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寫櫻花的作文

【精選】寫櫻花的作文九篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的寫櫻花的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

寫櫻花的作文 篇1

  花的世界多姿多彩。牡丹國色天香,荷花出淤泥而不染,蘭花清新飄逸,不知名的野花也嫵媚可愛,而我最喜歡爛漫多情的櫻花。

  櫻花,開在美麗的三、四月,漫天飛舞,猶如飄在冬天的白雪。我喜歡櫻花,那是唯一一種盛大地凋謝在最美時的花。大地的冬服還沒脫去時,櫻花樹就有了變化,許多幼芽開了。再過一些時候,一個個小巧的花骨朵就誕生了。

  不久,櫻花樹上綴滿了花朵。從遠處看,滿樹的櫻花一堆堆,一層層,好像雲海似的。到近處在仔細一看,花是白中透紅的,共五個花瓣,中間的花芯是嫩黃色的,花芯中間的花絲像孔雀羽毛一樣美麗。蝴蝶也不時來到櫻花上“做客”呢!櫻花的葉子上,還滾動著露珠,真像晶瑩透亮的水晶髮卡,為櫻花裝飾,美麗極了!你若仔細,還能聞到它迷人的、淡淡的香味,沁人心脾,令人心曠神怡。

  一陣清風吹過,美麗的花瓣,就像漫天的雪花,輕輕地飄落,如同下了一場櫻花雨。

  我喜歡櫻花,它給人們帶來了春的訊息,它也是在開得最絢爛時凋謝的,讓人不得不記住它的美。現在正是櫻花爛漫的時節,小夥伴們,讓我們一起去感受櫻花的美吧!

寫櫻花的作文 篇2

  在草長鶯飛、風和日麗的陽春三月,汪老師帶領我們觀賞了校園中的櫻花。美麗的櫻花使同學們流連忘返,我也沉醉在它芬芳的氣息中。

  走在校園寬闊的大道上,我們遠遠就望見了盛開的各色櫻花。“你看,那白色、粉色、桃色的櫻花交雜在一起,多美啊!”同學的讚美聲一直伴隨我們來到了櫻花園。同學們有的在閱讀櫻花的種種資料,時不時拿起筆記錄幾句;有的在觀察櫻花的形狀、花瓣,細數它精緻的黃蕊;有的則穿插在各色櫻花之間,嬉戲玩鬧,好不快活!我也在一棵開滿粉色櫻花的樹下觀察著。櫻花的顏色嬌豔欲滴,發出沁人心脾的香味。輕輕搖動樹枝,散落的花瓣如一片片晶瑩而無暇的雪花。輕輕撫摸它,彷彿摸在幼兒的臉上,柔嫩無比。

  美麗的櫻花不僅讓我想起老舍寫的“佛光塔影淨無塵,幾點櫻花早迎春”的感嘆,還看到了可愛的蝴蝶。那雙飛的蝴蝶圍繞著櫻花樹翩翩起舞,有的還停留在嬌嫩的花瓣上,又讓我想起了“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的詩句。我們仔細觀察櫻花的姿態,那金黃的花蕊宛若一個個天真可愛的孩童,正在不停地張望著這美妙的世界,而外面的層層花瓣便是他們的搖籃,呵護著它們小小的身軀,哺育著它們茁壯成長,滋養著它們高貴的品格。這不禁讓我聯想到了我們辛勤的老師。他們不正像櫻花瓣滋養花蕊一樣用心血澆灌著我們嗎?

  再近距離的觀察,櫻花不僅有紅白之分,就是紅顏色還有深淺之分呢!紫紅色的給人穩重端莊、高貴優雅的視覺享受;桃紅色的給人朝氣蓬勃、積極向上的精神氣質;粉紅色的則有晶瑩剔透的質感,宛如一顆顆飽滿的露珠,為人們帶來心靈的洗禮;還有……

  這次觀賞櫻花的活動,不僅讓我感受到了櫻花的豔麗,還體會到了老師的魅力,更看到了校園生活的美麗!

