掌心的溫暖作文集錦10篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的掌心的溫暖作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
掌心的溫暖作文1
“暖”，一個多好的詞！含笑去讀，嘴角揚起，是有一股暖流有心底而生，輕輕吐出，一臉幸福。就像母親的掌心，很暖。
“我又不是小孩子了，不要你總在同學面前送這送那！”我抬手，猛地打掉母親手中的毛皮大衣。大衣是輕的，可落下去的一刻，卻震得我腳底發麻。它落在了一攤不深的積水裡，顏色被浸染得更深了。
深秋的晚，寂靜又寒冷。
我搓搓掌心，將身體蜷成一團，使暖氣喪失得慢一些。這樣的夜晚，我竟忘了帶衣服。教室昏暗的燈光旁，飛蟲們正盡他們最大的努力靠近溫暖。我環顧四周，希望有同學能借我一件衣服。
同桌輕碰我，帶著嘲笑的目光對我說：“黃，你媽來了。”他還不忘補充一句，“又來送衣服，你真嬌貴。”我頓時像噎住了似的，緊咬嘴唇，紅著臉，一步步挪到門口。門前，站著母親。
母親正大口大口的喘著氣，單薄的衣服裹著的身體顫抖著，胸脯上下起伏，似乎是奔跑了許久，匆忙而來。她略帶蒼白的臉掛滿汗珠，卻用關切的眼神望著我，想把溫暖傳遞給我，給她的女兒。母親懷裡緊緊抱著一件大衣，說：“丫頭，衣服沒帶，凍壞了吧！”然後想幫我披上去，而我卻——
打掉了那件大衣。
那一刻，我只知道，母親的做法，帶給我的，不是快樂，而是羞辱，被同學嘲笑的羞辱。但那一刻，母親卻撿起溼了的大衣，脫下自己的，柔聲說：“沒關係，那件不是很暖，我的更好。”然後慢慢地，慢慢地，為我披上，到肩的時候，她輕輕撩起我的頭髮，掌心撫過我的肩，很暖。指尖與我僵硬的皮膚相觸，不難感覺到，母親的手已經佈滿老繭。她掌心的溫度，似有股神奇的力量，讓一顆長時間對愛麻木的心柔軟起來，頸上的餘溫，到現在還在盪漾著。
我什麼時候明白的“暖”與“愛”？花開花落，雲捲雲舒，我的母親，多少次包容了我的無知？“暖”只有在用心讀它時，才會微笑。
掌心的溫暖作文2
每個人的掌心溫度都是不相同的：有的溫暖，有的冰涼。而我的掌心溫度卻比別人的冰涼。
小時候，我的掌心也跟其他的孩子的掌心一樣是溫暖的，喜歡拽著媽媽的手到處亂跑，但身邊總是沒有爸爸的影子，因為他常年在深圳，極少回家。那時候，我最愛問的問題就是：“爸爸什麼時候回來？”但他總是不回來看看我，更讓我氣憤的是他在我生日的時候也不打個電話來跟我說一聲：“生日快樂！”
時間悄然逝去，在我八歲時爸爸回來了。但我看見他時，我並沒有想象中的那麼高興，而是輕輕地擁抱了他一下，並淡淡地說了一句：“爸爸，你回來了。”那時，我的掌心只有小時一半的溫暖。
在我十歲時，媽媽因為工作地址的變動，調到新鄉去上班了。雖然說，媽媽每隔半個月到一個月的時間就會回來看看我，但每次都不超過三天就走了。我和媽媽也已經生疏，好像中間隔著一條鴻溝，想要從它身上跨過去，卻怎麼也無法跨到另一邊。那時，我的掌心只有小時三分之一的溫暖。
隨著時間的推移，我馬上十四歲了，而爸爸媽媽也越來越忙，我經常獨自一人在家。而爸爸媽媽回來時，我經常以一句“我要寫作業”或“我要看書”回到自己的房間，把自己封閉起來，對門外的聲音概不理睬。這時我的掌心只有小時五分之一的溫暖。
今年的春節，爸爸媽媽一起回來了，我還是像以往他們回來一樣，回到了自己房間。第二天，媽媽推開我房間的門並詢問我要不要出去玩，我本想說不去，可是被媽媽硬拉去了。再過一條馬路時，他們卻幾乎同時牽起我的手，像小時候一樣擔心我亂跑。他們的掌心是那麼的溫暖，使人有一種如沐春風般的感覺，沁人心脾！
