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優秀學生獎學金申請書

優秀學生獎學金申請書15篇

  在市場經濟發展迅速的今天,申請書在現實生活中使用廣泛,申請書是我們提出請求時使用的一種文書。你還在為寫申請書而苦惱嗎?下面是小編精心整理的優秀學生獎學金申請書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

優秀學生獎學金申請書1

 敬的領導、老師:

  經過大一上學期,我抱著對學習的熱愛,刻苦努力、確立明確的學習目標。不逃課、不遲到和不早退以及認真完成老師佈置的作業。加上積極與老師同學溝通和請教、不恥下問、互相找出學習上不懂得問題及找出解決問題的方法。最後,以平均學習績點4。257拿到了全班第一名。

  在大學這段時間,我始終保持著一顆積極的心,全心投入大學的生活,在保持好自己學習成績的同時,積極參與學校活動,與身邊的同學老師互動,處理好人際方面的問題。做好思想覺悟,不侷限與課本上的知識,平時閒暇的時候就去圖書館補充各方面的知識,開拓視野,拓展知識面,彌補自己的不足,讓自己明白學習的路途還有很遠,避免產生自高自大的心態。學無止境,在學習這方面需要進步的空間太多太多,我會一直努力的走下去,不會讓身邊的人失望,不會讓老師失望。

  在性格上,比較開放,喜歡交朋友。我自己感覺還是很好與人相處的,至少朋友們都這麼說。思想不那麼迂腐,和周圍的同學都能和得來,平時不管是學習上還是生活上都能互相幫助。這讓我在大學的這段時間減少了很多不必要的麻煩,能夠更加專心的去學習,去走好自己的路。俗話說,一個好漢三個幫,雖然我不是什麼好漢,但是有那麼多朋友在身邊,我堅信,我的路會走的比想象中的更遠。

  關於在課堂上的一些問題,有些人一直認為記筆記是一件很麻煩很沒有必要的事情,覺得自己的大腦都能記得住,其實不然,有些東西可能當時講的時候會記住,過後呢?說不定一頓飯後再問起同樣的問題就會想半天想不起來。

  學習不是一堂課的事情,也不是一天兩天的事情,學過的東西終究還是需要多溫習的,重複記憶,加深印象,這樣才能學得更好。而且,每個老師在講課的時候可以說方法都不會是一樣的,每個老師有每個老師的優點,要善於去捕捉,去記憶,然後從中總結出一套自己的學習和處理難題的方法,用這種自己的方法來學習,有成就感,更能提高自己學習的興趣。而我,也在每天的學習中一步步的改進,一步步的成長。在即將結束的上學期,我會制定出一整套的小目標,一個個的實現,向我的大目標靠近,我會加倍努力,爭取取得更好的成果!

此致

敬禮!

  申請人:

  xxxx年xxxx月xxxx日

優秀學生獎學金申請書2

尊敬的領導:

  您好!我是xxx學院xxx系xxx班的學生xx。雖然我是身體上有點小缺陷的聾啞生,但從進入學院學習以來,我始終保持著一種積極向上的心態在學習,因為這學裡有關心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現在要畢業一直保持著優異,這與學院老師的悉心培養是分不開的,我熱愛教育我的老師和我的學校。

  我出生在xxx城鎮,但很不幸爸爸在我xxx時去世了,家裡一下了失去了主要經濟來源,我曾經為學習猶豫過,但媽媽鼓勵我繼續好好學習,並且姐姐答應從經濟上支援我上學,所以我在學習上更加發奮努力,並且學校老師也很關心我,所以我的學業成績保持著優異,自己的獨立能力也迅速增加。

  上學期,我的專業課與選修課成績平均分都在xxx分以上,得到了老師的充分肯定。在大學xxx年的學習生活中,我除了認真學習知識外,還十分重視各方面能力的培養。我從大一開始就競選班幹部,後來又競選上院學生會幹部。我覺得這既鍛鍊我的能力,同時又能為其他同學服務,這是我願意做的工作。

