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我最喜歡的遊戲作文

我最喜歡的遊戲作文集錦10篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我最喜歡的遊戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我最喜歡的遊戲作文1

  “藏好了嗎?我要抓了!”徐浩的大嗓門一響,我和小區裡的幾個小朋友最喜歡玩的遊戲——“警察抓小偷”就開始了。我和佳偉當“小偷”,徐浩當“警察”。我和佳偉分頭行動。我選擇了一個隱秘的地方——小區花園的一排矮樹叢中。我彎下腰鑽了進去,並趴在地上。茂密的樹葉掩護著我的身體,真是一個藏身的好地方。

  我透過樹的—縫隙,看見“警察”正在四周巡邏,好幾次似乎被他看見了,嚇得我心“呯呯”直跳。他轉了幾圈,又跑到別的地方去,嘴裡喊著:“佳偉,曉蔚,我看到你們了,快出來。”我心裡暗暗想:你,根本沒看到我,我才不上你的當呢!乘他去找佳偉之機,我趕快轉移,逃離這個“危險地帶”。逃離了危險地帶,我又找到了一個安全之地——被小朋友們稱作“鬼屋”的一間破爛的小房子的轉角處。

  我豎起耳朵,緊張地聽著腳步聲。一會兒,腳步聲由遠而近,越來越近,我的心又像懷裡藏了只兔子似的——蹦蹦直跳。腳步聲沒停下來,繼續向前而去,我又放下心來。這時,我聽見一聲大喊:“佳偉,原來你躲在這兒!”我微微探出頭去看,就在這一剎那,徐浩回過頭來看見了我,並驚喜地大喊:“哈哈,我看到你了——黃曉蔚,出來吧!”我無可奈何地走了出去......

  天色已晚,媽媽叫我去吃晚飯,我們三人依依不捨地分手了。

我最喜歡的遊戲作文2

  每個人都有自己喜歡的遊戲,有的人喜歡下棋,有的人喜歡搭積木,有的人喜歡打牌,有的人喜歡丟沙包,也有的人喜歡跳繩兒……而我最喜歡玩的遊戲就是下棋了。

  下棋,既是一種益智的遊戲,又是一種有利於身心愉悅的遊戲。

  記得我接觸棋的時候,是在暑假。那時我九歲,爸爸媽媽沒有時間照顧我,把我送到爺爺家生活。爺爺喜歡下棋,經常和一些鄰居老爺爺圍在一起下棋,我有時候會拿上小板凳看爺爺下棋。一天,和爺爺下棋的人有事情要做,爺爺找不到下棋的人,一個勁的在院子裡轉圈圈。我說:“爺爺,您教我下棋吧。”爺爺高興地答應了。爺爺告訴我:“下棋要全神貫注,不能分心,棋子落下去後不能後悔。”

  接下來的日子,我做完作業後,總會和爺爺下幾局棋,剛開始的時候我一直以失敗而告終,但是後來我慢慢找到了一些下棋的門路,所以爺爺有時也會輸給我。每次他輸的時候都會說:“這局不算,下局我一定能把你打敗,讓你輸。”

  時間過得真快,假期結束了,我不得不隨著爸爸回到家,開始我的學校生活。課外活動,我常常和同學們圍在一起下棋。因為我已經把下棋的功夫練得爐火純青了,所以從來沒有輸過。同學們都會對我豎起大拇指,說:“真是士別三日,定當刮目相看啊!”這時,我會高興的說是我爺爺教我的。

  下棋,不僅豐富了我的課餘時間,而且讓我的大腦轉動的更快。我喜歡下棋這個益智遊戲。

我最喜歡的遊戲作文3

  我最喜歡的遊戲有很多,比如:打水仗、捉迷藏、摸人等。但是,我最喜歡的遊戲是老鷹捉小雞,它是一項集體活動。

  上週四下課的時候,我們在操場上玩老鷹捉小雞,大家黑白配分出老鷹和小雞,結果楊顏端當“老鷹”,耿文琦當“母雞”,我們當“小雞”。遊戲開始了,“小雞”們開始尖叫起來。“老鷹”往左,“母雞”也往左;“老鷹”往右,“母雞”也往右。忽然,老鷹好像找到了目標,直奔後面的“小雞”來,我想:應該是小雞隊比較長,後面的小雞更容易抓吧。“母雞”看見此狀,連忙神龍擺尾,把“小雞”們弄到安全區域。經過幾個回合,老鷹一無所獲。 “老鷹”惱羞成怒,想用最後的力量致命一擊,它像一隻脫韁的野馬向我們猛衝過來,“母雞”趕緊蹲下,後面的“小雞“也齊刷刷地蹲下,只有林玲琪還有知出了什麼狀況,沒來得急蹲下。“哈哈,我抓到林玲琪了”。 “老鷹”發出得意狂笑。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了,遊戲也結束了。

  我最喜歡的遊戲是老鷹捉小雞,它讓我們的課餘生活豐富多彩!

