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小學作文我的課餘生活

小學作文我的課餘生活5篇

小學作文我的課餘生活1

  我的課餘生活豐富多彩,像跳繩,跑步,打羽毛球,游泳······都給我的生活帶來了不少快樂,其中,我最喜歡的課餘生活是——看書。

  的確,看書能讓人快樂。我的書架上塞滿了書,例如,《格林童話》,《地球未解之迷》,《十萬個為什麼》,《莫言作品》······這些我都喜歡看,不過我最喜歡的書是作文書。

  正因為我喜歡看作文書,所以媽媽就給我買了很多作文書,有《小學生尖子生作文》,《5年級分類作文》,《快速作文400字》······我剛從媽媽手裡接過這些書,就如飢似渴地讀起來,常常忘了吃飯,忘了睡覺,最後免不了媽媽的批評。

  有一次,我正在看《初中獲獎作文》,媽媽卻給我一張‘‘通知書’’:‘‘陳然,去買些雞蛋,我就再給你買一本作文書。’’我聽了,興奮及了。於是從媽媽手裡接過錢,去買雞蛋。為了更快回家看我的《初中獲獎作文》,我便抄小路回家。也許是雞蛋碰著了牆,回家後,發現雞蛋碎了兩個。媽媽為了處罰我,就不給我買作文書了。唉,真是‘‘書’’飛蛋打啊!不過,媽媽還是給我買作文書了,誰叫我那麼愛看作文書啦!為此,媽媽還送我一套芭比娃娃,好開心哦!

  有喜有笑,有歡有樂,既開闊眼界,又增長見識,更陶冶了情操。看書,成了我課餘生活不可缺少的一部分,讓我的生活充滿了陽光。

小學作文我的課餘生活2

  一個星期七天,有五天都是在校園裡過著緊張、忙碌的生活。只有雙休日才能有自己的一方小天地,大家一定會好好經營自己的課餘生活。也許,有的同學喜歡玩洋娃娃,有的喜歡踢足球,有的喜歡玩電腦,而我則是喜歡在課餘生活裡下下象棋。

  一尺見方的棋盤,縱橫交錯的線條,紅黑三十二枚棋子,構成了中國象棋這一尺天地。

  平時,我總愛和爸爸下象棋,拼拼殺殺,勝勝敗敗,“棋”樂無窮。和別人下棋,勝了,興高采烈,但絕不驕傲;敗了絕不灰心,總結教訓,繼續努力,下次爭取勝利。不過,我對想起的愛,更是在於它對我的幫助和啟發。

  有一次,我和爸爸下棋,十分被動。左邊雖然實力雄厚,但是進攻不利。右半邊兵力空虛,對方攻勢很強,簡直防不勝防。正在我愁眉不展時,爸爸好像想起什麼事,離開了座位去了廚房。我見機會來了,向廚房望了望爸爸還沒回來,我趕快從自己失掉的一堆棋裡把“車”拿了回來,又把爸爸的一隻“車”拿走了。這偷樑換柱的小把戲,不知舍爸爸疏忽,還是他故意讓我一局,反正我最後贏了。雖然我贏了,但總歸勝之不武,沒有絲毫快感。我也深深的體會到:名不屬實的虛榮不能要。

  下棋,陶冶情操,鍛鍊思維,對我又有這麼大的幫助,而且還給我的課餘生活增添了這麼多色彩,我真是越來越喜歡下象棋了。

小學作文我的課餘生活3

  我的課餘生活,總是那麼多姿多彩,有時練跆拳道,有時玩滑板,有時看書,有時看電視,有時約上好夥伴一同去玩耍……眾多的課餘生活中,我最喜歡看書了。

  我一聽說哪有好看的書,就央求媽媽給我買一本,我的書現在已經多得數不清了,還有很多沒來得及看呢,就這我還光想買新書,實在慚愧!我每天上學都要在書包裡裝上一本書,下課時,只要一有時間,我就立馬拿出我帶的書,津津有味地看起來,連旁邊發生了什麼事情都不知道;放學在校門口等媽媽的時候,也不忘拿出書來看;連坐在媽媽的電動車上,也趁媽媽沒有覺察,偷偷看,真是“書不離手”啊!在家裡,睡覺前,我必須看書,不看書就睡不著,有時是在媽媽的催促聲中合上書本,鑽進被窩;有時是自己實在困得睜不開眼了,連衣服都沒有脫完就進入了夢鄉。夜裡還經常做有關書中內容的夢,說夢話呢!真是“日有所思,夜有所夢”啊!當媽媽第二天笑著問我:“半夜碰見鬼了?說一大堆稀奇古怪的話!”時,我還丈二和尚摸不著頭腦,想了半天,才回憶起來夢的內容,原來都和書的故事情節有關。你說可笑不可笑?

  就拿最近發生的一件事來說吧!我從《小學生閱讀指南》上看到了推薦的科幻書——《薩哈拉沙漠求生記》,心想:一定非常好看!就一直求媽媽買,可是媽媽卻因為我的書太多,還沒有看完,不給我買。前幾天,我突然得知同班同學楊一凡有這本書,而且是一套哩,欣喜萬分,就請求她借給我看看,誰知她卻那麼小氣,不肯借給我。我只好“低聲下氣”地拿我的滑板跟她做交易——書什麼時候看完,滑板就什麼時候還給我。可是她在學校玩了我的滑板也不給我借書,真不夠朋友!哎,我什麼時候才能得到這本書呢?

