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讀書的故事的作文300字

【精選】讀書的故事的作文300字6篇

  在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的讀書的故事的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書的故事的作文300字 篇1

  大家都認為讀書快樂,可其實讀書也是一件苦差事呢!

  這天,我早早的寫完作業,洗完澡。大家準備關燈的時候,我偷偷地坐在床上,看見媽媽房間的燈關了,輕輕地撥出一口氣,穿上鞋子輕手輕腳地走到客廳。呼~,嚇死我了,幸虧沒被媽媽發現,要不就徹底完了!我暗暗地想到。我走到櫃子前,輕輕地拿出一本書。屏住呼吸,回到臥室,把門關上。然後,在月光下,找到手機,開啟手機裡面的手電筒功能。我拿起書,津津有味地看了起來。這一趟,可真辛苦,一會兒鞋子不小心發出了響聲,一

  會兒書櫃上的書 掉了下來,最後,關門的時候又發出了響聲。這可真嚇死我了!我還以為媽媽聽到了響聲呢!都把我嚇得直冒冷汗呢!但也很高興,畢竟媽媽沒發現,讓我安全地看到了書呢!想著想著,忽然,我聽到開門的聲音,我急急忙忙地把書塞到枕頭底下,把手機關了機,閉上眼睛。偷偷一看,原來是妹妹上洗手間回來了。都怪我粗心大意,看書看得如醉如痴。真困那!我打了一個哈欠,戀戀不捨地把書放好。

  我知道我不該揹著媽媽來看書,但書的吸引力已讓我情不自禁了。

讀書的故事的作文300字 篇2

  當夜幕降臨的時候,所有人都已經熟睡過去了。

  我小心翼翼地從妹妹的身上跨過去,之後我踮起腳尖去拿書,我昨天放到哪兒了?看到幾頁了?我邊走邊想。

  來到書櫃旁,我一絲不苟地找那本書,啊!找到了。我拿上書,又踮起腳尖回到了小屋。一頁、兩頁……。我像一匹很久沒有喝水的馬,拼命的讀著。

  大概是翻書的聲音讓妹妹聽見了,她說:“你在幹什麼。”我立馬裝著睡著了的樣子。她見半天沒人回應,起來看了一下,見我已經睡著,就躺下睡了。我起來接著看。這時我聽見了腳步聲,糟了,爸爸來上廁所了。我急忙把書放進了被子,之後又裝著睡著了。爸爸在我們的小屋站了會兒,就去上廁所了。等爸爸走了以後我又在繼續看書。

  我在床上看書的姿式各種各樣,如果頭感覺到困了就趴在床上看書;如果手痠了,就坐著看。

  當天已經幾乎黑乎乎的了,我才發覺我已經讀了一小時半了。我合上書,把書放到了枕頭底下,才依依不捨的睡了。

讀書的故事的作文300字 篇3

  陳壽說過:“一日無書,百事荒蕪。”書可以拓展我的知識面,又讓我積累了很多寫作素材,讓我的寫作水平不斷提高。

  記得在我5歲那年,我和媽媽一起出去玩,走進一家書店,書店裡擺放著數不勝數的書,一本名叫《米小圈上學記》的書跳入了我的眼中,我決定收入囊中。回到家,就如飢似渴的,像一匹餓狼一樣,貪婪的讀著這本書,發現越讀越有意思,時而讓我開懷大笑,時而讓我憂心重重。

  就從這裡,我對書產生了極大的興趣,與書結下了不解之緣,天天纏著老媽買書。後來,隨著年齡漸漸的長大,我又讀了《魯濱孫漂流記》,它讓我明白了在生活中遇到困難,不能選擇放棄,不能向困難低頭,而是以非凡的勇氣和智慧解決它。又讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我懂得了在生活中不能隨意傷害動物,學著與它們交朋友,這本書樂趣無窮無盡。還讀了《最後一頭戰象》讓我明白了人與人之間要和平相處,共同進步,互相幫助等。,我經常找曹文軒,沈石溪,兩位作者寫的這一系列的書。