寫櫻花的作文 篇3

  景山森林公園座落於溫州市鹿城區西山。那裡風景優美,空氣新鮮,還有許多景點:茶花園、植物園、動物園……我最喜歡的是那半山腰處幽靜的櫻花園。

  春天的櫻花園,放眼望去,滿樹花朵累累,淡紅粉白相間,好像在迎接春姑娘的到來。一片片的圓圓的花瓣中間是許多條細細長長的`花蕊,花蕊的頂端是金黃色,看上去嬌嫩可人,還不時散發著清香,引得蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。櫻花到處都是,人們置身於櫻花園

  中,猶如在一片粉紅色的海洋裡飄蕩。

  夏天的櫻花園到處是綠意,園裡的梧桐樹伸展著自己茂密的枝葉,竹子挺拔地站在那裡。人們早早地來到這裡,一邊呼吸清新的空氣,一邊聊天,跑步,還有一些人會在樹下喝茶乘涼。那濃濃的綠意,真叫人精神充沛。在炎熱的夏天裡,櫻花園都沉浸在綠色的海洋裡,充滿了涼爽。

  秋天的櫻花園,無數的落葉就像雪花一樣飄落下來,有的和陽光跳舞,有的和風兒對話,還有的跟小草親吻,腳踩在上面吱吱作響。

  冬天,雪花紛飛,晨起的人們會發現,園裡的樹枝上堆積著白皚皚的雪,地上也鋪上了一層薄薄的雪,整個櫻花園披上了白色的外衣。櫻花園一年四季風景如畫,叫我們怎麼能不喜歡它呢?

寫櫻花的作文 篇4

  今天,媽媽帶我去公園賞花,最引人注目的就是那一簇一簇長在樹上的櫻花了,櫻花有許多顏色,粉色、白色、梅紅色……都是那麼惹人喜愛。我最喜歡的還是粉色的櫻花了,櫻花的花瓣不像桃花的花瓣是圓形的,而是大波浪似的不規則圓形,有大有小,它們有的擠在一起好似親密的姐妹,有的靠在別的花骨朵上好像在一起說悄悄話,還有的花不知是覺得和夥伴擠在一起太熱還是在做別的事情,總是一個人在一旁看著別的夥伴玩耍。

  風一吹來,它們就開始微微抖動好像抖落一身的灰塵,發出“嘩嘩:的響聲。媽媽告訴我櫻花一般開二、三個星期,最長也只能開一個多月。它們的生命雖然短暫,但卻一直默默貢獻著自己的美麗,讓我們都能看到美麗的櫻花,讓大家都能快樂。

  下雨時,櫻花就會低下頭任憑風吹雨打,就像個做錯事了的孩子,雨後的櫻花特別有趣,只要你輕輕碰一直,積在花中的雨水就會給你一次猛烈的”雨水襲擊“在美麗的櫻花前,話多遊人都和櫻花拍照,留下美好的回憶。

  我愛你,美麗的櫻花!

寫櫻花的作文 篇5

  星期天早晨,爸爸、媽媽和我一起去圓通山看櫻花。

  那是三月初的一天,清晨冷冷的,但陽光照在身上暖和極了,驅走了一絲絲的寒氣。我們走在開滿櫻花的道路上,兩旁的櫻花交織在一起遮住了天空的顏色,形成了一條長長的櫻花隧道,只有幾縷陽光透過粉色花朵的間隙照了下來。一陣風吹過,那粉色的花瓣就輕輕地飄落下來,形成了一陣陣花雨,落到每個人的身上和地上,鋪設成了粉色的花瓣地毯,宛如仙境一般,真是很漂亮。一直以來我對櫻花就很喜歡,因為我從沒有見過那麼團結的花,它們總愛一樹一樹地開,一城一城乃至一國一國地開,它們佔據了整個春天。

  爸爸說:“櫻花太過嬌弱,它的生命也太過短暫,十天宛如曇花一現。”是啊,我也為它感到惋惜,可是它卻開得那麼燦爛,那麼動人,就是凋零時也帶著悽楚是一瞬間,但在我心中卻成了永恆。

寫櫻花的作文 篇6

  三月的天氣陽光明媚,我們小區裡盛開了許多各種各樣的花,有黃色的迎春花,粉色的桃花,白色的梨花,還有好多好多。我和媽媽走在小區裡,真正體會到了老師給我們講的“滿園春色”。

