記一次遊戲作文600字_初中生作文_初二作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的記一次遊戲作文600字_初中生作文_初二作文，歡迎大家分享。
記一次遊戲作文600字_初中生作文_初二作文1
一次爸爸公司的親子活動上，節目還沒開始，我在大廳裡閒逛。這時，我發現一張桌子旁圍了許多人，還不時傳來叫好聲。我來了興趣，便去一探究竟。原來是夾彈珠遊戲！這可是我的強項！我倒要看看他們怎麼玩！
夾彈珠遊戲其實就是兩個盆分別裝上水和彈珠，由兩個人來夾彈珠，一個人來計時。誰夾得多誰就是贏家。由於彈珠滑溜的狠，筷子很難夾住，富有挑戰性吸引了許多粉絲。（其中有我！）
第一輪是兩個大人之間的競爭。靠左的那一位一聽到發令聲就立刻抓起筷子“撲”向彈珠。可筷子尖剛一碰到彈珠，它就旋轉著逃跑了。沒想到這位大人竟然愣住了。反應還沒我快呢，我撇了撇嘴。他撓撓頭，再次向彈珠發起進攻。可彈珠像泡在油裡的花生米就是不讓他夾起來。不過右邊的大人看來經常吃海參，指尖功夫爐火純青。他夾了許多彈珠，我們都為他加油。可是他聽到加油聲反而亂了陣腳，速度慢了下來。最後是右邊的大人勝利了，他一共夾了12顆。既然這麼簡單，那我也去一顯身手吧。
我從容地操起筷子，等待發令。“開始！”，我緊盯著彈珠，嫻熟地夾起一個又一個。今天的彈珠聽話得出乎我的意料，一個個排隊等我去夾。夾中的在旁邊的盤子裡咕嚕嚕地跳舞。沒被夾中的還一動不動坐在水裡生悶氣。
我往右邊瞅瞅。他看我夾這麼快，急了。我心裡大笑，我就是要讓他著急，因為心急吃不了熱豆腐啊。
最後20秒我也要“著急”了。我開足馬力，盤子裡的彈珠漸漸多了起來。最後一秒，為了讓成績更好，我奮力一搏，取得了18顆的好成績！
不用說，我肯定贏了右邊那個傢伙。我得到了一個金光閃閃的金幣巧克力，在眾人的讚揚中喜滋滋地離開了。
夾彈珠遊戲太有趣了。讓我在歡樂中學會了沉著與冷靜。
記一次遊戲作文600字_初中生作文_初二作文2
讀到標題，車迷朋友們是否想起了F1賽車手Vettel和郵政車司機其美多吉呢？其實今天請來的“老司機”是一名遙控汽車大賽的冠軍。快來看一看吧！
那是一個“東邊日出西邊雨”的日子，城裡陰雨綿綿，郊外卻風和日麗。我和朋友小剛決定捧著自己心愛的遙控汽車，來到郊外進行比賽。我的車是賓士SLS，而小剛的車是保時捷911。不一會兒，我們就規劃好了比賽路線。別看賽道只有幾十米長，S彎道、U彎道等難度係數較高的彎道都“座無虛席”！我有點小小的緊張，心想：“加油，加油！我一定會贏的！”
我們把遙控汽車停在發車線上，手裡緊握遙控器。媽媽一聲令下，兩輛車同時“呼”地射了出去，過彎道、走斷橋、越水坑、穿沙塘，像兩頭獵豹一樣，一齊衝向終點。漸漸地，我的手心滲出了汗水，攥著遙控器，感覺滑溜溜的，挺不舒服。還剩最後十幾米了，兩輛汽車仍然不分上下。我心裡不禁擔心起來：“今天可是棋逢對手了啊！”眼看著只有最後一個U彎道了，我操控SLS，巧妙地從內道來了個急剎車，把911嚇了一跳。然後立即開啟氮氣加速，終於搶先越過了終點！
我舒了口氣，跑上前去，捧起我的小SLS，臉上滿是喜悅。我一邊快樂地蹦跳，一邊高高拋起SLS。忽然，我無意間看見小剛正悶悶不樂地坐在地上，立刻跑過去安慰他。在我的安慰下，小剛又破涕為笑了，我們便牽著手，一起回家了。
