溫暖小學作文精選15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的溫暖小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖小學作文1
人生就像一場旅行。此生的成功與失敗，只有走到盡頭回頭看過去，才會被人欣賞。我這輩子走過的路邊美景，已經深深的印在了我的心裡，其中有一處觸動了我的記憶，久久不能忘懷。
我依稀記得，經過一夜的學習，我獨自走在回床的路上。我頭暈目眩，靠著牆慢慢走下樓梯。突然，我的脖子熱了。回頭一看，原來是歐陽武都。看到她，我像救世主一樣向她訴苦。聽了我的話，她一直說你沒事！我衝她笑了笑，說，沒事。見她還在擔心，就對她說：我真的沒事。她放心地離開了。
回到宿舍，我無精打采地坐在床上，說不出話來。月亮透過樹梢輕輕地照在地上。突然，一陣微風直接吹進了我的心裡。雖然宿舍很溫暖，但的風畢竟很涼爽，人們不禁瑟瑟發抖。
我被風吹得渾身發抖，還沒反應過來，門砰的一聲開了。我的頭不由自主地在那裡翻了個身。乍一看，是歐陽武都。她輕聲呼喚我：覃受，我慢慢走下樓梯，看到她手裡還拿著一杯溫水，還是熱的。我還沒來得及說話，她就說：感冒了就喝溫水。來，快把這杯水喝了！不然以後就涼了。我接過水，好像很重，到不了口。她見我來不及送到她嘴裡，就貼在我耳邊說：“喝了這杯水，可能會好些。”我突然淚流滿面。沒想到一個同學在我不舒服的時候給了我一杯溫水。我一口氣喝完了那杯水。當我再次坐在床上的時候，吹在我面前的風似乎並沒有那麼冷。
這件事在我心裡刻下了永久的記憶，我無法擺脫。
溫暖小學作文2
溫暖就像一盞永不熄的燈，它給予我們的，不僅是光明，還有心靈的撫慰。就在今天傍晚，我再一次感受到了溫暖。
放學了。今天要坐公交車，於是我加快了腳步。但沒走幾步，一抹頭髮，大吃一驚，呀！下雨啦！記得爸爸說過，如果下雨，他就來接我，於是我飛也似的跑回了學校。回到門衛室，看著豆兒打的雨點噼裡啪啦地下著，心裡隱隱有些擔憂。在門衛室前來回踱步，心想：爸爸會來接我嗎？萬一沒來呢？打個校訊通？好辦法！我心裡升起了希望，但當我翻遍書包都找不到校訊通是，希望就不知飛到哪去了。我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。苦惱得趴在門衛室窗前，目光停留在一臺座機上，有了！我問那個胖乎乎的保安：“保安叔叔，那臺座機可以用麼？我想打個電話！”保安叔叔聳聳肩“不可以呢，打不了的”我的希望再一次破滅了。無奈。經過兩次受挫，我已無心想辦法了，只好靠在牆上，久久神傷。“小姑娘，你要打電話嗎”是那個保安叔叔，“挪，用我的手機打吧！”我被這突如其來的溫暖愣住了，接過手機，連聲道謝。打完電話，物歸原主，保安叔叔關心問候幾句後，幹活去了，只留給我一個背影，但他在我心中的形象卻愈發高大起來。我的心像草一樣顫抖著，溫暖的光芒灑滿了心田!
