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感恩的演講稿

關於感恩的演講稿彙編九篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的感恩的演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩的演講稿 篇1

各位老師、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。

  感恩,是一種生活態度,是一種品德、一種責任。常懷感恩之心,人與人、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。

  在生活中,無不存在著值得感恩的地方。“一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恆念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,遊子身上衣”,讓我們銘記父母的養育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,讓我們勿忘老師的無私奉獻。周圍的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對,一切將變得那麼美好!學會感恩,讓你對生活多了份欣賞,多了份愛,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。

感恩的演講稿 篇2

  落葉在空中盤旋,譜寫著感恩的樂章,那是樹對滋養他的大地的感恩,白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一副感人的畫面,那是白雲對哺育他的藍天的感恩。

  因為感恩,才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩,我們才懂得了生命的真諦,從小,我們就被教育“滴水之恩,當湧泉相報。”然而,隨著年齡的增長,我們似乎已經遺忘了感恩。我們習慣佔有、習慣享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關懷的人。

  我曾看到過一個真實的故事:一艘載有數百人的大型輪船在海上沉沒許多人,都失去了生命,只有90多人生還,乘客中,有一位游泳教練,他奮不顧身的跳入海中,來回遊了十幾次,連續救起了二十多人後,雙腳因嚴重抽筋,而導致殘疾,必須終身坐在輪椅上。幾年後,他生日的那天,有人問他一生中最深刻的記憶是什麼?他傷感的說:我記得那些被我救起的二十多人中,沒有一個人來想我道謝。”看到這裡,我不禁感慨道:“感恩是小德,忘恩是大惡。”而我,是一位轉自外校的學生,當我來到學校的時候,面對一個陌生的環境,我心裡很緊張,沒有想到這裡同學很熱情,還有各科的老師對我幫助,更有拓校長、段校長,還有班主任張老師無微不至的關懷,給我莫大的鼓舞,在這裡我得到了親人般的溫暖,在這裡我想真摯的對各位老師、同學們說聲:謝謝你們!

  同學們,讓我們從現在做起,從點滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放到嘴邊,世界必然會變得溫暖與美好,同學們,行動起來吧,用一顆感恩的心去生活,用“投桃報李”的態度,去為建設和諧校園貢獻一份”綿薄之力。

  謝謝大家,我的演講結束!

感恩的演講稿 篇3

  山感恩地,方知其高峻。海感恩溪,方知其博大。天感恩鳥,方知其壯闊。感恩,是真誠懇切對別人的幫助表示感謝,但感恩並不至於此,當一個人經常說感恩時,他的生活便少了一份抱怨,多了一份珍惜。當一個社會經常說感恩時,他的世界便少了紛爭,多了和諧。感恩是一種生活態度,是一種知足,一種珍惜,一種前進。感恩,讓我們懂得 “可憐天下父母心”。感恩讓我們領略到了陽光的嫵媚,讓我明白什麼叫做肝肝瀝膽,風雨同舟,感恩鳥語花香,感恩春和明景,感恩蔚藍的天空,讓生命如此不平凡,感恩深深,真情切切。

  同樣一束玫瑰,有人會說:“花下有刺,真討厭。”有人會說:“刺上有花,真好。”看到刺的人挑著毛病,盯著不足,他們註定不是快樂的,而那些看到花的人,則有著感恩的心,儘管刺扎手,但刺上卻有著芬芳的花朵,所以他們能感受到快樂,擁有感恩的心的人是幸福的。我們常說,生活不是缺少美,而是缺少發現,我們不僅需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛的心。

  在美國,專門有一天是為了他們一年來所受到上蒼的恩典表示感謝,虔誠的祈求上天繼續賜福,這就是感恩節。其實,值得感恩的不僅僅是對上蒼我們對父母、親朋、同學、社會等都應始終抱有感恩之心,我們的生命健康財富,以及我們每天享受著的陽光 、空氣、水,都應該在我們感恩之心的名單裡。

  回報父母之恩,是他們讓我們看到這個精彩紛呈的世界。

感恩的演講稿 篇4

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《學會感恩》

  我經常在校園裡看到這樣的場景。許多學生的家長在寒風中默默等待著還沒有下課的孩子,給他們送去保暖的衣服、遮風擋雨的雨傘、溫暖可口的飯菜。而我們有些同學只懂得自得其樂,連一句感謝的話都沒有;有的同學對老師這些年的努力並不感恩,但還是擔心老師的真誠教誨;有的同學對班集體的無微不至的照顧不領情,認為班集體與他無關。