  此外,我還積極參加學校的各項活動。透過這些途徑,我的綜合素質有了很大的提高。我在學習生活和工作作風上都是非常嚴謹的,因為我一直能與大家坦誠相待,所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業知識的同時,還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。像利用節假日組織聾啞同學一起去一些免門票的地方旅遊等活動使我身心健康,開闊視野,也為我健康的心理和優秀的成績打下了基礎。勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學習上,我認真刻苦,始終保持優秀,我有自己明確的目標,也講究自己的一套學習方法。

  我在大學xxx年每年都獲得獎學金,具體取得以下成績:xxx。

  這xxx年來,我的學習成績一直名列前茅,專業核心課成績平均在xxx分以上。在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號;大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號;xxx榮譽稱號。我曾擔任連續xxx年的學生會幹部,勤於工作,認真負責,能夠更好地為特教生服務。自從大一到大xxx以來我一直擔任班上的團支部書記。

  學生工作的辛苦與快樂,有付出也有收穫。當然我知道我自身還有很多不足,就是學習上,對於專業知識有時候還有點懶散,還有,對於體育鍛煉也時冷時熱,但我堅定一條,即使大學畢業參加了工作,我也還要努力搞好專業學習。

  學院現提給我申請國家獎學金的機會,我特別感謝學院領導和老師的悉心教育,今後我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  xxxx年xx月xx日

優秀學生獎學金申請書3

尊敬的院系領導:

  你好!

  我是xx系xx級xx專業的一名大三學生xx。20xx年和許多同齡人一樣懷著對大學的嚮往我踏進了xxx學院。

  雖然理想與現實之間有差距,雖然我看到的與我想象中的有點不一樣,但經過一段時間的學習生活,我發現我所在的大學裡有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的,可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧!

  我不是一個來自貧困山區的孩子,只是來自普通農村的學生,我的家庭很普通,父母都是普普通通的工人,靠著他們一雙勤勞踏實的雙手養家餬口,供我和弟弟讀書。或許也因為這樣,家裡爸爸媽媽身體健康狀況不太樂觀,媽媽的咽喉炎長期發作,整夜咳嗽。如今我雖成人,但仍然不能為家裡做點什麼,總想著自己讀完大學後自己掙錢了可以為家裡減輕點負擔,但是父母並不這麼想,只要我能學會在這個社會怎麼為人處事,怎麼踏踏實實去行動,他們就已經滿足了。

  上了大學後,建於我多方面的成長與進步,我想申請國家勵志獎學金,以下是我進入大學以來的各方面表現。

  一、學習方面。第一個學期,雖然我的成績排名只是班裡的中等水平,但是經過我下半學年的努力,成績有所提升,直至現在成績排在班裡的第一。雖然成績不能說明我的一切,因為這裡也有我們專業老師的一份辛勤付出,不過我知道自己是一個具有學習能力的人,所以我期待自己能不斷進步。

  第二、工作方面。進入大學後我競選了班幹部班長這個職位,雖然我信心百倍地出發,但在工作中我仍然遇到了些許困難挫折,漸漸地我也明白了,在工作中有信心還不行,得踏踏實實地為同學們做辦實事,只有踏踏實實去做了,我這個班長之名才有意義,而我一直朝著這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間,雖然我做得不是很好,但是我一直努力讓自己做得更好,讓自己能積極主動完成本分工作,幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室裡學到的不僅僅是基礎操作知識,更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理,以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧!

  第三、實踐方面。有了理論還不行,得有實踐,實踐最踏實,最實在。

  我所學的專業酒店管理是一個實踐性比較強的專業,在校期間除了專業安排的實踐課之外,我利用課餘時間去參加了酒店兼職工作,雖然補貼很少,但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學生,我需要在實踐中去學習去積累社會經驗,只有在實踐中我才能真正成長,才能體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標誌。而我才能更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出,特別是經過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明,只有踏實勤懇去去做了,才會覺得生活是充實的,而我永遠有不斷進步的理由。

  我並不完美,因為沒有人是十全十美的,因為沒有,只有更好的!只要願意努力!以上就是我各方面的大概情況,希望領導能根據我的具體情況和實際行動給予考慮,謝謝你們!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

優秀學生獎學金申請書4

尊敬的學校領導:

  您好!

