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一次的演講作文

【推薦】一次的演講作文合集10篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的一次的演講作文10篇,歡迎大家分享。

一次的演講作文 篇1

  今天我們學校舉辦了一次以“築夢於心,逐夢前行”為主題的演講比賽,老師還選了要進行演講的同學,其中也包括我。

  演講比賽開始了,同學們依次地走上講臺演講,輪到我時,因為緊張,卡殼了一下,最後只獲得了二等獎。這次比賽不僅有五年級各班派出的同學,還有四年級的同學。我聆聽著他們的演講,覺得他們很多地方比我演講的要好,其中包括一些四年級的同學。他們演講時有的有聲有色,語言生動形象很有說服力,讓我不得不相信他的想法,從心底佩服他的演講;有的在演講的過程中,時不時加上一些動作,在一些需要重點強調的地方將聲調提高;還有的不僅臉上表情豐富,寫的演講稿也很好,思路清晰,重點突出,而且詳略得當。在這場演講比賽中,大家是“大展拳腳”,比賽十分激烈。

  而我的演講水平還需要進一步的提高努力。首先,我的稿子背得不是很熟練,因為緊張,還把練了十多遍的動作忘得一乾二淨。表情也有些呆若木雞,如果沒有化妝的話,你們肯定會看到我的臉變得蒼白。

  雖然我的演講的不夠好,不過能有機會參加這樣的比賽我也很高興,比賽重在參與,畢竟我也是鼓起了勇氣參加了嘛!我要鍛鍊在人多的地方大方地講話,鍛鍊自己的膽量,參加演講時提前把要演講的內容背熟,用聲情並茂的聲音去感染大家,在演講之前做好充分的準備,以防失誤。

  我會繼續努力,平時多注重積累,提高自己演講稿的寫作水平,以後在演講的舞臺上有更好的表現。

一次的演講作文 篇2

  去年,演講比賽的時候,我榮幸地被選為學校演講比賽的選手。作為一名演講者,我欣喜萬分,因為我還從來沒有當著全校師生的面來說話呢。所以我覺得自己的聲音透過演講讓全校師生聽見,一定會很有意思。

  那是個星期五下午,我懷著既高興又緊張的心情在一遍又一遍地背誦著演講稿。

  隨著老師把規則宣讀完畢,演講開始了。選手們讀得朗朗上口。我倒是開始擔心起自己來了:講不好怎麼辦呢?此刻我的心裡像揣了只兔子似的怦怦直跳。時間就像和我作對似的,一會兒就輪到我了。我站在演講臺上開始了我首次為大家的演講。

  我的心都快要掉出來了,當我演講到“我是一個黃皮膚、黑眼睛的中我人”時,下面的同學一個個哈哈大笑起來。當時我真想像孫悟空一樣能夠找個地縫鑽進去。正在這時我的一位好朋友在下面提醒我不要緊張,像朗讀課文似的讀。於是我採取了他的意見,像讀課文一樣順利地演講完了。

  演講比賽結束了,同學們都說我講得很好。於是我暗自下決心今後一定要克服自卑心,努力鍛鍊自己的勇氣。

一次的演講作文 篇3

  回想起就讀三年級時,參加英語演講比賽的過程,真是讓我永生難以忘懷呀!

  一開始,我天真的以為演講是可以拿著稿子,在臺上很優雅的大聲念出來,所以我就自告奮勇的向老師報名了。但我卻發現事實並非如此,所謂演講是要將稿子背得滾瓜爛熟,同時搭配肢體動作,有條不紊的將稿子給演出來。當下的我真是猶如晴天霹靂啊!

  回到家裡,手中拿著英語稿子,淚水卻在眼眶中打轉,望著紙上密密麻麻的文字,卻不知如何讓這些豆芽菜般的英語字母印在我的小腦袋瓜中,瞬間,不聽話的淚水就像坐溜滑梯般滑過我的臉頰。

  看到手足無措的我,天使般的媽媽立即幫我上網查了所有英語單字的發音及字義,還找了讀研究所、英語一級棒的小舅來充當我的家教,索幸馬上就來個“魔鬼訓練”,訓練我的咬字、發音及肢體動作。

  當時,全家總動員,讓我這個空空如也的小腦袋,一下子填滿了許多小小的豆芽菜,雖然過程中困難重重,也吞了不少挫敗的淚水,但看到家中的每個成員,都努力的幫我加油、打氣,看在我的眼裡,只有感動與感激。

  從這次事件當中,不僅讓我學到:遇到困難時,一定要冷靜思考問題的癥結所在,適時求助周遭的人,並一一克服;同時,也讓我見識到家人的力量,是不可小覷的,最終還是“天下無難事,只怕有心人”啊!