溫暖這盞永不滅的燈無處不在，被溫暖照亮的我們，難道不是幸福的嗎？
溫暖小學作文3
又是一個星期五，我們又可以回家了。老師剛一說“放學”，同學們便飛一般的擁出了教室。只聽見門窗桌椅一陣痛苦的呻吟，我們早已衝出了校門。
走在回家的路上，陣陣涼爽的微風吹過來，讓人覺得渾身舒坦。路旁樹枝上停歇著的鳥兒婉轉的歌唱，悠揚的旋律伴著我一直走到家門口。
“姐姐回來咯，姐姐回來咯！”我還沒走進屋，弟弟早飛了出來，蹦蹦跳跳的像只快活的小鳥，搶過我的書包圍著我撒歡兒。我故意說：“弟弟，我又沒有給你帶吃的回來，幹嘛這麼歡喜呀？”“你不知道？”弟弟一本正經的說，“只有你老姐回來了家裡才有好菜好飯吃呀！”
我不覺一楞，和弟弟一起走進屋裡。爸爸媽媽從廚房走了出來，“寶貝女兒回家，我們來打牙祭。”爸爸笑著說。週末回家是我最高興的事兒，因為一回家有美味佳餚等著，而在學校吃怕了清湯寡水的我也正好藉此大補特補一下。於是，我毫不客氣的狼吞虎嚥起來。爸爸媽媽看著我這樣子也笑了。弟弟用手在臉上比劃著說：“姐姐羞，姐姐羞……”
高興的時候時間過得真快，轉眼間桌上的飯菜被我們消滅得差不多了，我的肚子也鼓鼓的漲得不行。唉，我回家後的飯量是比在學校大。
爸爸可真“善解人意”，我才放下筷子，他又端出了一個大蛋糕，真是出乎我的意料。不過這也難不倒我，我和弟弟同心協力，硬是又把這塊蛋糕給消滅了。吃完蛋糕，弟弟捧著肚子再也不願動彈。
溫暖的家呀，你像蜜一樣醇甜，那美妙的感覺時時流淌在我的心田。永遠，永遠……
溫暖小學作文4
今天是雙休日，媽媽一大早就把我叫起來，收拾完畢之後就帶我去了百姓超市，說是要買一些生活必需品。
我們來到三樓，媽媽選了許多東西，手推車都要裝滿了，其中有兩桶食用油，原價是82元和89元，用會員卡就能省下20多元，可是媽媽媽沒有會員卡，所帶的錢有點不夠了，這些東西又都是必須買的。媽媽就像是自言自語著，又像是和我訴說著：“哎呀，咱家沒有油了，我又沒有會員卡，只有會員卡這油才能便宜呀！可也不能少了那兩桶油啊，還等著油做菜呢。”媽媽正絮絮叨叨地說著，這時旁邊一個陌生的阿姨說：“待會兒你們就用我的會員卡吧。我還沒有買完東西，我先去挑選，你們就在收銀臺等我吧。”說完那個阿姨就離開我們去選自己的東西了。
我和媽媽選好了需要的東西，就推著購物車來到了收銀臺。天哪，那位陌生的阿姨真的沒有食言，竟然已經等在了那裡，看樣子她已經付完款了。“來，用我的會員卡吧。”媽媽也不好推辭了，就拿去用了。還回去的時候，媽媽一直說著謝謝。阿姨說：“謝什麼，這點小事算個啥，換了你們也會這麼做的。”說完就拎著自己的東西走了。
在回家的路上，媽媽說：“今天真是遇到好人了，可幫了我們的大忙了。”是呀，那阿姨真是好人，以後我也要做個這樣的好人。
溫暖小學作文5
我有一個幸福而溫暖的家。
勤勞的爺爺、愛跳廣場舞的奶奶、瀟灑的外公、和藹可親的外婆，再加上“蜜蜂”爸爸、“女巫”媽媽和小白兔似的我，組成了快樂的大家庭。
首先介紹一下我家的大忙人——爸爸吧！雖然爸爸的工作很忙，很少有時間陪我，但是他只要有空，就會帶我去我想去的地方玩。爸爸就像我的好朋友，不管高興或不高興的事，我都願意跟爸爸說，無話不談。不過玩笑歸玩笑，涉及到原則的事爸爸可是不馬虎的。所以爸爸是我心目中最尊敬的人。
