。“還好只是個夢。”我自言自語道。可分明感覺腿上有一些異樣。一摸,天啊!溼的。難道夢要成真了?我坐在床上嘆氣。正巧媽媽進來看我,一瞅我這樣,就覺得不正常。她走過來摸了摸被子,馬上就樂了:“你小妹尿床,你嘆什麼氣啊!”

  哎!我竟被小妹給“耍”了!

愚人節作文 篇2

  我現在已經上四年級了,在這四年中最令我難忘的是三年級那年的愚人節。

  那天,我們班有好多人都買了整人玩具,有假啤酒、假牛奶、還有“蹦跳青蛙”,真是多種多樣,我想今年的愚人節會非常好玩。

  第一愚:我被張雯茵愚了

  下課以後,我們都在玩,這時候張雯茵從辦公室的方向走過來,一臉認真地說:“桐彤,張老師說你沒交作業,讓你過去一下。”我當時沒想到今天是愚人節,就信以為真,來到了張老師的辦公室,戰戰兢兢地說:“張……張老師,你……你說我……我沒交作業?”“沒有啊﹗”“那張雯茵說我沒交作業,讓我找你。”“小傻傻,你忘了今天是愚人節呀﹗”“嗚嗚——丫子,我恨你。”

  第二愚:周鄱陽被我愚了

  因為我被愚了,所以我準備找一個人做“祭品”。我瞄準了一個物件——周鄱陽。

  我拿了語文同步,走到她跟前,假裝問她一道題,趁她不注意時,把事先準備好的“蹦跳青蛙”放進了她書包裡,然後找藉口離開,過了幾秒鐘,聽見周鄱陽“啊”得叫了一聲,青蛙在她拿書的時候從書包裡蹦了出來,周鄱陽拿著青蛙一邊追我一邊說:“郭懿萱,我一定會報仇得。”

  今天的愚人節真是好玩,這是我最愉快的愚人節。

愚人節作文 篇3

  愚人節是外國人的節日,但我卻非常喜歡這個節日,每逢愚人節,我都要騙一下人,不騙人不爽,可是,偶爾也會付出很大的代價。

  一次愚人節,我在家裡閒著沒事幹。突然,一陣電話鈴聲響起,我立馬跑去接。“喂?”我一聽是媽媽,忽生一計:今天是愚人節,我何不愚弄一下媽媽?想著,便像模像樣地模仿了起來:“您撥打的電話正在通話中,請稍候再撥。”嘿,模仿地還真像。當我正想著後面的英文怎麼說時,電話結束通話了。哈哈!成功!心想:到時候我把真相告訴媽媽,看她,肯定會驚訝不已。正在我偷著樂時,“叮咚”門鈴響了,我連忙去開門,是媽媽。他一進門就說:“兒子,告訴你一個壞訊息,今天啊,你小姨準備請你去吃肯德基,可是打家裡電話又打不通,我們只好煮稀飯吃了。”我嘴張成了“O”型。唉!害人終害己,本來想讓媽媽驚訝的,可現在卻輪到我了。

  虧了!虧了!說了一句騙人的話就賠了一頓美味佳餚。都是愚人節惹的禍!

愚人節作文 篇4

  這堂課,我們傷心,我們難過,我們感動,我們喜悅。

  同時,我們悟到了很多道理:在這個世界上有些人和你是擦肩而過的,有些人則要相處一生一世,可他們要離去時,你才會想起“珍惜”和“感恩”。

  我也曾經歷過分離時的痛苦。

  一年級時,數學吳老師不知怎麼的,突然轉校到了福州。那時候,我們一個個都非常傷心,但那時,我們或許還太小,不懂得什麼是感恩,可現在,終於明白了……

  前幾天,周老師不知怎麼了,突然要換班。我們便極力挽留,可老師卻不領情,還說了一些感人肺腑的離別贈言,之後,便向四一班走去,我們個個的心都傷透了。

  於是,許多同學第三節課都沒法去上了,都在教室裡待著,還在黑板上塗塗畫畫,寫了許多話“周老師,我愛你”、“周老師,你快回來吧”、“周老師……”

  當然,我們這些在電腦室上課的人也沒閒著,都在學校網站的許願牆上紛紛寫下自已的願望:“周老師,我們知道錯了,您快回來吧!”“周老師,我們以後一定會改正的,您就原諒我們吧!”……

  或許真的是我們的真誠感動了上蒼。好像做夢似的,星期五下午,周老師竟然說這是個愚人節的玩笑,我們聽了都歡呼雀躍起來,但是又十分驚訝,好似莊周夢蝶一般。

  看來這真的是個玩笑而已,但是,我們卻從中吸取了教訓,明白了人生的道理,還是值得的!

愚人節作文 篇5

  每逢愚人節,我們都會互相捉弄、開玩笑,看別人上了當就哈哈大笑。那麼,大家知道嗎?我們為什麼要在愚人節這天互相捉弄、開玩笑呢?好奇心驅使我查找了原因。

  愚人節起源於法國。在1564年,法國首先採用新改革的紀念法格里曆,以1月1日為一年之始,但一些因循守舊的人反對這種改革,依然按照舊公曆固執的在4月1日這一天送禮,慶祝新年,主張改革的人對這些守舊者大加嘲弄。聰明的人在4月1日就送他們假禮,邀請他們參加假招待會,並把上當受騙的守舊者稱為“四月傻瓜”和“上鉤的魚”。從此人們在4月1日這一天便互相愚弄,成為法國最流行的風俗。後來,愚人節傳入了美國。

