未來的學校作文477字
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的未來的學校作文477字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
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2999年時的學校可不是普通的學校了，會是什麼樣的呢？我給你介紹介紹吧！
以太陽為能量發出電磁力是學校浮在空中地上有一個好像取款機的東西，只要進去按開關就可以自由升降進入學校。學校的外形是一個巨大的球半徑，超過200米，分內層、外層和皮層。皮層上到處都是水，只有一個50平方米的路地，這是一個超大游泳池，水是有電磁力吸上來的，外層是一座植物學校，只有一堂課，就是治病，精神病人只要帶上“豬籠草”做的帽子就可以治好病，因為它可以吸收對人體有壞處的東西。內層是一座網路機器自動學校，同學在這裡上課。
數學課上老師和同學頭上都有一個“帽子”，上面有許多電線，老師只要想一天各種題目就會出現在電腦上，同學們就可以收到。老師還可以透過“帽子”來監同學們的腦電波，防止他們不認真上課。
美術課上同學更方便，老師用“帽子”給同學上課教你要領同學們腦電波想好畫啥然後訂正畫的時間不會超過30秒。
音樂課上連老師都不需要啦，只有一臺電腦和“帽子”，只要帶上“帽子”然後就歌聲會強行注入你的腦子。
活動課上只要說活動課到啦，椅子就可以變成火箭飛到遊樂園，然後一個感應器就能跟住你時間一到火箭飛到你那裡把你帶走。
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未來的學校是一個高科技學校，裡面安裝著幾百臺電腦，學校的一切都由電腦來控制。
學校大門上安裝著一個像語文課本那麼大的一個攝像機。這個攝像機會把你的面貌特徵輸入電腦，自動檢測底你是不是這個學校的學生。如果不是，學校大門是不會開啟的。
進入學校，你會聞到既清新又甜潤的空氣。這是學校安裝的空氣淨化裝置處理的結果，一共有100多臺。這套裝置會根據學校空氣質量來調節。如果空氣乾燥，它會排出溼潤的空氣。如果空氣潮溼，它就會排出乾燥的空氣。
進入教室之前還有一個攝像機。這個攝像機和剛進學校的那個完全不一樣。這個是檢測你是不是這個班裡的同學，防止別人亂闖教室的。如果你不是這個班裡的學生，只要你一推門，門就會報警，它會告訴你這不是你的教室，而在教室裡上課的學生聽不見外面的響聲。
走進教室，你會看見一排排整齊的桌子。這些桌子其實都是電腦，它們有很多功能。比如，智慧寫字本不用筆就能在桌子上寫，桌子會幫你把作業儲存下來，並且打印出來交給老師。椅子更特別，它會幫你自動按摩，還會根據冷熱調節溫度。桌子下面有一個小倉庫，跟你的書包一樣大，你可以把重要的東西放到小倉庫裡，每個人都有，並且有密碼。如果別人強行摧毀你的小倉庫，小倉庫會警告這個人三次。最後一次會把他的手給夾住，讓他的手指發麻，渾身疼痛。
在這間高階教室裡，有時候不會有老師來教同學們，只有一個又高又胖的機器人來上課。它比老師講得更清楚、更仔細。
21世紀是一個高科技爆發的世紀。我相信，只要我們好好學習，努力創造，這樣教室一定會出現的。
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學校是學生學習的地方，在大家的印象中，學校應該是很正規，很整潔，有條不紊。但是，大千世界，無奇不有，尤其是未來的學校，有地下的學校，有長了翅膀的學校，但是你們知道我理想中的學校是什麼樣子的嗎?想知道的話，就跟我一起穿越到我未來的學校去吧。
“主人主人快起床”，學校統一配備的小精靈可可又一次把我從美夢中吵醒，吃過早餐,駕上我的守護魔杖和可可飛往學校，一眨眼，來到學校的大門，一起說到“嘛咪嘛咪吰……”大門開啟，我們飛進大門，來到教室，教室裡的黑板桌子都是隱形的，我選了個最高的座位坐下，等待上課。
上課了，門開了，一位像鬼一樣的老師飄了進來，對我們說“同學們好，今年我們講的是鬼族占卜課，”老師還沒說完，我們便大喊“耶”，隨後，老師便把水晶球發給了我們，我對著水晶球說“勃進途按鎖(北京天安門)，說完水晶球便把我和可可帶到北京天安門，課上同學們都學到了不同的占卜法。十年過後，我在輸入(空殼)教室，便回到了教室。
下課了,門關啦，我們飛出教室，在空中愉快的踢球。體驗時間結束了，我回到了現實。心想，希望未來能快點兒來到，我要好好學習，天天向上，為祖國創造未來。
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你們知道未來的學校是什麼樣的嗎？那你就看看我想象中的未來的學校吧！
走進學校就看見兩排楊樹，這樣放學的時候就不會被曬到。未來的垃圾箱是可以分辨可回收垃圾和不可回收垃圾的，這樣人們都不會用手分辨垃圾了，有很多細菌對人有傷害，學生就不用在自己的衛生區撿垃圾了，可以在教室裡認真讀書。
操場旁邊有一排串串紅，風一吹串串紅的花瓣就滿天飛，多美啊！操場上學生生在亂蹦亂跳，就算摔倒了也不會痛苦，因為草場上長了一種跳跳草，學生摔倒了就會把它彈起來。冬天這種草也不會枯死，學生們在草地上蹦蹦跳跳，也就不會感覺到冷了。這真是一舉兩得呀！教學樓後面有一片楓樹林，秋天到處都是火紅的楓葉真美麗啊！