同學們，友誼值千金，我們不能為了比賽而拋棄友誼。真正的“老司機”永遠明白：“友誼第一，比賽第二！”
記一次遊戲作文600字_初中生作文_初二作文3
這次我們臧老師組織了一次有趣的遊戲，如果你想知道詳情就不要離開哦！
昨天，臧老師說要帶我們玩一個遊戲，條件是我們每個人都得準備一個雞蛋，將它在身上放一天，誰成功了就獎勵一個小獎品。
我們禁不住誘惑，其實是不得不玩。晚上，我一直在想明天穿什麼衣服，坐起身來，仔細翻找衣櫃，終於，功夫不負有心人，找到了一件上衣有口袋的T恤，雞蛋放進去，還不容易掉，我彷彿看到勝利在向我招手。
第二天早晨，一切準備就緒，我從冰箱裡拿出一個可以和鵪鶉蛋媲美的雞蛋，俗話講的好，“不怕一萬，就怕萬一”，所以我用小袋子將其裝了起來，才小心翼翼地放進口袋中。
路上，我都不敢走快，生怕把這個小傢伙顛碎了。做課間操時，我們班每個人都縮手縮腳，不敢有大幅度動作。終於，這可怕的噩夢結束了，但更要命的是馬上就是體育課。
平時一聽到這三個字大家不知道開心成什麼樣子，可是這次卻有一百個不願意。好在這是本學期第一次體育課，老師在室內上，雞蛋們才逃過一劫，要不然肯定陸陸續續地“昇天”。
下課時，徐俊傑按捺不住的手成功打破僵局，第一個打碎了，他的雞蛋就這樣夭折了，和獎品就此無緣。不想一個人入“地獄”的他就使壞，妄想讓別人的雞蛋也陪之“昇天”，經過一系列的努力，成功拉下十幾個人當墊背。
當然，他也來攻擊過我的雞蛋，因為個頭、力量的懸殊，他自覺沒趣灰溜溜地回去了。
中午睡在床上，根本不敢趴著，我時時刻刻都在小心，生怕自己一個動作把雞蛋弄破，真希望趕緊結束這悲慘的遊戲。
這一天放學時，老師檢查我們的雞蛋，完好無損者獲得一塊橡皮，雖然獎品不大，但卻很有意義。
看看懷中的雞蛋，這讓我想起了媽媽十月懷胎時的不容易，心想：這才短暫的一天，我就已萬般艱難，千分小心，更何況是漫長的十月？當媽媽真是不容易呀！所以我們更應該孝順媽媽。
記一次遊戲作文600字_初中生作文_初二作文4
今天下午，我們玩了一場激烈的遊戲，名叫鬥牛比賽。
首先，老師先給我們隊和對手的隊伍取名字，對手叫龍騰隊，我們叫虎躍隊。接著，兩隊的隊長把規則鄭重地念了一遍，規定兩組選手，誰先看到，粘在對方背後的字條上的字，這組隊員就獲勝。之後，我們各組隊員開始報數，我是3。結果，老師說：報到數字3的同學請上來。這也太巧了吧！竟然是我報的數字。我站了起來，發現對手竟然是張靖揚同學，他長得又瘦又高，整整比我高半個頭呢！臺下的同學們紛紛議論著，有人說：快上啊，蔡尚城。有人說：加油，為我們組爭光！還有人說：蔡尚城，加油，你一定行。隊員們都那麼說了，我可不能打退堂鼓，就這樣硬著頭皮上去。
比賽前，我和張靖揚都抖了抖雙手雙腳，活動了一下筋骨。這時臺下有人說：蔡尚城，不要給對手看字的機會。對手的隊伍也有人說：這場比賽，我們贏定了。
