實用的趣味運動會的作文八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的趣味運動會的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
趣味運動會的作文 篇1
“六三班加油！”你一定會問這是在舉行什麼比賽啊？告訴你吧，運動會！
本來決定運動會在4月30日舉行的，結果學校說由於天氣的原因不能舉行了，當時我們那個洩氣勁兒啊，現在，終於盼到了運動會啦！我們排著整齊的隊走向操場。掩飾不住興奮，在去操場的路上我們說說笑笑的，終於到了操場上，先開始的是一年級的，所以還沒到我們班。哎，時間過得真慢啊。全班彷彿和我的想法一樣，愁眉苦臉的。“到我們班啦！到我們班啦！”不知誰喊了一句。我們全班同學一窩蜂跑到比賽場地，我也急切的跑過去看，“真的，到我們班了！”“希望我們班會贏啊！”同學們嘰嘰喳喳的討論著，“預備——開始！”現在進行的是集體蹲倒，這是四個同學完成的，主要考的是默契。“六三班！加油！六三班！加油！”同學們扯著嗓子喊起來。我也跟著喊，哎呀，要落後了！“六三班！加油！六三班加油！”同學們使勁的喊著，希望參賽者聽到她們的喊聲，果然，我們班領先了！加油聲喊得更響亮，“贏了！耶！”全班同學齊聲歡呼。好多同學嗓子都喊啞了，但她們沒有喝水，卻是去慰勞慰勞那些參賽者。
第二個專案是快樂向前衝，由15個同學的腳綁在一起，還是練默契。我記得，模擬的時候是37秒，而2班13秒，一班22秒。當時，我們就洩氣了，相差這麼大，怎麼會贏？可聽了餘老師的鼓勵後，那些參賽的同學齊心協力，終於，6秒！6秒就衝過去了！一班是25秒，二班16秒。最後，我們四場都贏了，取得第一名的好成績！
我們興高采烈的回到教室，嘰嘰喳喳的討論著運動會，是不是露出高興的神情，餘老師回到了教室，宣佈沒有作業，接著，餘老師又說了許多掏心窩的話，取得第一名靠的是誰？靠的是運動員們艱辛的汗水啊！團結就是力量！
趣味運動會的作文 篇2
不論你是在幼兒園，在小學、在初中，都一定會有運動會的經驗吧?在我這一生中，我絕對不會忘記發生在我六年級既快樂，又悲傷的難忘運動會。就讓我們一起分享吧！相信你一定會一把鼻涕，一把眼淚的。
在運動會的前一天，我的心一直噗通噗通的跳著，正想像明天我們冠軍時要擺哪種姿勢才好看。
一開始是先進場，是先由我們六年級進場，我們身上都穿著冑甲，超級醜的！好像有許多人在笑我們似的。在來是5、4、3、2、1年級進場。等到全部進場完，全校的人都戰的端端正正的唱國歌、聽校長講話。之後又有2年級跳健康操、4年級跳健康操、舞蹈社的舞蹈、跆拳道社的踢磚瓦表演令我讚歎不已！
接下來要跑100米，當時我超緊張的因為是決賽，大家都跑很快，眼看對手們一步一步的向終點邁近，只有我一個在後面，到了終點我還以為我跑最後，沒想到 我竟然贏了以前3、4年級跑比我快的人，雖然我第五名不過我還是盡力了。過了一會兒我又去跑女子組400米接力，我跑第一棒，我竟然沒有被槍聲嚇到，我 一直往前跑，差一滴滴就追到六班的，興好第二棒幫我追到了，當然第三棒也不例外追到了第一名，最後一棒也很邁力的跑所以我們才能得到第一名，超開心的。
轉眼間到了下午，換男子組400米接力，他們也沒讓我們失望，因為他們也跑了第一名。等趣味競賽結束之後，我又去跑團體接力，因為在預賽時，已經知道別班的情況了，所以我們得了第二名。
最後在頒總錦標的時候，我們班得了第一名，我們班非常高興，因為這是我們在這個學校最後一次的運動會，我們班竟然得了第一。
趣味運動會的作文 篇3
終於盼到下午了，趣味運動會正式開始啦！
第一項就是跳排舞。有的同學跳得東倒西歪，逗得大家哈哈大笑。
第二項是齊心協力。其實啊，就是全班同學和老師一起配合鑽呼啦圈。因為我們是三班，第三個出場，所以獲得了足夠的經驗，也掌握了一些技巧，自然而然就打敗了四一班，而四二班實在是太厲害了，我們最終還是敗給了他們。輪到我們班時還出了一個笑話----呼啦圈傳到大李那兒的時候他竟然摔倒了！不過，他為了不耽誤時間，急忙把手中的呼啦圈舉得老高，讓下一個同學一伸手就能夠到，之後他才從地上爬起來。
