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我和書的故事作文

我和書的故事作文集合11篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的我和書的故事作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我和書的故事作文1

  我的書櫃裡有很多書,可我從來不看。媽媽常說:“兒子,給你買這麼多書,你不看,媽媽真是急死了!”但後來呢?我慢慢喜歡上了書。

  我為什麼喜歡上了看書呢?因為我在書中看到了很多東西,學到了很多知識,找到了很多樂趣。我是被《楊家將》這本書迷上的,我覺得這本書寫得很精彩,又讓我懂得了許多做人的道理。故事中的楊延昭是我最佩服的英雄,他靠自己的智慧讓自己堅強地活了下來,成為了大宋朝的大元帥,打敗了大遼國,保衛了自己的祖國。我很佩服他,也很喜歡這本書,我還按這本書,自己編寫了一本我的小說《王家將》,把我自己寫成了一個大英雄。像《楊家將》這樣的書,家裡還有好多,有安徒生童話、格林童話、岳飛傳、三國演義、封神演義、昆蟲記......,這些都是我現在特喜歡的書,沒有人跟我說話的時候,我就找它們說話,讓它們給我快樂。暑假的一天,我和媽媽去逛新華書店。一進書店,我們都被自己喜歡的書給迷住了,我想要一本《永恆之塔》,可媽媽說:“那本書的故事非常恐怖,故事又長,你肯定看不完。”我想了想,也擔心自己堅持不了,就說:“那好吧”。

  書都好像在說:“我肚子裡的故事可精彩了,不買我,太可惜了!”我依依不捨地走開了。這時,一個小男孩走了過來,拿起了這本書,他大聲地叫他的媽媽給他買這本書,他媽媽毫不猶豫地買了下來,我媽媽在旁邊很不好意思,她改變主意也準備給我買一本,可是《永恆之塔》只剩最後一本了,我失望極了,眼淚都要落下來了。這時,小男孩走了過來對我說:“我看完了就借給你看,把你的電話給我吧。”我們互相留下了各自的電話號碼,後來,他真的把書借給我看了,而且我們倆個成了好朋友,有了好書,我也會第一個借給他看。書,不僅讓我學到了知識,還讓我交了朋友,讓我的到了珍貴的友誼。

我和書的故事作文2

  莎士比亞說過:書籍是人類的營養品。高爾基也說過:書藉是人類進步的階梯。大家肯定都有一本自己喜歡的書,也一定和書發生過一些難忘的故事吧,我也不例外。

  在一個暖洋洋的星期六,媽媽給弟弟訂的《夏洛的網》和《小木偶奇遇記》到貨了,弟弟看了一眼《夏洛的網》就丟在一邊了,我偷偷在心裡暗喜:我可喜歡這本書了!我拿起《夏洛的網》,坐在沙發上。我決定只看一章。誰知,看到第一章《早飯前》時,吸引住了我的眼球和心。一頁又一頁,一章又一章,不知過了多久,我正沉浸在《奇蹟》這章故事中,突然一隻小手把我的書一把搶走,我被那一隻手從書中給拉了出來。我猛然回過神兒來,一抬頭,看到滿臉氣呼呼的弟弟:他的眉頭像打了個結似的緊皺,小嘴翹了起來,眼中的不高興像水似的湧了出來。我問:“你幹嘛!”弟弟說:“你憑什麼看我書。”我聽到這話,滿肚子的生氣,加上他搶走書,我的怒火就湧上了心頭。我說:“你也看我的書呀!而且,我可是你姐!”“哼,哪有怎麼樣?”這時,媽媽走了過來,把書從弟弟手中拿來給我,開導弟弟不能這樣。我心想:媽媽可真是“及時雨”!我繼續翻書頁,看到夏洛織了三個字:名牌豬。救了小豬威爾伯。我為夏洛又一次叫好,為小豬威爾伯有那麼好的朋友高興。我彷彿身臨其中,看到了夏洛織的網,也看到了農夫太太在給小豬威爾伯洗澡,還看到了動物們在講話。

  書,像一位敬愛的老師,教會我許多道理。又好似一把開啟智慧的鑰匙,為我們開啟知識的大門。我喜歡看書!

