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我學會了小學作文500字

【必備】我學會了小學作文500字合集8篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我學會了小學作文500字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我學會了小學作文500字 篇1

  “人生不過是一場不動筆墨的測試,懂得了,便成功了,就這麼簡單。”記得一位朋友曾這麼說過,但真正品味了生活,又有多少人說自己一生平平淡淡,簡簡單單呢?

  就在不久前,我在生活中懂得了放棄。

  人人都激勵自己:“堅持就是勝利。”我說:“空談堅持,卻無力實現,再堅持也是徒勞。”

  不久前,老師下達了一個任務給我,為了“不辱師命”四個字,我接受了這個任務。可說來簡單,但剛開學,嶄新的教室,嶄新的面孔,嶄新的空氣,新到讓我感到有些許陌生。八年級又添了兩門課程,我腦裡一團亂,想著還沒完成的任務,心裡多了一絲擔心。將一切作業都留到了課間做,回到家就去完成我的作品。

  眼看作業越堆越多,期限越來越近,我放棄了慢工做細活,餘下的時間我將幾天來落下的功課複習了一下,結果有了很大進步,我慶幸我沒有“死心眼”地要強下去。

  還記得我最好的朋友和我曾冷戰好幾個月,她不道歉,我也堅持自己的想法,倔強地守著自己的陣地,一步也不退。同學們開始以為我們只是小打小鬧,可幾個月了,我們依舊互不理睬,他們看不下去了,便來勸我們:“幾年的老朋友了,就因為一個觀點不和就不顧幾年的情分了?只是因為少了一句道歉就棄掉了一個朋友?你不覺得自己很傻嗎?”我愣了,彷彿一切都抵不過這個錯誤。

  傍晚,我在校門口等她,還沒等她看見我就說:“對不起,我不該因為好面子而忽略你的感受,你……可以原諒我嗎?”她只是微微一笑:“再不走天就黑了,你敢走夜路我可不敢啊。呵呵”我們像久違的朋友一樣挎著胳膊,像往日一樣向著餘輝走向那條熟悉的小路。

  幾次教訓,我深刻地懂得了:“放棄”不一定是貶義詞,它在某種情況比“堅持”更有積極意義。說得簡單一點就是:人要學會變通,在無奈的情況下,退卻也是一條路。

我學會了小學作文500字 篇2

  這學期的建隊節活動,我參加了經典誦讀演出,正是這次演出,讓我學會了戰勝困難。

  這可是我第一次在全校師生面前進行朗誦啊!我感到非常榮幸,也非常緊張。上臺前,我心驚膽戰,要是待會兒上臺一不小心做錯了動作或朗誦錯了,那多丟臉啊!這不僅丟自己的臉,還丟四年級的臉,因為我是全校透過層層選拔出來的領誦者之一。

  老師叫我們準備上臺了,我又膽怯了,越來越害怕,想打退堂鼓。這時老師對我們說:“孩子們,加油!你們是最棒的!”老師的話立刻打消了我逃跑的念頭。對!我是最棒的!我不能讓平時的努力白白浪費。為了這次演出,我和其他同學一起排練了好幾個星期呀!怎麼能因為自己的膽怯就輕言放棄了呢?我暗暗告訴自己:無論心中有多大的恐懼,也要保持冷靜,集中注意力,好好表現。我一定要為班級爭光,為四年級添彩,給全校師生一個驚喜。

  配樂《紅旗頌》一響,我馬上進入了朗誦狀態,雄糾糾氣昂昂地走上臺。雖然臺下有一千多雙眼睛注視著我,但我並沒有表現出緊張的神色,只是默默地告訴自己:“加油!我是最棒的!”看見班上的老師和同學都在為我加油打氣,我可不能辜負大家對我的期望啊!同學與老師的鼓勵和期盼給了我戰勝困難的勇氣,頓時,我信心大增。

  開始朗誦了,我飽含激情地朗誦“看萬山紅遍,層林盡染……”不知不覺,我已完全融入詩詞的意境之中。緊張感早已灰飛煙滅,我充滿了信心和激情。在所有朗誦同學的努力下,朗誦非常精彩,贏得了全校師生雷鳴般的掌聲,