第三項是上下傳球。這回又在四五班出了差錯：本來是上下傳球，可他們班傳著傳著就扔開了----他們犯規了----於是他們班就被取消了參賽資格，當然也就沒分了。
第四項是搭橋過河。兩人一組，給兩個墊子，腳和手不能觸地，看哪個班的`人最先全部走完哪個班就獲勝。雖然大家拼盡全力，但我們班還是輸了，有些同學很不開心，老師便安慰我們說：“沒關係，得分不重要，重在參與嘛！”
我真喜歡這次趣味運動會，玩得太開心了，真希望每個學期都舉行一次！更重要的是我懂得了重在參與的道理，同時也認識到一定要關心別人，學會與別人團結協作，就像運動會的第二項----齊心協力----一樣。
趣味運動會的作文 篇4
“一秒、兩秒……”裁判員一聲哨響，我甩動手臂，邁開腳步，頭仰得高高地向前衝去。
我跑得越來越快，到了對面水桶前，迅速俯下身子，將兩個紙杯灌得滿滿的，顫巍巍地再往回走。不明真相的觀眾也許會奇怪：一貫灑脫豪邁的XX小姐，怎麼一下子變成了古代長著三寸金蓮的小腳女人了！
這就是我們學校的趣味運動會，正在舉行的正是本屆運動會的重頭戲——“南水北調”。
我為什麼要如此小心，慢悠悠地往回走呢？還不是怕杯子裡的水不小心灑出來，影響比賽成績嗎？
“切！真是的，這麼簡單的問題連膝蓋也想得出來……”我用不屑的神情打量著那一張張緊張、興奮的臉。儘管我小心翼翼，但是，紙杯裡不爭氣的水還是被搖晃得一路都是。看著前面同學、身邊家長那一付付焦急的面孔，我不禁加快腳步，跑得像一陣風。到達終點後，把那點可憐的水倒進膠桶裡——其實兩個手裡只剩下兩小半杯而已，然後又立馬把紙杯傳給對面的爸爸，爸爸則以他企鵝一般的美妙身姿，大步流星地向對面衝去。
我灰溜溜地排到隊伍最後，仍然躲不掉同學們的陣陣埋怨：“X小姐，你怎麼搞的嘛？跑過去是第一，跑回來卻是倒數第一？”
聽了這番數落，平時自以為聰明指數很高的我，不禁慚愧起來。“怎樣才能不讓杯子裡的水濺出來呢？怎樣才能保證來回速度呢？”真是頗費思量啊！
又輪到我們這邊了，我鼓了鼓勁，快速接過已經捏得有些變形的杯子，奮不顧身地衝了過去。裝滿水，倒過來，讓兩隻手儘量保持平衡，我一再告誡自己：XXX！一定要沉住氣、沉住氣……勝利一定屬於你！
我試著把步子邁得大點、再大點，同時加快了速度。我來不及多想，只是一個勁地跟自己賭氣：我就不信憑本小姐聰明絕頂的腦袋，搞不掂這小小的兩杯水。
輪到家長了。我看到XX的爸爸攤開他那熊伯伯一般的巨掌，每隻手裡竟然夾了三個紙杯，虎背熊腰地衝過去，裝了至少四大杯水。好傢伙，這整整是我們同學的兩倍還要多。看來，XX爸爸的聰明指數不在本小姐之下。
比賽結束，我們班只排到可憐的第三。但是，俗話說得好：“重在參與。”畢竟快樂第一嘛！
趣味運動會的作文 篇5
十月十八這一天是我們學校一年一度的運動會，許多家長與鄰村的村長都來參與此盛會，觀眾席被擠的水洩不通。等到開始班級進場，同學們各個生龍活虎的，隨著熱鬧的音樂，昂首闊步的大步向前走。
正 式比賽前的精彩表演結束後，便是各年級的趣味競賽與短跑徑賽。很多年級的趣味競賽是必須靠彼此或大夥兒同心協力的合作才能過關的。當輪到我們五年級的一百米徑賽時，大家的心情七上八下的，緊張到了極點。在跑道上就定位後，只聽到裁判高聲吶喊“預備”，接著“砰”的一聲槍響，大家像火箭一般的衝了出去，速度真是驚人。
最後的幾項競賽專案更是將整個運動會帶至高潮，先是學校教師與學生家長的團體接力，接著有我們學生的紅白團體接力、六年級學長學姊們的拔河比賽，還有村與村的拔河比賽，激烈的戰況可想一般。
這次運動會里的比賽，有人贏了，有人輸了。老師說過：“如果你輸了就得認輸，但不要服輸。”我覺得很有道理，輸了就是輸了，這是既定的事實，就要認輸；但不要灰心喪志，要再接再厲，把輸的贏回來。希望我在下一次的運動會能夠有更傑出的表現，大家也是。
趣味運動會的作文 篇6
