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寫勇氣的作文

實用的寫勇氣的作文彙編9篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的寫勇氣的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

寫勇氣的作文 篇1

  “勇氣是什麼?勇氣是什麼?”

  勇氣就像一艘小船,帶領我們從狹隘的地方,駛向無限寬闊的海洋,勇氣像我們生活中必不可少的水,讓我們痛快暢飲。“我以前是個性格內向、不敢積極回答老師提出的問題的孩子,但現在我也不知怎地,好像喜歡上了積極回答問題,每次老師一提出問題,我總是爭先恐後的回答,以前的我生怕回答錯問題。”

  記得有一次,老師提出了一個問題,我回答錯問題了,老師又提出了一個問題,我心裡有些猶豫,到底是舉手呢?還是不舉手?老師好像猜透了我的心思,說:回答錯了並不可怕,可怕的是你沒有勇氣,不敢回答,聽了老師的話,我漸漸地敢舉手了。

  一晃就是五年啊!在這五年裡,我都積極回答老師提出的問題,如果現在讓我改掉舉手的“習慣”,那是不可能了,因為我已把它當成了我生活中必不可少的一部分,古羅馬——西塞羅曾說過:有勇氣的人心中必然充滿信念。(羅·赫裡克)曾說過:要想辦成事,就得丟開膽怯,誰畏於啟口請教,誰就得不到指教,這幾首名言深深地刻在了我的心中,我永遠也不會忘記的。

  到最後,我想對那些沒有勇氣的人說,大膽天下去得,小心寸步難行。

寫勇氣的作文 篇2

  在未知的人生路,勇氣是一件十分巨大的財富。在人生路上,可能會遇上許多不歸路,會讓你驚慌失措,但這時,你就要拿起勇氣這武器,迎難而上……

  我依稀記得那次,我和朋友去玩耍,走著走著,突然,我朋友不小心踩到了狗的尾巴,猛然間,那條狗咆哮著我向我們跑來!“阿——”我們倆放聲大叫,飛快地跑了起來。我心想:這下完了,我們兩條腿怎麼能跑得過狗的四條腿呢?我們倆肯定逃不過狗的血盆大口!

  漸漸地,我力不從心了,腳漸漸不由自主地彎下了腰,“啊——”我摔倒在了地上。此時此刻,我感覺到我的背後冒著涼氣,冷汗一直滑落在背上,我的臉繃得像個硬麵包,嘴唇發白。我吞了吞口水,眼睛一直斜著看後面:“狗!狗來了沒啊!媽媽啊!如果你來救我,我保證,我以後會時時刻刻聽你話,像個奴隸一樣;我保證以後好好讀書……媽!救命啊!”我在心中歇斯底地喊叫著。可是,有什麼用呢?這時,朋友向我伸出援助之手,他說:“鴻傑!快起來啊!”但這傷口好像跟我有仇似的,開始疼痛起來。我一直想站起來,但心有餘而力不足,我還是站不起來!

  這時,狗追了上來,它張著血盆大口,眼神之中帶著幾分憤怒。它身上的毛全部都繃了起來,活像一個惡魔。我心中直打鼓,腳立刻軟了下來,連疼痛都忘記了。“怎!怎麼辦啊?”我問朋友。朋友說:“你看到了嗎,那裡有石頭,砸那隻狗。“我看了看石頭的位置,足有2米,我看我們還沒撿到,就被狗咬了。

  人在越危險的時候越能激發心中的潛力。我又看了看周圍,有一根木棍。我不知道該不該拿,我手心全是汗,我不知道拿得起不起那木棍。這時,我心中突然喊出了一個聲音:“鴻傑!你要有勇氣,你不能做什麼事都膽小,心中從心!”“這!是爸爸的聲音。我嚥了咽口水,拿起了木棍,我覺得這木棍現在好像給了我力量。那狗

寫勇氣的作文 篇3

  人生的道路並不是一帆風順的,人們難免會碰釘子,碰釘子之後,就會產生緊張消極,煩躁,傷心,氣憤等心理反應。其實挫折也是我們生活的一部分,我們遇到的挫折有很多,例如:同學關係不融恰,父母的態度簡單粗暴,與父母之間存在代溝等等,都可能對我們的成長造成不利影響,但是最重要的是需要我們有勇氣去面對挫折,把挫折做為磨練我們人生的寶貴經歷和財富。

