有關閱讀節作文10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的閱讀節作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
閱讀節作文 篇1
學校為了讓我們更瞭解書中的人物，也為了給我們一個鍛鍊自信的機會，舉行了“我是書中人cosplay”活動。
活動就要開始了，大家都穿戴整齊，拿好了道具，有的扮演公主的女同學還化了淡妝。許多同學都扮演了《綠野仙蹤》裡的女巫，她們戴著黑色尖頂帽，披著黑色披風；還有兩個同學穿著棕色的衣服，戴著獅子的面具，扮演膽小的獅子。許多媽媽們忙著拍照，給我們留下美好的童年回憶。同學們都很興奮，因為我們都是扮演的自己喜歡的角色。
活動開始了。首先，全校同學合唱校歌，那悠揚的歌聲傳遍了整個校園。接下來是校長媽媽致辭，那深情的演講在我的腦海裡迴盪。開始走秀了，我看見兩個同學拿著一塊《綠野仙蹤》的宣傳牌，因為我們班的主題就是“綠野仙蹤”。我們走秀的順序是分年級分班走。輪到我們走秀了，我扮演的是《白雪公主》中的王子。我頭戴一頂皇冠，腰繫一根王子的腰帶，身披一件紫色披風，自信地走過了紅地毯。
這次活動讓我非常開心，因為活動不僅讓我更加理解了書中的人物，還鍛鍊了我的自信。
閱讀節作文 篇2
最近，趁著天氣晴朗、微風不燥，我們朱棣文小學舉行了一年一度的閱讀節活動，我們做了閱讀小報，進行了講故事比賽，設計了節日標誌……其中，紅領巾書市最受歡迎。
為了這次活動，同學們都準備了自己要賣的書，有天馬行空的童話書，有知識豐富的科普書，有生動有趣的漫畫書……我也準備了許多九成新的童話書。到了那一天，一聽到鈴聲響起，同學們就拿起錢包，衝出鬧哄哄的教室，飛快地跑到博文廣場上，去買書或賣書。只見同學們一會兒跑到這兒東瞧西看，一會兒跑到那兒左顧右盼，我也不例外。忽然，我看見了兩本我最喜歡看的書——《裝在口袋裡的爸爸》，我一個箭步衝過去，生怕被人搶先了。我問售貨員這本書的價格，售貨員不慌不忙地伸出手指比了個十字：“十元！”我一驚，沒想到要這麼貴。我壞笑著回了他一聲：“五元，不用找了！”說完，我扔下五塊錢一溜煙似的跑掉了。只聽見售貨員在遠處喊：“還有兩本只要五塊錢，你要不要？”看來我砍得還不算太厲害。於是，在接下來的攤位上，我又用我的三寸不爛之舌進行砍價，花了十塊錢買到了五本書。過了一個多小時，紅領巾書市的書已經被同學們一掃而光了，每個人都收穫滿滿。我捧著一堆書回到了教室，想到接下來的幾天，每天都有新書看，就樂得合不攏嘴。
閱讀節過後，我們把賣得的錢捐給了貧困的孩子，希望能在寒冷的`冬日裡給他們帶去一絲溫暖。這次活動我們不但用很少的錢買到了自己心儀的書籍，而且還幫助了他人。低碳生活，愛心放送，真是太有意義了。
閱讀節作文 篇3
上週五，何老師說，我們學校週五要舉行一個閱讀嘉年華cosplay的活動，讓我們買，做衣服，然後帶好你演的角色的書。