我和書的故事作文3

  高爾基曾經說“書籍是人類進步的階梯”。我就非常喜歡看書,而且,我一讀起來就會陷入書的“深淵”無法自拔。

  喜歡看書,首先當然是要有書了。有一次,我看中了一本科普書,很想買。可媽媽對我說:“你要買書可以,不過要自己攢錢。你可以每天做家務,從我這裡得到零花錢。”為了書,我毫不猶豫地答應了。我每天幫著拖地、洗碗……一個星期以後,我終於攢夠了錢。我一路飛奔,到書店把書買了回來,迫不及待地開啟,貪婪地吸收著裡面的知識。享受著精神食糧,我心想:這可是來之不易了!一定要好好讀。

  我看書,還會看到走火入魔的地步。一次,我在讀《水滸傳》,媽媽讓我喝水,我把水放在一邊說等會喝。一分鐘、五分鐘、半個小時……那杯水依然原封不動地在那兒。直到媽媽又來催我,我才喝了水接著看。打了中午,媽媽要去買菜了,問我想吃什麼,我當時看得太入迷了,竟用《水滸傳》中的話來回答她:“割三斤牛肉來,水晶壺內,要紫瓊漿;琥珀杯中,瑤池玉液。玻璃碗,供熊掌駝蹄。”我說的這些話,差點兒沒把媽媽嚇暈。

  看書的時候痴迷,看完之後,也時刻惦記著書中的精彩內容。有一次,我看著《三國演義》睡著了。半夜,媽媽到我房間看我有沒有踢被子,聽到我在說夢話:大膽曹賊!你怎敢來犯我蜀國領土,看我取你性命!原來,我夢到我是關羽在守護成都。這一次,我又把媽媽給嚇了一跳。

  我看的書多,作文寫得也不錯,裡面的一些好詞好句都是我平時看書積累的。書,人類的良師益友,如果讓我選擇帶一樣東西旅行,我一定會選擇一本書。

我和書的故事作文4

  好的書籍,就像一顆不老的長春藤,永遠煥發著蓬勃的生機;好的書籍,就像不謝的鮮花,永遠散發著馥郁的芳香。在記憶的心扉中,我和書的故事像一幅流光溢彩的畫,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

  那是一個晴空萬里的早晨,我一大早醒來就走到書房“啃”書去了。我在書房的書架上掃視了一遍,忽然發現了一個“珍寶”—《哈利波特之死亡聖器》,我樂了,一把拿下它,津津有味地看了起來。這時,媽媽也起來了,她在我的房間、客廳等地方找了一遍,最終在書房看見了我的身影。她見我拿了一本《哈利。波特》,便氣了“叫你不要看野書,你偏看!學習不好怎麼辦?”我急了:“這不是野書,這是著名作家寫的好書!”媽媽發火了:“你這臭丫頭,給我看語文書去。”我只好依依不捨地走到了書桌前,極不情願地讀起語文書來。

  我心不在焉的讀著,忽然聽見“砰”的一聲,便向窗外張望,心中不禁一喜:“啊,媽媽出去了!我又可以看課外書了。”想到這裡,我不禁樂了起來,我偷偷摸摸地走到書房,迅速拿起《哈利。波特》,飛快的奔向房間,忐忑不安地看了起來,生怕老媽回來。漸漸地,我越看越入迷,不再提防媽媽,大膽地看起來。我越看越有味,彷彿也進入了情景,在同哈利、赫敏一起戰鬥,與馬爾福鬥嘴……這時,我覺得背後陰森森的,以為伏地魔來了,便拿起“棍子”(衣架)朝他打去。“杜一銘!”我一下子反應過來,是媽媽!我笑眯眯地對她傻笑:“呵呵呵……。”媽媽一把拿起我的書,撕了個大口子,我“哇”地哭了出來,彷彿她撕的不是書,而是我的心!

  過了一會,媽媽停止了撕書,將它扔在地上轉身走了。我一下子跪了下去,撿起書,一邊用膠帶粘好,一邊後悔,剛才為什麼沒有聽見開門聲……我心疼地摸著它的“傷口”,簡直比自己摔傷了還難過。

我和書的故事作文5

  從一年級開始,老師每天都佈置了一樣作業——讀書,到現在也沒停止,因為老師的堅持,使我對書慢慢產生了興趣,迄今為止我已經讀了好幾十本書了,自然有了許多與書的故事。

  上一二年級的時候,我常去書店看書,因為那裡有好多的書,想看什麼就翻什麼,不用受家長的約束。偷偷說一句,其實那時候我對書的興趣還不大,喜歡翻看一些漫畫書。主要是因為那裡有許多小朋友,跟他們一起看,感覺書的內容才會吸引到我。看看跟我差不多大的同學都在看什麼,討論一下什麼書好看,就這樣我還認識了一群朋友呢。經他們的介紹我看了楊紅櫻姐姐的淘氣包馬小跳的故事,結果一看便入了迷,從此便對書愛不釋手了。