  起初,任何美國人都可以炮製駭人聽聞的訊息,而且不負任何道德法律責任,政府和司法也不會追究。相反,誰編的.謊言最離奇,最能騙取別人的信任,誰還會榮膺桂冠,後來這種做法給社會上帶來了不少的混亂,因而引起了人們的不滿。現在,人們在節目期間愚弄已不再像過支那樣離譜,而是以輕鬆快樂為目的。

  最後,愚人節流傳到了世界各地。愚人節這一天,人們可以彼此相互捉弄,但都不大發其火,都拿出紳士風度,一笑置之。

愚人節作文 篇6

  今天是4月1日愚人節,我給大家講訴一下我們班今天發生的趣事。

  早上5:50,我剛起床就聽見爸爸的手機響了,原來是老師發來的一條簡訊,說:“緊急通知:今天早上有錄影課,請大家化好妝,把臉抹白點,嘴塗上口紅,把眉毛描成黑色。”我一看到簡訊就叫媽媽過來,讓她給我化妝。爸爸卻說:“今天是愚人節,是不是老師捉弄你們呢?”我對爸爸說:“都說昨天老師忘告訴我們了,而且還是緊急通知,怎麼可能捉弄我們呢?這一定是真的。”我洗完臉後,媽媽給我化地漂漂亮亮的,我高高興興地上學去了。

  到了學校,我一進教室就發現同學們全都變成了一個個小妖怪。尤其是李思雨化的妝,特別的像個妖怪,再看看吳桐,眉毛上長了兩條毛毛蟲,再進一點看,是眉毛化得太黑了。初卓銘化得也不錯,左右臉頰還塗上了腮紅,非常的可愛。還有的同學沒有化妝。

  這時候,老師推門而進,有些同學以為老師在戲弄我們,就問:“老師這是真的還是假的。”老師說:“愚人節就不能有錄影課了。”那幾個沒有化妝的同學嚇得馬上到隨身攜帶化妝品的同學那去化妝。

  到了八點,開始上課了,老師在黑板上寫了“祝大家節日快樂”這幾個大字,我們才發覺到老師是在愚弄我們啊!老師拿出了手機,讓我們擺出各種各樣的造型,給我們照了好多相。今天雖然是愚人節,但我們過得很快樂。

愚人節作文 篇7

  “喂,潘豪,你的鞋帶散了。”聽到這句話,我下意識地往鞋上看去。看到鞋帶系得好好的,我才反應過來,今天是愚人節,我剛剛被“愚”了。

  看到了我上當了,湯潔哈哈大笑了起來。這時,湯潔停止了大笑,對我說:“桃子,你背後,陳玉紅來打你了。”說完,還用食指指了指我的身後。我聽到這話,急忙轉過身去,一邊轉還一邊用雙手做出抵擋之勢。可是,當我裝過頭時,我發現背後根本就沒有陳玉紅,我知道自己又被“愚”了。湯潔的聲音從後面傳來:“哈哈!哈哈!桃子你太好耍了。”她還一邊笑一邊捂住嘴巴,腳還在地上用力地跺了兩下。不過,剛笑了兩秒鐘,她又停止了大笑,用手指了指我,說道:“陳玉紅,打他,打他。”“湯潔,你也太沒新意了,同樣的話你說兩次,你煩不……”我的話還沒有說完,就感覺到頭上一痛,立刻轉過頭,只看見陳玉紅拿著一本書,一隻手豎起中指和食指,笑著看我。“桃子,你太笨了,你以為同樣的話我會說兩次?哈哈,愚人節快樂,哈哈!”

  受到她們這樣的戲弄,我在心中開始想著該如何去報復她們。這時,我有了主意。我對湯潔說:“湯圓,你看一下背後,方紀龍,快,打她,打她。”可是,湯潔並沒有像我想象的那樣轉過頭,而在一旁的陳玉紅轉過頭,說道:“哪裡?”“哈哈,陳玉紅,愚人節快樂哦!”我一邊笑著一邊對陳玉紅說。“陸佳文,湯潔剛剛說,你是蚊子哦!”“怎麼了?我就說了,我還說她是麋鹿呢!”湯潔擺出一副絲毫不上你當的樣子對我說道。可是,下一刻,“啪”地一聲,陸佳文的書落在了湯潔的頭上,還一邊憤怒地說道:“可惡的湯潔,竟然罵我,找打啊你!”我們聽了,捧腹大笑了起來,還異口同聲地說道:“湯潔,你又被愚了,哈哈哈哈!”

  愚人節就在我們歡快的笑聲中度過了,我真希望那一刻能停下來。

愚人節作文 篇8

  得那次愚人節對我有了極大的影響。下面我來給你講一講。

  那天早上我來到學校,被好朋友告知今天是愚人節,可我沒在意認為會有人對我那樣。第一節課上完後,英語老師叫我下午到她辦公室來。

  下午來的時候我在路上一直想這個問題。我來到辦公室只見桌子上有一張紙條。只見紙條上寫著要我到校長辦公室把用的檔案搬來。於是我快馬加鞭來到辦公室,只見校長辦公室門正關著。沒辦法,只有等了。學校的風景讓我都看了好幾遍了,可我卻沒看見英語老師的影子。上課鈴響了,我不得不進教室。在路上,一陣風吹來我猛然想起今天是愚人節。啊,我被老師給騙了,不行,一個報復計劃在我腦海中。

  上完第一節課後,英語老師故意問我為什麼沒有去,還讓她搬的很晚。我也假戲真做,故意說我等了很晚,並帶去了餃子。‘什麼,餃子?’‘對呀’。她很後悔沒有吃到餃子,並對我說了實情。

  這個愚人節過得真有趣。