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愚人節作文600字

精選愚人節作文600字彙編十篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的愚人節作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愚人節作文600字 篇1

  等啊,等啊,好不容易等到了瘋狂的愚人節。哈哈哈,我終於可以施展我高明的騙術了。

  4月1日那天早上,我找幾個同學組成了“騙子小隊”,然後進行周密的計劃,準備給同學們來一份“超級大禮”,讓大家好好“享受”一番。

  我們盯上的第一個目標是鄭上程,因為他最愛惜自己的書包,總怕弄髒了。於是我們耍了個小把戲,到走廊上一本正經地對他說:“你的書包不知被誰扔到樓下的臭水溝裡了。不信,你可以下去看看。”

  鄭上程似乎知道我們的意圖,不屑一顧地說:“誰不知道今天是愚人節呀?不要騙我,我的書包在教室裡呢!”嘴上雖這麼說,可他人卻急急地往座位走去。到了座位,他大吃一驚:“我的書包呢?”急躁地走來走去。猶如一個在陌生城市迷路的孩子。這是怎麼回事?原來,我們趁他不注意,偷偷地把他的書包給“搬家”了,搬到了老師講臺桌底下。

  我怕我們的計劃洩露了,於是趁熱打鐵地說:“不是早就跟你講了,你的書包在樓下的臭水溝裡,你還不信……”我話還沒說完,鄭上程就一溜煙地跑樓下去了。這時,我們趕快把他的書包放回原處。

  一會兒,鄭上程氣喘吁吁地跑了回來,“下面沒有書包呀?你們在騙我嗎?”“誰騙你啦?我們已經幫你拿回來了,誰叫你那麼性急!”我們異口同聲地說。他回到座位看了一下,這才恍然大悟,想找我們算賬,可我們早已逃之天天了。

  我們正躲在教學樓的牆角下發笑,一個同學找到了我們,說老師找我們,讓我們到辦公室去。我心裡一驚:“難道鄭上程到老師那裡告狀了?”我們戰戰兢兢地來到了老師辦公室的門口,支支吾吾地說:“老師,您……您找我們有事嗎?”“沒有啊。”老師詫異地說。啊,我們競也被戲弄了……

  愚人節,讓人歡喜讓人憂。不過,這個節日是很有意思的,就像辣椒,雖然辣,卻很有味道。

愚人節作文600字 篇2

  生活是多彩的,各種酸甜苦辣融在一起,便構成了生活。有生活怎能沒有歡樂呢?我們純真的童年,我們飄逸的青春,便是由無數“樂”字組成的啊!

  提起“樂”,我就想起一件事兒來。那是四月一日――愚人節的事兒了。愚人節?我想你一定猜出了,我要介紹的,就是有關愚人節的樂事來。

  那天晚上,表弟一家來我家做客,我一看日曆,是四月一日愚人節,一個鬼點子便冒了出來。我把鬼主意告訴了表弟,他當然舉雙手贊成!

  於是,我走到爸爸面前,裝模作樣地問道:“爸爸,我想請您一個問題。”爸爸笑著說:“好吧,你問。”“哦,是這樣的,有一種動物,它什麼都不懂,別人跟它講話,它總是說‘為什麼’。這樣子,別人便說它笨。這是什麼動盪?”我忍不住想笑,可還是拼命忍住了。爸爸想了快一個“世紀”了,還沒想出來。“唉,是牛!”“為什麼?”

  這時候,大人們全都沒轉過腦筋來,(.)還一個勁兒地問:“為什麼?為什麼……”表弟又裝出傷心的樣子,偷偷往眼裡滴眼藥水,然後“哭”著說:“大伯,您真令我傷心,我叫姐姐問您一個問題,我想您那麼聰明,一定回答得出……告訴您,牛,牛最愛問為什麼!”

  霎時,全場大眼瞪小眼,可又馬上響起了一陣笑聲!

  “哦,老爸,對不起,為了補償您是牛讓您承受的打擊,我給您講一個故事,您聽不聽?”愛聽故事的媽媽馬上搶著說:“我替你爸爸回答,要聽要聽!”

