【推薦】我與書的故事作文
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我與書的故事作文，希望能夠幫助到大家。
我與書的故事作文1
尤安·艾肯說：假如我一個人獨自去旅行，如果只能帶一樣東西，我會選擇帶上幾本書。我也有這麼一個習慣，每一次坐飛機時，我都會帶上一本書，等到自己坐穩後，就開始看書。
有一次，姐姐給我買了幾本《笑貓日記》，我放在老家，然後我每一次去老家，都會沉浸在書的海洋。有一次，媽媽在樓底下叫我，我竟然沒聽見，因為太專心看書了，最後，媽媽只好上樓來叫我，我才下去。媽媽見我這麼愛看書，就給我買了一套科學漫畫，雖然說它是漫畫，可是，我從中學到了很多知識。比如，達爾文的進化論、最小的原核生物是什麼……
自從我把科學漫畫帶去學校後，我們班的何雨桐，天天向我借，後來她和我說：“吳桐，你的書太好了！我把裡面的知識背下來後，回去考我的爸爸，我爸爸都誇我了呢！”我高興地回答道：“你看，我的書還是不錯的吧！”
記得有一次，我從外婆家坐公交車回家，結果手上拿了一本書，看著看著，連家到了都不知道，只好等到下一站下車，然後走回家。
我有一次上作文課，發現奶奶還沒有來接我，我的外婆就提主意說：“對面有家圖書館，你可以去那兒看看書。”我高興地答應了，然後去了那家圖書館。一進店門，好幾排花花綠綠的書，呈現在我的眼前，我很高興，今天終於可以看個飽了，我像一匹餓狼，把書裡所有的知識全都吞到肚子裡，時間過得很快，轉眼間就要回家了，我依依不捨地離開了圖書館，希望下次有機會再來。
這就是我與書的故事。
我與書的故事作文2
那天，坐在床前，翻開我最愛的古詩文，靜靜地看著。
最愛看白居易的詩，通俗易懂，卻蘊藏著力量。看著《賣炭翁》，想著雪地裡那一串孤獨的腳窩，我也不禁痛恨罪惡的宮市，同情起苦難的人民來了。翻開一頁頁書，我被“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣概打動；被“潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依”的美景所吸引；被“肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡餘杯”的悠閒所感染……撫摸著書，我思緒萬千。
還記得三四歲時的我，看書只挑順暢的。“舉頭望明月，低頭思故鄉”是我的最愛。常常在床上，我還捧著書念著。我只愛順暢，難讀的就被我刪除了。
七八歲時，我享受在幻想的海洋，最愛看的是有圖畫的詩篇。兩個書生身上背了個小包，頭頂飄了一片白雲，便是“浮雲遊子意，落日故人情”。我便想象著兩個書生騎馬遠行。天天想著美妙的意境，真是一件快樂的事。
漸漸地九、十歲時，我愛看內容豐富的詩。看到“舉杯邀明月，對影成三人”時，我的腦海裡就浮現出一幅圖：李白迎著那皎潔的月光，端起酒杯，邀它一起飲酒。多美的詩意，我便開始自失起來，彷彿我便是李白，皎潔月光下，一飲而盡……
看著那本陪伴我多年的書，我猛然發現：學習不也是這樣嗎？學習永無止境。如果我們淺嘗輒止，只停留在事物表面，便不能探尋到它深處的寶藏。與書籍相伴，我收穫很多。
我與書的故事作文3
“書籍是人類進步的階梯。”讀書是一件多麼幸福的事啊！遨遊在書的海洋裡，真是一種無盡的享受啊！