比賽開始前，我向臺下的觀眾看了一眼，看他們一個個的，都很期待這場比賽。有的興奮，有的緊張，有的開心，不看不要緊，這一看我反而有些緊張了。開始！老師說。我還沒反應過來，張靖揚向我猛撲了過來，我嚇得趕緊閃開，然後張靖揚又圍著我轉圈，我也學著他的樣子，跟他一起轉起圈，儘量不讓他看到我背後的字。結果，我們雙方誰也沒有看見誰的字。這時，他的手突然伸過來，用力扯我的.衣服，想靠著力氣比我大的優勢，來看我身後紙條上的字。開始，我沒反應過來，差一點讓他得逞。緊接著，我快速的閃開，本以為躲過了一劫，但他又猛地一跳，看見了我粘在背上的字，是美女。他就脫口而出。他也太厲害了。我想。第二局，汪丹對戰鄭凱煜，結果打了個平手。第三局，劉子航對戰凌馨庭，三局兩勝，最終還是龍騰隊贏了。這次我們隊輸了個心服口服了。
這場比賽告訴我一個道理：看著弱小的對手，其實也是非常強勁的。比如王丹，她一個小女子對戰強勁的鄭同學，結果都打成了平手。而我的對手看著精瘦，實力卻不容小覷。比賽要有技巧。
記一次遊戲作文600字_初中生作文_初二作文5
週六，我們五（2）班要玩個特別的遊戲，我們七嘴八舌地議論開來了：“什麼遊戲呢？好玩嗎……”老師說我們要玩傳話遊戲。我心想：不就是個傳話嗎？這也太簡單啦！
遊戲開始了，老師宣佈了遊戲規則：選一個同學來背字條上的句子，背好以後悄悄地傳給排成一行的第二個同學，以此類推……最後那個同學把聽到的結果大聲說出來。
王雨晗開始背句子了，她捂著耳朵，努力地揹著，那神情生怕漏掉一個字。兩分鐘又加兩分鐘……她總算背完了。她先大步走到我的側面，然後揪著我的耳朵，接著小聲地斷斷續續地說著，說了半天，直到把我的耳朵揪得發燙了，可我卻啥也沒聽清！又換了一個同學來聽，還是聽不清。我們只能換成林建勳重新抽一個句子背。林建勳迅速地背完，對楊欣默說完，然後楊欣默小聲地對我說：“這個電視高370m，它的外形像一個待發的火箭。”輪到我傳了，我貼著王雨晗的耳朵小聲說：“這個電視有300℃，它的外形像一個待發的火箭。”……傳到最後一個同學那裡，他大聲地對大家說：“這個電視很好，男女主角在一起，結局很美滿。”我想：shit，大事不妙！我心想：原句是“這個電視塔高368m，大約120層樓那麼高，它的外形像一個待發的火箭。”被我們傳成了這鬼樣，真是天壤之別呀！我又在心裡默默祈禱，希望B組傳得比我們差……
到B組了，先是熊識博背字條，傳話給陳姿瑾、陳姿瑾又傳給楊欣默……最後，周子浩大聲說：“我什麼時候能用。”他們的原句是：“我什麼時候能用自己手中的筆，把那隻載著父愛的小船畫出來就好了”好歹他們組也對了前面幾個字！我們只能服輸！
我不再覺得傳話簡單了，因為我就傳錯了。傳話遊戲讓我懂得不能聽信傳言！
記一次遊戲作文600字_初中生作文_初二作文6
今天，作文課上熱鬧非凡，怎麼回事呢？嘿嘿，告訴你吧，我們的翟老師又帶著我們做遊戲啦！
老師讓我們分成三組，每組兩人，一人比劃一人猜，我和我的好朋友自信滿滿地走上了講臺，形成了第一組，不一會兒，其他兩組也組合好了。猜的東西分三類，水果類，食品類，成語類。其中成語類是最難的。我們都不想抽到成語類，不料，我運氣不好，還是抽到了成語類。
第一組上場了，吳彤和趙婭琪上場了，第一個詞語是“紅燒排骨”吳彤一看到這個詞，靈機一動就想到了，“誰跟彩虹的虹同音？”趙雅琪說：“紅燒茄子？”這下吳彤可著急了，急忙喊道：“肉，肉！豬肉！”“啊！我知道了，紅燒排骨。”終於第一局有驚無險的過去了。