  我說了起來:“從前有匹狼,他一生殘害了許多小動物。有一天,狼想,這樣死後是上不了天堂的,於是建了一座一廳三房的房子讓小動物們住。小兔、驢、公雞住起了房間,一頭牛也要住,狼只能說‘唉,只剩下一個廳了,牛你要不要廳?’牛連聲說‘要廳,要廳!’”“這是什麼破故事?”媽媽不滿地問。“哼哼,牛媽,您還要不要‘廳’哪?”我詼諧地問道。

  “哈哈哈……&rdq

  uo;“呵呵,嘻!”媽媽發覺上當了,又氣又想笑!我和弟弟左手捂著肚子,右手做個“謝謝”,說:“愚人節整人晚會結束!”家裡頓時漾起歡樂……

愚人節作文600字 篇3

  幾天前,我就在腦海中構思了好幾個愚人節愚人方案,準備今天派上用場。可是,愚人節到了,我卻把這件事情忘得乾乾淨淨。

  今早,一進校門,就感覺氣氛有點不對勁,同學們都來得好早呀!怎麼一大早都不在教室讀書,跑到校門口迎接我們了呢!只見皮寶和瘦猴同學,齊刷刷地看著我的腳下:“哎呀!隗夢迪,你的鞋帶開了!”我急忙本能地彎下腰,去繫鞋帶,只聽她們大笑著說:“一拜天地!”我這才反應過來,一拍腦門,啊!怎麼忘了,今天是愚人節啊!我起身就要去找她們算賬,可是他們哈哈大笑著跑開了,還丟下一句:“愚人節快樂!”繼續她們的愚人活動去了。

  被別人愚弄過以後,我就想:“我一定也要愚一下別人!”哈哈,目標來了!只見我們班的杜小牧同學,正慢悠悠地揹著書包走進校門,我就對他說:“杜小牧,跟你說件事,老師說,明天的春遊改到今天上午了,趕緊回家拿吃的吧!”杜小牧二話不說,揹著書包,趕緊撒腿就往回跑!我哈哈大笑:“哈哈!愚人節快樂!”杜小牧這才反應過來!我就看見他的臉從焦急轉為青一陣紅一陣,張大嘴巴然後又合上了。還好,杜小牧不愧是語文課代表,很有大將風度,沒跟我計較,微微一笑,跑去收作業去了。

  幾天前就定好的本週六,我們四年級全體同學要去黃河灘春遊,我早早地就制定了自己的春遊菜譜,可是,下午第二節課下課,只聽見大喇叭裡傳出校長的聲音:“明天不上課的老師去做義務勞動。”只見班主任楊老師走進教室,對我們說:“有一個壞訊息告訴大家,明天的春遊計劃取消了,繼續上星期一的課。”我多希望老師在宣佈完訊息之後,再說一句:“祝大家愚人節快樂!剛才的宣佈是假的!”等了許久,教室裡靜得出奇,我都聽得見心跳的聲音,可是,楊老師接下來一字一頓地說:“請同學們抄今天的家庭作業。”我在心裡安慰自己,說不定老師是騙我們的,會給媽媽發簡訊的。回到家,我急忙檢視媽媽的簡訊,果然有來自校訊通的楊老師簡訊:“家長朋友您好!學校原定於明天的春遊活動取消了,孩子們心情不暢,請您做好孩子的思想工作……”唉!我徹底無語了!(⊙o⊙)哦!天哪!完美的春遊計劃泡湯了!為什麼今天是愚人節!這玩笑開得太大了吧!

  這個愚人節有喜有憂,總有太多太多的意外,讓人防不勝防啊!

愚人節作文600字 篇4

  今天是愚人節,我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人。

  今天早上我一來到教室,心裡暗自高興。下課後,我打算找一個可以開玩笑的同學下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學走過來,是她,就是她—勞雨雨,於是,我就決定好要捉弄她。我假裝一本正經地對她說:“勞雨雨,老師叫你去辦公室。”“是嗎?那我現在就去。”說著,她就向辦公室走去。沒想到勞雨雨真的上當受騙,我心裡暗自高興。過一會兒,勞雨雨走上來對我說:“老師不在辦公室。”我就叫她繼續等,我偷偷的跟在勞雨雨的後面等待著她出醜的那一刻。過片刻,老師來,她便對老師說:“老師,您找我有什麼事?”老師笑眯眯地說:“我沒有找你啊?”“可是謝瑤說您找我?”這時,老師似乎想到今天是愚人節,便悄悄地對勞雨雨說一些話,又微笑地走。勞雨雨轉過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什麼騙我,就是因為今天是愚人節嗎?”我驚訝地說:“你都知道?是老師說的嗎?”勞雨雨點點頭。我又把勞雨雨拉到一旁,悄悄地對她說一些關於今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就上教室。