我的“女巫”媽媽，聽到這個稱呼，就知道她人如其名。媽媽是個要求很高的人，只要跟我學習有關的，她都不放過。有一次，我的作業沒寫好，媽媽二話不說，要我重寫。當時的我愁眉苦臉，眼角還掛著淚，心裡還在埋怨：女巫太可怕了！爸爸坐在沙發上看報紙，就當不知道，真不夠朋友，心塞啊！但是媽媽看見我如此傷心，於是一邊安慰我，一邊陪伴我寫作業。第二天，我的作業發下來後，看到得了優，心裡別提多高興了。我終於明白，媽媽嚴厲也是為我好，所以媽媽是我最佩服的人。
爺爺和外公他們年輕時，一心為爸爸媽媽好，現在，他們又把所有關愛都投注到我身上。長大了，我也要孝敬他們。所以，爺爺和外公是我最愛的人。
最後說說我吧！我是一個有點粗心的小姑娘，但也是家裡的開心果。有了我，生活就會多出許多歡樂和幸福，而這種幸福仍將延續下去。
這就是我家的七寶，我愛我家！
溫暖小學作文6
天氣冷起來了，我摸著我脖子上帶的一條薑黃色的圍巾，不禁想起媽媽為我織圍巾，熬夜到很晚的情景。
那天晚上，我在房間做作業，媽媽坐在客廳裡，拿出剛買的毛線和兩根毛線針，低著頭為我織起圍巾來。
一開始，媽媽有點笨手笨腳，後來，媽媽的動作漸漸熟練了，速度越來越快。我從房間裡走出來，發現媽媽正有氣無力地躺在沙發上，眉毛皺了起來，眼睛閉著。我走過去輕輕把媽媽搖醒，原來媽媽白天上班，忙家務，晚上又織圍巾，太累了。
我非常心疼媽媽，便跟她說：“媽媽，您累了就先去睡吧，圍巾沒織完，明天再織，我又不急著用。”媽媽揉了揉惺忪的眼睛，打著呵欠說：“我著急啊！我天天用電動車接送你，你沒有圍巾，風這麼大脖子會著涼的。”說完，雙手開始上下翻飛，忙碌起來。
我在一旁無可奈何，只好讓她繼續織圍巾，媽媽織得越來越快，那天晚上就織了三分之一。
到了第三天晚上，媽媽熬夜到很晚，我知道再勸也沒用，看著媽媽乾裂的嘴唇，我鼻子一酸，媽媽我能為你做些什麼呢？我倒了一杯熱開水遞給媽媽。“媽媽，停下歇一歇，喝口水吧。”媽媽欣慰地點點頭，端起杯子喝了一口水。愛撫地摸了摸我的頭，疲倦的笑意在眼角漾開。在媽媽織好圍巾的那一天，我戴上了那美麗的圍巾，這條圍巾裡包含著媽媽對我濃濃的愛，一股暖意從心底湧起，將來我也要讓媽媽的冬天充滿溫暖。
溫暖小學作文7
記得那就是發生在三年級上學期的事。那時候，因為我晚上在吳明龍家門口崴傷了腳。
之後，每一天的上下學都就是爺爺奶奶來來回回地用腳踏車接送我。在爺爺奶奶的精心照顧下，我的腳慢慢的痊癒了。但就是，我還不適應走路，並且碰地時還會疼，所以，我只能一步一步地慢慢習慣走路。
每當我走路吃力的時候。這時，我真想有一個人過來幫忙我一把！突然，班裡出現了一個熟悉的同學——原先就是任雨碩同學。他趕緊過來說：“潘夢迪以後你有事儘管說，我幫你做！”
從那以後，任雨碩每一天都陪伴在我的身邊，他索性經老師同意和我身邊的同學調換了一下座位，坐到我身邊，儘量的多照顧我，他扶我走路，揹我上廁所。每當他那溫暖的雙手搭在我手上，一股暖流便時常湧入我的心中。
每到下課時，我一站起來，任雨碩總就是說：“潘夢迪，就是不就是想上廁所？”我不好意思地點了點頭，他立刻就背起我上廁所，每次都這樣，讓我感激不盡。
最讓我感激的就是，每當我遇到困難時，他總就是安慰我：“怕什麼？有我呢！放心吧！”聽了任雨碩的話，我心裡暖暖的。
任雨碩個頭比我小，每當他背起我時，我看著他那吃力的樣貌，急忙說：“任雨碩，把我下來吧！”我能走！“那怎樣行！放心！我挺得住！”任雨碩說。說著他用雙手緊緊抱住我，他那真誠而又堅決的話語深深感動了我，一種感激之情不禁油然而生。
多好的同學啊！他為了我的安全，揹著我上廁所跑個來回，自我汗流浹背。我感動極了，淚水在我的眼眶裡直打轉。