  這些現象背後是感恩的缺失。其實感恩是一種流傳千古的美德。

  盧梭曾說:“沒有感恩,就沒有真正的美德。”是的,感恩是一種美德。在競爭日益激烈的現代社會,我們只有一點成就,只有一點才華是遠遠不夠的。只有當我們有感恩的品質,我們才能有和諧的生活和光明的未來。

  《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他心裡,總有兩個字:——感恩。孔明的一生可謂碩果累累:燒新田,燒博望坡,巧借東南風,三週琦公瑾,攻淅川平南門,七攻孟獲,六離祁山,最後死於五丈園。而他的所作所為,自始至終,只有一個原因,就是三分人情,賠了——。可以用“鞠躬盡瘁,死而後已”來形容。

  學會感恩,感謝生活給你的,你就會有積極的人生觀,健康的心態。“送人玫瑰,手有餘香。”活著就要學會分享,學會愛,學會互相幫助。付出越多,生活越豐富,付出越多,生活越有意義。永遠心存感激,少一些對別人和環境的挑剔,多一些欣賞和感激。感恩會讓你對生活和一切美好的事物有信心,從而被美好的事物包圍。

  同學們,感恩是一束金色的陽光,可以融化冰雪。讓我們學會感恩,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們心中。

感恩的演講稿 篇5

各位尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!我是來自三年級四班的張翊龍。我演講的題目是《感恩在我心中》。

  今天,我要講的是我和媽媽之間的故事。小時候,媽媽特別疼愛我,對我呵護有加。可自從我上了小學之後,溫和的媽媽好像變了一個人似的,變得特別嚴厲。每當我學習偷懶時,每當我偷玩電腦遊戲時,媽媽比電子眼還厲害,馬上發現我的小動作,硬逼著我去學習。

  最讓我心煩的是,當我做完作業想放鬆一下時,媽媽就像神仙一樣,從天而降,把日記本子放在我面前,讓我寫日記。我非常討厭媽媽,心想:為什麼別人的媽媽對自己的孩子那麼好。而我的媽媽對我卻這麼嚴格?

  直到去年初冬,我才明白媽媽對我嚴格要求,其實是對我的愛。那是在一節語文課上,高老師給了我一封信。我開啟一看,原來是我的作文在《少年文摘報》上獲得了優秀獎。高老師表揚了我,同學們都很羨慕我,我心裡非常高興。我知道,我取得的成績有一半是媽媽的功勞。

  漸漸地,我終於明白:媽媽批評我是為了教育我,使我有一個好的品德;媽媽讓我堅持寫日記,是為了讓我提高寫作水平;媽媽不讓我沉迷電腦遊戲,是怕我荒廢學業。這些嚴格的要求,正是媽媽對我無聲的愛啊!

  媽媽愛我,我更愛媽媽。我怎麼才能感恩這偉大的母愛呢?最後,讓我們大家一同唱一首歌來感恩天下所有的母親吧!

  感恩的心

  感謝有你

  伴我一生

  讓我有勇氣作我自己

  感恩的心

  感謝命運

  花開花落

  我一樣會珍惜

感恩的演講稿 篇6

各位老師、同學們:

  你們好:我今天演講的題目是《感恩》。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 ——題記

  從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

  感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

  感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人主席也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

  感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別

  人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的汙染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

感恩的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”回想起這優美的旋律,你是否會想起那些年曾經關心,幫助過你的。也許他們是你最熟悉的人,也許他們只是與你萍水相逢,再或許他們只是與你素未謀面的陌生人,但他們卻給了你不少的精彩和感動。

  在這大千世界中,感恩無處不在。感恩老師,感恩父母,感恩同學,感恩朋友,而我今天要講述的卻是我與一個陌生人的故事。

  在三年前的一個午後,我乘著一輛公交車準備去書店買書,好不容易才在擁擠的人群中做到了座位。我前面坐的是一個大概只有八歲的小男孩,長得很清秀,似乎很靦腆。過了一會兒,一位年過七旬的老奶奶上了車,穿過擁擠的人群,終於找到了一個不太擁擠的位置——我的旁邊。車剛發動,老奶奶似乎有些重心不穩,身體搖搖晃晃的.。我知道應該給老奶奶讓座,但是一想到這是我好不容易才坐到的座位時,心中難免糾結起來。當我下定決心要讓出座位時,我前面的那個小男孩站了起來,把座位讓給了老奶奶。我心中不免有幾分震撼,但更多的卻是慚愧。我本想將座位讓給小男孩,不料被他婉拒了。

