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班主任評語參考

班主任評語參考彙總80句

  楊浪:你聰明、伶俐,活潑可愛。透過自己的勤奮學習和艱苦的努力,你的成績有了長足的進步。一分耕耘,一分收穫。相信你自己深有體會的。要戒驕戒躁,前面的學習任務還很繁重,需要克服的困難也很多,但是"有志者事竟成",期待看到你成功的笑容!有時候還需要約束自己,高要求更能出高效率,大成功。籃球場上你叱吒風雲,顯示出極強的組織能力,希望在學習上也能出類拔萃!下面是小編為各位讀者收集的班主任評語參考,一起來看看吧。

1、你扎的小辨真可愛。你是個聽話的孩子,能與小夥伴們友好相處,你還很活潑好動,在遊戲場地上常常能看到你快樂的身影,你是那麼喜歡做遊戲,如果在學習上也能那樣認真,並養成良好的進餐習慣的話,相信你會更受歡迎!

2、文明有禮、守紀律。你是個乖巧聽話的好孩子,同伴之間能友好相處,上課也很認真,如果你能多參與一些學習性的遊戲,多舉手發言,活潑開朗起來,相信你會有更多的朋友,會有更好的成績。

3、“愛人者,人恆愛之。"你是個既有愛心又善解人意的孩子,懂得在別人最需要關心的時候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,為班級做出的貢獻也有目共睹,這一點是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之餘又多了幾分擔心,你的學習成績一直不理想,這讓本應完美的你有了太多遺憾。其實只要你遠離"懶惰"這個夥伴,和"勤奮"交上朋友,加上你聰明的小腦瓜,還有什麼克服不了的困難呢?

4、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今後上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

5、性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好心情,總是帶著一份笑容,平靜面對生活中的困難。學習上有方法有技巧,能合理安排自己的時間,與同學們相處很好,大家都很喜歡你。

6、活躍開朗,對新事物有強烈的好奇心,專業學習對你來說沒什麼困難。和舍友、和班上同學關係融洽,大家互相幫助,平靜對待學習和生活中的困難,善於爭取資源創造條件,努力進步。

7、看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰;看到你作業本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師佈置的各項任務,是老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。週記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學們留下了多麼深刻、美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧!你的明天會更美好。

8、林奎:每一門學科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優秀都是你聰明、刻苦、嚴格要求自己的結晶,你熱心幫助同學、團結友愛同學,你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續努力吧,去攀登科學的高峰!

9、十足的小小男子漢!開學第一天,剛剛六歲的你就能堅持獨自一個人在宿舍裡睡覺;你責任心很強,學習自覺積極,書寫美觀,課堂發言積極;言行舉止中彰顯著文明的你,總能和同學總能友好相處,甚至還可以給同學講道理,幫助同學化解矛盾,很有領導才能;你富有科學創新意識,科技展覽活動中,你認真為大家講解不倒翁原理,如同一個小小科學家;課堂上你的發言更是精彩,你的小腦袋裡裝滿了知識,講起來滔滔不絕,令大家對你刮目相看。祝賀你更加健康茁壯地成長!

10、那個仰天長嘯的"小哭娃"呢?那個從教室到宿舍到餐廳哭聲震天的男孩兒呢?哈哈,大變身,長大啦!課堂上你專心聽講,發言積極,思維敏捷,坐姿端正,書寫美觀;活動中,你積極參與,和小朋友友好相處,寬容待人,文明有禮;喜歡閱讀的你,小腦袋裝滿了知識,一雙明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒;你尊敬老師,能夠用心傾聽老師的教導。新的一年,相信你一定可以如雄鷹展翅高飛,挑戰自我,取得更大進步!

11、你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規章制度,學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,但上課不夠認真,希望你勇於改正自己的缺點,打好基礎,爭取做一名好學生。

12、人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的你,透過自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰!

13、你天性聰穎,思維敏捷,善於學習,成績優秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那麼自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養,完善自己的人生!