  中國乒乓新的女領軍人物張怡寧的奪冠之路,並非一帆風順。從1999年到20xx年她在多次重大賽事,連連失利,這些挫折曾使她產生放棄打球的念頭,但也正是這些挫折使她越來越清楚的認識到:“當技術水平達到一定的高度之後,比賽就不僅是技術更是在比心理!”張怡寧正是憑藉著勇於面對挫折的勇氣,才取得今天的成績。

  在汶川大地震後,一些剛剛脫險的學生沒有被剛剛經歷的巨大災難嚇倒,而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運救災物資,抬運傷者,為受傷人員喂水、餵飯。此川民族中學的李劍波,救助同學逃離垮塌的教室後,不顧餘震危險,與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學喝上熱粥,他冒雨到兩裡外的“溫井子”挑水、到山上拾柴……,在大地震中,正是這些無數堅強意志的人,用他們的勇氣和愛心救助了無數素不相識的人,譜寫了一曲曲動人的樂章。

  生活中,挫折同樣是我們每個人的一生中共同經歷的。就拿這次考試來說吧,成績一出來,我所有的希望全都化為泡影了,不敢去想媽媽對我鼓勵的承諾,更不敢去面對每日為我備付辛苦父母的那雙充滿期待而又失望的雙眼,但我鼓勵自己既然已經失敗,就要有勇氣去面對,只有找出原因、改進方法,就會有希望的“失敗是成功之母!”

  生活是七色板,其中蘊含著追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨的寂寞等等。此時,你需要周圍甜蜜的微笑,聽聽旁邊溫馨的話語,更需要你有勇氣的去面對。

寫勇氣的作文 篇4

  風越刮越大,狂風捲著黃沙打到一棵小樹上,把小樹吹得東搖西晃。在魔鬼般的黃沙中,隱隱約約能看到樹枝間掛著一張被吹破了的蜘蛛網,也隨著樹枝搖來搖去。夏洛抱著一根結實的蛛絲,倒吸了一口涼氣:“天哪!快讓這可怕的大風停住吧!”可是風似乎就是想跟他作對似的,不但沒停,還刮來了一股更加強烈的大風,讓沒有任何防備的夏洛來了個“空中飛蛛”,嚇得他趕緊閉上了雙眼。

  前幾天,在夏洛的家裡,他的媽媽語重心長地對他說:“夏洛啊,你也不小了,也該到外面闖闖了。去吧,外面的世界大著呢!用我教給你的那些知識,去創造一個屬於你自己的家吧!”“放心吧,我會照顧好自己的!”夏洛走到門口,回過頭,熱淚盈眶地說道,“再見!”於是,在這天清晨,夏洛來到了這棵小樹,開始織網。沒想到出師不利,網剛織了一半,就颳起了一場大風,出現了開頭的那一幕。漸漸地,風停了,天晴了,空中飄著幾朵白雲。夏洛抖抖身上的塵土,重新開始織網。只見他先爬到最高的那根樹枝上,吐出一根又粗又結實的蛛絲,拉到下面的樹枝上,接著又吐出一根和前一根一樣的絲,“嗖”地跳到對面的那根樹枝上,搭成了一個十字形骨架,然後他又吐出一根結實的蛛絲,把自己固定在樹枝上,沿著骨架一圈一圈地向外織。就這樣,夏洛不停地織呀織呀,眼看著就要成功了,突然烏雲密佈,電閃雷鳴,豆大的雨點兒伴隨著狂風向夏洛襲來。夏洛只好躲在樹枝下面,眼睜睜地看著自己辛辛苦苦織出的網被風雨撕裂。小樹被利劍似的雨點打彎了腰,無力地耷拉著腦袋。夏洛看看小樹,又看看自己的那已經支離破碎的蜘蛛網,心疼極了。他的眼淚不由自主地流了下來,心想:唉!我怎麼這麼倒黴呀!早知道會這樣我就不織了,害得我白費了這麼多力氣。要不……我別織了,省得再白費力氣。夏洛猶豫了,因為他的心裡閃過一個信念。“對!陽光總在風雨後!”夏洛喊了起來,“我一定要堅強,因為只有風雨過後才能看到最燦爛的陽光!”過了一會兒,暴風雨停了,樹上那小小的身影又開始忙碌起來。天邊的夕陽映在蛛絲上,反射著五彩的光。

  第二天清晨,當第一縷陽光射出地平線的時候,一張嶄新的、漂亮的大網出現在那棵小樹上。一顆顆晶瑩的露珠掛在上面,就像一條美麗的珍珠項鍊,在金色陽光的襯托下,顯得更美了。