一次的演講作文 篇4

  今天,著名作家毛蘆蘆來我校演講,作為班級的閱讀之星,很榮幸得到了這次學習的機會。

  我很喜歡看書,也特崇拜作家。我常想:為什麼一件十分平常的事,在作家的描述下是那麼的感人。今天,聽了毛作家的演講,我才恍然大悟,我們不光要多看書,多積累知識,還要用心去傾聽,去感受周圍那些看似平常,卻不平常的事。

  比如,毛作家寫過一本叫《蘆花小旗》的書,書裡提到過一位慈祥的母親,為了等女兒的工作錄取通知書,整個暑期頭頂烈日,每天堅持在村口等郵遞員。這位平凡母親的行為感動了許多讀者,其實她就是毛作家的母親,毛作家就是被母親的行為感動了,從而立志當一名作家,寫出精彩的文章去感化讀者。

  從演講中我們知道,毛作家原想為女兒寫一本《讓善良插上翅膀》的書,書的題材來源於生活中女兒的一次善良舉動。事情是這樣的:毛作家逛街時,看到兩隻形狀非常有趣的鐘,一隻是熊貓,一隻是老母雞啄玉米。她打電話給女兒想讓她選擇,女兒卻反問媽媽喜歡哪一隻,毛作家脫口而出說喜歡熊貓,女兒就說那就買熊貓的。她隨即把電話掛了,買了熊貓鍾。這時,她又接到女兒的電話,說:“媽媽,剛才我沒說完,您就把電話掛了,麻煩您替我向母雞說聲對不起。”多麼善良的女兒,聽完這件事我也被深深地感動了,我想這本書出版後,一定會吸引許多讀者。

  毛作家的演講雖然只有短短的一個多小時,卻讓我受益匪淺,生活中的點點滴滴只要我們認真觀察,用心體會都是我們寫作的好題材。透過這次的演講,對於寫作我更有信心了。

一次的演講作文 篇5

  “5:50了,快一點兒啊,老媽!”我扯著嗓子對媽媽喊道。“知道了,馬上就來。”說完,媽媽馬上衝出房間,套上鞋,拎起包就往外走。我也快步跟上去。媽媽把鑰匙插進電動車,大步一跨,我也跨上車後座,“坐好了沒?”還沒有等我回答,媽媽就開足馬力,賓士在大路上了。

  一到學校,我媽連車也不鎖,抓起包,另一隻手拉起我的手就向二樓跑去。到了比賽現場,媽媽長呼一口氣對我說:“加油!千萬別緊張!”我一哆嗦,連話也說不出來了。我慢慢地走向裡走。聽著主持人的`報上場順序:“一號XXX,二號XXX……二十號王玉楊。”我越發緊張了。此時我腦袋一片空白,演講稿又沒有帶,哎呀!回去拿也來不及了,怎麼辦才好呀!我想:去一趟洗手間調節一下我緊張的心情吧!去了洗手間倒是不緊張,一出來還是那麼緊張,我總不能待在洗手間裡演講吧!我看還有幾位選手才到我,我就坐在賽場外小樹下的石頭上,靜靜地想,又試著背了背,還不錯,演講稿又回憶起來了。我鼓起勇氣走進了演播室。一走進演播室,一股緊張氣氛撲面而來,又把我嚇的腦子一片空白。已經是第十九個了。馬上就到我了,我站在旁邊預備,手心出汗,腿直打顫,身子也不停地抖,腦子轉的飛快,默默回想著剛剛記起來的演講稿。隨著主持人清澈高亢的聲音,我大步走上了舞臺。我心想這次肯定很糟,我肯定拿不到獎了,果然,我很努力地表演,還是沒得到獎。那一次難忘的演講經歷。我也不知道,能不能隨著時間的推移,改變自己,讓自己勇敢起來。

一次的演講作文 篇6

  那是一個星期一,陽光依舊燦爛,風和日麗。大課間時,我沒有站在隊伍裡,聽老師指揮,而是來到了升旗臺下,雙手緊握著一張演講稿。知道為什麼嗎?相信聰明的你一定猜出來了:今天,是我宣讀國旗下的講話。

  莊嚴的升旗儀式開始了,我略帶緊張,目不轉睛地望著國旗,心裡默默鼓勵自己:加油,不要緊張,就像在家裡讀一樣,我一定能行。升國旗了,鮮豔的五星紅旗淋浴著陽光,徐徐升起。我們全體肅立,向國旗敬禮,唱著莊嚴的國歌,目光中透著一絲英勇無畏的英雄氣概。個個穿著整潔的校服,像昂首挺身而出胸的小士兵一樣。