一個學期過去了，但就是，“怕什麼？有我呢！放心吧！”
這句話依然在我的耳邊響起，它像一股暖流便會湧入我心中，深深地溫暖了我的心。
溫暖小學作文8
我的生活裡有許多人給過我溫暖，讓我童年的生活充滿了幸福和感動。其中爸爸給我的溫暖和愛，讓我感受最深，想到這些我的心中總是暖暖的。
爸爸只有35歲，可是他的頭髮中已經有了幾許白髮，眼睛裡佈滿了紅絲，大概是勞累過度吧！他就像一隻“蜜蜂”一樣辛勤地，忙碌著。
爸爸經常早上三點多就要出去送貨，要到中午才回來。有一個星期天到中午，我本以為爸爸可以和我們一起吃一頓熱氣騰騰的午飯時，可是又有一個人送來了貨物，爸爸一聽見叫聲，就趕快走了過去，我看見他像往常一樣，去房間拿了一本本子去稱貨，等回來的時候，本子上又多了許多密密麻麻的數字。爸爸剛想喝一口水，休息一下，他的電話就響了，電話裡的人讓爸爸再開著大卡車把他們那裡的貨物拉走。爸爸就在這忙碌中，又去拉貨了。有時，我真的很討厭那電話聲的響起，因為它使爸爸不能吃好一頓飯，休息一分鐘。等晚上爸爸回來的時候，他還沒有等我和他說上幾句話，就已經呼呼大睡了……
儘管爸爸這麼的勞累，可是他在家裡總是有說有笑的，尤其是聚集在一起吃飯時，他總說：“多吃一點。我累沒關係，只要你健康成長，我就心滿意足了。”每天等到晚上，爸爸再累也會說：“把被子蓋好，不要著涼了。”每當我想起這些話時，心裡就感到無比溫暖。
爸爸，我知道我們全家從遙遠的內蒙古到繁華的大上海，您希望我可以有一個好的學習環境，可以吃的好一點，住的好一點，讓我可以好好地學習。而我也不會辜負您對我的希望。我一定會完成學業，做一個有用的人，來報答您給我的溫暖。作文
溫暖小學作文9
剛到五月，天便熱得發了狂，三十五六度的高溫迫不及待席捲而來。
中午放學鈴一響，同學們從教室蜂擁而出，我夾著午間數學作業，從樓梯上小跑下來。來到教室門前長廊邊，我聽到含糊不清的絮語：“鞋——鞋帶——掉——掉了。”
我扭過頭一看，只見隔壁班的王二瞪著銅鈴大的眼睛向我求助，一邊用手指了指散開的鞋帶，一邊張著兩片龜裂的嘴唇不停地重複著剛才的話語。我渾身長滿了雞皮疙瘩，大聲呵斥：“滾，一邊去！”
“鞋——鞋帶——不會——系。”王二急得像熱鍋上的螞蟻，五官扭曲著，全擠到了一塊兒，豆大的汗珠從碩大的頭顱上滾落下來，濃稠的黃鼻涕一直流到了嘴裡。
這時，一個瘦瘦的女生從樓梯上跑下來。她搖搖頭，停下腳步，把手上的書放在地上，那是一本《簡·愛》。她彎下了腰，為王二繫鞋帶。鞋帶末梢已破散，一根根細線像海葵的觸手張牙舞爪，要將鞋帶從釦眼裡穿過，需將“海葵觸手”捻緊、捻尖。好不容易穿了一個，卻發現穿錯了釦眼，她只好耐著性子重穿。終於穿好了，她用手指一圈二繞，三下五除二，一隻漂亮的“蝴蝶”便輕盈地落在王二的鞋面上。
女生抹去臉上的汗珠，站起身向圍觀的同學莞爾一笑。咦，那不是隔壁班的學霸錢小桐嗎？
常聽人談論老人跌倒在路邊無人敢去幫扶，公交車上為讓座大打出手，鄰里為一尺巷道各不相讓，我總認為這個世界有太多冷漠、自私、無情。如今，錢小桐的一舉一動卻改變了我的看法，一股暖流瞬間傳遍全身。
此刻，王二鞋面上的兩隻“蝴蝶”翩翩翻飛起來，在喧鬧的校園上空盤旋，然後飛向蔚藍的天空……
溫暖小學作文10
關心或與如風吹入我的心中，深深地，深深地觸動著我；幫助我，幫助我無助的心，滋潤著我無助的心。
在我的世界裡，有些人在乎的只是你飛得高不高，而有些人在乎的只是你飛得累不累。前者，則不是對你真心的，而後者才是。
記得那一次......