  走著走著我被一簇簇淡粉色的花吸引了過去,我左看看右看看就是看不夠,我問媽媽:“媽媽,這是什麼樹開的花這麼漂亮?”媽媽告訴我:“這是櫻樹開的花,叫櫻花。”於是,我高興地跑過去用心默默地問:“櫻花你為什麼這麼漂亮啊?”一陣春風吹來,好像櫻花在說:“因為春天來了,小區的園丁每天都給我灑水,所以我才會長的這麼漂亮。”因為它太好看了,我情不自禁用手摸了摸它的花瓣,它的花瓣長得很緊湊,就像公主精緻的裙襬一樣,在空中隨風顫動真好看。

  天漸漸的暗了下來,我實在不想走,真想把這美麗的櫻樹帶回家。

寫櫻花的作文 篇7

  窗外的那株櫻花,微微舒展著淡粉色花瓣。她們努力地向上,緩緩張開襁褓一樣的外衣,一點一點悄悄地綻放,獻給大地一抹香、一片紅。

  ——題記

  成長是一種明亮而不刺眼的光輝,是一種不理會鬨鬧的微笑,更是一種洗刷了偏激的從容,一種並不陡峭的高度。

  看著試卷上一道道紅叉,心中不禁一陣陣痙攣,彷彿被電擊一般,如同一個猙獰的魔鬼正吞噬著我的心智,我的靈魂。悲傷漫延開來,眼眶不禁紅了。

  “快下雨了,你還不走?!”同學的聲音將我拉回現實。天色不知何時暗了,給人一種“黑雲壓城城欲摧”的感覺,一道閃電劃破雲層伴隨著震耳欲聾的響聲。風捲起碎草,一根根紮在我心窩,疼的想哭,失敗的落魄不言而喻。我背起書包,衝出教室。

  已被滂沱大雨淋成落湯雞的我坐在書桌前,滿腦子都是那張傷痕累累的試卷,刺激著我傷痕累累的自尊心。為什麼?為什麼?難道數月的努力換來的是一張滿目瘡痍的試卷和一個令人無法啟齒的成績?此時此刻,我筋疲力盡,我心灰意冷。接下來我該怎樣拼,怎樣學。

  突然,我想起了家門前的那棵櫻花,想起了春天如粉霞般的一片紅,不知它現在還好嗎,可能早已被傾盆大雨打落了吧。

  站在窗邊,映入眼簾的竟是如此一片觸目驚心的紅和那仍在風雨中怒放的身影,背後是漆黑的雲層和漫天的風雨,現在看來顯得如此扎眼。雖已遍體鱗傷,但我仍能嗅到那淡淡的香。心中豁然:是啊,櫻花無淚,光陰無言,經歷風雨是成長中的必然階段,困難是我成長路上的墊腳石,我唯有執著前行,讓最美的年華,在最美的季節,遇到更好的自己。隱約中我有了含苞待放的衝動,不忘初心,奮發努力,如這風雨中的櫻花,縱然會凋零,也要在這天地間留住一抹香、一片紅。

  趟過挫折的河流,才能到達成長的彼岸;經過寒冷的冬天,便是滿目春光。“面朝大海,春暖花開”。

寫櫻花的作文 篇8

  櫻花糖很美,也很甜。

  下課鈴聲響起,老師剛走出教室,我們就像靈魂歸位,瞬間覺得神清氣爽,彷彿上課神遊天外的人不是我們,冰冷的教室頓時湧進一股暖氣,教室很快就成了茶話會。

  周邊的人都在聊天,討論題目,我警惕的觀察了一下,很好,沒有可疑人物,地理位置也深得我心,真是天時地利人和啊。我悄咪咪的趴到桌子上,手緩緩的神道桌子裡,小心翼翼的摸索著,咦,摸到啦。咳,內心有點慌,又慢慢的抬起頭偵查著,心不在焉的和同學們天涯海北的瞎聊,手卻在桌下繼續小心的做案。砰的一聲,嚇的我迅速放下了糖糖,不爽的尋找著始作俑者。哇哦,他有太優秀了吧,就這麼光明正大的吃,直接吃就算了,他他竟竟然拿到講臺上吃,是個狠人。