掌心的溫暖，化解了我們中間的隔閡與鴻溝，使我像我小時候那樣幸福。我發現我的掌心溫度上升了，不似往年一樣冰涼，雖只有小時三分之一的溫暖，但我也感覺很滿足。
掌心的溫暖作文3
太陽的溫暖可以融化冰雪，迎來春天。
而掌心的溫暖可以融化人心靈的積雪，迎來心靈的春天。
掌心的溫度是溫暖的，不熱不冷，正是適宜心靈的溫度。掌心的熱力來自於人的內心，親情、友情甚至是愛情，那些美好而真摯的感情都是熱力的來源。用人心來溫暖人心，心心相連，產生的溫暖自然足以將心靈的積雪融化。
那些年，我經過了多少失敗，有多少次，悲傷絕望的雪花落滿我的心頭。但一次次，那掌心的溫暖都替我將積雪融化，還我心靈的春天。
那一次，是一個下午，天陰沉沉的，彷彿隨時都可能降下一場大雨。教室外面，風在咆哮著。教室內卻一片寂靜，只有筆尖在卷子上划動的沙沙聲。我不知為何，腦子像天一樣陰沉沉的，什麼都想不起來，抬筆欲寫，卻又連該寫什麼都不知。“叮鈴鈴”，平時悅耳的下課鈴，這時卻彷彿催命的催魂曲。我的心一緊，看了看桌上平鋪的試卷，那為數不多的字跡安靜的躺在卷面上……卷子被收走了，我愣在那，不知如何是好，心中是無限的悲哀和酸楚。眼淚在眼眶打轉，隨即順著臉頰流向桌面。心頭頓時彷彿落滿了悲傷痛苦的雪花，變得寒冷。平時的好哥們走過來，問：“這是咋了？大老爺們哭啥呀？沒考好是吧，別想了。走，出去透透氣。”他拉著我來到教室外面，握緊我的手說：“下次一定加油！”那掌心的溫暖一直向身體每一個部位擴散開來，頓時渾身暖暖的。雖然天還陰著，但這時，我卻像曬到了久違的陽光。
手掌雖小，但卻可以撫平心靈的創傷。掌心雖小，但掌心的溫度卻能融化人心靈深處的積雪，讓心靈深處勃發出生機。
那一刻，我見識了這小小的掌心所散發出的熱力，是那樣的溫暖，心頭的積雪全部在這一刻消融。
這就是掌心的溫度，掌心的'溫暖。
掌心的溫暖作文4
藍寶石般的天空，趁著幾近地平線的夕陽，潔白的雲一層挨著一層，如同冬日的陽光。掌心溫暖，心亦溫暖。
窗外溫暖的陽光透過天藍色的窗簾，傾倒在床單上，不經意間營造出溫馨。心裡卻不是如此，掛著點滴瓶，藥順著透明的管滴滴答答推移著世間，冰涼的藥液讓手背不禁隱隱作痛。媽媽走了過來，輕輕握住藥管，似乎想以這種方式減輕我的疼痛。且看那雙為我無盡操勞的手吧！修長的手指蜷成一個圈，怕動針頭又不敢太過於靠近，使因洗潔精而裂的口子又再一次綻開了笑容。媽媽的手，涼了；藥，暖了；心，化了……
掌心的溫暖帶著濃濃的愛直入我心，也讓我要有所付出，有所回報……
夕陽西下，晚霞染紅了半邊天，有反射到江中，像一朵朵綻開的紅蓮。我和奶奶散完步過馬路回家。突然，一輛摩托從我們身邊像狂風一樣掃去時，奶奶緊緊拉住我的手向後一退。奶奶的手心潮潮的，有很溫和，也許是驚魂未定，手還有些顫，又將我的手向裡握了一些。奶奶手上的皺紋那麼多，那麼深，如同後山坳裡挖出的老樹根。頓時，掌心的溫暖向四周蔓延至全身，一股股暖流不禁湧向心頭。
珍愛那為你擔驚受怕握住你的掌心，奮起，讓他們安心。
成功時握住手的真誠祝賀；失力時輕拍額頭的默默支援；哭泣時抹去眼淚的點滴安慰……觸碰的，正是那掌心的令我們常不在意的的經常被忽視的溫暖！
掌心的溫暖就在一瞬間觸碰到了我們的掌心，我們的心。我希望，將我掌心這一點點的溫暖，傳遞下去，讓它留在每個人的心房，溫暖人間……
掌心的溫暖作文5