  記得上三年級下學期時,一個禮拜天的上午,我跟老媽騎著新買的腳踏車在外閒逛,快到天橋時,我想起那裡有個書店,於是向老媽提議去買兩本書,老媽欣然同意了。我們將車停在樓下鎖好就一起上了樓。在書店裡,我拿起這本書想看,拿起那本書也想看,開啟看了就停不下來。不一會兒老媽選好了書喊我走,我頭也不抬,見我看的津津有味也不忍心,只好到處轉轉看看她自己感興趣的書了。又過了大概兩個小時,老媽見我看完了一本又要拿另外一本時,抓著我的`手說不要再看,回家看她買的書就行了,我們才從書店出來。

  可在門口怎麼找也沒找到我們那輛嶄新的腳踏車了,看得出來老媽是很著急的,因為畢竟才只騎了幾次嘛,她並不埋怨我看書延誤時間的事,只是說早該想到一時半會兒下不來的,應當把車放到旁邊超市存起來的,不停得怪自已考慮不周。

  這些就是我和書的故事,因為書我交到了朋友,因為這些朋友我又愛上了書,我還因為書學到了做任何事都要先考慮周全的道理。書伴我成長,是我不可或缺的好夥伴。

我和書的故事作文6

  就像高爾基所說:“書是人類進步的階梯。”杜甫也曾經寫道“讀書破萬卷,下筆如有神。”如果人類少了書的幫助,就像天空失去了太陽一樣!書就像太陽一樣是我們不可缺少的!而且我們和書之間也會發生一個一個的故事!那大家就來聽聽我和書的故事吧!

  記得小時候我一點也不喜歡讀書,我的書櫃裡有著幾百本書,都是媽媽讓我讀的,可我一點兒都不想讀!因為上面全是密密麻麻的字一看就覺得嚇人,我就乾脆把書放在櫃子裡不管了!

  有一天,表姐來我家做客,看到了滿櫃子的書驚奇的說:“天啊!這麼多書!借我一本看看可以嗎?”我說:“當然可以啦!送你都行,我一點也不喜歡看書!”姐姐興奮的在書櫃中找著,隨口問道:“你不喜歡看書嗎?書多好看啊!”說著姐姐就從書櫃中拿出了一本最厚的書,我奇怪地問:“這麼厚?這怎麼讀啊?”姐姐笑著說:“越厚越好看啊!”我覺得更奇怪了,我看姐姐默不作聲地開始讀了起來,我就自己去玩了。

  玩著玩著我忽然聽到一陣陣笑聲,我覺得很莫名其妙,一看原來是姐姐,心想:讀個書有什麼好樂的啊?玩著玩著我又聽到哭聲,心想:一定又是姐姐,我實在是忍不住了,就跑了過去問姐姐:“你為什麼一會哭一會笑的呀?”姐姐笑著說:“可能是太投入了吧,不信你可以試一試。”說著姐姐就遞給我了一本書,我很好奇就讀了起來,沒想到這一讀不要緊,越讀越起勁兒,我覺得彷彿自己跟著書,一起來到了不同的世界,不同的地方!之後我再也放不下了,就一頁一頁的讀了下去,一刻也不想停……

  從那次以後我就變得特別喜歡看書了!只要一有空就看書,現在我的作文水平也提高了很多!很多篇都被老師當了範文。“書是人類進步的階梯!”這句話真不錯!

我和書的故事作文7

  你可曾看到無名指上閃閃發光的星戒?煙花易冷下,那道銀光溫暖了時光。

  小時候家裡經濟不大好,以至於我看書都得向別的小朋友、大哥哥大姐姐借。那時候就喜歡看那種字特別多,厚厚的書,總覺得有一種別人搶不走的感覺,至今我都沒明白那是咋回事。

  不大喜歡漫畫、連環畫這類,大概那時就有文字比圖畫更為傳奇的意識吧!

  那時候看書遇到不懂的字,我都懶得查字典(也不會查,上小學老師才教),所以我都是讀字讀半邊,看電視劇碰到那字的讀音,就用鉛筆在那書上寫一同音字,還書的時候就用橡皮擦認真地擦掉,卻擦不去心裡的鉛字。

  以前看書懶得思考,也沒想過思考,只覺一本書看下來感覺神清氣爽,然後就沒了,現在覺得一本書看完不想一下觀後感就是在耍流氓!有輸入有輸出才會更記得故事內容。

  小時候特喜歡看童話,總幻想著自己是小仙女該多好!自己怎麼就不是公主!善有善報嗎!這樣看來童話初步建立我的是非善惡觀!我也喜歡諸如《女生日記》、《笑貓日記》、《奇蹟花園》……現在也喜歡,那種感覺與味道好像無可替代!