  可是並不是每一次騙人都能夠成功的。

  “丁呤呤”又下一節課,我們又把目光投在男同學黃載明的身上。便走過去對他說:“黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地說:“你們不用騙我,今天是愚人節,全班男同學已經知道!”“竟然被他知道,唉,真沒意思。”我尷尬極。可我們還不死心,我又和勞雨雨再商量好對策,打算再捉弄別的'同學。可是不知道為什麼,到課間十分鐘,到該騙人的時候,我的口中竟然說不出那些騙人的話。

  今天,我第一次出醜,是多麼的難為情啊!經過這件事後,我再也不敢騙人。

愚人節作文600字 篇5

  在一片茂密的竹林中,有一個熊貓家庭。它們分別是熊貓爸爸、熊貓媽媽、熊貓圖圖、還有圖圖頑皮的弟弟皮皮。要說起這個皮皮來,竹林中還沒有哪個小動物不認識它哩!

  這是為什麼呢?

  原來,皮皮被大家熟識的原因不為別的,只是它太過頑皮,經常會對大家做些惡作劇,令爸爸媽媽傷透腦筋。

  這天,圖圖在外出採竹子的時候聽到人類討論一個叫“愚人節”的節日,它突然想到了什麼......

  只見它飛奔回家,與爸爸媽媽竊竊私語的說了一些話,然後大家不約而同的點了點頭。

  到了晚上,皮皮帶著陰謀得逞後的笑容回到了家裡,原來它今天又對小白兔成功施展了一個惡作劇。只見它進屋就喊著:“媽媽,有新鮮的竹子嗎?我都餓啦!”媽媽急忙應答著:“有,有,我的寶貝,你稍等一下,爸爸和哥哥正在為你挑選最好吃的竹子。”

  皮皮說罷坐到飯桌前,耐心地等待著鮮美的竹子。不多時,哥哥端著一盤翠綠翠綠的竹子來到桌前,一臉笑意的說:“我親愛的弟弟,這是我跟爸爸特意為你精心準備的竹子,你快嚐嚐吧!”皮皮一看那誘人的竹子,立馬食慾大增,二話不說拿起一根就放到了嘴裡。可是,只見此時的皮皮一臉痛苦的表情,緊接著眼淚便不由自主地流了出來。

  圖圖看到後,仍然一臉笑意的問:“我親愛的弟弟,你是感動了麼?”皮皮好半天才支支吾吾地說出幾個字來:“這......辣......嗚嗚!”原來,圖圖和爸爸在竹子上摸了一些綠綠的芥末。這時,熊貓媽媽給皮皮端來了一杯清水,讓它漱了漱口,語重心長的說:“我的寶貝,被人愚弄的滋味怎麼樣呢?想想那些被你愚弄的小動物們,不要再將自己的快樂建立在其他小動物的痛苦之上了!”皮皮聽後默默地低下了頭,堅定的說了句:“我以後再也不捉弄其他小動物了,這真是個難忘的愚人節啊!”

愚人節作文600字 篇6

  我想大家都曾經有嘗過被騙的滋味吧?那種感覺是不是很不好受?被作弄的人有的是驚嚇,有的是難過,有的甚至流淚,而旁觀者可能心裡都在偷笑,不過事後,只要是不太過分的惡作劇,大都能破涕為笑,甚至引得周遭的人笑得人仰馬翻。

  就在上週愚人節的那一天,我們班上有四個同學就被屠老師給愚弄了。

  那一天早晨,我們正在早讀,突然,屠老師走進教室,“大家先停下來,”屠老師說,“松永智博,你站起來,我告訴你,你已經被學校處分了,然後這件事將在下週的升旗儀式公佈,松永智博一聽臉色發白,頓了一下,老師說:“順便說一句,祝你愚人節快樂!”“剛才緊不緊張?”松永智博這才定下神來微笑著回答說“老師你讓我緊張死了!”。

  屠老師問:“接下來要愚弄誰?