我最喜歡的遊戲作文4

  今天下午,碧空萬里、陽光明媚,作文班的劉月老師告訴我,今天玩的遊戲是"張冠李戴"。我不明白什麼意思,感覺應該很好玩。

  遊戲規則是這樣的,劉老師給每個人發三張小白紙片,第一張寫誰,第二張寫在什麼地方,第三張寫在幹什麼。遊戲快要開始了,我懷著緊張的心情接過了老師給我的紙,我是這樣寫的:"劉嘉軒大笨蛋在臭水溝中玩耍。"心裡狂笑不止,交上去的時候還在偷偷笑。

  遊戲正式開始了,第一個上去抽的是陳詩穎,她隨隨便便地抽了幾張,拼出來的句子是:"餘曉琳在男廁所內脫衣服做運動。"一讀完,全班就發出了雷鳴般的笑聲,就連陳詩穎也忍不住笑了出來。接著又到張琬慈上去抽了,我心裡特別激動,因為第一句

  就要笑死我了,這次不知道又會抽到什麼。她抽到的是"劉嘉軒在窗戶上面要跳樓"。我們都沉浸在一片歡樂的氣氛之中,還有人在大聲喊道:"別再讀了,都快要笑死我了!"我腦子正在拼命地記下這些超級搞笑的句子。

  怎麼樣?這就是我們拼成的句子,你想玩嗎?我們等著你的到來!

我最喜歡的遊戲作文5

  今天,我在作文班裡玩了一個遊戲,名字叫拼句子游戲,那遊戲既好玩又好笑,讓我來告訴你吧!保證你笑破肚皮!

  首先,老師把三張紙發到我手裡說:"我發給了你們每人三張紙,請你們在第一張紙上寫一個人或一個動物的名字,寫完後,折兩次,在封面寫上1,第二張紙上寫地點,再折兩次,寫上2,第三張紙上寫那個人在做的事情,再折兩次,寫上3,你們明白了嗎?"

  "明白了!"同學們異口同聲地回答道。說完,同學們紛紛低下頭寫了起來。不久,同學們一個接著一個地把自己寫的交在講臺上,偷偷告訴你,我寫的第一張是"小豬",第二張是"在家門口",第三張是"找鑰匙"。呵呵!我寫的'不好笑,好笑的在後頭呢!老師把1、2、3擺好後,叫了一位同學上去抽,那位同學抽了三張,交給老師,老師把第一張開啟,上面寫著"劉月",同學們鬨堂大笑,老師把第二張開啟,上面寫著"在中國",第三張寫著"找鑰匙"。全班再一次大笑。老師又叫了一位女同學上去抽,拼出的句子是"黃子津在或山裡玩耍"。我忍不住笑了起來,嘴巴大得能塞下一塊石頭。

  今天真好玩,真希望永遠都可以這麼開心!

我最喜歡的遊戲作文6

  "劉嘉軒在作文班裡脫褲子?"這是真的嗎?當然不是,是我們在玩拼句子游戲。

  拼句子游戲讓我們笑料百出,遊戲規則是這樣的:劉老師給每個人發三張紙,然後在第一張紙上寫誰,第二張紙上寫在什麼地方,在第三張紙上寫幹什麼,寫完後把紙條分類放在不同的地方,接著找一個人任意抽三張,組成一個句子,拼出來的句子可好笑了。

  第一個抽的是司徒子瑩,她臉上帶著暗喜的微笑走上去,分別抽了1、2、3號的紙給劉老師,劉老師把這三張紙拼成的句子讀出來,竟然是"姚明在高樓上玩耍",劉老師一說出來,全班人發出震天的笑聲。

  下一個到我抽了,我蹦蹦跳跳地走上前,分別抽了1、2、3號紙,我臉上帶著微妙的表情,把紙遞給劉老師。劉老師開啟,定了幾秒,然後哈哈大笑,原來我抽的是"小烏龜在廁所裡睡覺",我聽到後,也不禁大笑起來,走路的時候還蹌到了,小烏龜在廁所睡覺,太搞笑了。

  後面,還有很多人抽的很搞笑呢!說話和作文時要注意詞語的搭配,不能張冠李戴,不然會讓別人笑破肚皮的。

我最喜歡的遊戲作文7

  加油,加油,吹起來了。耶!成功了,勝利了,哈哈。你不知道我們在幹什麼吧?那就讓我來給你們看一看究竟是怎麼回事吧。

  今天上課的時候老師讓我們做了一個非常好玩的遊戲,這個遊戲就是家長們童年的遊戲“吹氣球”。開始的時候,老師把我們分成兩個隊,每隊八個人。我們每個組都有名稱,我所在的第一組叫王者隊,而另一組的名字叫必勝隊。老師說完後,我們便開始了最興奮的時候。第一局比賽開始了,老師說;“每隊派出兩個人,然後四個人看誰吹得最大,那組就贏了。”我們組派出了兩個很胖的人,一看就很厲害。開始了,我們組的人吹得很大,而對方吹得很小,後來你們不用想就是我們贏了。老師給我們每人十積分,他們對不服輸,要求再來一局。老師說:"好,第二局的規則是:兩隊PK不能用手摸氣球,看哪組吹得多。"開始了,我看周圍的人都起來了,我開始吹了,看著對方吹得弱不禁風的,我想這局我們又贏了。我給自己加油,我吹了一箇中等大的氣球,這局我們又贏了。這次老師給我們了二十積分。