終於捱到了放學，我用媽媽給我的錢買了一件披風，我就走了。我邊走邊玩並說道：“披風真好看，媽媽也一定會喜歡的。”我就給媽媽打了一個電話說：“媽媽，我買了件披風。”媽媽說：“真棒！”走到家後，我大吃一驚，發現我的披風不見了，我又說：“這下好了，又要被媽媽罵了。”我心想：要是我早把披風放到書包裡頭就好了。媽媽知道了說：“我們去學校門口重買吧。”於是，我們又去學校又買了披風和帽子。
時間過的真快，就到了週五了。我們穿著我們做的，新買的衣服上演了。天氣很熱，等了很久。終於，輪到我們了，我拿著我的書，穿著新披風上場了，走完後我們三年級的全體同學一起唱了《明日歌》。“明日復明日，明日何其多……”歌聲響遍了整個操場。
雖然我們滿頭大汗，但是我們第一次參加這樣的活動，內心都充滿了新奇，期待！特別是當我們穿著道具上臺走秀的那一刻，忐忑的心情仍讓我記憶猶新！
閱讀節作文 篇4
書，知識啟迪的大門，人類隱形的翅膀；的，書，一杯清醇的美酒，一首動人的詩歌；書，一支令人回味無窮的富餘劑。盼星星，盼月亮，終於盼來了我們閱讀節。
令我最難忘的要屬購書活動了，先不聊心裡有多高興，先看看是什麼書吧：最能表達學生思想的馬小跳系列、破迷冒險的查理九世、捧腹大笑的同桌冤家。我見書眼開，一下子湧進了書海，把一起購書的欣雨甩得無影無蹤了。
我左手一隻雞，右手一隻鴨，左瞧瞧，右看看，跑跑那個書架，逛逛那個書攤，恨不得把它們都買下來。當欣雨找到我時，我已滿載而歸，而她卻兩手空空，她望著我手裡遮臉的書，一個靈機，好像想起了什麼，接著又愣了愣，瘋狂地大叫：“啊呀呀，光顧著找你，忘了買書，現在肯定只剩下些枯燥貨了，你。你，真是重書輕友！”說完，一溜煙沒影了。
我捧著一摞書，來到了收銀臺，問：“老闆，這麼多書，多少錢？”“嗯——，不多不多，打7折，算你50吧！”老闆是個中年婦女，“50！還不多，48元，賣不賣？”我學起了媽媽的拿手絕活——砍價，“哦？這麼小就會討價還價了，我可是打過折了哦，老闆一副不可一世的口氣“謝絕還價！”這時，欣雨買書回來了，“欣雨。”我泯著嘴向欣雨發出求助的目光，原以為她會答應，可她一甩頭：“不幹！”“好呀，你才重書輕友呢！一起買書怎麼啦，兩人都撿便宜你還不滿足，是不是，欣雨被我說的點頭如搗蒜，還擦了擦臉上我吐沫四濺的口水。最終我們凱旋而歸了。
閱讀節作文 篇5
我們知道每一個學校都有一個獨特的節日，而我們學校也不列外，我們的節日是“閱讀節”。
“閱讀節”顧名思義那就要讀書啦。可是金老師讓我們製作一張“讀書卡”。讀書卡該怎麼做呢？金老師說：“要把你推薦的書和理由寫下來，然後畫一些圖案就好啦！我們四年級的讀書卡還要做評比的呢！”
我一回到家先拿出水彩筆，再拿出卡紙。我先用一張橙色的卡紙剪成心形，然後寫上書名和介紹。（在做好之前我扔掉好幾張卡紙了）
幾天後，老師把好的讀書卡貼在教室前，而那些讀書卡里卻沒有我的，但我不氣餒，下次我的一定會上去的！
今年的閱讀節真是充了樂趣哦！
閱讀節作文 篇6
書，知識啟迪的大門，人類隱形的翅膀；書，一杯清醇的美酒，一首動人的詩歌；書，一支令人回味無窮的富餘劑。盼星星，盼月亮，終於盼來了我們閱讀節。
令我最難忘的要屬購書活動了，先不聊心裡有多高興，先看看是什麼書吧：最能表達學生思想的馬小跳系列、破迷冒險的查理九世、捧腹大笑的同桌冤家。我見書眼開，一下子湧進了書海，把一起購書的欣雨甩得無影無蹤了。