我就是一個名副其實的“小書蟲”。聽媽媽說，在我很小很小的時候，她就給我買書，可我出於小孩的本性，一下子就把書撕了個精光。可是，等我大一些的時候，就漸漸地迷上了它，看了這個月的，我就會期待下一個月的，並且每個月的書我都會看得津津有味。直到我上幼兒園中班的時候，它已經讓我懂得了生活自理，比如：吃飯、打招呼、整理衣服……
後來，媽媽特地為我買了許多繪本，那時候我看到書，就如同一個飢餓的人看到麵包一樣，有一空我就會馬上捧起我心愛的繪本津津有味地看起來，幾乎每一次看繪本，我都會看得如痴如醉，還從裡面認識了許多陌生的“小朋友”——漢字。
自從我上了小學一年級後，我就開始看童話、漫畫、笑話故事。還記得有一次，我在寫作業時偷偷地玩手機，媽媽發現後大發雷霆，火冒三丈，我為了哄媽媽開心，就馬上講了一個笑話，媽媽就馬上被我逗得哈哈大笑，氣也消了。從那以後，書就成了我的良師益友。當我三四年級時，我就開始讀一些短篇小說。《洋蔥頭歷險記》引得我浮想聯翩；《睡蟒邊的雪兔》使我牽腸掛肚；《媽媽走了》又讓我淚落如珠。寓言故事讓我懂得人生哲理；歷史故事使我古今貫通。這讓我手裡一有書，就忘了吃忘了睡。
讀書給我帶來快樂，豐富了我的知識。多讀書，讀好書，是我一生永恆的追求。
我與書的故事作文4
在我過生日時，爸爸問我：“小黎，想要什麼禮物啊？”我毫不猶豫地回答：“書！”
我喜歡看書，是有原因的。因為我小時候，對新鮮事物都很好奇，學會了認字，就開始看書了，讓我長了很多見識。書不僅和我是朋友，還是能一起悲傷，一起歡笑的親人。
有一次，我做完了作業，沒什麼事兒，就從書架上隨手抽了一本《希臘神話》看了起來。當我看到神巴克科斯的僕人被抓時，害怕極了，趕緊接著往下看，正當我如痴如醉地遨遊在故事情節中，不料卻被媽媽彈了一下頭說：“快去睡覺，明天還要上作文班。”並把書收回，放到了書架上，我頓時沮喪極了，不高興地撅著嘴，走到一邊去了。但我轉了轉眼珠，想了個鬼主意。趁著媽媽出去後，就踮著腳尖，像天鵝湖裡的“芭蕾公主”一樣，輕輕的，快速地把書抽出來，放在被窩裡。開了檯燈繼續看。
突然，“咚咚咚”一陣敲門聲傳來，心想，可能又是媽媽，就把書給藏了起來。問道：“誰呀？”“是我，你的小弟弟。”“哦，是小田啊！”我快速地開啟門，把弟弟送上了“二樓”，其實就是我的上鋪，他不一會就睡著了。我又悄悄地看了起來，可沒想到，媽媽的腳步聲傳來了，這不，來不及把書放回去。結果，可想而知，又是一頓“報答！”但我還是不肯服“書”，我就是想看，哼！媽媽，媽媽，您兇個啥？您就是個鐵疙瘩，我也要咬您一口呢！哼……
現在想起來，真恨自己當時不注意風聲，要不然就不會發生這個小風波的。不過，書啊！我喜歡你，不管怎樣，你都是我最好的朋友。
好啦！故事結束了，是不是很有趣啊！我也希望你們與我一樣，愛看書，與書做朋友。
我與書的故事作文5
書是厚實的外套，能給人帶來溫暖；書是貼心的閨蜜，能給人排除寂寞；書是登高的梯子，能讓人通向知識的殿堂。
從小，每次勝利的成果，媽媽都會將書作為獎勵。幼兒園的圖書角是開啟我愛上閱讀的啟蒙之地，五顏六色的童話書，讓我瞭解了美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默……