寫勇氣的作文 篇5

  生活是一條漫長的道路,書伴我走在生活的道路上,我和它成了一對形影不離的好朋友。

  童年的我十分迷戀安徒生童話,它把我帶到了美妙的童話世界,讓幼小的我對世界充滿好奇,帶著一顆熱血的心去感受生活的魅力。

  自從上了小學,每當我翻開《你不知道的我》這本書時,總會一遍又一遍的閱讀。就像一株小草貪婪的吸吮著太陽公公給我帶來的溫暖。

  文中的主人公是李院,她是“博士後”也是她們家唯一的女孩,哥哥是超悶宅男,也是學習天才;弟弟是神童,機智過人,膽大包天,也十分受爸爸老媽寵愛。李院小小年紀,但是要承擔一切家務責任,可謂是“小女僕化身”。時間過得飛快,她悄悄喜歡上班裡的一位男同學,可爸爸知道後,狠狠地訓斥了她一頓。悲慘的李院十分失落,無意間知道了哥哥退學和弟弟逃學的原因,她更發現了自己的驚人身世。終於,她鼓起勇氣,與哥哥弟弟說了她所經歷的一切,說她有時在學校受同學們的嘲笑、譏諷,在家裡所受的委屈,但她卻從未放棄生命,放棄學習。最後,哥哥弟弟被李院深深地感動了。就是這一舉動,改變了她在家裡的“地位”,從“小女僕”變成了被“愛神”、“宅神”籠罩的福姑娘。

  從李院身上,我學到了遇事不能亂髮脾氣,要冷靜行事。只有尊敬別人,才會受到別人的尊重。還要懂得為老媽分憂,做力所能及的家務,雖然我不能像“小女僕”那樣承擔家裡的所有家務,為所有人服務。但我也可以為老媽捶背;為爸爸倒水;為弟弟講解作業,讓爸爸老媽的臉上永遠掛上甜甜的笑容,使我的家庭更加幸福美滿!

  我想以後不管生活中會遇到多少困難,只要我勇敢的面對,不向困難低頭,不向失敗認輸,總有一天我會一步一步走向成功。

寫勇氣的作文 篇6

  世界上有兩種人:空想家和行動者。空想家們善於談論、想象、渴望,甚至設想去做大事情;而行動者則是去做!無數事實證明,想一萬件事情也不如去做好一件事情。我們都不乏渴望成功的想象力,但很多人卻缺乏追求成功的勇氣,也就是缺乏實幹精神(說的就是我)。

  那麼,如果你仍是一個空想家,該如何變呢?

  答案只有一個,就是加強自己的'自制力,拿出行動的勇氣來。從空想家變為行動者的第一步至關重要:“每天都嘗試去做一點兒你原本不喜歡的事。”如果你不理解這句話,那你就把一張5元錢塞給一位自尊心極強的老奶奶手裡試試看。乍一看,這一句話似乎不符邏輯,不僅有點傻,還有點自虐的意思。然而,這句話卻包含著豐富的人生智慧。

  這種“磨練法則”對於培養克己自制的品質至關重要,克己自制則是充分發揮潛能的關鍵所在。自我控制並不單是一種非凡的美德,它更是使其他美德煥發光彩的源泉。掌握自己才能掌握一切。戰勝自己需要最大的勇氣,但是同時,戰勝自己才是最完美的勝利。

  走出空想的藩籬,勇敢地戰勝自己,成為一個真正的實幹家。

  名人名言:行動,只有行動,才能決定價值——約翰菲希特

  凡人凡言:只看著獵物永遠不會填飽肚子,天上只會下冷雨,掉餡餅這種事情永遠不會出現。想要獲得獵物,唯一的方就是靠法自己努力。

寫勇氣的作文 篇7

  一位農民每天挑著柴火翻山越嶺,到集市去賣,來換取一天的口糧和供孩子上學。

  孩子放假回來,為了培養他的吃苦精神,父親讓他挑些柴火去賣。孩子挺不情願地答應了。他翻山越嶺挑了兩擔後,再也挑不動了。

  沒有辦法,父親只好嘆著氣讓孩子休息,自己還是同往常一樣,每天掙錢養家餬口。可是,天有不測風雲,父親不幸病倒了他一躺下就是半個月,起不了床,家裡失去了生活來源。無奈之下,孩子只好挑起生活的重擔。他每天天不亮,就上山砍柴,然後挑去變賣,一點也不覺得累。

  “孩子,別累壞了身子!”父親又喜又愛的看著忙碌的孩子說。

  孩子停下手中的活,對父親說:“爸爸,真奇怪,你剛開始讓我挑柴火的時候,挑那麼輕的擔子我都覺得特別累,可現在挑的越來越重倒覺得擔子越來越輕呢?”

