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友誼的作文

【推薦】友誼的作文合集九篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的友誼的作文9篇,歡迎大家分享。

友誼的作文 篇1

  悄然回首,星轉晨移,物是人非。題記

  不知什麼時候,也不知道發生了什麼,就這麼輕易地分開,如同斷開的藕,僅有遊絲互相牽連著。

  離別的傷痛,如一條緊緊繫在我心上的結,一方的離開,勒得我無法呼吸,淚無力地墜著,心痛的滋味我不想再受了,只可惜在那之後我才發現我或許只有失去了才會珍惜。

  故事放生得很突然,夏天剛剛過去,秋風陣陣襲來,與大樹僅有幾條黏絲相連的葉子打著旋緩緩掉落,即將開學,學校卻倒閉了,一般人可能一輩子都遇不到,可我遇見了,我恨老天不公,可那又有什麼用呢。我只能讓那懦弱的淚在黑暗處落下,然後強裝笑顏,唯留淚痕為我見證。

  學校把我和一個本身並無關聯的人聚在一起,成為朋友,又那麼容易的拆散我們,比掰斷藕還容易,我去了另一所學校,在十字路口的左邊,他呢?在十字路口的後方,相隔不遠,卻好似千山萬水。看著他與新交的朋友談笑風聲,心裡總是一陣絞痛,我知道這是羨慕,可我真的怕他離開我。我像一枚蘆花,生長在河岸,一邊是我的世界,另一邊是他的世界,我想向他那邊擠,得到的結果是在中間孤立著,我融不入他的世界。

  那種無奈,使我常常落淚,淚乾了,我就必須裝出笑臉,僅留兩條淡淡的淚痕。

  有一天,我發現,我的猜測,可能對了吧。這一天我們再一次在十字路口相遇,他說,咱兩不合適,就這麼散吧。我咬著嘴唇,告訴自己,不能哭,不能哭,可我的心在淌著血,我故作輕鬆的說無所謂啊,散了就散了,咱倆相忘於江湖,多好。我自己說的話,如同一隻利劍次進我的心,要是可以放下那所謂的尊嚴,我真想告述他,我需要他,我離不開他。我默默的離開,想要他追上來告訴我他後悔了,但是並沒有,我回到家,想大哭一場,發現淚已盡,僅留心在淌血,像一把刀在我身上划著,沒有可以看見的痕跡,別人再不知我的悲痛。可我不知道為什麼,心還是一陣一陣的絞痛。

  我變得麻木起來,世界再也引不起我的新奇,我想告訴自己,我們要接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼。可我做不到,我只能麻木起來,逃避現實,我的心,早已是傷痕累累。就這麼墮進深淵,越陷越深。

  可有一個人,他用網路主動闖入我的世界,給我帶來一絲光明,麻木的我,變得多疑,但我相信了他,多年後,我為此而慶幸,他就像之前的他一樣溫暖,我接受了這段友誼。可是他總是帶著面具。後來,我終於發現,帶著面具的他,其實就是之前的他。

  輕易可以掰斷的藕,僅留遊絲相連,但誰又會知道,這細細的遊絲可以將藕拉扯著重新連線,這就是友誼的力量吧。

友誼的作文 篇2

  在人生的道路中,同學們肯定知道什麼叫友誼吧,1朋友:好友、戰友、有友好關係的友軍、友邦。這是我在字典上查到的意思,那麼同學們都知道友誼,為什麼不珍惜友誼呢?這個星期我的同學又發生了一見不友誼的事件。