  我是xxxx專業xxxx班的xxxx,我來自xxxx縣城,一年前來到xxxx大學這個大家庭,我也已經是一名大二的學生了,我很感激xxxx大學這裡的一切,這是我成長學習的一個平臺,一年來在xxxx這裡我努力學習,來到大學之後我的目光更加的寬闊了,看待事情不會再那麼單一,我知道現在我的學習都是跟自己的以後工作生活掛鉤的,只有在大學努力的提升自己,掌握足夠多的專業知識,才有資格申請這份國家獎學金,我也希望自己能夠配的這份榮譽,我知道我需要足夠的優秀,比別的同學更加的努力,這份國家獎學金我也希望透過自己的努力爭取到,我也從以下幾個方面證明自己。

  第一是我的學習方面,在校期間我一直都很積極,面對各種學習,和各種挑戰我都會積極努力的克服,在學習當中我需要做到這一點,我深深地知道學習是我現在的'首要任務,在學習上面我願意花更多的時間,特別是在專業知識方面,我對自己有足夠的信心,一年的學習以來我不斷的彌補自己身上的缺點,這些應該要好好地完善,每次面對這些我都會積極正確的看待,在成績方面我在班上一直都是前三,我也會繼續提高自己,同時我是班上的學習委員,我一直覺得作為一名大學生能夠服務於同學,服務於班級這都是一種榮幸,也幸運我擁有了這份榮幸,作為學習委員物品非常清楚自己只有表現好了才會比別人優秀,學習都是可以提高的,只有不斷的打造更加優秀的自己,才能更好服務班級。

  第二在為人處事方面,我尊重老師,老是師長一日為師終身為師,老師對我們的學習總是盡心盡力,我覺得自己能夠幫到老師的不多,但是我會盡量發揮自己能力,幫到老師,再有就是團結同同學,在學習團結同學每天相處最多的就是同學了,我們在一起團結才能為班級爭光,在班上我非常願意主動地跟同學們相處,對於一些自己不擅長的我會主動地請教,跟同學們達成一片,我覺得作為一名班幹部這是很有必要的,平時我性格方面大家願意主動跟我相處,我認為這都是相互的,我真心的對待同學,自然就會得到相同的回應,這次我申請國家獎學金我,我也是覺得自己在各方面也達到了了要求,讓然我知道也有很多同學比我更加優秀,畢竟xxxx大學這麼大,同學們也非常的積極,也有同學更加需要這份獎學金,不管能不能申請到,我定然不會辜負了學校對我的栽培,我會繼續努力的。

此致

敬禮!

  申請人:xxxxxx

  20xx年xx月xx日

優秀學生獎學金申請書5

尊敬的各級領導:

  您好!

  我叫xxx,來自xx藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習工作之間的關係,努力做到全面發展。尤其是經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  1、思想方面

  我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。於他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

  2、學習方面

  學生以學習為主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。

  3、工作情況

  大三一年中,我擔任學生會助困部幹事一職。工作中力求進取,虛心向別人學習,幫助家庭困難的同學,開展有意義的活動。接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支援。

  4、實踐情況

  在大學時光裡,我積極參加一些社團活動和志願活動,利用課餘和週末時間做兼職,暑假期間也在堅持工作。在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步為今後的發展打下了堅實基礎。

  5、生活情況

  在生活中,我節儉樸素,由於父母均為農民種田為生,藝術之是一個花費較高的專案,家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支援。

  大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年裡,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支援幫助。我深知成績只代表過去,今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去,力求在以後取得更好成績。

  以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判稽核。

此致

敬禮!

  申請人:x

  xx年xx月xx日

優秀學生獎學金申請書6

尊敬的院領導:

  您好!我是20xx級XX班的學生,我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年裡,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關係,努力做到全面發展。我現申請國家獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  1、思想情況

  我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。於他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

  2、工作情況

  我身為班幹部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支援。

  3、學習情況

  在學習中取得的成績並不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。

  4、生活情況

  在生活中,我節儉樸素,由於父母均為農民無固定收入,兄妹XX人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支援。

  大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年裡,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支援幫助。今後我要更加嚴格要求自己,力求在以後取得更好成績。

  以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判稽核。

此致

敬禮!