  這個遊戲真好玩。

我最喜歡的遊戲作文8

  在我的所有玩具中,我最喜歡的是蛇棋。

  蛇棋的玩法是:參與遊戲者輪流擲骰子,得到多少點數就走幾步,如果遇到梯子的底部可以往上爬到梯子的頂部,如果在梯子的頂部,就停在那裡,但是,如果遇到了小蛇的舌頭,表示被蛇吃了,那麼就要回到蛇尾,勝負由誰先走到終點決定,注意,如果在終點附近,擲出的骰子點數超過到達終點的步數要往回走,只有點數與到達終點的步數吻合才算達成。

  和爸爸玩真好玩,每次玩的我都樂不思蜀!我每次快到終點的時候,都很緊張,我絞盡腦汁的想,點子數最好能夠剛好到終點,這樣就不會往回走了。因為在終點附近有個蛇頭,一不留神就會回到蛇尾,只能前功盡棄重頭再來了。這個遊戲最好玩的就是你不知道擲出來的是什麼點數,點數大了也不一定就能贏。所以我特別喜歡玩。有一次我很幸運,走一步就上個臺階,一下就贏了我爸,而且還沒有碰到蛇頭呢!我和爸爸玩每次都是我贏,我就想,為什麼老是我贏呢?爸爸為什麼就不會贏?他是在讓我嗎?還是因為我的運氣好?

我最喜歡的遊戲作文9

  體育課上,老師讓我們自由活動。我們幾個小朋友便開始一起玩我們最喜歡的遊戲——老鷹捉小雞。

  挑出一人當”老鷹”,一人當“雞媽媽”,其餘的小朋友當“小雞”。

  遊戲開始了,“老鷹”眼睛一眨不眨地盯著”雞群”,左竄右跳地尋找機會。“雞媽媽”也目不轉睛地注視著“老鷹”,張開翅膀不停地煽動者,隨著”老鷹”的攻擊,“雞媽媽”左攔右擋。

  “小雞”們聚精會神地看著“老鷹”,提心吊膽地跟著“雞媽媽”左閃右躲。不大功夫,大家累得氣喘吁吁,汗流滿面,笑得喘不過氣來。“雞媽媽”的翅膀煽動的速度慢了下來。精明的“老鷹”看“雞媽媽”和“小雞”已精疲力盡,心裡暗暗高興,突然來一個聲東擊西,“雞媽媽”和“小雞”還沒緩過神來,兩隻“小雞”就被抓住了,

  剩餘的幾隻立刻提高了警惕,不敢再哈哈大笑。一陣鏖戰後,又有幾隻“小雞”被俘獲,“小雞”們喘著粗氣,還在做最後的抗爭……

  隨著一陣下課鈴響起,我們只好戀戀不捨地回到教室。

  這個遊戲太好玩了,我們非常喜歡!

我最喜歡的遊戲作文10

  星期五晚上,我在賞識作文班玩了一個非常搞笑的遊戲,就是”張冠李戴“。

  遊戲規則是老師給每個人發三張紙,讓我們在第一張紙寫誰,第二張紙寫在什麼地方,第三張紙寫幹什麼,拼起來就是”誰在什麼地方幹什麼“。寫完後第一張紙放一堆,第二張紙放一堆,第三張紙放一堆。統一打亂,再請同學上來隨意抽取三張紙,拼成新的句子。

  我寫的是:約瑟王在宇宙中轟擊毀滅彗星。同學們交上去後,老師果然把紙條打亂了,弄得我也分不清哪張是自己寫的。

  老師請了一位同學上去亂抽三張,拼出的句子是”譚金華在森林裡燒錢“。話音剛落,全班都哈哈大笑起來,我都快笑破肚皮了,有人會在森林裡燒錢?誰家有那麼多錢,還去燒?再說,我們也不能再森林裡點火。

  輪到我上場了,我挑剔地選了三張,開啟一看,原來是:”李松恆在廁所裡被怪獸吃“。我在講臺邊大笑,斷斷續續地說:”李……李松恆……在……再廁所裡……裡……被……被怪獸吃!“但大家都沒有聽清楚,沒有什麼反應。老師大聖地重複了一遍,說:”是‘李松恆在廁所裡被怪獸吃’。“全班鬨堂大笑,我邊回位置邊大笑,那笑聲持續了很久,我都快笑破肚皮了。

  在這一陣陣的笑聲、喊聲中,我也懂得了:所有的東西都要正確地搭配,不然會被別人笑的。