  今天是星期二,同學們都很高興的在上課,所以時間像流水一般過去了,下午我早早的來到了教室,同學們還沒來。只有和我一樣走讀的同學:陳維陽來了,他一看見我就說:“你知不知道我們班又打了一次架 。”我說:“誰又打架了,我怎麼不知道呀!”他說:“是劉耘希和吳悅。”我說:“怎麼可能他們倆不是好朋友、好哥們嗎?”他說:“是呀!聽說好像是為了一件小事,上英語課時玩個遊戲,兩個人為了分人,兩邊都要陳凱班長,兩邊都不服氣,就張口開罵,不一會雙方就開始了戰爭,這邊一拳頭,那邊一爪,這樣下來兩敗俱傷。”過了一會同學們都紛紛進入教室我看見了那雙“熊貓眼”和那個“被貓爪子抓了一樣”真是的,一個眼睛腫那麼大,一個脖子上貼兩個創可貼,何必呢,上英語課是老師為了讓我們把知識學得更牢固,所以才用做遊戲的方式來讓我們記住上英語課的內容,分組也是為了課文的需要,不是為了哪一組贏或輸。

  所以說因為分人而打架是一件很不值得的,而且也很傷同學、朋友之間的友誼和感情,而且還兩敗俱傷,最後還不能解決問題。所以我們要遠離暴力,我們遇到矛盾的時候應該冷靜的去處理。 我今天想說的是每個人都有自己的友誼為什麼不珍惜呢!全年級幾百個人我們六十多個同學能在一起學習、生活是一種緣份,所以我們要珍惜同學之間的緣份。

  在我們周圍有一個小孩為了一件小事去打架,結果另一個小孩上衣包裡裝了一個三角板,那個小孩就去頂了另一小孩,剛好就頂在眼睛上了,被頂得那個小孩眼睛就瞎了,頂別人的那個小孩的父母去賠錢啊什麼的,什麼好話都說盡了,那個小孩還是殘疾。所以我們要知道打架會引出許多後果。

  在我的生活中也打過架,我一遇到事就會沉不住氣,就不忍一時之氣最後打起來了,打架也並不代表很能幹、很有本事,還會在同學當中帶來自己不好的形象,同學會把你列入禁人,就不會跟你交朋友。所以現在我要遠離“打架的名單”裡。

  我現在為我和給我愛打架的同學製造了一套不打架的方案:1多與學習好的品德好的同學交往,不和另外愛打架的交往,交往的話同學門就會像病毒一樣,你傳染我,我傳染給你。所以我們要選好交往物件。2在要打架的時候,想想一句話退一步海闊天空,反覆的在心裡說這句話,就會把氣消除。

  我們在請老師和同學指導,相信我們會改掉打架的壞毛病。

友誼的作文 篇3

  青山綠水、潺潺溪水,磅礴的'瀑布,壯觀的景色,在價值的評判中,友誼是最值得珍藏的。

  因為這個世界的每一個角落都充滿著友誼,所以三毛之行,都會看到人們守望相助的的樣子。友誼,它是人們心中金子般的心的互相連線。永不風化的情感滋潤歲月的甘甜,一到分別時節,就冒出滿懷思念,月夜施肥,寂寞澆灌,夢裡收割無盡的從前,草木榮枯,四季更換,永不蒼老的,是友誼的容顏。

  花開花落,花瓣雖然已經凋謝,四季的特色不斷使世間萬物的東西所改變,但是我們的友誼就像山一樣在我心中那麼高大,像海水在我心靈那麼深度,友誼,使我懂得珍惜;友誼,使我懂得心中所放下的事是多麼的寶貴;友誼,使我的心靈得到滿足、安慰。友誼,它無時無刻於我形影不離,使我每天都得到滿足、安慰,這是我歲月蹉跎的營養早餐。

  曾經,我不懂得友誼,過眼雲煙的東西,於是,有那麼的一天,讓我覺得我是那麼的愚蠢:

  我是一個獨來獨往的孩子,總是寡言少語,正趕在是炎熱的夏天,我選擇了一個像房間那麼大的水窪游泳,下面是下岸,要是一個不小心就會被衝到下面,我游泳的範圍只有半個房間那麼大。過了一會兒,我只顧沐浴在池水帶給我的清涼,忘記了我的身體已經到了下岸的交介面,幸好和我關係比較融洽的同學路過,看到我閉著眼睛在仰泳,便叫住我,“別往下游!會把你沖走”我耳朵當時沉浸在水裡,已經聽不清楚了,當我感覺到不對勁時,發現自己已經到了交介面,我只好拼命的抓住岸邊的泥土,他跑過來,用盡全力的把我拉上來,當時我也知道,我是一樣胖子,拉起我是要用吃奶的勁,在我們倆的配合下,我順利地上了岸。這時我心中燃起一團火,我想這應該是我久違的友誼吧。我連聲道謝,他只是對著我微笑。