好朋友的一本書不知怎麼到我的書包，被一個同學找到了，我跟他吵了起來，我沒有拿，是被某個人陷害了，我沒有！我亢奮地喊著。而對方卻說：“哼，解釋就是掩飾，最討厭你這種人呢！看到好看的書，就想佔為己有，我們絕交吧！我交上你這種朋友簡直就是人生的一個汙點。以後，我和你再無瓜葛。”丟下最後一個字，轉身就走，放學了，我衝出校門，雨下了起來，豆大的雨打在我的臉上，眼中熱熱的，一種水。順看我的鼻尖兩旁流了下來，不知是淚，還是雨，也許是兩種混雜在一起。忽然，有人用手抓住我的雙肩，我用力一甩，把兩隻手弄了出去，但過了幾秒，那雙手還是重新搭在我的肩上，我正想大吼一句，當我轉身一看，原來是妹妹，我冷冷了問了一句：“你怎麼在這。”她回答：“就允許你在這，我不能麼。”我沒有應她，她看了我幾下說：“哥，你怎麼呢，好像不高興。”她拉起我的手，我陰著臉把所有的來龍去脈告訴了她，她緩緩張開口說：“哥，不要傷心，俗語說得好；身正不怕影子斜，我相信你。”聽完這句話，她拿出一張紙。揩掉我的眼淚，一陣暖流不是什麼山盟海誓，也不是什麼豪情壯語，我看著她那堅定的瞳仁，因為她讓我感受人與人之間的互相關心和幫助。溫暖的火苗在我心中燃燒。
溫暖，就如久旱沙漠裡一眼泉水，溫暖就如，冬日裡的一輪豔陽，散佈和煦的溫暖！
溫暖小學作文11
人生一過三十載。若說沒有被感動過，那是假的。我們會被很多種感情打動過，溫暖過……然而溫度最為炙熱的，還是那親情。——題記
記得那次摯友同我敘述的關於她的溫暖的回憶……
她外婆的父母，合肥話俗稱太爺太奶。她兒時最愛往太爺太奶那兒跑。其實，她去那兒的原因中有一個文人覺著俗氣的理由：口腹之慾。獨棟的小房子，院子中站了一棵綠葉盈盈的美人兒--桂花樹。她的太奶雖並非雲南姑娘，卻擅長以鮮花入食，一雙巧手，令人誇讚。 秋天，美人添置新的簪環耳飾，滿心歡喜，怕別人注意更怕別人注意不到，將它們藏在葉間---怎料到個頭矮小的小姑娘蹬蹬蹬的跑來掃蕩一番，就有讓她迴歸到原來的素淡恬靜的樣子。摯友的太奶年紀大不便於摘花，正好以摯友的代勞抵去吃喝銀兩。嗯哼~微風吹來，美人搖著葉片，是不是……在嗚咽啊？明年待她再懂事一些，咽兩口口水，金燦燦的飾品，再為你留一些，好嗎？
太奶接過她懷中滿捧的桂花，轉進小小的廚房。 “小丫頭，這次，想要吃什麼？”想吃什麼？這可不好回答。規劃元宵有著濃郁的甜湯，裹著糯米粉搓成的小丸子；桂花糕有酥軟的口感，咬下去能嚐到香味清芬的小瓣兒……天哇！手心手背都是肉吃到這個又盼那個，這可怎麼辦？ 她端著碗沉浸在這種惑人的甜之中時，她的太爺在旁邊緩慢的呷著，品著桂花釀，看著她的孫女兒不出聲。當摯友放下大碗滿足的縮在靠椅裡，太奶總說，下次考的好，準你這丫頭多吃兩個！ 我摯友的童年，與那桂花樹，與她的太爺太奶纏著，分不開。屬於她的童年的回憶，有了其太爺太奶的陪伴，終歸，不也是很溫暖嗎？……
