實用的捉魚的作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的捉魚的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
捉魚的作文 篇1
在一個風和日麗的星期天，我和奶奶一起去捉魚。我們拿著一個小桶，來的一個小溝邊，奶奶說;"這兒的魚特別多，我們就在這兒捉吧!”我說;"好吧.”接著我們把鞋子和襪子都脫掉,把褲腳捲起來,然後再跨到小溝的中間,蹲下來手伸到水中摸來摸去.可是我們一條魚也沒有捉到.我感覺到一有一點無聊.就玩起水來,我用手盛起一點水然後潑到奶奶的身上,奶奶回過身來對我笑了笑,正在這時我滑了一跤,弄得一身泥奶奶趕緊把我抱起來讓我坐在岸上”.我依然不肯“罷休”,用腳使勁地撥動著水,奶奶的衣服被我弄溼了,奶奶對我說;"你這孩子就知道玩”.我只好靜靜的看著奶奶捉魚了.我看著看著產生了一個想法;我們用手捉捉不到用網撈應該撈得到吧!我趕緊跑回家裡拿了一個又大又密的網又趕緊跑回到那條小溝邊對奶奶說;"奶奶你看我從家裡拿了一個網,我們就用它來捉魚吧!”奶奶說;"我的孫子越來越聰明瞭”我拿著網在水裡揮來揮去,一下子就捉了許多魚.
時間過得真快呀!傍晚都到了.我們拎著桶,看著桶中的魚,享受著豐收的喜悅,心裡一下子高興了許多.
捉魚的作文 篇2
星期天下午，我在家裡覺得沒有什麼事情好做，就走出家門到一個朋友家裡去玩。我看到他家裡養著一隻小甲魚。那隻甲魚比我的手掌還要小，但是非常可愛。它有一個小小的頭，一條短短的尾巴。它喜歡到水裡遊。呀，這麼好玩！我也要去抓一隻來養養。可是，小烏龜是非常少的，還是想辦法去捉一種水生動物吧！這時，我的那位好朋友正好走過來看到我那麼喜歡小甲魚就說：周彬彬，這隻小甲魚是不是非常可愛！是呀，你從哪兒弄來的？我是從水溝裡面捉來的。如果你也想要一隻，那我們就去捉捉看，好嗎？好，那太好了！於是，他進裡屋拿了一隻網。那是用來捉魚的。另外我去拿了一隻塑膠袋，那是準備用來放捉到的魚的。然後，我對他說：現在可以去捉小甲魚了吧！好，去吧！
我們來到一條小水溝前，沒有看到甲魚，卻看到那兒有一些小魚，我就說：既然有小魚，那我們就捉一些小魚算了。於是，我們兩個人脫了鞋子，捲起褲子腳管就下了水。不一會兒，我看到有一條比較大一點的小魚在我前面不遠處遊。那條魚真是可愛！於是，我慢慢地走過去。近了，近了……我立刻伸出手去捉。可是，我的手還沒有碰到小魚，它已經靈活地把尾巴一搖，就往遠處遊走了。我沒有放棄，盯住那條魚看它游到什麼地方去。我看到它遊了一會兒，就在前面停了下來。我心想好了，現在我得想辦法捉住它。我想了一會兒，終於想出了一個好辦法。於是，我走上岸，來到那條小魚的前面，然後，我把網放到水溝裡張開。接著，我往回走，來到小魚的後面。我輕輕地走下水溝，往前趕那條小魚。那條小魚真乖，照我的意思往前遊。它竟然游到了我張開的網裡去了。我高興地提起網，看到那條小魚在網裡不停地擺動身子，就哈哈大笑起來。後來，我把它放到塑膠袋裡，還在塑膠袋裡放了一些水。那條小魚就在塑膠袋裡愉快地游來游去。
後來，我和那位好朋友還捉了一些小魚。他不要，都給了我。於是，我就把捉到的小魚通通拿回家，放到一隻瓶子裡養了起來。。我看到那些小魚在瓶子裡游來游去的樣子心裡非常開心。
捉魚的作文 篇3
今天，老師帶來了一個桶，裡面有幾條魚，並且告訴我們為了要讓我們重溫童年的生活，要讓我們來玩一次捉魚的遊戲。我們都興奮不已民，高興得一蹦三尺高。
我們迫不及待地走到捉魚的桶旁，桶直徑大約有30釐米左右，裡面有三條魚，看見魚了，我感到很興奮，你瞧！魚穿著豹紋似的衣服，很美麗。魚鰭像一把扇子，擺動個不停，尾巴也在不停地擺動著，頭上鑲著兩隻小眼睛，又黑又亮，真可愛。魚兒們有的閉目養神，有的.不停地眨巴著圓鼓鼓的小眼睛，黑寶石似的，有的正自由自在地游來游去，真是一群可愛的小精靈。
老師讓我們開始捉魚了。一會兒，輪到我了，剛開始我很緊張，心想：如果魚咬了我的手指怎麼辦？可是，我還是開始捉了，我旅行首先全神貫注地觀察了一番，選了一個位置，伸出手準備去捉，又想：這樣傻乎乎的魚怎麼能逃過我的魔掌呢！但魚也不傻，東逃西竄，不過我眼疾手快，趕忙伸手去捉，哈哈，一條活蹦亂跳的魚，被我捉到了。它眨著眼睛，魚鰭和尾巴擺動著，好像在說：“求求你放了我吧。”我高興得手舞足蹈的。
第二輪開始了，老師分別要選兩位同學當代表，先選了我當女生隊代表，又選了曹涵當男生隊代表，準備捉魚了時間是30秒，我見曹涵胸有成竹，滿有把握，我心裡打起鼓來。開始捉魚了，的挽起袖子，一把捉住一條魚放進了另一個桶裡，接著一把捉住了兩條魚，放進桶裡，然後，又一把捉住了一條魚，可魚的尾巴一甩，就溜到地上。我又跟著魚跑，終於追上魚了，我看準魚，猛撲上去，捉到魚後，我又趕緊放進桶裡……就這樣，在30秒鐘我一共捉了6條魚兒。同學們鼓起掌來。接下來輪到曹涵了，隨著老師的一聲令下，他也開始捉魚了，捉了半天也只捉了5條魚。我勝利了，我高興得歡呼了起來。
捉魚是一件看起來難，做起來簡單的事情。在生活中，只要肯去嘗試，再難的事情也能做好。