  不一會兒,令我緊張而又興奮的演講時間到了,而向三千多名學生演講,是多麼震撼人心呀。我欣喜地接過話筒,振振有詞地讀起演講稿來:“尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好……”我覺得自己讀得抑揚頓挫,很不錯。也許,同學們一定會很高興吧,也許,他們會小聲地議論紛紛,也許,他們會激動萬分。而我漸漸覺得不緊張了,每一個音都像一絲絲清泉,從我口中脫口而出;又像一顆顆珍珠,它們串起夢想,如一條小徑。讀完最後一個字,我深吸一口氣,像一隻歡快的小鳥,奔向隊伍裡。見章老師誇我講得不錯,我更是高興極了。

  人生就是這樣,舞臺時刻就在我們身邊,只要你努力。

一次的演講作文 篇7

  每當我看到演講比賽的榮譽證書時,就心潮激盪,那一幕幕緊張的場景也不斷地浮現在眼前。

  那是這個學期的教師節,在我們補習班熊老師的推薦下,我和雷曼、雷程光榮的參加了這次我心中的園斗的演講比賽,我感到萬分榮幸。

  回到家裡後,我拿出稿子背了起來。邊背邊琢磨怎樣才能使演講更生動。剛開始的時候我朗誦的不是很流利,吞吞吐吐的。但經過多次的朗讀,我已經背得滾瓜爛熟了。

  教師節終於到了,這是我過得最有趣的一個教師節,因為在這天我要參加美美百貨舉辦的演講比賽,在這一整天我都興奮不已。傍晚,演講比賽開始了,這時,我的心怦怦跳個不停,心裡琢磨著要演講地每一句話:要注意語氣的輕重,速度地快慢,表情姿態的配合。要知道,只要一個方面掌握得不好,就會像唱歌走調那樣不協調。第一位小朋友朗誦的是詩歌,你聽,他的演講多麼流利,多麼有感情,而普通話講的又是多麼標準!我緊張極了。胸膛彷彿有一隻兔子在不停的跳動,他講的這麼好。我能比過他嗎?我動搖了,想打退堂鼓。可這時,我好像看到媽媽那極具鼓勵性的望著我,向我投來鼓勵的目光。對!我應該沉著,冷靜!我的演講代表我的榮譽,想到這,我又平靜了許多

  輪到第15位上臺了,我的心坎坷不安:我能不能講好?觀眾會不會嘲笑我?這一連串的問題在我腦海裡跑來跑去,在我來看這是我10歲生涯中最漫長的時刻

  在我緊張萬分的時刻,主持人點到了我的名字,我緊張地走上講臺,眼光掃視了一下全場,開始了演講。我十分緊張,手心直冒汗。但一想到推薦我的老師那麼相信我,我又沉著了許多。“吳俁,要沉著!沉著就是勝利!這句媽媽教我的話,時時在我耳旁迴響。

  我抱著這樣的信念順利地完成了比賽,雖然這次我只得了第三名,但這件事使我終生難忘,因為這是我第一次演講,我以後會更加努力,取得更好的成績。

一次的演講作文 篇8

  暑假第一天,媽媽就帶著我聽了一場李陽老師的演講,這也是我聽過的一次最難忘的演講。你們一定會奇怪:“李陽是誰呀?”他就是眾所周知的瘋狂英語的創始人。李陽老師在樹人大學完成了長達兩個多小時的演講,他的幽默、風趣和對英語的激情給我留下了很深的印象,也讓我對英語有了更大的興趣。

  禮堂裡座無虛席,大部分都是家長帶著孩子來聽的。在沸騰的人聲中、在大家期待的目光下和熱烈的掌聲中,從入口處走進一位中年男子,身高1米80左右,略有點胖,上身穿白色T恤,下身藍色牛仔褲。咋一看覺得他很普通,我很好奇他到底有什麼神奇的地方。沒等主持人介紹,我一眼就認出來了,跟大家一起大聲叫喊著他的名字:“李陽老師!李陽老師!”只見他彬彬有禮地走到臺前,接過話筒,很自然地切入話題。

  首先,李陽老師向大家介紹了他從高考16分到一位世界聞名的英語老師的艱辛路程,並與鋼琴家郎朗做了對比:郎朗從2歲開始學琴,每天花大量的時間練,即使高燒40度依然堅持彈奏。我們都認為郎朗是天才,但他在學琴這件事的表現,真是驗證了李陽老師的話:天才是重複次數最多的人。

  接著演講到達最高潮的時候,大家在李陽老師的帶領下,開始了瘋狂英語:他讓大家把書拿起來,舉過頭頂,仰著頭,大聲地朗讀一篇英語。一遍又一遍,聲音一次高過一次。全場充滿了我們嘹亮的讀書聲,場面相當壯觀。在這充滿自信的響亮的讀書聲中,演講接近了尾聲。