申請人:XX

  XX年XX月XX日

優秀學生獎學金申請書7

尊敬的校領導:

  你好!我是輕工與能源學院09級輕化工程093班的學生張超越,大學以來一直擔任班級班長,鑑於學校正在評選“優秀學生幹部”,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現向學校領導提出申請“優秀學生幹部”。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考:三年多以來,在學校、學院領導和老師的關心和培養下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。我從大一被同學們選舉成為班級班長以後,積極協同班裡班委為班級服務,以身作則,對自身的嚴格要求為重任;大學期間,我由一名積極分子到一名正式的中國共產黨員轉變,是我學會了團結同學、振奮精神、鏡意進取,積極向黨組織靠攏,並與指不定黨員、老師進行交流,發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。

  大學期間,能有當學生幹部這種機會,我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中,我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高,這是我值得慶賀的。今後的日子我還要不斷督促自己,以優異的表現來走完大學剩下的日子。特此,申請優秀學生幹部二等獎學金。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

  

優秀學生獎學金申請書8

尊敬的系領導:

  你們好!

  我是微電子學專業20xx級學生xxx,在這一年裡我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件,故申請我校級三等獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

  一、思想情況:

  本人於20xx年3月,我積極提交了入黨申請書,這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中,我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,認真學習黨的路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻電視、網路、報紙等關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準來要求自己。。

  二、學習情況:

  我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經很好的了,可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而可以和他們比學習成績,讓自己成為一個知識方面富裕的人。第一學期除過英語聽說外平均成績都85以上,班級排名第二,順利透過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁,在感覺每門功課還可以時,期末考試成績潑了我一瓢冷水,各門功課的成績下降了,平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分1230分,排名第五;平均學分成績82。88059701,排名第四。所以我開查詢自己的問題,爭取在這學年得到更大的進步。

  三、生活情況:

  因為家庭生活境況的原因家裡的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故,為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家裡的負擔。我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處,積極幫助同學,班裡組織的各項活動積極參加,加深和同學的交流和理解。

  在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,。現將申請校級二等獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在今後的日子裡,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

  以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判稽核。

此致,

敬禮!

  申請人:xx

  日期:xx年xx月xx日

優秀學生獎學金申請書9

尊敬的領導、老師:

  您好!

  我是來自xx學院20xx級xxx專業的xxxx,現任20xx級xxxx學生會主席一職。一年以來,輔導員老師及同學們的支援與肯定,並且自己對工作責任心的自信讓我鼓足了勇氣鄭重地向學校提交我的優秀學生幹部獎學金申請。

  回顧一路走來的大一,過去工作的點滴歷歷在目。擔任學生會生活部部長的日子裡,我每天帶著副部長默默工作於本年級十九個寢室之間,細心記錄學生的歸寢情況,確保同學們在歸寢安全上萬無一失。眾所周知,生活部工作枯燥乏味,並且每晚十點半的準時查寢在一定程度上推遲了我們生活部成員的洗漱和晚睡時間,但我從未抱怨,始終任勞任怨、默默無聞,因為我知道,當學生幹部這一名詞被賦予某個同學時,則意味著一種責任,一種不同於他人的使命。令我倍感欣慰的是,三百天如一日的辛勤工作終於還是創造了我們年級晚歸事故零發生、零記錄的佳績。這是我向學生會老師和同學交出的一份滿意答卷,也是給自己一個全力以赴工作,最後問心無愧的交代。

  時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,自己已經大二了,對學生會工作熱情依舊不減的我在老師和同學們的支援和肯定下,被選為學生會主席,從很大程度上說,這是對我作為一名學生幹部,莫大的認可與支援。前行的路依然很長,任重而道遠,但我早已準備好迎接新的挑戰,卯足了勁要在自己金貴的大學學生幹部任期裡續寫更為耀眼的精彩!