14、你開朗活潑;熱情勇敢,有著衝過中考這一關,上到理想的高中。積極的人生態度,勇於向困難挑戰,學習上孜孜不倦,生活上儉樸無華。相信經過你的拼搏,一定會達到你的理想。

15、你是一個倔強任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流,也不易接受老師或家長的批評幫助;你總是埋頭做作業,即使在老師講課的時候也不停止,可是不知道你該做作業的時間你做了什麼?可是成績並不因為你的作業完成而有任何的提高!其實你是在逃避,逃避老師對你的關心和家長的期望。在今後的工作生活中,你還會遇到困難甚至挫折,希望你能勇敢面對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂,多一些自信!

16、"活潑、熱情而大方給同學和老師留下了美好的印象,再度出任班級宣傳委員的你工作認真負責,組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,學習主動性較強,勤學好問,各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會。

17、你很可愛,也很聽話,平時話很少,能按時完成作業,熱愛勞動,能與同學和睦相處,成績優異,希望今後再接再厲!

18、你平時不愛說話,上課發言積極,學習認真刻苦,能按時完成作業,數學成績較好,希望能在語文上再多下點功夫,各科要全面發展,這樣你會更出色!

19、你是我們班上出了名的小畫家。你很能幹,但學習貴在堅持,只要你養成良好的學習習慣,憑著你的聰明和勇敢,如果用在學習上,哪一科又在你的話下呢?理想的大門永遠為你敞開著。

20、活潑、開朗、熱情、大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學們為呢自豪,老師為你祝福,為你喝彩!

21、堅強的人,能把不幸化作生活的動力,樂觀的人,能把悲苦當作生活的磨練;有夢想的人,能始終看到希望的燭光。沒有誰能一帆風順,學會從生活中的挫折中獲取前進的經驗和動力,你會發現自己在迅速地成熟。在班級中,希望你還能一如既往地和同學們談笑風生。在學習上,老師也相信你是一個自覺、勤奮的人,擁有一個信念吧,讓它支撐著你不斷地前進。除此之外,你還需要多些細心,多些嚴於律己的責任感,未來不會因為陰霾而不見陽光,你的生活會是燦爛的!希望在高中的最後一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。

22、你大腦聰明,思想活躍,反應敏捷,學什麼都快,不過字跡潦草是不太好的喲,同時學習上要更加勤奮點,希望你能改掉這些毛病,繼續勤奮努力,相信自己,你能行的!

23、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,關心集體,與同學關係融洽,有明辨是非的能力。嚴格遵守學校的各項紀律,積極參加學校組織的各項活動,認真完成老師佈置的各項工作,老師非常感謝你為集體所做的貢獻!願你今後更注重基礎知識的學習與訓練,加強各方面能力的培養,做一個全面發展的好學生!

24、你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕鬆,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在於勤,學問淵博在於恆,希望你能像啄木鳥醫生那樣,捉掉身上的"小懶蟲""貪玩蟲"。

25、你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯;你也是個講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太靜了,課堂上很少主動表現自己,是在開小差嗎?老師關注著你,希望你進步!

26、你思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關係好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鑽研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。願你敢於質疑解難、大膽發言,投入集體的懷抱,在集體中鍛鍊、成長!

27、你是一個聰明的孩子,性格開朗、樂觀。你是我們班力氣"最大"的男生,你經常一個人抱一大桶水,為班級做好事,有什麼集體活動,你都能積極參加,尤其是上次的拔河比賽,你為我們班的勝利立下了汗馬功勞。可要說到學習,有點叫人遺憾,因為學習不夠刻苦,所以成績不盡如人意。希望你多聽一點,多記一點,作業認真一點,你會進步的。

28、該生在校表現較好,尊敬老師,與同學相處融洽,能做到互幫互助;上課獨立思考,勤於回答問題,作業及時完成,學業成績較好。但語文科出現偏科望今後在語科上要多花時間,爭取把語文成績補上

29、你勤勞,善良,拾金不昧,不多言多語,遵守學校的各項規章制度,是個聽話的學生。但老師要告訴你的是:學習需要勤奮。知人者智,自知者明。你已知道自己的不足,相信你能改掉它!