友誼的作文 篇4

  我想我前生在佛前跪了千年,才求的今生與他相見,與他相知,與他做知己。我是幸運的,亦是幸福的。在夜裡,在夢中,忍不住的笑了,忍不住的醉了!

  人生一世,不都是希望找個懂自己的人嗎,弦韻惟有心靈相通的人才能聽出韻律之中的韻味與情感,有些人窮盡畢生精力找個真正能讀出心絃裡的韻音之人,卻最終還是含恨而終,帶著深深的痛惜與惆悵,那麼的孤獨,那麼的傷心!這是一種多麼可悲的人生啊,一種多麼悽慘的人生啊,一種讓人潸然淚下的人生,幸好我不是孤獨的,不是無助的!

  我對他說讓我們做一輩子的朋友,不會因今後的世事變遷而改變,不會因我們的空間的差異而流失;他對我說你我的友情是我生命的一部分,它不因時間的流失而褪色,不因生命的湮滅而消失,於是我們都小心的呵護著我們的友誼!

  在那些讓我憂傷的日子裡,有著他在我身旁,靜靜的陪著我,守著我,用一隻有力的手在我的肩頭一拍,搖一搖,不說一句話,只是眼裡有著深深的心疼,那麼的憂鬱,那麼的擔心。我沒與他說我到底怎麼了,他說,我看著你的眼睛便什麼都知了,裡面滿是傷痛,滿是憂傷。他沒說一句安慰的話,只是說男人應該堅強一點,即使心裡真的很苦時,卻依舊能夠忍受,臉上依舊帶著淡淡的笑。他便什麼也沒說了。

  我和他不在一所大學,相隔的遠。一般都是他過來看我,我們不象其他的朋友在一起吃喝玩樂,在一起時,只是兩個人到處走走,然後就坐在一處,聊點感情方面的困境,然後誰都不說話了,就是那麼坐著,但是感覺卻很好,因為我們都從彼此的眼睛裡讀懂彼此,什麼都逃不過的。那是一種讓多麼人期盼的幸福,一種享受!

  後來他有女朋友了,漸漸的來的少了,他會對我說聲抱歉。我給他回簡訊:兄弟,我們青澀的年代已經漸行漸遠了,現在都要去尋找自己的幸福與真愛了。雖然我們人不在一起,但心在一起,空間的距離並不代表心的距離。只是讓我們都記住有一個懂自己的人不在身邊,把他掛在心頭就可以了。我們的友誼可以象江水一樣,細水長流,源源不斷,無聲而鏗鏘,柔弱而有力,無味而醇香。他給了我一個簡單的字:嗯!

  我們已經很少見面了,但是心裡依據有一股暖流湧動,想起彼此時,都帶著淡淡的笑,很溫暖,偶爾給對方一句問候,一句叮囑,都是寥寥的幾個字,但是隻有我們能讀懂其中的深意,對方心中的那麼情懷與關愛!

  我們的友誼就這樣一直細細的流淌在我們的心間,滋潤著彼此,幸福著彼此,呵護著彼此,在對方受傷之時,靜靜的陪伴左右,不做孤獨的生命……

友誼的作文 篇5

  我和陳明是最好的朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,看著我的傑作剛剛面世就變成了一堆廢物,我的憤怒就像一匹脫韁的野馬般難以控制,一把奪過他的小木船,衝著他吼道:“既然你把我的木船砸了,我要你付出代價!”話音剛落,我舉起他的小木船,一甩手扔在地上,又上前跺了一腳,小木船霎時就成了一堆木屑。他立刻去撿他的小木船,我卻把書包一背,撿起我的破爛不堪的小木船,頭也不回地走了。從此,我們的友誼就像小木船一樣破碎了。

