三年級遊戲作文300字彙編8篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的三年級遊戲作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
三年級遊戲作文300字 篇1
星期五的下午，最後一節課，這節課是課外活動，外面卻下著傾盆大雨，宋老師就帶領我們玩貼鼻子的遊戲，大家開心得不得了。
宋老師在黑板上畫了一個小丑的臉，怎麼看也沒有鼻子，然後老師給我們講了遊戲規則。大家把桌子搬開，中間留下一條路，然後老師叫秦漢文來貼。只見秦漢文在那比比劃劃一陣後說：“可以啦。”老師就把他的眼睛蒙上，他走上去一貼，貼到了嘴巴上，引得大家鬨堂大笑。第二個出場的是譚凱強，只見他慢慢吞吞，一副極不情願的樣子，老師把他的眼睛蒙上後轉身悄悄對同學們說：“千萬別出聲。”譚凱強緊張地把“鼻子”貼了上去，他側耳聽聽，沒有聽到同學們的笑聲，他得意洋洋地拿下紅領巾，看見自己把“鼻子”貼在了耳朵上，他自己也笑了起來。最後出場的是我們班的老大--章全昆，老師把他的眼睛蒙上，他一貼，貼到了正中間，大家萬萬沒有想到，他竟然貼對了，老師說：“你真棒。”
今天，大家玩得真高興呀！
三年級遊戲作文300字 篇2
三年級時，張老師在作文課上，宣佈：“我們來玩吹硬幣遊戲！”話音剛下，我們全場一片沸騰，教室裡像炸開了鍋一樣！
我雙腳岔開，站了個馬步姿勢，只見我深吸了一口氣，鼓起腮幫子，嘴巴搓成一個圓形，向硬幣吹去，但硬幣紋絲不動，好像不給我面子似的，真不聽話呀！
我失望地低下了頭。
“讓我試試吧！”王昊斌好像真的會似的，目不轉睛地看著硬幣，他慢慢深呼吸，再扭了扭腰，用力把氣吹出來，硬幣咕咚咕咚地跑了過去，心想：沒想到硬幣到他手裡變得那麼聽話，他到底用了什麼“法術”呢？
我問了他好幾遍，可他一直這樣說：“只要下定決心，做好正確的姿勢，輕輕地吹，就能成功！”
我不信，就試了一下，我慢慢深呼吸，鼓起腮幫子，深深地吸了一口氣，忽然硬幣聽話地跑了過去。
凡事只要抓住方法，堅持不懈，就會成功。
三年級遊戲作文300字 篇3
下課了同學們在教室裡玩貼鼻子的遊戲。
遊戲開始前，老師在黑板上畫了一個可愛的娃娃，娃娃長著兩隻大大的眼睛和一張可愛的嘴巴，可是娃娃卻缺了一個鼻子，老師用一盒彩色的橡皮泥捏了幾隻可愛的鼻子。輪到我上場的時候，我的心裡感到很緊張。老師先用紅領巾蒙上了我的眼睛，我輕輕地轉了三圈，感覺迷失了方向，我摸索著走到了黑板前，我拿了一隻鼻子在黑板上摸了摸，我終於摸到了娃娃，再貼上鼻子。這時，我聽到了一陣“哈哈”大笑的聲音，我摘下紅領巾，看到我把鼻子貼到了娃娃的眼睛上了。這時輪到了王麗上了場，老師把她眼睛蒙上了紅領巾，王麗在下面轉了幾圈，王麗明顯已經暈了，找不到講臺，分不清哪裡是黑板了，同學們都在哈哈大笑，有的笑彎了腰，有的笑得肚子都痛了，沒想到王麗最後還是能摸到了黑板並在娃娃的臉上準確貼上一隻可愛的鼻子，突然教室裡爆發出一陣清脆的掌聲。王麗摘下了紅領巾看著自已在娃娃的臉上貼了一隻可愛的鼻子，她高興地跳了起來。
貼鼻子的遊戲可真好玩，我喜歡玩貼鼻子的遊戲。
三年級遊戲作文300字 篇4
星期一，是一年一度的六一兒童節，星期一的下午，學校舉行了遊園會。五(6)班的遊戲“吹蠟燭”讓我十分難忘。
“吹彈珠”的規則是：在三十秒，把一顆彈珠從迷宮的起點吹到終點。
遊戲開始了，葉老師摁下了秒錶：“好，程揚淇，可以開始了，你一共有三次挑戰機會。”
“嗯，”我也沒多想，兩腿一彎，把胸貼著桌面，嘴巴對著彈珠，用力一吹。可這彈珠卻好像一座山，紋絲不動。於是，我又朝它狠狠地吹了幾口氣，終於，他緩緩的往前滾了滾，可是和沒滾差不多。時間就在一分一秒地流逝著，那顆彈珠就像一個玩固的小調皮，鐵了心要和我較勁兒。