第二輪遊戲開始了，詞語是“蘋果”，徐波和席志遠上場了，席志遠說道：“長在樹上，脆脆的！”“桃子！”席志遠眨了一下眼睛之後，說："不對，不對，被咬了一口的手機！”“啊！我知道了，蘋果！”“哈哈……”全班鬨堂大笑，席志遠可真聰明啊！
到我和李胤瑋上場了，第一個詞是“入木三分”我不禁皺起了眉頭，這個詞怎麼比劃啊?對了，這不是關於大書法家王羲之的成語嗎？我叫道：“大書法家王羲之寫字什麼？”“入木三分！”第二個詞：“翻天覆地”。我把手往上一指說：“上面是啥？”“房頂唄”“房頂上面是啥？”“天！”
我又把手往下一指，說：“下面是啥？”“地！”“翻天覆地！”但這可不是李胤瑋說的了，心直口快的趙婭琪一下子說出了答案，結果她們組反而被倒扣一分，哈哈哈，這下就是我們組第一了。
這真是一次有趣的遊戲，讓我知道了團隊合作的重要性。
記一次遊戲作文600字_初中生作文_初二作文7
星期五下午，我們班進行了一場別具一格的嗑瓜子大賽。吃過午飯後，大家都美滋滋地來到教室，開始討論嗑瓜子比賽的內容，看來大家都想在比賽中讓對方看看自己有多厲害。上課鈴響了，老師走到了教室，剛才還吵吵鬧鬧的教室一下子就安靜了下來，老師開始宣佈規則了。規則：每組選一位同學代表三組來比賽，時間長5分鐘，看哪一組嗑的瓜子肉多和瓜子殼完整性多，哪組就獲勝。贏的組就可以拿走輸的組的瓜子肉分享著吃，大家都興奮極了。
比賽開始了，大家都興奮不已，第一輪是我和張天賜同學“參戰”，老師說：“預備—”大家都拉長了嗓音說：“加油！加油！”張天賜手忙腳亂但有時乾脆利落，他緊盯著瓜子堆，正當我為自己的表現沾沾自喜時，瞟了一眼對手張天賜，這才發現對方已經比我多嗑了三顆瓜子。我一下慌了神，拿瓜子的手都有些抖，正所謂“欲速則不達”，好幾個瓜子都“分家”了。對方臺下的同學也急得坐不住了，不停地說：“穩住！穩住！”再看看對手張天賜同學，人家氣定神閒的嗑著，一顆一顆又一顆，五分鐘的時間到了，我嗑出的瓜子只有16個。雖然輸了，但我體會到：做事不能想當然，一定要認真，必要時也得學習一下對手。
最後一輪代表我們“參戰”的是周同學，比賽開始，剛剛還不慌不忙的我們也緊張起來了，原來對方使出了殺手鐧。敵方的陳同學嗑瓜子的動作太嫻熟了，周同學也毫不示弱，最後陳同學贏了，但是老師還沒數完我們的數量，陳同學就已經開始吃了，他們犯規了，所以瓜子肉都非我們莫屬了，我們已經開始美滋滋地吃瓜子仁了，他們只好垂頭喪氣的回到了座位上。
今天的嗑瓜子比賽太好玩了，我從中又學會了做一件事只要堅持不懈，就能有一定的收穫。
記一次遊戲作文600字_初中生作文_初二作文8
漫天的雲朵，看似獨立，卻又連成一片，絲絲縷縷間鑲嵌著大塊大塊的藍天，形成了一幅藍白相間的畫卷。
今天，我讓幾個好朋友各自帶著詞典、本子和筆來廣場上找我玩。他們來了之後，全是一副疑惑的眼神。鄭思羽問道：“喵——你叫我們帶這些來幹什麼？不是玩遊戲嗎？怎麼看著像是要我們來補習的呀！”我露出了謎之微笑，說道：“這次我們確實是玩遊戲，玩的是‘詞語接龍’，遊戲前，大家可以看一看詞典，有什麼不會的詞語可以在上面查詢，記到本子上，現在開始！”大家興奮地點頭答應了。