時光如梭，時間像白駒過隙般從我們身邊溜走，而在這歲月似流水的時光裡，我只需把那手掌攢在手心裡，我便擁有了面對一切困難的信心與勇氣，只因這手掌心是“有溫度”的。
風掠過枝頭，發出“沙沙”的響聲，這響聲彷彿已經想了千年了。枝頭上偶爾飛過幾只鳥，因為安靜便在枝頭上打起了瞌睡。我小時候一直生活在姥姥家，所以打小我就對姥姥有一種說不清、道不明的親切感，總喜歡賴在姥姥身邊，尤其是姥姥的手掌心，姥姥那雙永遠都“有溫度”的手掌，使我感受到熱度、暖意，因此每次睡午覺時，我都會把自己小手讓姥姥緊緊地攢在手掌心裡，因為這樣我便會感受到無盡的溫暖和姥姥對我的愛，然後伴著窗外的沙沙聲，安逸的度過了整個下午。
雨季已經結束，多日不見的陽光，像清澈的湖水漫瀉於天空上。今天，是我一年級開學第一天，此刻正走在去往學校的路上，內心十分忐忑和不安，走在我旁邊的姥姥似是看出了我內心的不安，便不由分說的把我的小手攢進她那“有溫度”的手心裡，當我的小手被姥姥的大手握住時，頓時，我便感到無盡的暖意湧入我的心頭，所有的迷惘和害怕，在這一刻，統統消散，留下的，只有姥姥那雙“有溫度”的愛。
陽光照在院子裡的柿子樹上，柳條的影子便被印在地上，一起風，影子便互動錯雜，亂的晃人眼睛。今天，平生第一次和別人打架的我，站在姥姥面前，一雙眼睛不敢與姥姥對視，便一直盯著地面，似乎在找些什麼，雙手緊緊攥著衣角，手心上的汗水順著手心的紋理流向衣角，瞬間，衣角便被汗水打溼，我默默的等著，等待著姥姥的呵斥，但預料中的呵斥並沒有出現，只見姥姥用她那乾枯又黝黑的手一次又一次的摸著我的頭，感受到頭上傳來的溫度，外邊緩緩抬起頭，看著姥姥，竟發現姥姥的背從未像今天這樣駝，肩胛從未像今天這樣隆起，臉色從未像今天這樣枯黑---就像秋風中快要凋零的梧桐葉似得。我連忙把姥姥的雙手攢在手心裡，看著姥姥，姥姥也看著我，我分明發現姥姥那雙渾濁的眼球早已被淚水浸溼。
寒來暑往，秋收冬藏。姥姥，您用您那雙充滿“溫度”的雙手，溫暖了我的整個童年，那麼現在便換我來溫暖你吧！
掌心的溫暖作文6
記得在我小的時候，那天，春雨淅淅瀝瀝的從天空中滴落下來，柳樹的枝條，羞澀的露出了淡淡的綠色，枝芽冒出了一絲絲的柳絮，好似一個個頑皮的孩子，把一條條柳枝拽的垂落了下來，隨著溫和的春風搖曳著。我與母親走在上學的小路上，那時家裡很窮，只有一把雨傘，我和母親打著那把傘，在我的身上沒有一點被雨侵溼，可母親那邊的肩膀已經被雨水侵透。我走過去握住母親有水的那隻手，一開始感覺涼涼的，但過了一會，那些雨水被母親的掌心捂的暖融融的。抬起頭，我又看見一滴雨水，落到了母親的另一邊肩膀上，濺起了一朵美麗的小水花，其中一片“花瓣”落到了我的手心。然後融入了我的心臟，變成了我心靈深處最堅固的堡壘。
到了初中，我去了外地念書，與母親離別已有三個月。而現在我正坐在回家的車上，想著馬上能吃上媽媽做的飯菜，心情頗為激動。下了車，遠遠的望見母親在家門口等著我。我跑了過去和擁抱在一起，那時，我在母親的臉上看到了歲月的滄桑，在她的眼中我看到了幸福和對我的希望。
進到了家中，看見母親準備的一桌子的飯菜，我迫不及待的狼吞虎嚥的吃了起來，抬頭看見母親的臉上洋溢著幸福的笑容。飯後，我與母親去外面散步，母親牽著我的手，我和母親談論著這幾天遇到的高興的事情。我感覺母親此時擁有這一生最幸福的時光。而母親的手依舊是那麼的溫暖……
我想，到了母親年過花甲的時候，我牽著母親的手，漫步在被落日的餘暉灑滿的油柏路上。我看著母親粗糙的手，回想起曾經母親操勞的背影和現在日漸蹣跚的腳步，我的眼淚忍不住的從臉上滑落下來，滴到了手上，再一次的融進了心臟，然後與我母親的那滴雨水相遇，形成了我在人生路上的永不毀滅的底座。