小學，我踏進校門，喜歡上了一本家喻戶曉的經典著作《西遊記》，書中那機智勇敢的孫悟空、菩薩心腸的唐僧、悠閒懶惰的豬八戒、忠厚老實的沙僧形象深入心底。慢慢地，我又喜歡上了《海底兩萬裡》和《馬小跳》，書就像一顆磁石吸引著我，我跟書形成了密不可分的關係，就像魚離不開水一樣。
記得好幾次，我坐在床上看書，時間有點晚了，我打算看完這一章就睡覺。但是，也不知怎麼的，我看完一章又一章，彷彿有一股神奇的力量吸引著我。我眼睛目不轉睛的看著那本書，好像今天不看完就永遠看不了了。時間完全停止，就只剩下我的沙沙翻書聲。我慢慢吮吸著書中的營養，已經與書融為一體了。有些片段讓我心潮澎拜；有些讓我熱淚盈眶；有些讓我緊張刺激。我的心情跟著書中的情節伏上伏下。突然，這本書被我看完了，我自己也嚇了一跳，揉了揉眼睛，看了一下時鐘，什麼？11點了！我馬上躺進被窩趕緊睡了，怕第二天起不來。
在每個寂靜的夜，我與好書促膝長談。每一本好書，我都將它們視為珍寶，看作摯友。這位摯友常帶我遨遊知識的海洋，幫我開啟神奇的大門，瞭解外面的大千世界。願好書伴我一生！
我與書的`故事作文6
我與書發生過的一些故事，至今從未忘卻。
老媽為了我的成長可是費盡心思，給我買了足以讓我看一輩子的書，可是我卻有一個缺點，就是隻要有一點點不好讀懂的書，我都不看。
也因為這個缺點我可沒少捱過老媽的訓斥。
記得有一次，老媽又給我買回了一大堆書，可裡面能讀懂的書，卻是少之又少。為此，老媽給我想了一個辦法，就是讓我準備一支筆，將書中不懂的句子畫下來，多讀幾遍這個辦法看似管用，其實我都快把整本書的段落或句子畫完了，讀了很多遍，可還是老樣子，我也再沒有用過那種方法。
老媽看在眼裡，急在心裡，無奈之下，只能把我送到作文班，老師告訴：“我只有閱讀，你才能增長知識，思想停留在一個低等階段，否則你永遠也不會成長。”聽了老師的話，我有些愧疚，因為我從沒有好好閱讀過。
從那之後我再也敢像以前那樣讀書，因為書是知識的源泉，經常不讀書或者讀書囫圇吞棗的話，思想就會被禁錮，無法思考。
老媽也曾對我說過：“讀書不能囫圇吞棗，也不能只讀自己看懂的書，應該嘗試看一些自己看不懂的書來增長知識。”我似懂非懂的點點頭，牢牢地記住了這句話。
是呀，老師說的對，正如朱熹所說：“讀書有三道，所謂心到，眼到，口到。”如果只把思想停留在一個敷衍的地方，那麼思想就永遠不會進步。
我與書的故事作文7
有句名言說的好：“書籍是一種冷靜可靠的朋友。”不錯書是一個永遠對自己不離不棄的朋友，你去到那，它就跟著你去那，書是你的朋友，那就有一段精彩的故事。
有一次，我到書點買書，站在那一排排的書架前，我覺得自己變得十分渺小。我不由自主地搓著手，看著那令人眼花繚亂的書名——《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《快樂星球》、《格林童話》、《作文大全》……哦，那是一片多麼浩瀚的天地。太棒了，我發現了，我那喜歡看的《三國演義》，老師說過，它是一本有趣的，富有歷史的書，我看了一下價格，邊走邊想：這太貴了，15元錢，太貴了，買還是不買呢？我走到售貨員面前，把書拿給了她，嘴裡小聲的說：“阿姨，這本書。”手有點不由自主，捏了捏口袋裡的錢……買！書有價，但學到的知識是無價的。