過了一會兒，大家都準備好了，個個信心十足。我是參賽者之一，也是裁判。我對大家說：“三十秒內要是答不上來的話就會被淘汰，遊戲開始！第一個詞語是‘評比’！”大家馬上接了起來。“比較”！“較量”！“量力而行”！“行走”……比賽越來越激烈，直到周子渝說出“蓮藕”這個詞，該我答了，我支支吾吾半天答不出來，大家開始倒計時：“五、四、三、二、一、零！”沒想到我是第一個出局的，不禁嘆息道：“人還是要不斷學習才能不落後啊！”
比賽繼續進行著，大家不相上下，爭鋒相對，步步緊逼。“比賽”、“賽車”、“車……”鄭思羽又被淘汰了。比賽還剩兩人，周子渝和吳林穎。兩人愈戰愈勇，到了“花蕊”這個詞時，吳林穎絞盡腦汁，最後說了個“蕊朵”，我說道：“沒有‘蕊朵’這個詞，吳林穎淘汰，周子渝獲勝！”周子渝獲得了第一名，我們都叫她“詞語大王”。看來人不學習腦袋就會生鏽啊。真是“玉不琢，不成器；人不學，不知義”啊！
記一次遊戲作文600字_初中生作文_初二作文9
去年，我和我的小夥伴在樓下的庭院裡玩“你畫我猜”的情形，至今仍使我記憶猶新。
那天晚上，微風習習，我們相約來到庭院，由我向他們介紹遊戲規則：“兩人為一組，我是裁判。我向一個人出示詞語，那個人用動作比劃出來給另一個人看，如果猜不出來，有兩次機會可以說‘過’。每組每輪總共有一分鐘的時間。”
首先是姐姐和妹妹，姐姐來比劃，妹妹來猜。
我給姐姐看的第一個詞是老虎。姐姐五指張開，手指彎曲，張開嘴巴，四腳著地，向妹妹那跑去。妹妹百思不得其解，過了一會兒，才終於說出了答案，但就剩下20秒了。
我又拿了一個詞——爬上山。姐姐比了“三”這個數字，又跑到樓梯那邊一格一格走了上去。妹妹猜道：“爬樓梯。”我搖了搖頭。妹妹思索半晌，大聲回答：“爬上山。”一分鐘後遊戲結束，總共說對了兩個詞，笑容洋溢在她們的臉上。
接著是哥哥和弟弟，弟弟來比劃，哥哥來猜。
第一個詞是兔子。弟弟一看，顯然沒有被難倒，他迅速趴倒在地，一蹦一跳，憨態可掬。哥哥一看就說：“小兔子。”我搖搖手，“兔子。”哥哥有些著急。接下來的時間裡，他們沒有再成功過。一分鐘到，他們只對了一個。哥哥有些悶悶不樂。
最後是妹妹和哥哥，哥哥來比劃，妹妹來猜。
第一個詞是猴子。哥哥靈機一動，比劃了一個孫悟空的動作。妹妹脫口而出：“猴子”。第二個詞是跳舞。恰巧，哥哥在這時候聽到了附近傳來的音樂，便跳起了舞。果不其然，妹妹心領神會，說出了正確答案。我又拿出一個詞是高大，只見哥哥把手指到自己頭上，又把自己的手向兩側划動。還沒比劃完，妹妹就說出了答案：“高大！”“對啦！”我大聲叫道。
最後，哥哥和妹妹毫無懸念地獲得了第一名。
遊戲使我們獲得快樂，而這次經歷也讓我懂得了，做事要開動自己的腦筋靈活思考，還要學會與他人配合。遊戲如此，生活亦是如此。
記一次遊戲作文600字_初中生作文_初二作文10
今天，我們在語文課上玩了一個有趣的遊戲—畫方圓，同學們玩得可起勁了。
遊戲規則是老師邀請一個同學上臺，這位同學要同時一手畫圓，一手畫方，十秒鐘之內完成。完成者有獎勵，失敗者接受懲罰。