  “Sam和朱方晟。”我們回答。

  “愚弄他們的話他們會哭的。”

  “沒關係的。”

  接著,Sam來到教室裡,屠老師看到他後嚴肅地問:“你昨天為什麼沒有給我簽出門條就走了?”Sam一臉無辜,表示他昨天沒有這樣做。“你說話啊!怎麼不說了?”接著Sam的眼淚忍不住掉下來了,這時,屠老師立馬抱著Sam說:“你看吧,我料事如神吧!我就說騙Sam 的話他肯定會哭。”

  正在這時,朱方晟正好推開門走進來,屠老師就問朱方晟:“Sam昨天問你作業你怎麼沒告訴他?害得我因為Sam沒寫作業而把他批評哭了!你說,這是怎麼回事?”“哼?他又沒有問我”“還沒有?”“但他真的沒有問我啊!”朱方晟愣住了,眼睛也紅了,只差沒哭出來,大家卻哈哈大笑,然而他仍然一頭霧水。

  7點45分時,馬場週一進來,他的屁股剛一碰到椅子,屠老師就問他:“你怎麼天天都遲到,你看看現在幾點了。”馬場週一望著屠老師。“你看要不要去找徐主任說請他原諒你。”“哦。”馬場小聲地說。“書包也不用放了,這就去。”當馬場走出去走廊時,“Sam,快把馬場叫回來。”“馬場,你緊不緊張?”“還好。”馬場回答。“今天是愚人節,但是以後還是不要再這麼遲了。”屠老師說。

  我不知道為什麼要有愚人節,而它的由來又是什麼?我想是要讓人們放鬆一下心情吧,不過我們還是牢記4月1日,免得那天被嚇暈了。

愚人節作文600字 篇7

  今天是一年一度西方的愚人節,我也想借助這個特殊的日子,娛樂一番。

  一大早,我懷著興奮地心情踏進班級教室,先是觀察了一下有沒有可以被我娛樂的物件。還真有符合標準的,那就是我能欺負他,他卻無力反抗的小龍。“小龍,你的名字被語文課代表記錄在罰抄本上了,誰叫你對課代表無禮了啊?”小龍一臉疑惑地望著我,問道:“真的嗎,可是我沒惹課代表啊,我一直對他畢恭畢敬,禮讓三分的。”看著他委屈的樣子,我笑了。他這才醒悟:原來你是騙人的!正在這時,語文課代表飛奔跑進了教室,小龍急忙要來他的記錄本,“啊?怎麼會是這樣,你今天是一年一度西方的愚人節,我也想借助這個特殊的日子,娛樂一番。

  一大早,我懷著興奮地心情踏進班級教真的把我記錄在案啦?”大家聽了急忙來到小龍身邊,而我也不甘落後,擠進人群裡。心想:還真叫我蒙對了。我迅速掃視了小本兒,哪裡有小龍的名字啊?只聽小龍,得意地說:“早就看到你詭異的模樣,猜到了你的鬼心思,上當了吧”。唉,我怎麼就這麼沉不住氣,聰明反被聰明誤啊! 我鬱悶壞了,經他這麼一大肆渲染讓我在班裡丟盡了臉面,我得再施一計,為自己爭回顏面。

  我躡手躡腳地溜出教室,躲在一旁等待機會。同學們陸續走進教室,無暇顧及我。此時看時機成熟,我捏緊鼻子,抬高聲調,學起了班主任的尖嗓門:“你們奴隸性怎麼這麼強,我不進屋,你們就不知道自主複習嗎?”就這一嗓子,班裡同學迅疾地奔回座位,我得意地扒開門從縫隙裡望去,大家已經老老實實地在拿書學習了。“砰”地一聲,我將門推開,向他們做了個鬼臉。大家面面相覷,過了一會兒才恍然大悟。氣憤之餘,大家丟下課本,追著向我打來……

  今天玩得好開心,我找到了節日的樂趣,給我原本平淡枯燥的學習生活增添了許多樂趣。

  

愚人節作文600字 篇8

  快樂,我們每一個人的童年都是快樂的。

  快樂也許是你以前做的一些錯事,等你長大了以後在回想起來就覺的會很有趣,我們每個人在童年裡都是快樂的。

  隨著時間的流逝我們慢慢的長大,長大了但我們的快樂還並沒有結束,隨著長大我們知道了愚人節,在那個節日裡我們很快樂。

  記得有一次,我們過愚人節我還沒有去上學,我在家裡對自己說:今天是4月1日愚人節吧!我得要在這一天裡,提高警惕為了防止被別人善意地愚弄給騙的暈頭轉向。

  早晨,當我來學校後,同學跑了過來氣喘噓噓的對我說:哥們,我買體育彩票中了250萬啊!我從他的表情中,我看出是他是在騙我,我便說:我看你是中了250還差不多!隨後他哈哈大笑地說:愚人節快樂!我子言自語是說:他的運氣太差了,平時抽獎中不了一個,怎麼會中250萬。

  我到了班裡,上早讀課,所有的同學都變出了花樣:有的把書拿倒了,還讀得抑揚頓挫;有的拿出漫畫書,看得一本正經;還有的看語文書,卻背起數學公式班主任老師看在眼裡,笑在臉上。有一個大膽的同學站起來說:老師,您今天怎麼穿了拖鞋?老師急忙往自己的腳上看,哈哈,上當了!我們發出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前說:你給我站好了!