  轉眼幾天過去了。這幾天我和陳明如同仇人一樣,一見面就恨不得打上一架。事後,我冷靜地在家裡反省:陳明不是故意的,為什麼我要故意摔他的船呢?我慢慢抬起頭,似乎想起了什麼,對!我要修好木船,向陳明道歉!我迅速跑出房間,拿著小木船的碎片和膠水進了修理間,一屁股坐在椅子上,叮叮咣咣的修理起木船來。

  過了很長時間,破爛不堪的小木船完好如初,突然我聽到有人在敲門,開門一看,原來是陳明!我趕緊把手中的小木船藏到身後,一時間,四目相對,我在心中說了很多遍的話卻不知從何說起,短暫的沉默後,他先開口了:“那天是我不好,不該踩壞你的船”,他低下頭,從袋子中心翼翼的拿出了小小木船放在我的手上,說:“這是我用了一天的時間粘好的木船,希望我們也能像它一樣重歸於好。”看著陳明真誠的眼神,我非常感動,一把抱起陳明原地轉了兩圈,從此,我們又成為了密不可分的好朋友。

  現在,陳明一家搬到了外地,各自忙著各自的學業,我把這隻小木船珍藏了起來。一看到這隻受過傷的小木船,就想起了我們“粘好”的友誼,也就好像看見陳明微笑著站在我的面前。

友誼的作文 篇6

  我在一二年級之時,還是一個懵懂少年。在那時,我根本就不懂什麼是友誼,甚至都不知道友誼。

  因此,我幾乎沒有朋友,也許是我懂得了更多知識,也許是我沒有朋友有些寂寞,在三年級的時候,我交到了第一個真正的朋友!

  這位朋友是我最信任,關係最好的人,一直到現在都是。

  那一天,陽光明媚,小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌。本應該是非常開心的一天,卻被一件小事打破:吃完午飯,我便向教室快步走去,一進教室,我便埋頭寫起了作業。漸漸地,許多同學都來到了班裡。突然,一位同學大聲喊道:“我的鋼筆被誰偷走了?”頓時,班裡的人都看向了他,卻沒有人回答,而是皺起了眉頭,又繼續做自己的事情了。

  這時,他便懷疑起我來了,我嚇了一跳,急忙解釋,可是他還一口咬定是我偷的,我有些煩躁,又非常惱火,便與他吵了起來。正當我們吵得不可開交的時候,有一個人突然站起來說道:“左懿林沒有偷你的鋼筆,他一直在寫作業。”

  這一句話,如同一陣清風,吹去我急切、煩躁和惱火的心情,還送來了感激!

  這個人就是吉轍遠——我最好的朋友。那一次,令我懂得了真正的友誼,也讓我懂得了朋友的重要性,正如一句老話“多一位朋友多一條路!”

  自從那件事過去之後,我們兩個人的關係越來越好,甚至可以說是情同手足。這讓我懂得了友誼和真正朋友的涵義。

  “友誼,是朋友之間最可貴的。真正的朋友,是可以把自己背後交給他的人!”

友誼的作文 篇7

  親近你傻傻的笑容

  你給予我的感覺無法用愛來衡量

  因為愛這個詞在我看來太渺小了

  親愛的傻木頭 我該用什麼華麗的文字來表達對你的愛

  相識與相知 相遇與相愛

  一切都猶如童話般簡單

  與你的承諾似乎還是我的夢境

  拉著手幸福的死去

  這是很簡單的一句話

  而我卻為了它願意付出一切

  因為我愛你

  我的傻木頭 答應我

  以後不許悲傷 不許流淚 不許哭泣

  因為你的眼淚掉下時我比你更痛

  當你發出簡單的“55”時我比你更難受

  相遇似一種魔咒

  簡單的把我看透

  傻木頭 你說我讓你流了太多的眼淚

  那麼就讓我用一生的愛來彌補

  讓我用一世的友誼來補償

  好嗎?