遊戲開始了，我們爭先恐後地舉起了手，有的同學半個身子都探出了座位。老師看了看大家然後點到了我的名字，我很意外，沒想到第一個被叫到的居然是我。我非常緊張地走上講臺，兩手拿起了粉筆，看著墨綠色的黑板，我心裡暗暗給自己打氣：我一定要成功。倒計時開始了“十、九、八、七、六、五……”老師的倒計時給了我巨大的壓力，我的兩隻手，一直在不停地顫抖，我非常慌亂地畫了兩個圖形出來。倒計時結束了，黑板上出現了兩個滑稽的圖形，長方形畫得還算成功，圓形長得像一片樹葉，我的挑戰失敗了，需要接受懲罰。老師拿出一個紅色的袋子，我忐忑不安地從裡面抽了一張紙條，小心翼翼地開啟，上面寫著：邀請一個同學上臺打三下手掌。我心裡五味雜陳，心想：到底選誰呢？忽然我的目光落在徐小茜身上，她看起來比較柔弱，力氣估計不會很大。於是我點名叫徐小茜上來。徐小茜高高地揚起手臂卻輕輕地打了下來，我“逃過一劫”。
這個遊戲太難了，接下來老師又叫了幾個同學上臺，可同學們都失敗了。
最後一輪遊戲了，老師問同學們誰有把握取勝，這時有人推薦徐夕雅同學，理由是她玩過這個遊戲！於是老師邀請徐夕雅上臺，老師問她：“緊張嗎？”她昂著頭自信地回答：“不緊張！”可是她無處安放的雙手出賣了她，老師拍拍她的肩膀鼓勵她。倒計時開始了，四秒鐘不到她就畫完了。同學們對於他的“作品”有一點小爭議，方形畫得很好，只是圓形有一點沒封口，但是已經很難得了，老師宣佈挑戰成功。
畫方圓遊戲在同學們的掌聲中結束了，真是意猶未盡！
記一次遊戲作文600字_初中生作文_初二作文11
公園裡的蹺蹺板大家一定都玩過吧！那你知道嗎，奶片也會翹翹板呦！今天作文課上老師就給我們玩了奶片跳翹板的遊戲。
我準備了一把20釐米的長尺和一個小盒子，把尺子搭在小盒子上，再把奶片放在尺子的一端，用右手按下尺子的另一端，左手接住飛起來的奶片，就可以得一分了。
老師先讓我們一個個練習一下，透過練習我明白了：按下的力度要有分寸，如果力度太大奶片就會飛得高，怎麼也抓不到的；如果力度太小奶片就根本飛不起來，也無法接住。
遊戲開始了，我信心滿滿地舉起了手，老師請我先來。我一如既往的輕輕鬆鬆一按，奶片飛了起來，在桌子上劃過了一條美麗的弧線。我趕快伸出手去一抓，那個奶片像很聽我話似的小精靈，落到我的手心。其他同學都羨慕不已，還連連給我鼓掌，同學們都說我比雜技演員都要厲害。可是帥沒有三秒，第二次我按下尺子，可是剛要接住的時候，奶片就像一個淘氣的娃娃從我的手指縫掉了下去。我後悔不已，早知道是這樣，我就把手指併攏了，哎！
最搞笑的是朱禹炫，他激動極了，不管三七二十一，上來就猛地拍了下去，只聽“啪”的一聲，奶片高高飛到空中，然後就不知道到了哪裡。當他俯下身子尋找時，奶片從他的帽子裡掉了下去，同學們鬨堂大笑起來。
比賽結束我和朱儁宇各得一分，而其他四個人都是零分，老師決定再來一次加時賽，讓我和朱儁宇爭奪最後的勝利，每人有三次機會。我再次發揮驚人的比賽水平，連按三次，接到了兩次，我心中有點興奮。到了朱儁宇了，果不其然他只接住了一次。
“比賽結束了”老師大喊一聲，把奶片送給了我，我喜笑顏開，給每人都發了兩片奶片，和他們分享成功的喜悅。
這個遊戲真有意思，我明白了幹什麼事都要有分寸，過猶不及。
記一次遊戲作文600字_初中生作文_初二作文12
有一天，我們在課堂上玩了一個有趣的遊戲——畫方和圓。