  一直以來我都說不準書對我的影響是什麼?但又覺得無形之中給我太多的幫助:它教我做人要做善心人,做事要做良心事;它教我把握當下,珍惜每一段逐夢的時光;它教我成長的速度一定要快於父母老去的速度;它教我總有一些路,自己要一個人走……看來遠比我想象中的多得多!

  有人說上帝在創造人類時,買一贈一的給予每個人一枚隱形而又閃閃發光的星戒,還是終其一生的!每個人都可以透過星戒與上帝對弈,從而知道天堂的奇蹟!我們!都有!

  你可曾在星如雨的夜空下,看見無名指的那道光!

  你可曾在春天那一樹梨白裡,不染纖塵,醞釀成詩!

  璀璨的光芒在人生的銀河系中熠熠生輝,從不因時光荏苒而黯淡,不因白駒過隙而明滅,我的星戒,閃其一生。

我和書的故事作文8

  書是我一生中最好的朋友,有時他像一位導師教會了我做人的道理;有時他像一位朋友在我孤單時給了我快樂;有時他像一位老師教我學習到了新的知識。

  四年級的時候我熱愛上讀書,並且把他當做了朋友,每次週末不管我的作業寫沒寫完,都要到圖書館讀上一下午的書。

  我騎著腳踏車,一到圖書館,趕緊將車一鎖飛奔進去,很快找到了那片比任何金銀財寶都要貴重的東西,那就是“知識寶庫”。

  在青少年讀書區,我如一隻惡狼像嗅到了獵物似的,以百米衝刺的速度飛奔過去,挑了一本書開始如飢似渴地閱讀起來,我以囫圇吞棗的速度,一會兒就讀了兩三本,但我覺得自己只是瞭解了簡要內容,並未瞭解到文章中的真正含義。

  我開始放慢腳步,仔細的瞭解一下我的每一位新“朋友”。一本書我至少要看兩三遍,把經典部分再多讀幾遍,就像是在一個老朋友的家裡,卻又好像在自己的家。

  每一本書都是我的朋友,他們教給了我不同的知識和道理:《感恩父母》教給了我,要孝敬父母,父母都是為你好,要善待他們,記住他們的叮囑;《神秘島》給我講了一個十分科幻但卻又真實的一個故事,書中的人物形象描寫的淋漓盡致;《三國演義》中每一個人的性格特點都大同小異,故事情節時而讓人開心,時而讓人擔心,又時而讓人感到驚慌,彷彿自己也是故事中的一部分……

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”“書籍是人類進步的階梯。”這些話一點也不假。世間哪位作家不是靠書這個朋友不斷成長的,書才是我最好的朋友。

我和書的故事作文9

  我愛書,常常與書為伴,自然與書有著許多的故事。

  我從小便與書有著不解之緣,聽媽媽說,在我兩歲那年的一天,我趁著媽媽做飯之機,竟從床上跳下來,莫名其妙地從書桌上抓起一本書放在地上,沒有任何人的指使,竟兀自興致頗濃地翻著、看著,並時不時還鄭重其事地“晰呀”讀著什麼,這一切都被從廚房端菜出來的媽媽看見了,她躲在一旁的角落裡,競見我足足看書看了三小時之多,她大吃一驚,要知道我是個什麼玩具都要拿來拆的孩子,可對書如此的客氣。一頁沒有撕;要知道我是一個幹事沒有常性的沒有見過字的兩歲孩子,卻能看那滿是“蝌蚪”的書如此之久,真是神了!長大一點,會記事兒了,就整天鬧著媽媽到書店這個也要,那個也買的“蒐括”;然後在晚上,夾著一本書,爬上媽媽的床,躺在媽媽的懷裡,聽媽媽講書中的故事,那《胡桃夾子》、《水晶鞋》的故事,在媽媽的嘴裡講得是那麼生動、有趣,就像一曲曲輕柔的“搖籃曲”,使我恬靜地進人了童話般的夢鄉。

  時光飛逝,我已經可以自己獨立看書了。古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這都是書的好處,可以說,書教會了我怎樣處事。記得在小學四年級時,我正在讀《七俠五義》,書中剛正不阿、不畏權勢的黑臉包公,讓我敬佩,而當時我正當著中隊長,也決心向包公學習,做個好官。於是,一次次考試作弊抄作業的行為被我揭發了,因此得罪了一些同學,到了五年級改選,我便下臺了。一些我的朋友都紛紛為我鳴不平,而我卻滿不在乎,因為書告訴了我,我做得對。那包公不是也因斷烏盆而遭人陷害丟了官嗎?果然,事隔幾日,經過班主任明察秋毫和在班裡對同學的動員,我又當上了大隊委,正如包公又當上了開封府尹一樣,可這卻是書教我做的。