  父親讚許的點了點頭,說:“一方面是你身體承受能力鍛煉出來了,更多的是因為你心理成熟的緣故啊!成熟,使你產生了勇挑重擔的勇氣,當然就覺得擔子很輕了!”

寫勇氣的作文 篇8

  在那些逝去的歲月裡,無論是收穫著鮮花與掌聲的成功,還是摻雜著痛苦與迷惘的失敗,似乎都不能喚醒那塊缺失的靈魂——一種名為勇氣的元素。

  記憶裡總是定格著這樣一幅畫面:被老師點名後緩緩站起的我,用細若蚊吶的聲音回答問題。繼而就被老師“聽不見!”和同學們鋪天蓋地的鬨笑聲淹沒了,而那時的我,手心裡,總是不知不覺就滲出了細小的汗珠,臉部的表情也尷尬地不自然起來。

  其實也不是不會啊,只是太擔心自己的答案是錯誤的,害怕那麼多人異口同聲地說你是錯的。由擔心進而衍生出了那種小心翼翼,最終發展為喪失了響亮地把答案說出來的勇氣。

  唉,還是我太笨了。有時明知答案是正確的,卻都沒有勇氣把它說出口。可是,正是因為這一點點勇氣,才有了那麼多的遺憾與錯過。希望今後的日子裡,我能夠給自己一些勇氣,堅定自己的信念,無論大聲說出來的結果是什麼,都不會灑下後悔的淚水。穿越那些迷惘的思想,點燃黑暗中跳躍的光團,燃作勇氣的火焰,支援著自己對自己的信任。要相信你自己啊,別在生活中留下一處遺憾。

  曾經做過的事,就算是在心裡堆積了再多的懊悔與沮喪,也於事無補,那就自己給予自己一些勇氣,在彷彿觸手可及的未來中,更加勇敢地生活吧!

寫勇氣的作文 篇9

  “終於做了這個決定,別人怎麼說我不理,只要你也一樣的肯定,我願意天涯海角都隨你去……”聽著梁靜茹的《勇氣》,讓我想起來往事。

  三年級時,我還是一個膽小如鼠的小女孩,上課從來不敢回答老師提出的問題,生怕回答錯了老師會批評我。就一直沒有這個勇氣來回答老師提出的問題。學校舉辦的活動我也沒勇氣參加。

  到了三年級下學期時,我們班上了一節公開課,老師提出了一個很簡單的問題,班裡很多同學都舉手了,甚至成績比我差很多的,也舉手了,還說著:“我來,我來。”我環顧了四周,就我沒有舉手。

  下課了,老師把我叫到了辦公室,對我說:“心怡,今天班裡好多同學都舉手了,就你沒有舉手,老師覺得很失望,我希望下次你上課也要舉手。”“我怕答錯了,你會批評我。”“不要怕,要拿出勇氣出來,打錯了不要緊,老師相信你。”

  晚上,我躺在床上,翻來覆去都睡不著。老想著老師說的話,這時,我聽到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來想去,覺得我應該要拿出勇氣來回答老師的問題。

  第二天,上課了,老師提出了一個比較難的問題,班裡沒有一個同學舉手。老師就說:“就沒有一個同學敢回答這個問題?”說著,眼睛朝我方向看。我立刻舉手,老師叫了我的名字,我立刻把我的想法說出來了。老師就表揚我了:“心怡同學做的很好,希望大家能向她學習,同時,我也希望心怡同學能夠堅持下去這個勇氣。”

  後來,每節課只要老師提出問題,我就積極回答老師提出的問題。再後來,學校舉辦的活動我也積極參加,尤其是藝術節活動。到了三年級,我就成了學校裡有名的小童星了。

  直到現在,我還是積極參加學校的活動,目前,我還是學校裡文學社編輯組的成員,還獲得了校星光技能大賽硬筆書法三等獎呢,雖說沒有進入市級比賽,但我也相當滿足。

  再回想,歷史上很多名人,比如海倫凱勒,她在19個月時,就失去了視力,後來還失去了聽力。但海倫凱勒沒有失去勇氣。後來,在安妮·莎莉文老師教育下,她學會了說話,最後還考上了大學。再比如張海迪,她5歲時就因患脊髓病導致高位截癱,但她也沒失去勇氣,雖然沒有機會走進校園,卻發奮學習,學完了小學,初中全部課程。

  所以,勇氣十分重要。