  或許你也曾遇到過意見極其微小的事,比如“讓”與“不讓”,雖然只是意見毫不起眼的小事,但是你卻能從這件事中獲得一個道理,也不失為一件好事。

  當一個陌生人向你伸出援手時,也許出發點並不是為了得到某種回報,只是為了幫助更多的餓人。這時,人們往往都會懷著一顆感恩的心,以同樣的方式報答下一個幫助的人,哪怕與你素未謀面。是這個小男孩讓我更深刻地理解了感恩的另一層含義,當然,我對他也同樣懷著一顆感恩的心。我相信,你也會找到屬於你自己的那一份邂逅。

  走出書店,轉過街角,路過一家買唱片的店時,我停了下來。望著櫥窗裡的一張專輯,那是多年前發行的,名叫《感恩的心》

感恩的演講稿 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好,我是二(5)班的語文教師。今天我演講的題目是《讓我們心存感恩》。

  “感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。我們每個人都應該學會“感恩”。

  我們這個古老的東方民族,從來不缺“感恩”。 70多年前,毛主席帶領紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席”。

  同學們,“感恩”體現在生活的每一個細節中。那麼我們小學生應該如何感恩,怎樣把感恩之心化為感恩之行呢?

  首先讓我們感恩父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我校孝敬父母實踐活動開展以來已經湧現出許多“孝敬父母小明星”,大家都應向這些優秀同學學習:在日常生活中,主動承擔一些利所能及的家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔, 關心體貼父母,並試著主動理解父母。在生活中難免與父母有一定的代溝,當意見有分歧時,要學會換位思考。要常說感恩的話、勤做孝敬的事,努力做讓父母放心的好孩子。

  其次我們還要感恩老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們回報老師最好的方法就是勤奮學習,刻苦鑽研。我們要遵規守紀,尊敬老師,樂於接受老師的教導,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業,課下及時複習,積極追求進步,以優異成績回報老師。

  我們要感謝同學真誠的支援和幫助,我們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助,珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。我們要感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護,並將這種博愛傳遞下去,多關心幫助貧困學生,向過路的老人、小孩伸出援助之後……最後,我們要感恩祖國,給了我們和平安寧的成長空間,讓我們享受幸福的生活,我們實小學生作為全市小學生的榜樣,更要做到自覺維護身邊的環境,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,愛護花草樹木。寬容待人,講文明懂禮貌,努力學習科學知識,提高自身的素質,為祖國的興旺發達貢獻自己的一份力量。

  同學們,感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們擁有一顆感恩的心,從生活中的一點一滴做起,從身邊的一件小事做起,衷心地感謝我們親愛的父母、老師,我們可愛的國家!

  我的講話到此結束,謝謝大家!

感恩的演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的內容是:《學會感恩》。

  今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次,國旗依舊那麼鮮豔、國歌依舊那樣莊嚴,一切都顯得那麼平常,但對六年級同學來說,卻有著特殊的意義,因為按照時間的推算,今天是他們在母校最後參加一次升旗儀式。

  花謝花開,春去春又來,轉眼間,六年的小學生活就快過去了。六年的路,你們走得辛苦而快樂;六年的生活你們過得充實而美麗;你們流過眼淚,卻伴隨著歡笑;踏著荊棘,卻聞到了萬里花香;現在,即將畢業了,相信每個人的心中都充滿了留戀之情。在此,我們應該心懷感恩,向為了我們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們,致以崇高的敬意:“老師,您辛苦了,謝謝您!”

  同學們,其實感恩並不需要驚天動地的行為,只需要你們從現在做起,從身邊的每一件事情做起,用真誠的心表達感恩之情。我想同學們就可以從以下幾個方面學會感恩:

  一、作為學生,首先要勤奮刻苦,力爭做到學業有成,從而有能力報答父母、老師、學校和社會。

  二、提倡節儉。作為一個文明的學生,應體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,不亂花錢,不吃零食,養成勤儉節約的好習慣。

  三、珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真完成作業,用優異的成績回報老師的諄諄教導。

  四、珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

  五、關注社會公益活動,用感恩的心做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。前段時間六年級全體同學給每位學弟學妹贈送一本好書的行為就值得表揚。

  “感恩”,是一種生活態度,一種發現美好並欣賞美的道德情操。同學們,就讓我們懷著一顆感恩的心,在充滿歡聲笑語的校園裡快樂成長,努力實現“今天我以附小為榮,明天附小以我為榮”的目標吧。最後,祝六年級全體同學畢業考考出好成績,祝每一個同學學習進步,祝每一個老師身體健康,祝我們的學校更加輝煌!

  我的講話完畢,謝謝大家。