我終於買到了，我在路上，走著走著，哎呀，摔倒，書從我的手中掉出去拉，有車，我想都沒想，就跑過去，一手把書拿走，真是有驚無險啊，但我的衣服全髒了，但是，我的書沒有損壞，這事沒有破壞我的好心情，心裡還是美滋滋的。
回到家，媽媽看見我這個樣子，急忙問道：“這麼弄成這個樣子?馬上回房間換衣服？”我根本就不知到媽媽說什麼，我牛頭不答馬嘴的說：“太好了，我終於買到了！”
我回到房間，把髒衣服換了，坐在椅子上，懷端著我的寶貝書，想母親抱這新生的嬰孩一樣……低聲讀起來。
這個和書的故事依然留在我的心中。啊，書像一隻小舟，把我帶入浩瀚的書海中。
我與書的故事作文8
俗話說：讀萬卷書，行萬里路；讀書破萬卷，下筆如有神。讀書是我最大的愛好，我還和書發生了許多故事呢！
記得那是一個風和日麗的週末，我在房間裡看書，這時，媽媽叫我去吃午飯，我說知道了。我被書中的故事深深地吸引著，完全忘了媽媽叫我吃飯。過了半個多小時，媽媽吃完飯了，又叫了我一聲，這一下把我弄生氣了，我說：“有完沒有！”媽媽和顏悅色的說：“看書固然重要，身體也一樣重要，還是先吃飯吧。”想起剛才對媽媽的態度，我鼻子不由自主地酸了一下。
記得還有一次，媽媽在做晚飯，發現一種調料不夠了，就讓我看著鍋，她去買調料，我說好。媽媽回來之後，一進屋便說到：“怎麼有一股糊味？”馬上奔進廚房一看，裡面烏煙瘴氣。再看看我，還在書房津津有味地看書呢，我看見媽媽將要火冒三丈的表情，趕緊真誠的地道歉。媽媽欲言又止，只是看看我手裡的書，同時輕輕地撫摸了一下我的頭。
次日，媽媽給了我50元錢，讓我去買洗衣液，路過書店，正好我看見了我最近迷上的《哈利·波特》在打折。我一看：價錢原價70元，現價只賣49元，於是我毫不猶豫的買了下來，把媽媽交代的事忘了一乾二淨，還好我有一個支援我閱讀的媽媽！
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯的！當你鬱悶煩惱的時候，你看一看書，你的心情立刻會好很多；當你心情愉悅的時候，也看一看書，那麼，你會開心一整天。書能帶你走過大江南北，也能讓你博古通今，帶你走進知識的海洋。
我愛閱讀，因為熱愛，所以堅持！這就是我和故事的故事，你有什麼和書有趣的故事，來和我一起分享吧！
我與書的故事作文9
毛澤東曾說過：“飯可以一日不吃。覺，可以一日不睡。唯獨書，不可以一日不看。”從小，我就與書結下了深厚的友誼。
這一天，我正在看一本《遇到校園欺凌怎麼辦》的書。過了一會兒，上課鈴打響了，語文老師走了進來，我卻渾然不知。這時，坐在我後排的同學使勁戳我背後，我哪顧得了，正看到精彩的情節呢！可他不放棄，繼續戳我背後，我被他給打斷了，於是憤怒地轉過身去，不耐煩地說了一聲；“幹嘛？”他手指往前點了一點，原來，老師已翻開了書，要開始講課了。我只好不情願地把課外書放進抽屜。
此時，老師在上面講課，我雖然在聽，但卻是一隻耳朵進，一隻耳朵出。心裡一直在想，“校園欺凌”到底是怎麼解決的，漫畫中的小個子到底最後怎麼樣了……這幾個問題一直在我的腦子裡徘徊，手一直癢癢的。終於，我將抽屜的書翻開了，聚精會神地看著，整個人都沉浸在書中的情節，不能自拔。半節課過去了，我絲毫沒被老師發現，等到了下課的前十分鐘，我終於被老師逮了個正著，書被老師一把奪走了。哎，都怪自己。為什麼控制不住呢？我心裡默默下決心，下次再也不能在課堂上看課外書了。