  我愛讀的書種類可多啦!分為:冒險類、偵探類、童話類、科幻類、漫畫類、作文類……看冒險類的書,能讓我體會驚險刺激的感覺,就如坐上了北京歡樂谷的“叢林飛車”;看偵探類的書,能讓我學會偵探們的破案方法,過一過當偵探的癮,尤其是《熱帶追蹤》中的哈里警長、《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯,那高超的破案技術,讓我佩服得五體投地;看童話類的書,能讓我產生幻覺,也和童話中的主人公做了好朋友,一起歡笑,一起悲傷,一起流淚,度過了美妙的時光;看科幻類的書,如《快樂星球》,不但能增長科學知識,還可以在神奇的宇宙中暢遊;看漫畫類的書,能讓我經常與卡通人物會面,煩惱的時候,看看漫畫書,就會忍不住開懷大笑,忘記一切不快;看作文書,可以積累好詞好句,學會寫作方法,提高作文水平。看這些書,真讓我大開眼界,也使我變得更加聰慧。

  有書為伴,我的課餘生活其樂無窮。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在人生路上,書將永遠陪伴我左右,成為我的良師益友!

小學作文我的課餘生活4

  放暑假了,我和弟弟還有王湯陽在我家樓下玩我最愛玩的遊戲叫“鴨子過河”。

  我們來到一棵大樹下,我說:“我們用石頭剪子布來定誰抓誰躲!”結果,王湯陽輸了。

  我拿出弟弟平時最愛玩的卡片當“食物”。

  遊戲開始了,我們必須要搶回撒在後面的“食物”。可是有隻“大鱷魚”正在食物前面守著,一旦被“大鱷魚”抓住,後果不堪設想了。我和弟弟暗中商量:我跑步是我們班女生最快的,所以,我來引開那隻“大鱷魚”,弟弟趁“大鱷魚”跑開時去取“食物”。說幹就幹,我連忙跳下“岸”對“大鱷魚”說:“呵呵,來抓我呀!”說完,我假裝去取“食物”然後,又假裝“失手”逃走。果然,“大鱷魚”上了我的當。在我後面窮追不捨。為了給我弟弟多爭取點時間我們繞了一棟樓,等“大鱷魚”回來時,發現弟弟在拿“食物”,等“大鱷魚”反應過來時,一切都太晚了,“食物”都給搶光了!

  哈哈!“大鱷魚”輸了!“大鱷魚”輸了!下一局還是王湯陽抓!我和弟弟一下蹦得老高,只有王湯陽愁眉苦臉的嘆氣。我對她說:“沒關係!只要做事前多動動腦筋,就可以了”!她對我只是微微的一笑,說:“我明白了,這局我還是當‘鱷魚’吧”!我們都笑了!

  瞧,我的課餘生活是快樂的!你呢?

  這是一篇充滿詩意的青春宣言,講述了“我和弟弟、王湯陽在我家樓下玩鴨子過河的遊戲”的故事,並從中悟出了人生的道理,作者對生活感悟深刻,比喻新穎貼切,耐讀、耐品。

小學作文我的課餘生活5

  我的課餘生活豐富多彩:看書、下棋、上網、聽音樂、打籃球、學書法……多得數不勝數。而我最喜歡打籃球和學書法。

  我對籃球情有獨鍾,經常抱著心愛的籃球去學校。每當下課的時候,就飛奔到樓下的球場上打球。後來,老師不讓我們帶球回校,我整天悶悶不樂。突然,我腦子閃出一個想法:讓其他能帶球的班找人幫我們拿著,這樣下課再拿球下去,上課時又讓別人拿著。放學回家,我馬上拿起球,學著球星帶球的動作練習,已記不清楚樓下的鄰居上來投訴過多少次了。因此我的'“地面作戰”不得不停止,隨後我開闢了“對空作戰”的新天地。每天做完功課,我就學著投手的投籃動作向四周的牆壁扔,弄得雪白的牆壁和天花板印了數不清的黑乎乎的球引了。因為我愛籃球,所以也有崇拜的球星,在我的房間裡,貼滿了球星的海報。

  一次,我到球場打球,但是天公不作美,下起了瓢潑大雨。但是這並沒有使我離開場地,反而更增加了打球的興致。儘管雨水打溼了我的衣服和鞋子,儘管雨水弄溼了我的球,儘管雨水使地面容易打滑,我還是堅持在打。

  這次的行動受到媽媽的批評,但也使我打進了籃球隊。有朝一日我的夢想一定成真——打進國家隊。

  我不但是個籃球迷,也是一個書法愛好者。

  也許你認為這籃球與書法一動一靜,反差那麼大,根本風牛馬不相及,我能學好書法嗎?你可別小瞧我,我的書法也不亞於籃球。我師從一名曾榮獲全國書法大獎的老師。我每天寫15分鐘的書法是必做的功課,有時寫不好,我一坐下來就幾個小時。這時候,我凝神定氣,比打籃球更刻苦。有時候天氣炎熱,沒有空調,吹風扇又怕風弄亂宣紙,這時我便光著膀子寫,通常是汗流浹背。經過“冬練三九,夏練三伏”,在老師的指導下,功夫不負有心人,我終於寫得一手好字。

  今年春節前夕,我寫了兩幅對聯回老家貼,村上的人都讚不絕口。那種感覺,可不亞於打籃球勝利時的滋味。

  豐富多彩的業餘生活鍛鍊了我的身體,也使我增長了知識,是我緊張的學習生活的調節劑,它將使我成為一個全面發展的高素質的人。