  申請意願誠懇,望老師批准。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

優秀學生獎學金申請書10

尊敬的領導、老師:

  您好!我是來自xx學院20xx級體育教育專業五班的xxxx,現任20xx級體育教育學生會學生會主席一職。一年以來,輔導員老師及同學們的支援與肯定,並且自己對工作責任心的自信讓我鼓足了勇氣鄭重地向學校提交我的優秀學生幹部獎學金申請。

  回顧一路走來的大一,過去工作的點滴歷歷在目。擔任學生會生活部部長的日子裡,我每天帶著副部長默默工作於本年級十九個寢室之間,細心記錄學生的歸寢情況,確保同學們在歸寢安全上萬無一失。眾所周知,生活部工作枯燥乏味,並且每晚十點半的準時查寢在一定程度上推遲了我們生活部成員的洗漱和晚睡時間,但我從未抱怨,始終任勞任怨、默默無聞,因為我知道,當學生幹部這一名詞被賦予某個同學時,則意味著一種責任,一種不同於他人的使命。令我倍感欣慰的是,三百天如一日的辛勤工作終於還是創造了我們年級晚歸事故零發生、零記錄的佳績。這是我向學生會老師和同學交出的一份滿意答卷,也是給自己一個全力以赴工作,最後問心無愧的交代。

  時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,自己已經大二了,對學生會工作熱情依舊不減的我在老師和同學們的支援和肯定下,被選為學生會主席,從很大程度上說,這是對我作為一名學生幹部,莫大的認可與支援。前行的路依然很長,任重而道遠,但我早已準備好迎接新的挑戰,卯足了勁要在自己金貴的大學學生幹部任期裡續寫更為耀眼的精彩!

  申請意願誠懇,望老師批准。

申請人:

  年 月 日

優秀學生獎學金申請書11

尊敬的各位領導:

  您好!我叫xx,是計算機與通訊學院計算接科學與技術專業的一名普通的大四學生,20xx年很榮幸的成為蘭州理工大學的一名新生,在激動與奮鬥中,懷著自信和對未來的期望開始了我的大學生活。在過去的三年中,我一向用心主動的學習,敢於探索,始終持續著用心,樂觀,向上的態度。除此之外,我時刻嚴格要求自我,妥善處理好學習,生活二者之間的關係,努力做到全面發展,讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫忙下向著自我的理想一步步邁進。很幸運的是我貼合申請國家勵志獎學金的基本條件,於是這天我想申請這份對我很重要的榮譽,也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵,現將本人的基本狀況介紹如下,作為各位領導評審參考。

  一、思想狀況

  在思想上,我一向都是積極向上,跟著黨的路線走。在入學之初我一向期望加入中國共產黨,於是我就遞交了入黨申請書,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質和潛力及思想境界,在參加黨的活動中得到鍛鍊並幫忙她人學習關於黨的一切,並順利的透過考試,很榮幸的成為一名中共預備黨員,之後我更加嚴格要求自我工作勤勤懇懇。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度,樹立良好的人生觀和道德觀,永遠持續與時俱進認真貫徹黨的方針政策,時刻關注黨和國家的發展趨勢以及國內外局勢變化。

  二、學習狀況

  在學習方面,我有計劃的安排學習時光,經常與同學交流,用心思考,認真的向老師請教,在課堂上持續端正,謙虛的態度,用心配合老師教學,認真預習並完成老師所留的作業,努力提高自我的專業知識,經過了一年不懈的努力學習,並在老師和同學的幫忙下,我獲得了良好的成績。一年以來,我的成績和綜合測評都一向名列前茅。在過去兩年裡,我獲得計算機與通訊學院“三好學生”稱號,蘭州理工大學“三好學生”稱號,蘭州理工大學一等獎學金,甘肅省國家勵志獎學金,並且在大一的時候透過英語四級,同時在空餘時光裡經常在圖書館或透過上網查去資料來充實自我,及時補充課堂知識的不足,透過這樣的方式豐富知識,拓寬視野。但這樣的成績並不能使我滿足,我明白自我跟優秀生的差距還很遠,所以我會繼續努力,以獲取更好的成績。我一向認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,只有這樣才能實現自我的理想。

  三、實踐狀況

  在大學的時光中,我利用課餘時光去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自我的經驗,加強自身的潛力,大二暑期在北京中軟的實訓讓我獲益匪淺,用心參加學校,學院舉辦的各種活動如紅歌會,學校運動會,去養老院慰問老人。在這些活動中,我真的提升了不少潛力。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  __年__月__日

優秀學生獎學金申請書12

尊敬的院領導:

  你們好!我叫X,計算機資訊工程系X級計算機科學與技術專業2班的學生。

  我來自於湖北黃岡一個比較貧困的農民家庭,家裡有三口人,但由於是單親家庭,加上父親患有腰椎間盤突出,所以家裡靠父親做一些輕微的農活和哥哥外出打工來維持這個家庭支出,所以我大部分的學費都是透過貸款和姑姑借給我們交上的。知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,並在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子。

  在學習上,學生始終應以學業為主。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。透過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,也終於在學年的第二學期獲得了獎學金。與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館或透過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,透過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。積極參加勤工助學,並在X—X年度獲得農商行自強獎學金二等獎。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從在大一大二時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學;在校內利用課餘時間,我打掃過教室,當過食堂清潔工。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,透過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

  雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成大學四年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予稽核!在今後的日子裡,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  __年__月__日

優秀學生獎學金申請書13

尊敬的領導:

  您好!

  我是xx學院xxx。從入校到現在,雖然學習環境與學習模式跟以前不同,但我始終保持著積極向上的態度,一直嚴格要求自己。作為一名大學生,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加註意在實踐中鍛鍊自我,服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。

  站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。在學習上,我立足於自己的專業,沒有放鬆對專業知識的學習,不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂,提高自己的能力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨著社會經濟的迅猛發展,人才供過於求,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務。從小的時候起,父母就教育我要認真讀書,只有讀書才是的出路!

  看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自己的目標!我也可以做到,我並不弱於他們,雖然我現在只是專科他們是本科,我要證明自己同樣可以比他們強,也要讓父母以我為驕傲!課餘時間,我在學校參加了xx培訓,學習更多專業以外的知識的同時,也想為就業增加優勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現自己更大的目標。學習更多來充實自己,實現自己的理想!充實是一種滿足,學習是一種快樂!面對困難和挫折時,相信陽光總在風雨後,凡事重在過程,不在結果,積極對待,善待他人。

  在生活上,我是一名性格開朗的男生,擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,樂於助人,喜歡抓住機會來鍛鍊自己各方面的能力。積極參加各項活動,參加了學校的“xx演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班幹部,但是我依舊熱心支援和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今後,我會繼續努力以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。

  大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著,為了那理想在奮鬥著,而我們的使命是搞好學習,奉獻社會。

  在過去的一年裡,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,透過努力以xx分的平均分順利通過了所選科目,綜合素質也得到了很大提高,特申請獎學金。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領導加以評判稽核。

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

優秀學生獎學金申請書14

尊敬的校領導:

  您好!

  我是xxx學院高職xxx系xxx電子商務x班的xxx,我家住在xxx省xxx縣的一個貧困的小山村裡。

  從一進大學開始,我一直想的是要好好學習,說實話,我最主要的目的不是為我自己,我現在能站在這裡而且來到工商學院,應為我爸,所以我來了,而且我只是一個貧困山村出來的,而我爸只是一個農民而已。也許有許多人認識我是沒見識之類的人,但是我說:“人窮志不短”,我父母早年離異,父親年勞殘疾,已喪失勞動能力;於是我成了家裡的負擔,曾經我想過輟學,但是當我看到我爸寄所有的希望於我身上的眼神,我的心猶如電擊了一樣,由於我是家裡的,所以我必須要承擔這份責任。可是以我現在的情況而言,我真的很沒用。但是我必須強迫自己,因為我養育了我,所以我必須給我爸一個美好的家庭。為了湊足這一年的學費,可以說是不知向多少親朋好友說了多少好話,當我看到這樣的場面,我真的感到特別難受。

  我相信我能用自己的辛苦換來明天,而且我會更加努力,雖說有時沒成效,可是我不努力又怎麼可能得到,所以我必須強迫自己學習,我也很想成為一個活潑開朗的男孩,那樣多好,只是我沒有能力為我的家庭付出,就沒有任何資格做任何事情。我也跟我爸說過,只要是屬於自己的東西,我肯定不會向他要錢。如果我買不起,寧願不買,有時宿舍裡的人在我晚上回去的時候,一進門就會說:“玉國,你怎麼一整天都能在教室裡坐的住,不回宿舍?”我只是朝著他們笑一笑而已,以為我知道我迫不得已。誰願意把負擔壓在自己身上,誰不想每天都快快樂樂的,太多太多的事需要我做,不管多重的擔子我都得扛著,誰又能真正的理解我,只有自己。而且只有當失去了才知道它原來是那麼的珍貴,然而已經遲了,所以只有珍惜現在所擁有的,加倍地付出,這才是我應該做的。