  凱勒說過:“一本書像一艘船,帶領我們從狹窄的地方,駛向廣闊無限的海洋。”每本書讀了都會有不小的收穫。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  我愛你書,你是我的營養品,你給我帶來了快樂。

讀書的故事的作文300字 篇4

  小的時候,我不認識字,母親就給我買一些畫面許多的書,我看著上面好看的畫面,就纏著母親給我講上面的故事。

  上學後,在老師的幫助下,我學會了拼音,也認識了許多字,慢慢地我能自己讀了,但還是有些字不會念。現在我上二年級了,會查字典了,再也不愁陌生的字不會念了。在學校里老師每一個月都會給我們發一本書,我再也不用追得問母親要書讀了。

  每當週末只要母親有時間,就會帶我去書店看書。當我走到書店就會看見一片書的海洋,我就拿上一本書坐在椅子上靜靜地看了起來。透過讀書我知道了湯姆叔叔的悲慘命運是種族歧視的後果,也知道了失明的海倫凱勒如何透過她的努力成為了一個優秀女孩。因為有些書非常有意思,母親就把它買了回來。記得有一次,我上廁所時把書帶了進去,看到精彩地方我大笑了起來,嚇得在廚房做飯的母親以為我發生了什麼事情。再後來,母親聽到我的笑聲再也不奇怪了。

  就這樣,書成了我的好朋友,我也喜歡上了它。

讀書的故事的作文300字 篇5

  熱愛書吧!他是我們知識的源泉!'這是高爾基曾經說過的一句話。是啊,它是我們知識的源泉,它就像食物一樣,和我們形影不離!所以,讓我們愛上讀書吧!

  說到書,我就感興趣了。模模糊糊的我眼前出現了那一幅畫面······

  記得有一次,媽媽給我買了本《漂亮老師和壞小子》這本圖書。我翻開第一頁,我就情不自禁、愛不釋手的讀了起來。正當我讀得津津有味的時候,妹妹一臉無奈的說道:“姐姐,我也要看嗎。”“切,不識字的.小孩子!”我生氣了,妹妹好像沒聽見似的撒起嬌來:“我不管,你講給我聽!”我無奈的搖搖頭:“那······好吧”

  剛開始,書裡描繪了一個女人。我便講了起來:“四個環小子看到了一位美女,她穿著牛仔短褲······”“姐姐,你的短褲借我穿一下嗎?”“哎呀,聽個故事還這麼麻煩!”只見妹妹手舞足蹈的表演起來,她一會做個鬼臉,一會兒有學著舞蹈演員跳起舞來,表演得繪聲繪色!所以,今後我一讀書,妹妹有時還會表演給全家人看,甚至逗得全家人哈哈大笑!

  原來,書可以給不識字的孩子帶來歡樂,這讓我感受到了書的偉大和魅力!

讀書的故事的作文300字 篇6

  我上一年級的時候,老師讓我們讀《安徒生童話》。

  當我翻開《安徒生童話》的時候,看見了裡面的一篇故事就有那麼多的字,我心想:一個故事就那麼多字,我該讀到什麼時候呀!這時,媽媽好像體會到了我的心情,就問我:“你怎麼不讀書呀?”我委屈的對媽媽說:“媽媽,媽媽,這本書的字那麼多,我害怕我看不完!”媽媽說:“沒事,書就像美味的大餐,只要你細細地、慢慢的品嚐它,你就會感到很美味!”我對媽媽說:“哦,明白了,知道了,你說的意思是隻要慢慢地讀書,就會感覺到書很有趣!”於是,我就拿起這本書細細地、慢慢地閱讀它。過了幾天,我就漸漸的喜歡上了讀書。

  現在,只要有老師或同學推薦的書,我都會拿起書,仔細的品味書裡面的每一個字。我已經讀了《格林童話》、《安徒生童話》、《王爾德童話》、《成語故事》等等很多有趣的書。

  5月24日星期四的那一天,我在高新一小的報告廳聽見了一位演講的同學邀請我們吃大餐,我仔細的想了想,說:“哦,吃大餐是不是要請我們看書呀!”結果真是,我高興的想:“原來當年媽媽說的是真的!”