30、張欣:該生性格外向,開朗活潑,學習態度端正,能按時完成老師佈置的各項任務,尊敬師長,團結同學,與同學相處的十分融洽,熱愛班集體。希望能夠繼續努力,看到自身的不足並改正,樹立更高的目標,腳踏實地,力爭取得更好的成績!加油!

31、李殊:該生性格開朗,活潑好動,身為班級文娛委員,帶頭積極組織並參加班級各項活動,敢於展示自己的長處,組織能力出色。此外,學習上能按時完成老師佈置的各項學業任務,遵守班紀。希望能在展示長處的同時,認識並改正自身的不足,敢於吃苦,力爭取得更好的成績,加油!

32、郭兆賢:該生文采出眾,文筆了得。學習態度端正,能很好的完成老師佈置的各項任務,此外,參加班級各項活動積極,且表現突出。與同學一起為班級榮譽做出了很大貢獻。希望能發揮長處,克服不足,敢於吃苦拼搏,爭取更好的成績!

33、在老師的眼裡你是個聰明又能幹的小姑娘,學習上能自覺,工作中能自律,老師把勞動委員的職務為人給你十分放心,希望你在今後的學習與勞動中始終以一個班委的要求來約束自己。

34、你是一個有公益性和上進心的孩子,無論是班級還是大隊部佈置的工作你都能積極主動地去做,你的努力得到了大家的稱讚,希望你在學習上再努力一把,多思考,勤筆錄只有這樣你才能成為同學們學習的榜樣。隨著你個頭的長高你的學習勁頭也越來越大了,每當老師看到你那雙渴求知識的目光會忍不住多教會你們一些知識和技能,你是一位辦事讓老師放心,處事讓同學開心的可愛女孩,祝福你,孩子。

35、何佳穎:你是一個乖巧、懂事的小女孩,你喜歡自己的事情自己做,上課和遊戲活動時都很認真,也能回答老師提出的一些問題。希望你以後能大膽一些,做個自信、勇敢的孩子。

36、你熱愛學習,專心聽講,勤于思考,認真完成作業。你尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。你誠實守信,熱愛集體,講究衛生,工作認真負責。但是,你也有點健忘,寫字速度有點慢。希望在以後的日子裡,你能夠勤加練習,練就一手好字,並提高速度,加油!

37、劉佳萍:你很關心班集體,工作認真負責,對同學熱心相助,不過在學習上表現不如人意,作業書寫馬虎,有時不能按時完成,成績一般,希望在新的學期裡端正學習態度,練好字,爭取更大的進步。

38、林雄:身為班長能夠取得這麼好的成績,很不錯。希望能嚴格要求自己,更上層樓。對班長工作認真負責,有較強的自覺性,學習目的明確,比較刻苦努力。在班內你的作用是不可估量的,望今後再接再厲,取得更大進步。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望更自信一些。志在頂峰的人,絕不因一時的失利而退縮。有志者事竟成。在班上表現可以更活躍一些,帶動大家搞好學習!

39、楊丹:你誠實守紀,你每次都能一絲不苟地完成好老師佈置的工作,與同學融洽相處的你又有著一種不服輸的倔強性格,喜歡對問題追根究底,所以你的學習成績還不錯,但有時你還是很粗心哦。希望你能給自己多一點信心,多一點細心,你的成績將會更好些!

40、張繼傑:你是一個友好和善、遵規守紀的學生。尊敬老師,同學關係融洽,熱愛班集體。無論在教室,在寢室,你都不是一個搗蛋的學生,可奇怪的是有時候成績會出現較大的起伏。不能制定好的學習計劃,沒有好的學習規範,任務落實不好,這是不是你成績出現起伏的原因?如是,趕快改正,相信你會有進步的!