  聽了這次演講,使我明白了一個道理:世界上並沒有天才,只有透過無數次的努力,堅持不懈,重複再重複,才有可能取得成功。

一次的演講作文 篇9

  暑假裡,老師通知我7月21日代表太倉市,參加蘇州市舉行的“牢記歷史、珍愛和平”主題演講比賽。當時,我心裡是一百個不願意,雖然我也曾參加過我們學校、太倉市級的演講比賽,可這次是要和蘇州市的眾多高手同臺競技啊!我越想越沒有了信心,真想讓媽媽幫我推掉比賽。媽媽似乎看透了我的心思,語重心長地對我說:“只有不斷地接受挑戰,才能更上一層樓。能不能拿獎一點沒關係,重要的是要有足夠的勇氣和信心。”我終究說不過媽媽那“三寸不爛之舌”,只得點了點頭。

  拿到演講稿後,我便認真地背誦,很快,演講稿被我背得滾瓜爛熟。比賽前的兩天裡,我在媽媽的陪同下,到學校強化練習。傅老師耐心地給我講解了該如何把握語氣的轉折、神態的變化與動作的協調。我也認真地一遍遍不斷改進,老師又一個字一個字地糾正我的發音,一句話一句話引導我入神。終於,我完全理解透了演講稿的含義,能讓自己地融入到情境中了。

  比賽這一天很快到來了。比賽之前,我緊緊地握著演講稿,心裡一遍遍地默揹著。比賽正式開始了,我是第二位上臺演講的,當我邁著輕快的腳步來到臺上,愉快地接過話筒時,剎那間,我覺得自己非常鎮定,我開始滔滔不絕地演講起來:“敬愛的老師,親愛的同學們,今天我演講的主題是《銘記歷史,展望未來》……”時間一分一秒地過去了,我始終神態自若。五分鐘的演講結束了,我激動萬分,我終於順利講完了!

  十多位選手演講結束,當主持人宣佈“激動人心的時刻到了”時,我的心跳加快。三等獎、二等獎,直到聽到一等獎我的名字時,我差點驚呼起來,我又強裝鎮定,從容地上臺領獎,這一刻,我真正地領悟到了喜悅是什麼。

  這是一次難忘的演講比賽,這是一次難忘的人生經歷。

一次的演講作文 篇10

  望著桌上的這張演講稿,密密麻麻的英語單詞讓我緊張不安,完了完了,還有10分鐘英語課就要開始了,得站在全班面前演講,這還是第一次,從小到大,我就有怯場的毛病,連上課發言我都會緊張,這次演講……

  哆哆嗦嗦地走上講臺,望著身旁含笑的英語老師,我反而覺得恐怖;臺下的同學端正地坐著,三十幾隻眼睛直射著我,與平日說笑的他們完全相反,讓我覺得好陌生。

  幾秒種的靜默後,老師打了一個手勢,我不得不張開了嘴。我的手無力地放在講臺上,凍的冰冷,臉上卻緊張的發熱。我的眼睛盯在演講稿上,頭不敢抬一下,嘴巴機械地念著那些英語單詞——演講稿我早已讀的滾瓜爛熟,可站在講臺上,卻又是另一番模樣。

  我的大腦一片空白,才讀完兩段,可我卻覺得已過了一個世紀。抬起頭來喘氣,順便看看臺下的表情——老師不是說要“動起來”嗎?就是透過眼神交流吧!同桌——那個小矮個兒正專心致志於自己手上的一堆爛膠帶,拜託,你至少得給我一點尊重吧!我算是體會到了老師上課的感覺了。

  就這樣煎熬著,我硬著頭皮讀完了剩下的幾段。我如釋重負地喘了口氣,等待著一點掌聲的安慰。剛要轉身回座位,可老師又把我拉了回來:“提問呀!”她那鼓勵的眼神,讓我找回了一點自信。侷促不安的問完第一個問題,我並不期望有人舉手——我讀的很糟糕,他們聽懂了嗎?可是,臺下的表現卻讓我吃了一驚,一排排手齊刷刷地舉了起來——包括那個不認真的同桌!我有些吃驚,更多的是喜悅,這表明了我的成功!接下來的兩個問題我問得流暢多了,我的信心也更足了。

  當我回到座位時,我的耳邊響起了響亮的掌聲——雖不能說是經久不息,對我來說,卻是一種莫大的鼓勵……“你好多了啊……”同桌笑了,手裡依然還是那團膠帶……

  這是我的第一次演講,也是我人生的一個轉折,我從此有了自信,我忘不了這一次演講。