王老師一上課就神秘地問大家：“同學們，你們有沒有畫過方和圓呀？”“畫過！”大家異口同聲地回答。“那麼你們有沒有試過兩手同時畫方和圓呢？”王老師看著大家充滿疑惑的神情，忽閃著她的大眼睛說，“今天我們就來玩這個遊戲，遊戲規則是左手右手同時畫出方和圓，而且必須在十秒鐘內完成。有誰想第一個來試試嗎？”
同學們聽了都躍躍欲試，高高舉起了手。我一邊舉手一邊想：“這還不是‘小菜一碟’嗎？”這時，王老師把小吳同學請上了講臺。只見她慢悠悠地拿起兩支不同顏色的粉筆，又慢悠悠地把粉筆頭用力地點在黑板上。瞧著是自信心十足啊！王老師看她已經準備好了，便開始發令計時：“開始！”小吳同學的手開始在黑板上向左向右動起來，可是左手一動，右手就停了下來，右手一動，左手又動不了了。她的兩隻手一邊畫一邊發顫，結果畫出來的圖形方不像方，圓不像圓，變成了一個“四不像”！同學們都被她的“作品”逗得前仰後合，哈哈大笑起來！
接下來，王老師又請了幾位同學上去嘗試，可他們幾個不是兩手都畫方，就是兩手都畫圓，沒有一個成功的。哎呀，王老師怎麼不請我去畫呢？我肯定能畫得非常好！這時，王老師大概猜到了我的心思，讓大家都在白紙上畫一畫。於是，我傲然地拿起兩支筆，信心滿滿地畫了起來。可誰知，我的右手剛畫了一筆橫，左手也跟著畫了一筆橫，雙手好像不聽使喚了！我不禁亂了陣腳，越畫心越煩，最後費了九牛二虎之力終於完成了我的“傑作”。可是仔細看看，我的“傑作”哪兒有半分方和圓的影子呀？唉，這方和圓，還是不要一起畫的好！
這次遊戲讓我明白了一個道理：做事不能一心二用，要一心一意才能把事情做好。
記一次遊戲作文600字_初中生作文_初二作文13
每當我拿起筷子，就不禁聯想起那次課堂的經歷，內心瞬間思緒萬千，心中像是有一隻調皮的小兔在跳來跳去。
記得那天一走進教室，我就看見老師正折著紙盒，之後又往摺好的紙盒中放了很多大米。老師告訴我們，上課要玩一個叫做“夾米大戰”的遊戲。
簡單瞭解了規則，我們就躍躍欲試。老師將我們分成三組後，給了我們10秒的體驗時間。我立馬拿起老師發下來的一次性筷子，試著從紙盒中將細小的米粒夾出來，偶爾能順利夾出一兩粒，但大部分時候都失手了。於是，我心裡有些忐忑不安，生怕輸掉了比賽。
很快，比賽開始了。第一輪比賽計時5分鐘，哪一組夾出來的米粒更多，哪一組就獲勝。當老師喊出“開始”時，大家都瘋狂地行動起來。我和黃靖斯一粒一粒地夾著紙盒中的大米，儘管我們一刻也不敢放鬆，卻收效甚微。最終，查雅菲和陳冉所在的第二組獲得了本輪的勝利。
我們正失落時，老師提醒我們：“這次比賽是三局兩勝制，繼續加油。”之後老師讓獲勝的小組分享取勝心得，查雅菲很大方地分享了她們的訣竅：把盒子的一個角撕開，這樣筷子可以放得更低一些，避免夾得太高不好用力。而且還可以提前在筷子的表面沾上水，米粒就不會那麼容易掉下去了。
聽完她的分享，第二輪比賽便正式開始了。我迅速採納了她們的建議，很輕鬆地取得了第二輪的勝利。接下來，我一直在用心觀察，不斷尋找更好的方法夾出更多的米粒。在我和黃靖斯的共同努力之下，我們組和第二組並列第一，每個人都得到了積分獎勵，我的心情別提有多開心了。
透過這次遊戲，我從中得到了一個小小的啟示：只要用心觀察，善於總結經驗，一定會有不一樣的收穫。
記一次遊戲作文600字_初中生作文_初二作文14