41、葛鵬程:你是一個學習和辦事都非常認真的男孩,學習也非常勤奮,經常不捨得中午午飯後的時間,勤奮的努力讓你的成績一直保持在上游。你具有很強的集體榮譽感和責任心,運動會報名就充分展示了這一點。新學年,希望你在學習上多關注一下自己的弱科,力爭讓語文成績有大的進步和提升。相信新年你在各個方面會更優秀,相信自己,努力去做,加油!

42、王思睿:你是一個自律性很強的女孩,無論在課堂上還是班內的衛生職責或學校的要求你都能嚴格遵守。這些是你最大的優點,也是你應進步和提高的前提。新年,老師希望你能儘可能地拋開生活中的不如意,將經歷更多地專注在學習上。儘管基礎比較弱,但多喝同學交流,加上自律的態度,加上我們的小組互助,你會進步的。你一定要相信自己,和同學們在相互交流中,在不斷鍛鍊中逐步提升,相信自己。老師還記得你曾經在QQ上給老師下的決心啊!

43、談俊楓:透過自己的勤奮學習和艱苦的努力,你的成績有了長足的進步。一分耕耘,一分收穫。相信你自己深有體會的。要戒驕戒躁,前面的學習任務還很繁重,需要克服的困難也很多,但是"有志者事竟成",期待看到你成功的笑容!!老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。

44、辜小山:你看起來是個遵規守紀的好女孩,但是這學期卻有不遵守紀律的現象喲。如果要想提高成績的話,那就要付出辛勤的汗水。沒有付出,就沒有收穫喲!

45、陳濤:老師很欣賞你的塌實、肯幹。自從你擔任室長以後,我就少操了很多心。希望你學習上也能有很大的進步,讓老師我也為你少操些心。老師熱情地期待著你喲。

46、滑夢霄,初三的第一學期已經過去,離中考的日子也越來越近,多麼希望你的學習成績能有更大的進步,順利的走完初中剩下的路,可是我卻感覺在過去的這一個學期學習上你還是放鬆了,降低了對自己的要求,作業完成的不理想,有問題也沒有及時地向老師同學請教,希望你牢記自己的拼搏目標,在接下來的時間裡能嚴格要求自己,力爭把基礎知識掌握,爭取做的像你的勞動,考勤那樣好,加油。

47、王甜甜,你是班上一個難以評價的學生,因為有你的乖巧,老師把你看作是一個懂事的學生,想著心領神會的你,一定能明白老師的期望,並要求自己朝著期待去努力,又因為一次次的事實,讓周圍的人對你的期望一次次的落空,我們也由於你心中多了一份悲傷,是缺乏一種努力的執著,一種精神上的堅韌,還是因為別的什麼,總之那麼多在你身上期待的驚喜一直沒有怎麼出現,我期望不是在過完這個夏天。

48、你是一位樂於助人,關心集體的`好孩子。上懂得尊敬老師、友愛同學。課時你常常能回答出別人難以回答的問題。作業一次比一次整潔,成績總是保持優良。作業每次都能按時完成,但作業還不能保證較大的準確度,失誤較多。希望更嚴格要求自己,在各方面打個漂亮仗。

49、你是一位文靜、可愛的孩子。作業認真完成,書寫端正。認真做好值日工作,懂得尊敬老師、友愛同學。但你不愛言語,對班級體關心不夠。上課也不夠專心。老師覺得你很聰明,如果上課能認真聽講,回家及時複習鞏固,一定能取得好成績。加油吧!

50、你忠實厚道,樸直豁達,班中的髒活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助, 同學老師都願意接近你。當今具有這些品質尤為可貴。你學習刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課後及時消化、鞏固。注意學習的每一個細節,做好歸納小結。一步一個腳印地去實現自己的人生目標。 (開導型)

51、該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發展的好學生。

52、你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常能看到你高舉的小手,這是你的一個進步,平常值日工作也比較負責。老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。

53、擔任數學課代表的你,工作認真負責,收發作業,細心及時。休息時瀟灑,生動活潑,學習時踏實、勤奮,勞動時邁力、肯幹,有很好的素質。希望在今後能夠克服環境中的不良影響,向那些品學兼優的同學看齊,與他們競爭。並且要記住:近朱者赤,近墨者黑!認真把握好自己的人生路!