12月9日，下午兩點，當教室的播音器裡傳出老師那略微帶點小興奮的聲音，大家就不約而同地把沉甸甸的書包往桌子上一扔，搬起椅子就衝出了教室。下樓時，同學們的椅子相互碰撞，發出“啪啪”的聲音，好似一首難聽的“交響樂”。
來到操場上，大家都按順序坐好。隨著老師一聲令下，第二屆趣味運動會正式開始了。
選手上場，剩下的同學自動組成拉拉隊陣容，為自己的同伴吶喊助威。第一項是跳繩比賽，由五年級先來，然後四年級、三年級、二年級、一年級... ...我們班的同學跳得非常快，一分鐘跳了一百多個的不在少數，可是，也就是這樣，我們班的最高成績才158個。後來，據可靠訊息，四年級的一位同學竟然跳了170多個，這可讓我們很惱火。
第二項比賽是一二三年級的“袋鼠運瓜’’。所謂“袋鼠運瓜”就是把球放在腿中間夾著，看誰運得快，誰先到終點誰就贏了。一隻只“小袋鼠”忙得不亦樂乎。
緊接著是四五年級的“抬花轎”。“抬花轎”就是兩人背靠背，胳膊互相勾著，中間放個球，看誰跑得快，就算贏。這主要是考驗兩人的默契度。一開始我們五年級勝券在握時，但因一組可能速度不夠吧，四年級暫時領先，我們最後一組不甘示弱，在同學們的堅持努力下，和同學們的吶喊助威聲中，最終我班取得了成功。
第三項是投準比賽。因為報名的人數很多，而投進的人很少，所以大家都喪失了信心。這時，我班班長扭轉了局面，只見他全神貫注地瞄準，一個漂亮的弧線成功投了進去。又進了！又進了！一連投進三個球，全場沸騰。
最後，是老師們的比賽。老師們比賽投籃，不到我們班老師我們便十分安靜，一到我們班老師我們便熱血沸騰，鉚足了勁兒，一門心思地給老師加油。從開始的“五一加油” 到後來的“老師加油”，每個字無不透露出我們對勝利的渴望。
當然，比賽輸贏不重要，這只是個遊戲，重點在於開心嘛。
趣味運動會的作文 篇7
說是趣味，一點也沒錯。週五，我們學校舉行了一個妙趣橫生的運動會。跳繩、拔河、袋鼠跳、50米接力跑，也就是比賽專案。
得知訊息，同學麼高興得一蹦三尺高，我們不管三七二十一，只管下了樓。
“運動會現在開始。”校長鏗鏘有力的聲音早已讓我們迫不及待。同學們歡呼與雀，熱鬧非凡。響徹雲霄的掌聲後，校長便宣讀規則，頓時鴉雀無聲。
同學們各就各位，閃亮登場，個個神采飛揚、興致勃勃，氣勢洶洶。“加油加油”“拉拉隊”搖旗吶喊，震天動地。×××騰空而起，一躍，又一躍，暴跳如雷。這時，×××頭重腳輕，四腳朝天，鼻青臉腫，慘絕人寰。我們毫不猶豫鼓舞人心，加油聲震耳欲聾，之後，×××竭盡全力，堅持不懈，跳向終點線。
拔河更是熱火朝天。“開始。”同學們齊心協力看，使出了九牛二虎之力，咬緊牙關，生怕功虧一簣，個個汗流浹背，氣喘吁吁。“加油!”我們情不自禁搖旗吶喊。就是同學使出了吃奶得勁，繩子依紋絲不動。
……
與別人血戰到底，也到了激動人心的時候，雖然得了第2名，但我們並不垂頭喪氣，下次加油。
這場比賽不僅趣味橫生，回味無窮，還讓我們懂得戮力同心的力量。
趣味運動會的作文 篇8
上個星期四，我們學校舉行了一次趣味運動會。有踢毽子比賽（包括單踢、對踢、花樣踢），跳繩比賽（包括單跳、帶人跳、多人跳大繩），推鐵環比賽（包括30米速推、30米過障礙）。
我參加的是踢毽子比賽。
比賽的開始了，操場上圍滿了人，無數雙眼睛睜得圓圓的盯著運動員們，那樣子，就像是他們自己參加比賽似的。冷清的操場頓時熱鬧起來。我飛快地把毽子扔了起來，可這個毽子好像被施了魔法一樣，我只踢了一下就"光榮落地"，可這個吳聰聰的毽子似乎非常"聽話"，熟練的在場內踢著毽子，並得意得擺出各種各樣的姿勢，真是千姿百態，無所不有。只見她把毽子高高地踢向上方，又落下來，忽上忽下，忽左忽右，真讓人心驚膽顫。突然，毽子似乎要著地了，吳聰聰一看，馬上猛地伸出腳，一下子就接住了毽子。說完了毽子能手，再說說倒黴的楊娜，只踢了幾個，就被淘汰出局了。我平時踢得不錯，可比賽時，由於過分緊張，只踢了52個。
比賽結束了，同學們有的興高采烈，有的興致勃勃，有的昂首挺胸，有的愁眉苦臉，還有的垂頭喪氣，坐在那裡，一言不發。這場比賽可真激烈啊！既提高了我們的踢毽子水平，又提高了我們對體育活動的喜愛。