  我連忙站了起來,老師又說:你上次的作業本為什麼是空白的?我一聽,不緊不慢地回答:哦,我上次的作業本忘記帶來了,所以沒有交。說完,我遞給老師一個本子,老師的騙局被我識破,她不但沒生氣,卻反而哈哈大笑起來。忽然,從門口闖進一名蒙面大盜,他的身影好熟悉,可我猜不出是誰,大叫打劫,讓我們哈哈大笑,老師不但沒有批評他,反而露出了親切的笑容。

  這個愚人節我永遠也不會忘記,因為在那一天,是我們大家快樂的一天。

愚人節作文600字 篇9

  今天,是4月1日,愚人節。

  對於聰明的人來說,這是一個快樂的日子;對於反應遲鈍的人來說,這是個倒黴的日子。而我,雖然是個聰明的人(不是我自吹自擂,這是事實!!),但是也被人騙過。那是去年的今天,早晨我剛剛到班上,突然張祥濤對我大喊一聲:"陳思婧,有蟑螂啊!"本小姐反應太靈敏了,條件反射般地先跳到了一邊,然後低頭看了看地面,咦?空蕩蕩的哪裡有什麼蟑螂?這是傳來了肇事者陰謀得逞後的狂笑;"哈哈哈!!愚人節快樂!!"我當時可真是哭笑不得,恨不得衝上去狂扁他一頓。

  一年後,我們都長高了不少,更成熟了許多,這種歪腦筋當然也和我們的年齡身高成正比。愚人節又快到了,不知道班上那些愚人節積極分子又會耍什麼花招,我一定要好好防禦啊!

  那天早晨,我一進班級就覺得氣氛不太對。有一夥人在切切私語,特別是那幾個寄住在官老師家的傢伙在散佈著訊息:"陳思婧昨天的考試只考83分,林昶詠只考87分……"哼,這幾個人素有這種八卦習慣,每一次考試之後,他們都會提早在班上公佈成績。近水樓臺先得月嘛,況且他們比較誠實,非常少虛報成績,只是偶爾耍耍幾個比較白痴的人,所以大家都比較信任他們。言歸正傳言歸正傳,我的天啊,83分?在我們班上是倒數前幾名的了!我怎麼可能會考出這種見不得人的成績,而且還是我的強項--數學?我正懷疑著,一抬頭忽然看見了黑板上值日生安排表裡寫著--4月1日。我明白了,哦,原來是愚人節玩笑!況且昨天的考試我只錯了一小題判斷題,其他題目那是檢查了多少遍的啊!!我敢保證這次的成績會在93分以上!哈哈,被我識破了吧!我想到這兒,就信心十足,從鼻子裡發出一聲冷笑“哼,我才不信!”昂首挺胸走到了自己座位上坐了下來。

愚人節作文600字 篇10

  耶!一年一度的愚人節終於到了。我們今天的口號是:“誆人無錯,使詐有理。”嘻嘻!好戲就要上演嘍!精彩不容錯過,快來看吧!

  “叮鈴鈴——”上課了。一向嚴肅的馬老師拿著一沓試卷走進了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣佈:“同學們,我們這節課考數學第三單元。”老師的話音剛落,個別“異常分子”就傻眼了。為了應付這突如其來的考試蠢蠢欲動了:“A級超犯”王坤慌忙地從書包裡掏出了數學書,藏在衣服裡,到時好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當我們忙得不亦樂乎之時,老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說:“同學們,愚人節快樂!”同學們一聽這才恍然大捂,鬆了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。

  下課了,平時斯斯文文的程諾對我說:“周明興,你的鞋帶開了。”我一聽,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節,於是將計就計,順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了。可是,沒走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎麼回事,還呆呆地看著我們呢!

  放學後,我在路上突然想出了一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對,就這麼做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說:“兒子呀快來看看你喜歡的動畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說:“看什麼看?考試只打了45分……”還沒等我說完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢不妙,連忙說:“且慢!棒下流人,愚人節快樂!”媽媽一聽,轉怒為喜,禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。

  朋友們,如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番,不幸做了愚人,記得可千萬不要動氣啊!唯一要做的就是:小心、小心、再小心;謹慎、謹慎、再謹慎。當心捱整!嘿嘿……