54、你有一雙珍珠般的眼睛,裡面盛滿了熱情和聰慧。每每看到你臉上天真無邪的笑容,總能讓人為之一振。大家都誇你頭腦機靈,反應敏捷。無疑,你應該是優秀的。但是古往今來,大凡成功的哪一個不是跟勤學有關。愛因斯坦也曾說過,天才出於99﹪的汗水+1﹪的天賦。可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。相信聰慧的你,會在下個學期給我們,給你自己帶來更大的驚喜!加油!期待著你更加優異的表現!

55、你是一個很有修養的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表裡一致。你團結同學,尊敬老師,關心同學。勤奮、好學、頑強,是你對美好未來的嚮往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,能深入鑽研,形成適合自己的良好的學習方法,排除干擾,靜心學習,相信你的成績會有很大突破的。

56、李松彬同學,你有很多優秀的品質,上課目光如炬,神情專注,無意之中流露出對知識的渴望;熱心班幫老師擺佈多媒體教學用器,細節體現內心天空的晴朗。凡是認真做的事,付出就有回報,就會有好的結果。能勤奮學習,能吃苦,成績必有進步,成為後起之秀的典範。祝您過關斬將,榮登金榜!

57、李永興同學,醒神做事,透射出你無比的機靈;句句入耳的話語,表明你是個懂道理會做人的硬漢。對班級工作視如家務,在任何情況下,總是穩穩當當、紮紮實實地完成老師交給的任務。愛好廣泛,勤學苦練。勤奮好學,學習極富鑽勁,成績後發制人。祝您高考志在必得,捨我其誰。

58、你是一個乖巧可愛的小女孩,這期老師選你當組長,你在各方面都表現得非常出色。在校能自覺遵守各項規章制度,對待學習也較努力,上課時你總是坐得端端正正,聽得認認真真,作業也很自覺完成,還主動能幫助其他的小朋友。老師希望你以後在家能多讀課外書,豐富知識面,提高自己的理解能力!

59、你是一個活潑可愛的孩子。你尊敬老師,能夠做到與同學團結友愛,樂於幫助有困難的同學。輪到你打掃衛生的時候,也可以看出你對工作非常認真負責。老師很喜歡像你一樣聽話、乖巧的學生。你能認真完成每天的作業,作業工整美觀。課堂上,你有時候也坐得非常端正,有時候也能認真聽課,有時候也能積極發言,希望下學期你能常常這樣,明白老師的意思嗎?

60、活潑積極是你給老師留下的印象,你有優美的舞姿和出色的畫技,希望你在學習中也不斷的完善自己,爭取做一個更加出色的人,多努力噢,期待你的精彩表現!

61、你總不能按時完成作業,我想寫作業速度慢是一個原因,但更主要的是比較貪玩,希你能趕快改正,一定能成為老師喜愛的好學生。

62、你是一個內向、穩重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環境,不哭鬧,吃飯衛生好、不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發言不夠大膽。老師希望你在新的學期裡有更出色的表現。

63、同學:你心地善良,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。雖然付出了很大努力,但由於沒有從根本上解決問題。再聰明的孩子也需要適當的練習,就像一把好刀要時時磨。如果平時你能多思、多問、多讀,那你的進步會很大的!

64、"天下無難事,只怕有心人"確實透過你的努力,你有所進步。

65、你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。只是由於你數學基礎不太好,所以未能語、數、英三門功課並駕齊驅。老師希望在新的學期中,克服弱項,勇往直前!相信在你的努力之下,昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會明媚如春!