  是啊!書在我們成長中起了多麼重要的作用!我也因此越發地離不開書了,我和書的故事還將延續……

我和書的故事作文10

  在我們四九班,有一段時間很流行看《哈佛家訓》,剛開始我並不感興趣,偶爾一次,我無意中翻看了同學的一本《哈佛家訓》,一篇寫母愛的文章深深打動了我,可惜我沒看到結尾就被同學要回去了。

  這之後我腦海裡想的全是這本書,特別想擁有自己的一套。我嘗試跟同學借,可是同學告訴我她還沒看完,讓我等幾天!可我一天都等不及了。

  沒辦法,我央求媽媽能不能幫我買,媽媽毫不猶豫地答應了。媽媽就是這樣,只要是我提出來買書,她從來都那麼慷慨。不過媽媽告訴我,我可能要等幾天,網上購書需要時間。可我一天都等不了。

  於是我靈光一閃,央求媽媽帶我去新華書店先去買一本去,媽媽說她沒時間,我央求了好久,媽媽終於同意了。

  那天中午放學後,我來到新華書店開始尋找《哈佛家訓》。我翻遍每一個角落,每一個地方都反覆找好幾次,起先,我來到百科全書邊找,我蹲下身子,用手撥動著書本,認真的看著書名。我把這些書拿出來,又放回去,拿出來,放回去……找來找去就是沒找到。我又去小說這邊找,還是沒能找到。於是,我問了一下媽媽,《哈佛家訓》屬於那種型別的書,她告訴我應該屬於勵志的,我找了半天勵志裡面的書也沒有,甚至連小學教材那裡都找了,卻還是沒有。我十分失望,無奈我去找書店的店員阿姨,她告訴我這套數目前缺貨,過幾天會有,讓我等幾天,可我實在是等不了!

  我垂頭喪氣的離開了書店,只好等媽媽給我網購。在等待書的那幾天,我望穿秋水,盼望著放學回到家,新書就躺在我的書桌上,媽媽說我好像得了一種思念的病,又好氣又好笑。

  盼著等著,《哈佛家訓》翻山越嶺三天後來終於到了我家,捧著嶄新的書,聞著新書的書香,我的腳下彷彿踩著一朵幸福的雲!

我和書的故事作文11

  書,一個神聖的字眼。當一代史家司馬遷顫抖著雙手刻下《史記》最後一個字的時候,當曠世奇才曹雪芹“著書黃葉樹”的時候,他們的心中一定充溢著無比的欣慰與光榮。因為能夠把自己的思想寫入書中流傳後世,是多麼神聖而幸福的事情啊!

  我,一個平凡的後輩,能夠在千百年後的今天看到這些嘔心瀝血方才完遍著作,並且從中窺視一些古人智慧的精華所在,又是何等的榮幸和欣慰。書,我感謝你,是你將我帶入一個個神妙的意境,又一遍遍不厭其煩地啟發我深思:今生今世,我怎能不與你同行?

  我與書的故事平平淡淡,沒有曲折的情節,更沒有驚險的回憶,有的只是那一份難以言傳的緣。我相信我每看到一本書是幸運的垂臨,這更使我倍加珍惜,自小如此。

  記得小時候每次去姥姥家都賴著不走,那大半是為了那兩個大書櫃——紅木的,觸手升溫,充滿了吸引力。似乎也受裡面書籍的薰陶,令我流連忘返。我常痴痴地忘著書櫃裡成排的書,又痴痴地想:什麼時候,我也能擁有這麼多的書呢?那時,這是我做得最多的夢。

  記得一次過生日,爸爸送給我一套《中華活頁文選》,共五本。我因此欣喜若狂,連睡覺都放一本在枕邊;連第二天隨媽媽去買菜,我也悄悄地揣一本在懷裡,誰知回家後卻找不到了,一定是在菜市場裡跑丟了!可上哪去找?我欲哭無淚,欲訴無聲。為什麼會這樣?丟了一本書,這套就不全了!為什麼會這樣呢?

  回憶著我與書的故事,有悲有喜,思緒萬千。也許我與書結緣的故事是平淡的、幽香的,是終生不離不棄的情懷。就為這無悔的追求,我與書的緣分還將繼續,將永存!

  讓我與書的友誼更長久吧!