  牽著手一起長大

  我的傻木頭

  這是我們的承諾

  我們的誓言

  我們的約定

  我們要讓死神膽怯

  讓憂鬱怯步

  好嗎?

  傻木頭.相信我.我是愛你的.也許這份友誼太微妙

  但我會用我的全部去愛你

  我會用我的一切去愛你

  我的朋友.你一定要幸福

友誼的作文 篇8

  課桌上,放著一個雕像。雕像上刻著一隻正努力向上爬的蝸牛。目光順著平整光亮的大理石版面延伸至前方--那頂立在勝利的巔峰的旗幟,閃閃發光。這雕像是如此一塵不染,是我的至寶。它記錄著幾年春秋,記錄著曾經那段超乎尋常的友誼。

  小學,過著度日如年的艱難生活,雖每天被獎狀與榮譽包圍,但並沒人願與我交朋友--小時自然是驕傲萬分的,整天翹起大大的尾巴,目中無人。時間久了,孤獨起來,沒有人願與我為友--誰會與一隻高傲的大公雞做朋友呢?

  終於,大公雞失敗了,垂下了頭。

  是她,那個新轉來的女孩,黑黝黝的皮膚,腳上穿的是一雙滿是補丁的布鞋,幾個小洞露在外面,身著一身破舊不堪的衣服,但很整潔,頭上束著馬尾--這就是個純純正正的鄉村女孩。但她笑起來很特別,嘴角總掛著淡淡的微笑,像是無比晴朗的豔陽天。

  她就是一個鄉村女孩,有著鄉村女孩沒有的熱情大方,她沒有因自己的出身而卑微,那口若懸河的演講令人想拼命鼓掌。

  她在班裡出盡風頭。我開始嫉妒她,嫉妒她的熱情還有那神秘的笑容。我開始思考,思考如何超越她。上課在想,下課在想,無時無刻不在想。無盡的思考使我昏了頭,蒙在一層灰暗的陰影中。我的成績開始下降,大公雞再也昂不起頭了,我不再理她。

  臨近小學升初中,班裡擠出一點時間開了畢業晚會。晚會上,大家都在玩耍,我一個人坐在角落裡,心在流淚。她坐在我身旁,還送給了我一個雕像,跟我說:“青春路上,要敢於追逐,你想做個膽小鬼嗎?”我的心頓時暖起來,但終沒說一句話。

  小升初,超常發揮,考得很好。但終於沒見過她,想念那只有一個下午的友誼,是她讓我在夢想路上追逐、期待、開花……

友誼的作文 篇9

  有一場在暑假髮生的友誼球賽,那一場球賽很熱鬧,令我難以忘記。

  於是,我約了我最好最好的八個好朋友。我約她們到小公園裡去玩小遊戲,運動一下。我們都帶了很多東西,其中小婷帶了我們最喜歡的羽毛球拍。

  我們打算打羽毛球比賽。一個紅隊,一個黃隊,我是紅隊的。紅隊先上場的是小妮,黃隊是小茵。兩人開始比了,場上熱鬧得很,場下就是心驚動魄,兩隊的加油聲交錯在一起就像一首激昂的歌曲。場上的隊員們打羽毛球都很厲害,你打我接,球就像一陣風飛來飛去。小茵腳一挪,手一提,手臂一用力把球給接住了,而且球還打得很高。而小妮比較矮,球又比較高,她就往後退了一點兒,全身跳了起來,手用盡了九牛二虎之力才把球接住。 打著打著,小妮輸了球,他愁眉苦臉,有點想放棄可是就被場下隊員呼喊聲感動了:“小妮你行的,小妮加油,加油。”小妮又充滿信心的喊道:“我不會令你們失望的,我會加油的”。小妮很有信心的撿起球,打了不久,結果出來了,我們紅隊贏了。

  這場羽毛球賽真是令人記憶猶新,歷歷在目,這場比賽還讓我領略了真正的友誼球賽。每當看到羽毛球,我都會想起那一場熱鬧的友誼球賽!