這份，只屬於我摯友的，溫暖的回憶。永遠的珍藏於她心中……
溫暖小學作文12
春光旖旎，悠悠然然穿過玻璃。陽光是那樣明媚那樣溫柔，暖了我的心房。
題記
何為溫暖？溫暖是悲傷失落時親朋好友的安慰，是天寒地凍時一碗熱氣騰騰的面，甚至是生活中頂平凡的小事，都可以算做溫暖。我的溫暖，帶著陽光的味道。
那是初春時節，天還很冷，陽光卻暖和的出奇。以前租的房子採光好，陽臺那邊幾乎天天下午都散著春光。每天一放學，總要窩在陽臺裡寫作業。母親正好走來，她看了看窗外，只見草木都從睡夢中醒來，在陽光下舒展身姿，忽而有風吹過，捲起新生花兒的芬芳，又沒入陽光裡，好似沒了蹤跡，卻在陽光裡時隱時現。
母親笑著看向我：
“這麼喜歡太陽光啊？”
“嗯，太陽的味道很好啊。”
第二天，晚上回到家。一眼就看見母親在陽臺裡忙活，問她在幹嘛，她卻故作神秘“晚上你就知道了。”
寫完作業，拖著滿身的疲憊，一下撲在床上。母親給我抱來被子，我便立刻迫不及待地鑽進去，一股暖流席捲全身。那彷彿是陽光一下躺倒在我身旁，帶著熱忱的.心與滿身的春意，悄然驅走了我所有的疲倦所有的寒意。
“曬被子了？”
“對啊，剛洗的被子，特意給你曬過了，暖和吧。有沒有太陽的味道？”
“僅僅活著是不夠的，還需要陽光，自由，和一點花的芬芳。”
我生命中那抹太陽的味道的，不就是那攜著陽光，伴著母親無微不至的愛的被子嗎？哦，或許那不只是被子，那是含著花的芬芳的不那麼冷的早春。
謝謝你，母親，你如旖旎的春光悠然而來，溫暖了我的生命。
溫暖小學作文13
颱風“菲特”如同一個惡魔肆虐著浙江。剎那間，天空中猶如倒翻了墨水瓶，濃濃的烏雲迅疾的蓋住了半邊天。雨漸漸的下大了，大滴的雨滴聚整合一條條有力的長“鞭”，重重的抽打在窗戶上，甩在樹葉上。路面上的積水越來越深。
此時的餘姚城區早已成了一片汪洋大海，人們寸步難行，回家，成了一種奢望。這時，學校成了他們臨時的避難所。
一所中學裡收留了1400多人，老師們主動組成了一支志願者隊伍，為大家提供服務。他們甜甜的微笑讓大家緊張的心情放鬆了不少。
過了一會，救援人員陸陸續續的坐著皮艇，帶著一箱箱的救援物資，駛到了學校門前。老師們幫忙把一條條毛毯，一張張涼蓆分發到大家手中，幫忙在教室裡打起了地鋪，忙碌了半宿的人們漸漸的入睡了，但老師們仍然在辛苦的工作，他們把一箱箱蔬菜搬到食堂，開始動手洗菜、切菜。每個人的臉上都淌著汗水。他們已經十分勞累了，但他們仍在堅持。一直到凌晨兩點，食物都準備好時，才能小睡一會兒。在六點，老師們要去食堂把飯菜分給大家。因為量有限，每人只有一小碗粥一小勺菜。有幾次菜盛的少，老師們想再給大家多添一點，但大家趕緊用手把碗給捂住了，說：“每人一勺就夠了”。還有一個大伯，每次都會默默的在背後洗碗碟。
在一位老師的日記中有這樣的一句話：“就算大水把整個城市淹沒，我也會給你擁抱！”是啊！感天動地的是人與人之間的溫情，可貴的是那雪中送炭的精神。