  於是我就鬼使神差的拿起了壓桌底的糖,十分淡定的替它寬衣解帶,心滿意足的品嚐,嘖,真甜啊。還未感嘆完,教室就突然變得死寂般安靜,心裡暗道不好。

  一陣陰風吹過,真冷,我不禁打了個寒戰。語文老師那如同從地獄爬出來的惡鬼索命一般的聲音傳來,陰森森的。最終,他還是沒能抵住壓力,將我供了出去,隨之而來的便是語文老師的怒吼,忍痛將糖送到講臺上,那一刻覺得星星隕落了,世界黑暗了。

  如同一具行屍走肉般挪回家,回到家就無理取鬧的哭了起來。我也不確定是因為背叛,因為糖,還只是藉此機會發洩內心的痛苦。低氣壓一直延續到第二天,課間的時候語文老師將我請到辦公室。

  你覺得委屈了嗎?不知道在教室不能吃東西嗎?

  玻璃心的我又有點想哭了,知道。

  後來語文老師一個人說了很久,我只是偶爾給點回復。

  老師,這是罰的5元。我小心翼翼的遞過去。

  不用了,這事就算了。她笑著說。

  短暫的課間,她說了很多,我沒記全,只記得她說:規則面前沒有特例。以後有什麼事要說出來,別憋著,不說,沒人知道。

  這時的天空很美,陽光映在白牆,微笑盪漾在臉龐。我在這一刻懂得了如何交流,自我和解。

  櫻花糖最後還是沒能逃過進垃圾桶的命運,還有他的小黃鴨也一樣。看著在垃圾中的兩顆糖竟然覺得它們很美,也很甜。

寫櫻花的作文 篇9

  “何處哀箏隨急管,櫻花永蒼垂揚岸。櫻花爛漫幾多時?柳綠桃紅兩未知。勸君莫問芳菲節,故園風雨正悽其。”這是唐代詩人李商隱寫的一首詩。我喜歡櫻花,喜歡它給我帶來的淒涼,喜歡它美到窒息的香味。

  “總有一天你我會再見面阿,雖然要像這櫻花各奔天涯。歲月或許會改變你我的模樣,我的思念永不放假。”就像歌裡唱的一樣,櫻花謝的時候,很美。不知什麼時候,記憶裡總有一棵櫻花樹,開的很美,卻一直在隨風飛,美得讓我沉醉。

  我在書上看到過這樣一個故事:美麗的櫻花樹下,有著許許多多武士道的靈魂。傳說櫻花本來只有白色,而那些壯志未酬的武士選擇在他們喜愛的櫻花樹下了結自己的生命,鮮紅的血緩緩的滲進泥土裡,把櫻花的花瓣漸漸染成了紅色,櫻花的紅色越紅,說明樹下的亡魂就越多。坦白說,我不喜歡這種感覺,我喜歡的就是那種甜甜的,甚至有些溫馨的淒涼。世界上美好的東西不多了,櫻花並沒有罪,為什麼這種鮮紅要它來承受?

  還有一個更美的傳說:傳說在很久很久以前,有一個叫木花開耶姬的美麗而又聰明的姑娘,用了半年時間,從冬天到夏天,自南到北走遍了整個日本,沿路撒下了櫻花的種子,自此以後,日本各地便盛開櫻花了。日本人把櫻花作為民族的驕傲,櫻花在日本人心中有像富士山一樣的地位,每年三月十五日,是日本傳統的櫻花節,這一天,日本男女老少都會出外賞櫻,日本政府還用櫻花接待外國使節或名人。

  可能是因為有和日本扯上點關聯吧,有人居然反對我喜歡櫻花。這一次,我沒有太多的解釋,只是一句:我愛櫻花,甚至可以跨越生死,愛它和愛它的國家,是不同意義的。

  櫻花,如雪,卻比雪還要美,櫻花,似雲,卻比雲還要純潔,我已深深地陷入了其境,無法自拔,任憑風吹過我的面頰……