  作為出生在農村家庭的孩子來說,我覺得我的父母很偉大。因為即使在那麼艱難的日子裡,他們依然給了我生命,我真的非常感謝他們,然而上天都我很不公平。以來我的家庭並不富裕,二來它無情的從我身邊奪走了我生命中最最重要的親人。以前我有煩惱,然而這時,我的煩惱更深。也許我這輩子都無法從那個陰影中做出來,因此我的性格改變了很多很多。很多人都對我說:“你活的多累呀,為什麼不換一種方式去學習和生活呢?”可是我多想對他們說:“也許你能理解我的一部份感受,但是你不可能完全理解。也許我這個人比較俗,但人和人本來就不一樣的,而且我覺得當人們認為是最快樂的時候,也許是我最痛苦的時候,那種感覺真正懂得的人真的沒有,至於經歷過。所以我奉勸大家一定要好好的孝敬自己的父母,千萬不要讓他們失望,即使生氣了或者是罵了你幾句,那就是因為他們太關心你了。所以一定要珍惜自己的父母,因為他們是我們一生中最最寶貴的財富。也要珍惜現在來之不易的學習機會,對於我來說,能來工商我真的很榮幸。

  非常感謝學院能給予我這次機會申請國家勵志助學金,也非常感謝所有關心和幫助我的人,我會更加努力,不會讓大家失望!

此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

優秀學生獎學金申請書15

尊敬的領導:

  您好!

  我是xx學院xx系xx班的學生xxx。雖然我是身體上有點小缺陷的聾啞生,但從進入學院學習以來,我始終保持著一種積極向上的心態在學習,因為這學裡有關心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現在要畢業一直保持著優異,這與學院老師的悉心培養是分不開的,我熱愛教育我的老師和我的學校。

  我出生在xx城鎮,但很不幸爸爸在我xx時去世了,家裡一下了失去了主要經濟來源,我曾經為學習猶豫過,但媽媽鼓勵我繼續好好學習,並且姐姐答應從經濟上支援我上學,所以我在學習上更加發奮努力,並且學校老師也很關心我,所以我的學業成績保持著優異,自己的獨立能力也迅速增加。

  上學期,我的專業課與選修課成績平均分都在xx分以上,得到了老師的充分肯定。在大學x年的學習生活中,我除了認真學習知識外,還十分重視各方面能力的培養。我從大一開始就競選班幹部,後來又競選上院學生會幹部。我覺得這既鍛鍊我的能力,同時又能為其他同學服務,這是我願意做的工作。

  此外,我還積極參加學校的各項活動。透過這些途徑,我的綜合素質有了很大的提高。我在學習生活和工作作風上都是非常嚴謹的,因為我一直能與大家坦誠相待,所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業知識的同時,還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。像利用節假日組織聾啞同學一起去一些免門票的地方旅遊等活動使我身心健康,開闊視野,也為我健康的心理和優秀的成績打下了基礎。勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學習上,我認真刻苦,始終保持優秀,我有自己明確的目標,也講究自己的一套學習方法。

  我在大學x年每年都獲得獎學金,具體取得以下成績:xx。

  這x年來,我的學習成績一直名列前茅,專業核心課成績平均在xx分以上。在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號;大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號;xx榮譽稱號。我曾擔任連續x年的學生會幹部,勤於工作,認真負責,能夠更好地為特教生服務。自從大一到大x以來我一直擔任班上的團支部書記。

  學生工作的辛苦與快樂,有付出也有收穫。當然我知道我自身還有很多不足,就是學習上,對於專業知識有時候還有點懶散,還有,對於體育鍛煉也時冷時熱,但我堅定一條,即使大學畢業參加了工作,我也還要努力搞好專業學習。

  學院現提給我申請國家獎學金的機會,我特別感謝學院領導和老師的悉心教育,今後我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績。

此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日