“書，是人類進步的階梯。”這是高爾基曾說過的一句話。書，你是我的朋友，我要你陪伴我一生。
我與書的故事作文10
每個人都有一項“絕活”，有人能用左手和右手同時寫字，有的人能在敵方球籃的旁邊就投進籃中，有人能在一分鐘之內通關“華容道”，有人能在醉酒的情況下彈奏出優美的曲子，有人能在吐出舌頭的一瞬間作出一道十個數學家一天也作不出的難題，有人……
那麼，我的拿手好戲呢？
是程式設計？不是；是畫畫？不是；是抓石子？不是；是跑步？不是；是做六階數獨？怎麼可能！
難道我沒有拿手好戲嗎？難道我什麼能力也沒有嗎？思來想去，好像只剩下讀書了。
為什麼會說是讀書呢？有這樣的“絕活”嗎？你一定會這樣問。當然，雖然我沒有看過多少名著，但是《恰同學少年》、《哈利.波特》、《左傳》、《論語》等也是略讀過一二的。況且，敢在數學課和老班的課上邊看書，邊把筆記一字不落地寫在書上，邊做練習，邊做看書筆記，這樣“一舉四得”的人有多少？而且我也不是“死啃書”而把成績落下，恰恰相反，我的成績位居中上游，讀書量也是在年級裡數一數二。可“常在河邊走，哪能不溼鞋”，當然也免不了在課堂上看書被老師發現後批評的悲慘遭遇。
有一次，我的印象特別深刻。我在語文課上偷偷看起了書，語文課上看書，好像沒什麼問題。可是，我的運氣有點背。早不看，晚不看，恰好在校長巡查的時候看，而且我還坐在最後一排。在我看完準備翻頁時，餘光瞥見了校長的衣角
。當時，我的第一個想法是：天啊！我完了！書要被沒收了！這可是借的書啊！30多元錢！天啊，我完了！可是，當校長看見書名以及我的筆記和練習時，把書又放下，轉身走了。
我長噓一口氣，卻被剛才還在寫字的老師轉身看見了，被她狠狠批了一陣。之前我還慶幸老師是個近視眼呢！
這就是我與書的故事，有趣嗎？
我與書的故事作文11
“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”是啊！書能使我們的思考能力變強，寫作水平變高。
“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇”，“花間一壺，獨酌無相親”，這些詩寫得悲歡離合，使我淚流滿面。以前的我是不會懂得去欣賞這些優美的句子的，不會懂得沉下心來看書的。
那時，我把讀書當作一個任務，可到最後，連這個“任務”都不想完成了。每次，媽媽總是在後面催呀，催呀，我的頭就像一個定時炸彈，馬上就要“綻放出火花”。直到有一次，老師推薦我們讀一本書——《草房子》。起先，我覺得很煩，甚至我看了一眼便一溜煙兒跑掉了。不幸的是，我還是被媽媽無情地抓了回來。這時，我才心不甘情不願地看了起來。我慢慢地讀著，心裡滿是抱怨。讀著讀著，讀到《根鳥》這篇時，我被感動到了。根鳥是一個人，他聽信別人的讒言，進入了鬼谷。他一次次掙脫魔抓，想盡辦法逃離，可一次次地失敗。他在生命的危急關頭，還是善良地救了一個失憶的小男孩……我被他的一舉一動深深打動吸引著。於是，我從“慢條斯理”變成了“狼吞虎嚥”，從“心存抱怨”變成了“滿懷感激”。從那以後，我與書結下了“不解之緣”，我愛上了看書。
從故事到小說，到散文到文言文；從兒歌到唐詩宋詞，漸漸地我愛上了看書，學會了欣賞，也懂得了書裡許許多多的奧秘。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，由於我讀的書越來越多，我腦袋瓜裡的知識也越來越豐富，我在寫作上也有了小小的成就，還經常代表班級參加比賽，常常獲得證書。也深深地讓我體會到讀書給我帶來的收益和快樂。