掌心的溫暖作文7
每個人都要經歷成長的磨練，才能慢慢長大。父母不能永遠給你肩膀依靠，你要學會長大，一個人抵過千軍萬馬，走向明亮的遠方。
“沙沙沙……”當我走在學校寬闊的操場時，雨給地面渲染上了一層新的顏色。一切逐漸變得清晰起來，充滿了美妙。一場秋雨洗去了人們心頭的憂愁，可是新的憂愁又悄然而至——我該怎樣回家？
我該怎樣回家？是去附近的親戚家待著？不，這樣顯得我嬌貴又懦弱；是去打電話給忙得不可開交的父親？不，父親已經夠忙了，我不能成為他的負擔；還是自己拿著在風中顯得沉重的傘騎著腳踏車回家？可是，這樣很危險。可是沒有比打著傘騎腳踏車回家更好的辦法了，這也是鍛鍊自己的一個機會呀，學校那麼多同學都是這樣回家，我又何嘗不能呢？
於是，我小心翼翼地開啟傘坐上腳踏車，那擁有火焰般的顏色的腳踏車。
開始，我騎的扭扭歪歪，還差點兒被在雨中飛馳而過的小汽車碰倒。心中不禁產生一絲恐懼，彷彿從鬼門關走了一圈。可父親現在能出現在我身邊該多好！他會保護我，給我一個依靠。可是他現在不在我身邊，他要工作，他不會再像小學時一下雨就準確無誤的出現在我身邊，我要學會長大。
腳踏車那般火焰的顏色激勵了我，把心中的恐懼全部趕跑。我的鬥志被激勵起來了，一路都騎得很穩。突然，一陣秋風猛地從我身邊奔過。我就快摔倒了，可路邊還有年邁的老人載著他的孫子回家，還有幼小的小妹妹也是在雨中騎著腳踏車回家……路邊有好多好多比我還弱小的人，還要歷經艱辛到達心中所想的那個地方。我不能輕言放棄！我調整好狀態，控制好腳踏車的方向，慢慢地、穩穩地，騎向回家的方向。
雨下得有些大了，而握在掌心的傘柄卻暖和了起來。它是在淒涼的雨天唯一能帶給我的一絲溫暖。就是這掌心的溫暖，它，引領我駛向回家的方向。讓我又經歷了一次成長的磨練。
掌心的溫暖作文8
美好的事物總會牽動我們的心緒，而當初掌心的那份溫暖更是讓人懷念。
——題記
小時候的我有著一頭帥氣的短髮，頑皮的性格更是讓我成為了一個假小子。每天我都在上躥下跳著，沒有一刻是閒著的。這樣調皮的性格自然免不了會有一些磕磕碰碰。
爸爸說，女孩子家不能有太多的傷。所以在家時，爸爸總會看著我，一旦有著受傷的趨勢就及時用他的那雙大手護住我。即使是在外面，爸爸也會緊緊牽住我的手。剛開始時，我感覺很不自在，總是會下意識地甩開那雙手。可沒得到多久的“解放”，我的手又會再次被爸爸牽住，漸漸地，我開始習慣被爸爸牽著，習慣他掌心的溫度。這溫度讓我產生了一種安心的感覺。這份安心帶著我無數次地穿過了馬路；這份安心領著我走過了一段又一段崎嶇不平的路。
長大後的我褪去兒時的青澀與莽撞，擁有了大人們的成熟與穩重。不知從何時起，我鬆開了那雙一直給予我溫暖的手。我開始獨自迎接未來的挑戰。困難一次又一次地將我包圍；挫折一次又一次地打擊著我。沒人知道，此時的我多麼懷念那份掌心的溫暖。
回想起來，早已記不清我有多少年不曾拉著那雙手。那雙手是否依舊寬大有力，總能及時抓住我的手？那雙手是否依舊能給予我安心與力量，讓我奮勇前進？那雙手是否同我一樣懷念著大手與小手之間充斥的溫暖？
掌心的溫度無論捂多久，終有一刻會消散盡淨，我們一直都知道，不是嗎？但是心裡的那份溫暖卻會被永久地儲存著，永久地珍藏在回憶的漏沙裡.……
多麼懷念那雙手，多麼懷念心裡的那份溫暖……
掌心的溫暖作文9
親情、友情、同學情、同事情，人與人之間有著太多種的情感，這其中有許多的朋友、親人、同學給予我們的情感，包含著他們對我們的關愛和呵護。