溫暖小學作文14
寒冷的冬天為什麼溫暖？因為有她。她是誰？答案很簡單，她是我敬愛的母親！
那是一個冬天，我早早的起床，向窗外一望，太陽那一縷金色的光芒照在了我的窗臺上。我想：外面一定很暖和吧。於是，我穿著一件毛衣和一件小外套，拿著書包，出了臥室。剛一出來，暖氣就向我撲來。“好熱啊！”我大叫道。看著桌上的早餐，肚子就“咕咕”地叫了起來。剛坐在椅子上，媽媽就拿著一件衣服走了過來，對我說：“外面很冷，穿件厚點的衣服吧。”我一瞧，大叫道：“不幹，我很熱，不冷。”不僅是不冷的關係，其實是因為那件衣服很厚，而且穿上去很重，走起路來也不方便。可媽媽非要我穿上去才放心，可我也絕對不穿它。為了躲媽媽，我拿著雞蛋，背起書包，衝了出去。
來到了外面，老天爺好像故意和我作對，天上飄起了雨不說，還吹來了一陣陣刺骨的風。我一邊走，一邊打顫，才走出保安亭，我就已經從活蹦亂跳變成了弱不禁風了。
突然，我聽到有人在叫我，我轉頭一看，是媽媽！媽媽見我看見了她，便走過來說：“跟你說了很冷，你不信。這下可好了，感冒了，來穿上。”媽媽把那件衣服給了我。我一瞧，現在本是寒冬，可她的臉紅撲撲的，額上掛滿了汗珠，一雙焦慮的眼睛望著我。接著，她一把拉住我，把衣服披在我的身上。我趕緊穿上外套，發現它一點兒也不重了，反而像一雙溫暖的手抱著我。
冬天，因為有愛，永遠是溫暖的！
溫暖小學作文15
溫暖是什麼？在字典中，“溫暖”擁有兩種解釋，一種是暖和，還有一種是使感到溫暖。
在生活中，溫暖處處都有，不管是在無憂無慮的家中，還是在緊張的學習生活中，總會充滿溫暖。
“冬風似虎狂，書齋皆掩窗。整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。”每當我讀到《四時之風》中的這句時，總會想到“馬路上的愛”。
那一天，我要去第四實驗小學參加“希望之星”的初賽。剛出門，爸爸便拖著摩托車，向我走來。為了不讓我冷，他又特意給我披上了他的棉大襖。棉大襖很暖和，也很舒服，是黑色的，在人群中看來，並不怎麼顯眼。我披上後像一隻笨拙可愛的大熊貓，動彈不得。
一路上，爸爸不住地用手扶著我，抱著我，不讓我受到一點風寒。就這樣，我依偎在爸爸的背上，感到安心又舒適。
爸爸對第四實驗小學並不是很熟悉。在路上，爸爸一會兒停下車問行人，一會兒又護著我，寒風呼呼地從耳邊閃過，呼叫著，令人感到竊竊寒意，瑟瑟發抖。雖然我被裹得嚴嚴實實，但頑皮的風還是不客氣地跳了進去，像個天真的小精靈，我感到一絲絲寒意，因此爸爸總會說我是“冷血動物”。
我靜靜地躺在爸爸的背上，總感覺路途是那麼遙遠，時間過得是那麼慢……
雖有一絲絲寒意，但是彷彿我的心表面有一層保護膜，寒意根本影響不了它，我的心是那麼得溫暖。
讓時間過得再慢些吧！讓溫暖淌入我的心扉！