我左手一隻雞，右手一隻鴨，左瞧瞧，右看看，跑跑那個書架，逛逛那個書攤，恨不得把它們都買下來。當欣雨找到我時，我已滿載而歸，而她卻兩手空空，她望著我手裡遮臉的書，一個靈機，好像想起了什麼，接著又愣了愣，瘋狂地大叫：“啊呀呀，光顧著找你，忘了買書，現在肯定只剩下些枯燥貨了，你。你，真是重書輕友！”說完，一溜煙沒影了。
我捧著一摞書，來到了收銀臺，問：“老闆，這麼多書，多少錢？”“嗯——，不多不多，打7折，算你50吧！”老闆是個中年婦女，“50！還不多，48元，賣不賣？”我學起了母親的拿手絕活——砍價，“哦？這麼小就會討價還價了，我可是打過折了哦，老闆一副不可一世的口氣“謝絕還價！”這時，欣雨買書回來了，“欣雨。”我泯著嘴向欣雨發出求助的目光，原以為她會答應，可她一甩頭：“不幹！”“好呀，你才重書輕友呢！一起買書怎麼啦，兩人都撿便宜你還不滿足，是不是，欣雨被我說的點頭如搗蒜，還擦了擦臉上我吐沫四濺的口水。最終我們凱旋而歸了。
我喜歡閱讀節，更喜歡購書的閱讀節！
閱讀節作文 篇7
這周星期四學校為了慶祝一年一度的閱讀節，特意舉辦了閱讀節走秀活動。
原本我打算扮演《水滸傳》裡面的吳用，可是沒找到吳用的服裝，正好網上有諸葛亮的兒童裝，於是我就改成扮演《三國演義》裡面的諸葛亮了，反正兩人都是足智多謀的大軍師。我等諸葛亮的衣服，整整等了三天，終於在星期三那天到了。
週四中午，我一回家就對奶奶和姑姑說：“我要趕緊吃完飯開始化妝。”徵得媽媽同意後，我先把媽媽的粉撲在臉上，然後再用她的眉筆畫了畫眉毛，就算打扮完成了。
在我快到學校時，一群小朋友圍上來好奇地問我：“你扮演的是諸葛亮，還是李白呀？”我一聽竟害羞起來，二話不說，趕忙跑回自己班教室裡。一進教室，同學們又問我了：“你扮演的是什麼呀？”我大聲回答道：“我扮演的是神機妙算的諸——葛——亮！”下午，何老師把我們帶到了操場上。我們坐在那裡等啊、等啊，終於輪到我們班了。剛開始我有點緊張，到後來我就漸漸變得大方了。
這次閱讀節走秀可真開心呀！
閱讀節作文 篇8
明天就是我校一年一度的閱讀節了，今天晚上我認認真真地完成了閱讀小報，之後我立即挑選出許多有益義的書籍，準備在學校的紅領巾書市活動中跟同學交流。
閱讀節終於來了，接下來同學們也陸陸續續地來到了教室，只見同學們的袋子鼓鼓囊囊的，再定睛看看自己的袋子也不錯，心裡喜滋滋的可高興了。上午的幾節課在老師的安排下我們捧起了自己心愛的課外書開始回顧閱讀。中午過後，我們還在教室裡聽了講座。
聽完講座就是我最喜歡的一個環節：紅領巾書市活動。老師帶領著我們來到中心廣場，只見早已是人山人海，遠遠望去只留有一塊空地了，心想：“那個應該就是五(1)班的吧。”果然被我猜中了。找到屬於我們小組的地方，我立馬把書排放在階梯上，一本隔著一本。我靜靜地等待著買書的學生到來。終於，一位高年級的大姐姐對我的一本名叫《考試的悲慘結果》感興趣，我一下子高興起來，一會兒大姐姐問我：“這本書多少錢？我買了！”我熱情地說：“6塊！”她付給我錢後，“耶，又有同學和我分享這本書了，”我高興地說。大概過了5分鐘沒有學生來，我就請一位同學幫我守著，自己也去看看其他同學的書籍。逛了幾圈沒有喜歡的回來一看，2本書已經賣走了，我開心極了又蹦又跳的，想想這也是同學和同學之間交流閱讀的好辦法，希望學校能多多舉辦這種有益義的書市活動，同時也能趁這機會把一些書籍捐給山區的孩子們，讓他們能夠獲得更多的知識、更多的快樂。