  透過這次演出,我不僅獲得了成功,更重要的是我學會了戰勝困難。其實困難就像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。面對困難,一定要有信心戰勝它。

我學會了小學作文500字 篇3

  盼望已久的暑假又到了。由於天氣太熱了,媽媽決定讓我學游泳。媽媽說:“學游泳可是很難的喲。”“怕什麼,我怎麼聰明,準能學會。”我胸有成竹地說。

  第二天,媽媽帶我來到了體育場游泳池。游泳池裡的人真多,在我的面前站著一位高大的游泳教練。大家興高采烈,只有我的心裡直髮抖。教練瞟了我一眼,問:“你害怕了?”我不服氣的說:“才沒有呢。”“當然,不過首先你得不怕苦,做任何事情都是這樣的。”

  到了池邊,我硬著頭皮下了池。教練叫我抓住池邊的欄杆,學“憋氣”。我心裡又緊張又興奮,問教練:“在水中可以睜開眼睛嗎?”教練回答說:“能,你先深吸一口氣,在把臉‘埋’進水裡。”我皺著眉頭猶豫著,想:把頭悶進水裡,那有多難受呀。教練微微一笑:“你是個膽小鬼吧。”我生氣的說:“你別門縫裡看人——把人看扁!看我的。”我深深的吸了一口氣,不管三七二十一,頭一低,把臉“埋”進水裡。嘻,水裡沒有我想象的那麼可怕。我試著睜開眼睛,透過游泳眼鏡,眼前一片碧綠。我這才抬起頭,說:“怎麼樣?教練?”“你別高興的太早,接下來打水。”教練仍然讓我抓住池邊的欄杆,用腿使勁拍打水面。我按教練的說法,抓住池邊的欄杆,用腿使勁拍打水面。我才打了幾下,就覺得快沒有力氣了。教練就叫我休息休息。

  我想:我得好好練呀,不能怕這個又怕那個,要不然想學會游泳就更慢了。於是,我把嘴一撅,說道:“不休息,繼續練!繼續練!”教練說:“好吧,你繼續,我看著······”

  一個月後,我的泳技讓人刮目相看,不但學會了“狗爬式”,還學會了“蛙泳”。我得意洋洋的跟媽媽說:“媽媽你看我學會了游泳。”媽媽爽朗的笑道:“有志者事竟成。你不怕苦,又有決心,當然能學會游泳啦。”

  聽了媽媽的話,我開心的笑了。

我學會了小學作文500字 篇4

  今天,媽媽帶我到杜爺爺家做客。爺爺是一位笛子演奏家。他吹奏了一首首歌曲,時而輕鬆活潑,時而優美清脆,時而高亢有力、振奮人心,時而沉重悲傷……我聽得入了迷,一個個小音符彷彿一個個小精靈,在爺爺的指尖跳動,在笛孔間穿梭在笛管中盪漾,我陶醉在這美妙的笛聲中,羨慕極了!決定跟爺爺學習吹笛子。

  開始學習吹笛子了,我心想:吹笛子還不簡單嗎?我鼓著腮幫子,瞪著眼珠子,對準吹孔,使出渾身解數,奮力一吹,誰知笛子一聲不吭,只聽見我吹氣的“呼呼”聲,我像只洩了氣的皮球一樣,唉,吹響笛子還真難呀!爺爺告訴我:吹笛子要用發出“ü”的嘴型,嘴要對準笛孔,吹出的氣流和孔要形成45度角,這樣吹出的音才動聽。啊,終於能吹響了,我高興得一蹦三尺高。

  吹響笛子是第一步,接下來是學習用氣練長音。先吹中音“1”,我一開始吹時,吹出的聲音沙啞,只能吹三拍,很快就沒氣了。爺爺又告訴我說:“要把肚子先吸鼓,像只大青蛙的肚子一樣,然後控制氣息,使氣流緩緩地從口中吹出,不能一下子把氣全吹完。”我按照爺爺的教誨每天鍥而不捨地勤學苦練,一段時間後,我的長音能吹十幾拍了。