“書籍是人類進步的階梯”，書是腦袋的潤滑劑，“一日無書，百事荒蕪”，書使我進步，我愛看書！
我與書的故事作文12
一本好的書籍就是一位智慧的長者，也是一把開啟知識大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明，多讀書能不斷地提高你的寫作能力。書是所有智慧大門的鑰匙，書是人類永遠離不開的東西。
有一天晚上，我正在看媽媽給我買的新書《五三班的壞小子》。正看的津津有味，媽媽叫我去睡覺，我實在不想去，就跟媽媽撒嬌，說我不想睡覺，可是媽媽也很倔，她說：“到了時間，就得睡覺，小孩子要養成良好的習慣。”我給媽媽使勁扔糖衣炮彈，可是媽媽總是把糖衣吃了，炮彈給我扔過來，讓我無可奈何的洗臉刷牙上床睡覺。雖然我在表面上裝著去乖乖睡覺，但是心裡還是有著一個小小的“陰謀”。我先去陽臺把手電拿過去，放到被窩裡開啟看看從外面能發現不。看不見，Ok，把書拿出來，放進被窩，準備Ok，睡覺看書。我一直躲在被窩裡看，看了大概有兩個小時，困得實在不行了，就把書放到書桌上睡覺了。
第二天早上，一起床發現媽媽不在，就把“裝備”拿出來接著看，看了有一會兒，把書放到枕邊掀開被子伸懶腰。一掀被子發現媽媽就在旁邊站著，“啊——”我大叫了一聲。結果可想而知，我被媽媽拽了起來，到客廳談話。我低著頭，不敢看媽媽，怕她把我大罵一頓。“抬起頭來，陳彥妃。”媽媽用慈祥的聲音對我說。我抬起頭來看著媽媽，看著媽媽那擔心的眼神，我不禁哭了起來。媽媽語重心長的對我說：“我並不是阻止你看書，而是擔心你的眼睛！你知道那樣讀書對眼睛的傷害有多大嗎？”“恩，我知道。”我含著淚對媽媽說。“下次不要這樣做了，知道嗎？”媽媽說。我說：“恩，我知道了！”
就這樣我的“陰謀”失敗了，從今以後我也再不會做這樣的事了。為了我，也為了我媽媽對我的希望，我再也不會做這樣的傻事了。
我與書的故事作文13
書就像一顆顆行星，而我就是銀河裡的黑洞，要將行星吸走，換句話說書就是我的命根。
一次，我在智慧圖書館看書，圖書館從早上7點開門，而我6：50便到了。
老師開了門，我便迫不及待地衝進去。我急切地想：昨天我看的那本書放在了哪裡呢？讀到什麼地方了呢？我邊走邊想，一排排的去尋找那本書，我的眼睛掃過一本本書，這裡也沒有，那裡也沒有，它在哪裡呢？我像熱鍋上的螞蟻，急得直冒汗。功夫不負有心人，我終於找到了那本書，別提心裡有多高興了。於是，我便找到了個安靜的角落蹲在地上就看起書來了。我像皿餓狼貪婪地讀著，時間一分一秒的過去了，我依然沉浸在書中。突然，音樂聲響起，該是回班級吃早餐的時間了，可是我卻依然坐在那裡一動不動地看著書，完全沒有意識到要上課了。一瞬間，原本很多人的圖書館一下子變得空空如也。這時，圖書館裡的老師輕輕地走到我身邊說：“孩子，要上課了，該回去了，早餐鈴己經響了喲！”這句話突然就把我從書里拉出來了，什麼該吃早餐了嗎？我怎麼沒聽到鈴聲呢？我突然大聲說道：“哎呀，來不及了，來不及了！”說著連忙把書放回原處，像離弦的箭一樣飛奔回了教室，可是還是晚了一步，早餐己經吃完了，並且碗都己經被拿走了，同時還被老師批評了。好慘呀！不光要餓肚子了，還要被老師批評！不過我並不沮喪，因為我收穫了精神食糧。