所以，我們一定要好好珍惜現在的生活和學習，要多讀書，讀書使我們快樂無比，讓我們的知識更豐富，生活更精彩。
閱讀節作文 篇9
今天是9月28日，第八屆校園閱讀節開幕式，在披上節日盛裝的凌虹廳隆重舉行。
今年發言的學生代表是我，下午12;50我快步來到凌虹廳，在第一排落座。吳慶老師面帶微笑走過來，幫我重嶄戴好了紅領巾，一陣暖流從我心中湧起，我一定要講出同學們心中對校園閱讀節的無比深情。
領匯入席後，主持開幕式的葉校長向大家介紹了參加開幕式的領導和來賓。蔡校長作了熱情洋溢的致辭，並宣佈笫八屆校園閱讀節開幕。接著，俞教導介紹了以“書香潤心靈，閱讀伴成長”為主題的本屆校園閱讀節的主要活動，讓我們心中對這些豐富多彩的活動充滿了憧憬和渴望。蔡校長還向各年級的學生代表贈書，給我們送來了精神食糧。
輪到我發言了，站在發言席上，激情一次又一次湧上我的心頭。我首先感謝蔡校長向我們同學贈送這些精美的書籍。接著，我向領導、老師、家長和同學們莊重地敬了隊禮後，開始了我的發言，有時激動得差點把學校講成了我們六（8）班啦！
今年的校園閱讀節開幕式與往年不同的是，開幕式同時又是蘇州大學“教育部‘國培計劃’骨幹教師研修專案基地”揭牌儀式。我有幸聆聽到專家對閱讀精闢的見解，深受教育和啟示。
校園閱讀節開幕式，讓我又一次找到攀登新的起點。
閱讀節作文 篇10
我熱愛閱讀，只要手上拿著一本書，無論在哪裡，我都能靜下心來開啟書閱讀。雖然我熱愛閱讀，很想找個朋友一起分享，但現在越來越少人喜歡看書了，都迷上了手機、電腦遊戲。為了讓更多人愛上看書，我想制定一個“閱讀節”。
“閱讀節”定在9月10日，因為那時大家剛放完暑假。既可以讓大家靜下心來，調整心態，更好地適應新的一學期，又不會讓大家一放完假，旅遊回來就要馬上看書，覺得不適應。
在“閱讀節”，人們可以到各大書店、圖書館去看書、借書、買書。沒有對借閱書本數量的限制，不管厚的、薄的，也不管是漫畫、歷史、童話或者是其它種類的書，你都可以借閱。你可以找個安靜的角落坐下來，手捧著書本，想看多久看多久，不限時間(當然不能影響人家打烊喲)。在你看書看得津津有味的時候，不會有人打擾你，不會有人阻止你看書，也不會有工作人員或書店老闆朝你瞪眼。閱讀節時，你會發現到處都非常安靜，沒有大聲喧譁，大家都輕聲細語。每位工作人員都面帶微笑，使用文明用語，針對顧客的要求和年齡來推薦好書。在閱讀節期間，看書是免費的，買書也一律打四折。
有條件的書店、圖書館還會安排一些著名的作家和他們的粉絲見面。閱讀愛好者們可以跟作家一起交流自己寫作的心得體會，也可以把自己的手稿寄給作家評閱，說不定哪篇好文好詩還能登上電視、報紙呢!那“小作家”一定會樂壞的。
好了，講了這麼多關於閱讀節的事兒，你應該也心動了吧，大家請支援我，投我一票，讓“閱讀節”成立起來吧!