  接下來是長音練習、強弱音練習、指運練習、倚音、歷音、打音、顫音……練習。

  我學會了用很多技巧吹很多曲子,每次我在大家面前演奏時,我都非常自豪、有成就感。

  透過吹笛子,我懂得了一個道理:無論做什麼事,都要持之以恆、堅持不懈,遇到困難不要退縮,要相信功夫不負有心人,才能獲得成功。

我學會了小學作文500字 篇5

  星期六,我正想和爸爸去游泳館練習。一想到原來游泳時一段段有趣的笑話,我總是會情不自禁的哈哈大笑。

  那時,是一個酷熱的暑假,最怕游泳的我一聽到爸爸說:“明天去學游泳。”當時的我,心裡總覺得有千萬只螞蟻在爬,心驚肉跳的,十分害怕。到了第二天,我忐忑不安的跟隨著爸爸來到了游泳館裡,“呀”這水真深,一眼望不到底,我到底下不下去呢?不下去,又覺得心裡癢癢,下去,又怕被水淹死,“哎”我急得團團轉,直撓頭,一旁的爸爸彷彿看透了我的心思,微笑著對我說:“不敢下水嗎?”我輕輕地點了點頭,“膽小鬼”爸爸接著說道,我羞得滿臉通紅,恨不得自己是一條鯉魚,可以自由自在的在水裡快樂的游來游去,那該多好呀!想到這,我自言自語道:“我一定要學會游泳!加油!加油!”於是我小心翼翼的把兩隻腳慢慢地放入水中,漸漸地,漸漸地,池水沒到了我的肩膀,那時我害怕的不得了,嘴邊嘀咕著:“爸爸快來幫忙,”這句話正巧被爸爸聽到了,我本以為爸爸會來幫助我,可他卻不理我,一個“X"的手勢擺在我的面前,我心裡喃喃自語道:“你竟然不幫我,氣死我了,我自己試,誰怕誰啊!”於是我閉著眼,兩腳使勁的蹬著,遊呀遊,遊呀遊,到了三十秒時,我終於忍不住了,閃電般的速度爬上了岸,比了一下剛才遊的路線,“哇”竟然遊了一百米,我一蹦三尺高,高興得不得了,一旁的爸爸看得目瞪口呆,嘴巴都快成一個“O”型了,他大聲的誇獎我說:“你真厲害,你是我的目標”,我聽了心裡美滋滋的。

  哈哈,我終於學會游泳嘍!站在游泳池裡,我也是一條漂亮的美人魚啦!

我學會了小學作文500字 篇6

  還記得風雨中的那件事,那件事可我至今還記憶猶新。

  那是署假快結束的時候,突然下了一場大雨,那天夜晚我出去到朋友家玩撲克牌,在轉角處我被一輛腳踏車給撞到,水淋在我身上,被撞的我全身溼淋淋的,可那個人早已遠去。我望著他,不禁暗自咒罵起來。

  也就是這時,從陰暗的角落走來一個小孩,衣服上的補丁隨處可見,我心想:今天真倒黴,剛被水把衣服弄溼,又遇到個乞兒。誰知,那個乞兒說:“大哥哥,你沒事吧?”我震撼了,本以為是要飯的,誰知——“我沒事,你怎麼不回家啊?”我說道。“我的父母早亡了,是我的爺爺把我養大,可我走丟了——”話一說完,他便大哭起來。

  “別哭,我給你買糖去。”隨後,我給了全一把糖,他止住了哭聲。我安慰了他兩句便走了。

  誰知?他跟了過來。我想:該不會要跟我回家吧?這可怎麼辦呢?哎,有了。

  我在轉角處加快了腳步,隨之跑起來,我暗自心歡。這時他開口了:“大哥哥,你的錢掉了,別走——”我再次被震撼了。這個小小的身軀中藏著多麼偉大的`靈魂啊!我不驚在心中發出感嘆。

  我走了過去,見他手中的地100元大鈔的確是我的,我見他,便心中產生了一種同情心。“這是我給你的,別客氣。”我說。“這不行,我爺爺說不能拿別人的錢。”我不知如何應對,只好拔腿就跑。當我快見不到他時,他停住說了一句:“謝謝!大哥哥,謝謝。我心中不知多麼快樂,幫助了他人真比幫助自己還要快樂。