66、你的快樂人生讓老師感到羨慕,你的缺點卻又讓老師感到擔憂,為什麼不能再努力一些呢?再努力一點,或許會苦一點,但前途卻會更加光明一些,那樣你才會更快樂。不是嗎? 本學期你的進步讓你找回了自己的座標,但是人生道路不是在起點徘徊,而是向一個個新的目標衝刺!你做好了衝刺的準備嗎? 你用你的進步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣於你還時不時遲到,就有點讓老師擔心了。

67、你是攜帶著優秀的風來的吧。明亮、清爽,主動進取,主動吸收。你擅長博採他人之長,你善於巧借別人之力。聰明和才智,正在成為你騰飛的雙翼。我覺得:你面前的跑道似乎有點繁雜,不然的話,你本可以起飛得更為漂亮的。

68、你,很靈秀,也多少有點膽怯;很文靜,也多少有點內向。或許,你失去的只是舞臺的燈光而已;但我知道,你內在的光華比燈光明亮與火熱。穩妥而嫻熟地駕馭自己的學業之舟,激流勇進途中,只有更勤、更鑽、更精、更直,才能永不落後與落寞。

69、你能團結同學,能遵守校規校紀,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學學習,大膽向老師請教,並把打球的那種熱情用到學習中去,你必將會在學習上取得更大的進步。

70、你是位聰明又可愛的小女孩,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在爭星活動中,你還為我們班級爭了光,老師為有你這樣的學生高興。有句話"虛心使人進步,驕傲使人落後"聰明的你一定明白,相信你會是很優秀的學生。

71、你是一個言語不多的女孩子,也許你堅信:說得好不如做得好。你用優秀的學習成績證明了這一點,期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給老師和同學們留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學生。不過坦率地說:你要加強與他人的語言交流,這也是末來社會的需要,你說呢?

72、該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,能與同學朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,敢講真話、能做實事,善於思考學習認真,上進心強、思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關係好,熱愛集體,樂於助人,是一個品學兼優的學生。

73、宋蓉萍同學:你是一個頭腦活絡,交際能強的女孩子,在行為習慣上你不拘小節,在學習上你渴求進步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取。回顧你一學期所走過的路,會發現你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發拼搏,鑄造完美的自我,向著自己的目標奮力邁進!

74、李靜靜同學:身為班長的你,為老師做了大量細而實的工作,既鍛鍊了自己的能力,又規範了自己的言行,使自己在學習上有了很大的進步,能力上有了顯著提高,雖然期中考試不理想,但你已明確自己的方向,為成為最優秀的學生與幹部,你前面還有很多的路要走,腳踏實地,積極主動,相信你一定會做得更加出色。

75、楊冰同學:一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂於助人;學習認真刻苦,努力進取你的優點大家有目共睹。但是你作為班幹部,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴於律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。

76、同學:文靜、穩重、善良而又不失直率的你學習認真踏實,你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。

77、該生熱情大方以禮待人,該生熱愛班級體,有很強的集體意識,責任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養,心理素質好。

78、你給老師印象最深的是,進步很大呀!現在的你,沒有了剛開學的坐立不安,能靜靜地聽講,也會積極發言,還喜歡朗讀課文,聲音很響亮。現在的你,不需要老師手把著手,也能一筆一畫地寫好每一個字,只是有時還要再認真一點。老師更希望你能做一個愛看書的孩子,那樣,懂得的知識就會更多的!

79、"你是一個有個性的男孩子,堅韌倔強是你最大的優點,‘堅持就是勝利’,老師希望你充分發揚自己的優點,奮起直追,趕上或超過別人!" 你知道嗎?其實老師和同學們都說你很聰明很機靈,全班的同學不是都很喜歡同你一起玩耍,一起遊戲嗎?看著你的聰明,大家都說你厲害,你總是笑了笑,撲閃著一雙美麗的大眼睛,這時,你多麼討人喜歡,對你總把你的聰明過多地用錯了地方,假如你能上課專心—點,假如做作業認真一點,假如,你將是一個多麼出色的孩子,我們都在拭目以持。

80、活潑開朗坦率,需有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘,還有每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,你將是多麼完美,老師相信你正在心裡暗暗努力,我等待著你的好訊息。