哼!讓你看看我的“必殺技”吧!我一邊想著一邊深深的吸了一口氣，彈珠果然撐不住了，“滴流滴流”地往前滾，我“乘勝追擊”將他吹進了終點。
快樂的.時光總是過得很快，今年的六一兒童節在歡身笑語中度過了。
三年級遊戲作文300字 篇5
暑假的一天晚上，屋子裡熱得像蒸籠。我和媽媽，舅舅，小表弟到外面乘涼。
舅舅說：“奇珍，你和表弟來一次腦筋急轉彎比賽怎麼樣？”表弟可能看過《腦筋急轉彎》那本書，高興地說：“好，姐姐一定比不過我。”我說：“別高興得太早了，誰贏誰輸還不一定呢。”表弟不知道，我家那本“《腦筋急轉彎》都快被我翻爛了，我決不會敗在他的手下。
舅舅當主持人，他先出了一道題：“新買的襪子為什麼會有一個洞？”表弟不假思索地脫口而出：“那個洞就是襪筒 。”舅舅高聲地說：“回答正確，加１分。”媽媽和舅舅都笑了起來。我想表弟還真厲害，下次看我的吧。舅舅又出了一道題：“一個人從八樓窗戶跳下來，一點也沒受傷，這是為什麼？”小表弟又是第一個搶答：“那個人是跳進電梯下來的。”舅媽和舅舅叫我回答，我說：“那個人是從窗臺上往屋裡跳的。”舅舅說正確，加１分。”舅媽熱烈地為我鼓掌，小表弟吐吐舌頭，做了個鬼臉。
舅舅繼續出著題，我和小表弟爭搶答。他得１分，我得兩分；他也得兩分，我又得一分……比賽結果，我們倆正好打了個平手，每人得了一盒１２支水彩筆。
啊，這次遊戲不僅有趣，還鍛鍊了我們的腦筋，真是太好了！
三年級遊戲作文300字 篇6
暑假的一天，我和小區裡的小朋友一起玩了一個遊戲，名字叫老鷹抓小雞。
遊戲開始了，我們一群當小雞的小朋友拉著當母雞的小朋友的衣服。當老鷹的小朋友先往東跑，母雞馬上攤開雙手往東攔老鷹。於是，老鷹折身向西跑，母雞靈活地轉身向西攔。我們後面的小朋友就跟著當母雞的小朋友東奔西跑。
一會兒，老鷹一看抓不住小雞，就停下了腳步，在想該用什麼辦法才能抓住小雞。突然，他趁母雞不注意時，猛然低身從母雞的翅膀下衝過，跑到後面的小雞處抓了一隻小雞。老鷹真厲害，照這種辦法又接連抓了幾隻小雞。母雞“咯咯咯”叫著，馬上開始上下、左右護著小雞。老鷹再也沒有抓住小雞。我們玩的十分開心！
到了回家的時候，我們相約明天繼續玩，然後就依依不捨的回家了。
三年級遊戲作文300字 篇7
前些天，我和弟弟去姥姥家，姥姥家有一個比我小一歲的表弟……我們每天吃完晚飯去大隊廣場玩，因為每天廣場上都有許多人跳舞健身。今晚正好趕上海馬汽車在那做宣傳活動，猜猜車的活動。
今晚的人特別多比往常要多，有小朋友，有中年人，有老人特別熱鬧！有許多大人們也是車的愛好者，我也是受爸爸影響也特別喜歡車，算是個小車迷吧！這活動已經開始了，我心裡在想看看有認識的車嗎？看看我能有這麼好的運氣可以搶到回答的機會嗎？果真有一位阿姨說：“你們誰知道中間那輛車是什麼型號的海馬汽車嗎？”我一看正好我認識我就舉手了，阿姨還真的叫我回答了，阿姨說：“請這位小朋友回答吧！我說是”海馬S7“，阿姨說：”小朋友你真棒！恭喜你答對了！送你一份小禮品！“我接過禮品說：”謝謝阿姨“。我拿著禮品高高興興的跑回姥姥家了。
三年級遊戲作文300字 篇8
星期四下午第一節課結束，葛福翔正在樓下玩，朱菁豪正在欄杆上玩。葛福翔說：“這你都跳不過去，看我怎麼跳的。”他一跳被欄杆絆倒了，倒下時右手正好壓在了身體的下面。
他回教室後，我看見他有點不對勁。我就告訴了老師，王老師給他的家長打了電話，不到五分鐘他的家長就來了。
過了幾天，老師要我們帶一些東西送給葛福翔。我們都帶了送給葛福翔的禮物，老師又選了幾個代表去看望他，他們當中就有我。
我們到了醫院，看到了葛福翔，他的手用白布纏著，似乎很痛，我們跟他說了幾句話，又送給他幾張賀卡，他開心地笑了。
過了幾個小時，我們坐著車回到學校，告訴同學們葛福翔的情況，也跟他們說：“下一次不能再玩危險的遊戲了。”