莎士比亞說過的“書是全世界的營養品。”對，我要不斷的吸收書屮的營養，讓自己在知識的海洋中遨遊。
我與書的故事作文14
每個人都有許多故事，猶如夜空中的繁星，數也數不清。現在，我摘下心裡的一顆星，讓我們順著它的光芒，發現它深處隱藏著的故事——我與書的故事。
小時候，我不大愛書，只喜歡玩，偶爾才去翻幾頁。每當週末，媽媽都會帶我去新華書店看書。媽媽專心地看書，我卻心不在焉地跟著媽媽在書店待了一上午。走的時候，媽媽還會買一些書帶回家，讓我有空多看看書。但是每次一回到家，我便把書丟到一旁，跑去玩了。
在一個週末的午後，家裡只剩我一個人。我把家裡能玩的東西都玩遍了，只好跑進房間裡拿起書來解解悶。沒想到書裡面的彩圖如此漂亮，故事如此精彩。我全神貫注地捧著書。猶如一匹餓狼，貪婪地汲取著知識的養分。時間一分一秒地過去了，到了晚餐時間，我仍手下釋卷，讀得津津有味，直到媽媽來叫我吃飯，我才依依不捨地把書放回書架。
我為了看書，曾經發生過一陣令人器笑不得的事。一個週末，我看書正看得入迷，爺爺來叫我去吃午飯。我口口聲聲答應了，卻遲遲不去。爺爺一氣之下讓我一段時間不能買書，我只好拿起以前讀過的書反覆品讀。沒想到我竟百讀不厭。有了書，我就像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷。我每憶起小時候，就禁不住湧起愉悅之情。在記憶的心扉中，小時候的讀書生活恰是一幅美麗的圖畫。如果沒有書，我就像魚兒脫了水，就像小苗離開了土壤，就像陳壽說的：“一日無書，百事荒蕪”一樣。不過讀書要注意，要好學不倦，不能囫圇吞棗，更不能求量不求質。
讀書給我帶來快樂，讓我覺得渾身上下都書香四溢。
我與書的故事作文15
書籍，是理想的翅，帶我遨遊科學的殿堂；是明亮的北斗，指明我們求知的方向；是濛濛的細雨，細條我們愚昧的塵垢；是貴重的營養品，補足我們缺乏的營養。
小時候，我只是個無知的小孩，那是因為我不愛看書，知識量很小，無論父母買了多少好書，說了我多少遍，可我就是不願看書。一次偶然的機會下，我發現了一個比現實生活更好玩，更有趣的世界，那就是書的世界。
一個晚上，只有我一個人在家，我坐在沙發上，一邊吃著香甜甜的巧克力，一邊津津有味的看著電視。“哇，千佛洞，真美！'‘話音剛落，電視機的螢幕”沙‘’的一聲變黑。“怎麼回事？！‘’我又氣又驚地走到電視機旁邊，按了一下電視開關，又敲了一下電視機，沒用。算了，玩手機遊戲。想著我便找出媽媽的手機，”呦，怎麼沒電了？‘’於是我拿出充電器充了起來，現在該幹嘛？我將目光轉移到書櫃上，看書？除了看書還能幹嘛？轉身來到書櫃旁，我拿出《西遊記》看了起來。沒過多久，書中的內容就像一條鐵鏈“拴‘’住了我，《西遊記》裡有法術高強的孫悟空，樂於助人的唐僧，心地善良的沙和尚以及貪吃的豬八戒，他們師徒四人去西天取經，一路上‘’跌跌撞撞‘終於來到’'西天''可卻取了個假經。不過他們的努力並沒有白費，最終拿到了正經。一連幾個小時，我都沉浸在《西遊記》中，直到媽媽回家叫我睡覺，我才意猶未盡地合上書。打那以後，我一發不可收拾地愛上了書。
書籍，是我最親密的朋友，是我最博學的無聲老師，它幫助我解決生活與學習上的難題，給我知識，給我力量。