親人，是我們一生當中最親近的人，與我們有著千絲萬縷的關係，以及永遠都無法割捨的親情。因此，無論到何時何地，在何種情況下，自己的親人都不會刻意地傷害我們，血濃於水的親情註定我們一起生活，一起面對生活中的種種挫折與困難，一起給予對方關愛、呵護，使對方感受到親情的溫暖。
友情，是人生當中十分重要的情感，每個人都會有自己要好的朋友，時間久了，感情深了，自然而然就會產生友誼，兩人之間就會產生這種輕妙的情感。
當我們與他人產生友誼時，我們都會不由自主的想去為對方排憂解難，一起享受生活，一起面對挫折，都會產生想保護對方的想法，這就是人與人之間的友情。當友誼越來越深厚時，我們就再也不會考慮自己的利益，會真心實意地為對方付出，會盡力地讓對方感受到溫暖的感受。
同學情，使人在青少年時代最看重的情感。人生的光陰中，有近二十年的時光都在教室中學習，同學之間的感情，自然就又多了一份。在枯燥氣味的學習中，同學也便成為了人們的心靈寄託處，自己總會與同學說出自己的煩惱、憂愁，告訴對方自己的不快之處，或和同學一起面對各種難題，互幫互助，共同進步。
人一生當中，會有無數種感情陪伴在我們身邊，這每一種情感，都會給與我們數不清的關懷與呵護，會讓我們感受到溫暖，感受到人與人之間感情的美好、溫暖，並不只是人身體上的感受，更是我們心中的感受。
無數種美好的感情組成了我們多姿多彩的人生，掌心的溫暖，使我們的人生更加炫麗。
掌心的溫暖作文10
早起，微涼。揉著朦朧的睡眼，背起沉重的書包，和爸爸一起離開家。
清晨，院子裡還是寂靜的，唯有一聲聲清脆的鳥鳴雜在清涼提神的晨風裡，遠遠傳來。
早晨的風涼絲絲的，吹在臉上，好清爽，睡意便去了幾分。我貼在爸爸身側，頭頂樹葉稀稀疏疏，葉隙中流出抹抹陽光，如絲如綢，如水，從天上緩緩瀉下，又從樹葉上流下，洋洋灑灑地照在我們身上。
路是不平的石板拼成，有種古樸的感覺。路邊的小草展著嬌嫩的葉片，被陽光照的更綠了，葉上點點露珠折射出明媚但並沒有多少溫度的陽光，像一顆閃爍著光芒的珍珠。雖說生命並不長，卻在盡力釋放著自身的光華。
看著一片生機勃勃的景象，吹著清涼的風，我睡意全無。我和爸爸的手掌扣在一起，前後搖擺著，感受著父親手心的那股溫暖。
空中無家的雲朵四處遊蕩，我記憶的雲朵也在紛呈明滅。
每天早晨，父親都會拉起仍在熟睡的我去樓下散步。
當時我還小，跟在爸爸後面打瞌睡。身邊被修剪整齊的樹叢延展著無限翠綠。陽光如絲如綢，從天上瀉下，又從葉隙間流出。洋洋灑灑地照在父親身上。遠處的石亭罩著一層陽光，顯得更加高貴端莊。
爸爸回頭拉起我的小手，爸爸的手完全包著我的手，他手心好像一股暖流，溫暖著我的手掌，我的身體，還有我的心。
我晃晃小手“爸爸手大，我手小，大手包小手。”
爸爸笑了：“我手大，你手小，我包著你。”
陽光拉出我們貼在一起的影子，爸爸手心的溫暖卻連著我們的心。
記憶的書本又返回了現在，現如今，我已長大，又走在這條路上，感受著明媚的陽光，清涼的晨風，翠綠的樹叢，芬芳的花朵和溫暖的掌心。
我和爸爸緊緊扣在一起的手，十根手指交錯扣在一起，不再是大手包小手，感受著手掌的溫暖，我對爸爸說：“我們的手快一樣大了，扣在一起。”
爸爸笑了：“我的手和你的幾乎一樣大了，扣在一起。”
陽光明媚，小草翠綠，花兒飄香，天上的雲彩也扣在一起。
十年時光，和著風，和著雨，和著句句話語流去。
十年中，從被爸爸包著、引著，到和爸爸扣著、搖著。爸爸掌心的那股溫暖不變。一如似水的風拽起那一天的晚霞，溫暖磅礴。