  雖然已過去多年,但我還記得風雨中的那一幕,現在回想起來我還沾沾自喜。

我學會了小學作文500字 篇7

  夏日的午後烈日高懸,酷熱難擋;樹葉耷拉著腦袋,蟬兒扯著嗓門喊。媽媽叫上我,帶我到去門前那條河的大壩去游泳。我高興地帶上游泳工具,大步大步地向大壩跑去。

  看到大壩了,我迫不及待地往水裡衝,甩掉鞋子,從媽媽手中搶過汽車內胎做成的游泳圈,光著小腳丫,鑽進汽車內胎,扶著游泳圈向水深處游去。因為輪胎太重了,這個見了幫我推一推,那個見了幫我推一推。遊了一會兒,我向媽媽說:“輪胎太笨重了,遊起來笨手笨腳的,一點也不方便。換救生衣吧!”我穿上救生衣,重新回到水中。會游泳的小夥伴們又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個個像小泥鰍似的,在水裡追來追去,又喊又叫,真有說不出的愜意。我好羨慕他們呀!

  我又責怪起救生衣來:“媽媽。救生衣的阻力太大了,遊起來太慢,它只是浮在水面,又不會動,真是一快四方木”媽媽跳下水幫我脫掉救生衣,抱起我,使我不會沉,教我用手劃圈,腳上下襬動……抱著抱著,趁我正遊得歡的時候,一放手,我就這樣不知不覺地學會了遊。我這個小淘氣驕傲極了,不聽媽媽的再三忠告。當看到小夥伴們從壩面上往下跳水,像魚躍龍門一樣。他們譏嘲我,說:“你敢跳嗎?那麼高,害怕了吧,膽小鬼!”只聽他們的嘴像倒了核桃車子,噼裡啪啦地一陣數落,氣得我直打哆嗦。我正想往下跳,突然,又傳來一句:“喂,新來的,不敢跳,就哪兒涼快站哪兒去。”一位小胖子衝著我說。一聽這話,我的眼淚撲簌簌地掉下來,像斷了線的珠子一樣,傷心極了。我鼓足勇氣,摒住呼吸,閉上眼睛,心裡數:“1-2-3,跳!”就不顧一切地向水中一個猛扎,嚇得媽媽臉都青了。我成功了!

  我成功了!

  我歡呼著,又紮了一個猛子,像魚兒一樣歡快地遊著……

  這次,我學會了游泳,也明白了一個道理:失敗是成功的絆腳石,也是成功之母。在岸上永遠也學不會游泳,只有不斷地在扎進水裡,才能在水中主沉浮。

我學會了小學作文500字 篇8

  暑假裡,我報了一個游泳班學游泳。我永遠不會忘記第一次下水的情景。那一天,我看到碧藍的泳池,非常興奮,換了衣服不管三七二十一地“撲通”一聲跳進了深水區,一落水身子就直往下沉。我拼命地掙扎著,但水直往嘴裡灌,很快就嗆得快透不過氣來了。教練趕緊跳下水,把我拉回岸邊。這下,我就像只洩了氣的皮球,結結巴巴地對教練說:“水……這麼深,我……會……不會淹死?”看著我這幅模樣,教練覺得又好氣又好笑,對我說:“無論學什麼,都要有毅力,不能著急嘛!”

  經過堅持不懈的認真學習,我終於學會游泳了。一次,教練要求我遊八個來回,中間不允許休息,或者遊十五個來回,中間允許休息。在我不知所措時,我的心裡出現了兩個小矮人,一個說:“選擇八個來回吧,這是一個挑戰自己的好機會,不要放過它。”另一個說:“選擇十五個來回吧,萬一在遊的時候不小心溺水了,怎麼辦?挑戰自我比珍惜生命重要嗎?”我費盡心思地想了一會,便選擇了八個來回。可是我遊了七個半來回便疲憊不堪了。我就在心底為自己加油,“嶽衍錦,把這最後的半個來回游完了就可以玩了,千萬不要放棄呀!”……我咬緊牙關,硬是一口氣游完了八個來回!教練對我豎起大拇指說:“好!好樣的!堅持就是勝利!”

  童年是人生的一份子。游泳則是我童年的一份子。這次學習游泳,我不僅掌握了一項強身健體的技能,還更加深刻地體會到了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義。學游泳那些閃亮的日子,成為我心中難以忘懷的美麗記憶。