同學們懷著不安和喜悅的心情利用了比賽前寶貴的五分鐘時間，商量著她們的防守計劃，我也不例外，一時間，空氣彷彿凝結了似的，彷彿河道中漲滿了洪水，似乎一不小心就會爆炸或決堤。合作撕名牌正在緊張地進行著。
一聲聲奸詐的笑聲將我從思緒中拉了回來，我不由得緊張起來，生怕已落入虎口。我們女生越來越擠，眼看著就要被淘汰了，耳邊迴盪著老師的吶喊：“衝！衝！衝！”一瞬間，我們女生手拉手，像一堵移動的牆一般，衝出了包圍圈。
剛剛衝出包圍圈，就面臨著一輪新的考驗，四周的男生正虎視眈眈地盯著我們，我們不能退了！現在的我們猶如被逼上絕路的小綿羊，後面有一群餓狼，讓我們進退兩難。
啊——一聲刺耳的尖叫讓我感到我的耳鼓膜已破裂，遁聲望去，只見小葉葉被一群男生圍攻了！那群男生個個面目猙獰，青筋暴出，惡狠狠地盯著那隻無助的小綿羊。接下來我看到了一幕：五六個男生將小葉葉架起，將她翻過身來，用力地撕扯著那張名牌，小葉葉也奮力抵抗，但終究是雙拳難敵四手，她的名牌被無情地撕下，這時我望瞭望四周，所有的男生都在發愣，我趕緊抓住這千載難逢的機會，風也似地逃離了那恐怖的山崖。正當我準備休息時，我猛地發現自己的身後不知何時又聚集了一群男生，而我的名牌像一塊血淋淋的牛肉，牢牢地吸引了他們的視線，“啊！”我尖叫一聲，撒開大腿一路狂奔，可是我抵擋不住男生那猛虎下山般的氣勢，包圍圈慢慢形成，我的目光急促地亂瞟，突然我發現了一個缺口，我像是抓住了救命稻草，不顧一切地左衝右撞。比賽結束了，女生所剩寥寥無幾。
洪水退了，一切又恢復了平靜，是那飛快的步伐，還是那一場風暴，是一張張名牌，還是那一張張笑臉。
作者：常羽晰
指導老師：吳芳芳
記一次遊戲作文600字_初中生作文_初二作文15
幾天前，我們在班級舉行了一場鬥蛋。
第一場，朱杭PK徐琰濤。朱杭死死地盯著徐琰濤的雞蛋。徐琰濤是武大郎開豆腐店——人軟貨不硬，也斜視著朱杭。突然，徐琰濤趁其不備。用雞蛋頭撞向朱杭的鵝蛋。“這是要石頭打烏龜——硬碰硬。”我大驚，“會不會碎啊。”朱杭不慌不忙，做了個拉弓射箭的動作。將蛋“射”去。“咔噠！”一聲，徐琰濤的蛋碎了，他只好垂頭喪氣地回座位吃蛋去了。朱杭成功晉級。
第二場，徐鈺人PK梅展豪。梅展豪在冷笑，似乎嘲笑對方是魯班門前弄大斧——不自量力。徐鈺人也虎視對方。這是，梅展豪握著鴨蛋像擊劍似的刺向徐鈺人的鵝蛋。徐鈺人機敏地往旁邊一閃，不過還是晚了些，鴨蛋頭擦到了鵝蛋頭的邊上一點。我一直盯住兩蛋，深怕我們組的徐鈺人的蛋碎了。不過徐鈺人好比黃鼠狼嘴下逃出的雞——好運氣，由於鵝蛋殼硬，鴨蛋是搬起石頭砸自己的腳——自作自受。我眉頭一鬆，將剛才憋住的氣給吐了出來。徐鈺人成功晉級。
第三場，朱杭PK徐鈺人。朱杭有一股讓徐鈺人肉包子打狗——有去無回的氣勢。徐鈺人也盯著朱杭，露出了殺氣。朱杭將蛋像投槍似的“擲”過去。徐鈺人像孫大聖大鬧天宮——慌了神，不過他還是下意識地將拿蛋的手往旁邊一閃。但是朱杭的蛋來的太快了，徐鈺人根本來不及躲閃了，只能鴨子煮了七十滾——硬碰硬。我們探過身去，歡呼道：“沒碎！快點兒，繼續！”兩位猛士又將蛋撞在一起。“咔噠”一聲，朱杭的蛋碎了。徐鈺人獲得了鬥蛋冠軍！大家都鼓起掌來。“耶！”歡呼聲在教室裡迴盪。
希望鬥蛋這個傳統習俗遊戲能一直傳承下去，我們的歡樂也能一直隨之永存。