教學樓的瓦片是新型的太陽能瓦片，白天所吸收的光可以供全校用電。不僅可以把多出來的電存起來在下雨的時候用，而且也節約了更多能源，這種瓦片粘在牆上就不會掉，是不是又環保用好用。教室裡的黑板是語音控制的，說什麼黑板就出現什麼，但是隻能識別老師的聲音。桌子是一個電腦的桌面，右上角有一個按鈕，一按桌子就像是一個電腦，上面有各科的教材，這樣以後就不用揹著沉重的大書包了，上面也有關於學習的所有資料，這樣就方便多了。
真的很期待在這樣的校園裡成長，美麗又舒適！未來的學校，我來了！
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時光已逝，一晃十幾年過去了。在15年後，我又回到了我那偉大的母校面前，那就是虞城實驗小學。
你想跟我去我那偉大的母校？走吧，我帶你去看看我偉大的母校！
先帶你看學校大門，大門是面部識別系統，掃描學生面部，只有本校的學生、老師以及學校領導人。要是有外人來到學校，面部識別系統就會發起警報。而我是跟門衛說明情況才進去的。
進去以後，看見的就是高大雄偉的教學樓。教學樓有100多層呢，教學樓還是用薄殼結構造成的，教學樓還有自動空氣淨化功能，教學樓還有這裡的樓梯改造成了電梯。電梯裡還有非常多的按鈕，每個按鈕都有它的用處，如：一個上顯示著（6，3）就是表示六三班、還有再帶你去教室看看吧！教室裡有臺自動清潔機器人，可以把垃圾分類，還有就是學生不用再打掃衛生了。教室裡桌子是電子課桌，電子課桌上有平面電腦裝制。平面電腦裝制可以顯示語文、數學、英語這三門課本，平面電腦上不僅能出現課本，還可以顯示一些資料。教室裡不僅僅只有這些，還有電子黑飯。電子黑板上裝了個語音系統，老師說的話都顯示上去了，然後在傳到同學們的電子課桌上。教室牆壁有隔音系統，無論外面有多大的噪音，教室裡都聽不到。
最後再帶你去寬闊的操場上。操場上的牆壁有非常多的按鈕，每個按鈕都可以切換一個運動場地。如：足球場、籃球場、遊樂場。我才你會說，摔倒了會不會摔疼？不會摔疼的，因為地是用塑膠地面造成的。
這就是我要帶你參觀的虞城縣實驗小學。怎麼樣我的母校好吧！
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光陰似箭，日月如梭，轉眼間到了22世紀。科技使我們的生活變得豐富多彩。一些科學家已將每個學校建造成了萬能學校。讓同學們在高科技的懷抱中學習。
剛進校園，被一排排用大理石做的堅硬無比的牆壁吸引。之前的學校保安也不見了。保衛校園的是一個機器人，他們的名字叫小鐵一號，小鐵二號，小鐵三號。校門外還有自動識別裝置，得先透過面部識別，在透過指紋識別和密碼輸入。
走進無邊無際的操場，有三個景點為你娛樂。一個是遊樂場，裡面有過山車，有碰碰車，有摩天輪，還有海盜船。一個是原始森林，可以讓你穿梭到很早的原始時代，有恐龍和原始人的出現，還會有許多異種出現。但所有生物都很溫柔，他們會很友好的和你玩耍，不會傷害你。還有一個是滑雪場，是世界第一滑雪場，我們可以在那裡滑雪、堆雪人、打雪仗，給我們帶來無趣的樂趣。每個景點旁都有溫馨提示：不要忘記學習，每個景點只能玩20分鐘。
進入教學樓，每間教室的桌子都變成一臺臺電子書。能讓我們越來越多知識的黑板變成了大螢幕，非常環保。下課後用遙控器可以看電影。天花板上有個大匣子，裡面有一些我們用的科學實驗器材。更厲害的是，在教室是有一臺自動批改作業的一切，只要把作業放上去，它就會把作業批了這可幫了家長和老師的一件大忙。
未來的學校真是神奇啊！
未來的學校作文477字7
“像一個海草，海草……”我的音樂鬧鐘把我叫醒了。一看，呀！已經7時27分啦！我穿上衣服扒了幾口飯，坐著水母校車開向"海洋學校”。
水母校車以每分鐘50千米的速度開向學校。過了11分鐘，到了海下的海洋學校。到了學校門口，有一個指紋鎖，只要把你的手指按在上面，指紋鎖就會搜尋出你是不是本校的學生老師或校長，如果不是就會有個機器人把你拖到離學校1000米外的地方；如果你還來，就會把你帶到牢房裡面去。
走進去，有個氣球水母會把你帶到你的教室裡去。到了教室，你把昨天做的作業放進一個“偵查儀”裡面去，“偵查儀”幫你查作業——有沒有做或做錯了哪些，這些都會報告到老師那裡。老師如果發現有那個題多數同學錯了，“偵查儀”就會把意思講給你聽，再讓你多做一些這個型別的題目。
下課了，你如果聽不懂或分神沒聽到上課老師講的哪個知識點，“偵查儀”就會把那個片段回放給你聽。
上完體育課，一定會覺得渴，每個班級在水杯區有一個小型的自動飲水機，不會讓你再跑到躁場上接一次。
教室樓上有一個圖書館，裡面有好多機器人，如果你有想看的書又找不到，你就可以問機器人，它已經把所有書放的位置記得很熟了，它會幫你找到的。如果你一時半會兒看不完，也可以借回家的。
晚上，我們又坐著水母校車回家了。
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今天的科技越來越發達，我們已經不知不覺地來到了二十一世紀，雖然我們學校現在的條件非常優越，但是，我想未來的學校就會如仙境一般美麗，功能將會更加齊全。
未來的學校綠草如茵，風景非常優美。每座大樓都是用塑膠建成的，既像泡沫一樣輕柔。又像鋼鐵一樣堅硬。教室的牆壁可有趣了，上課的時候，牆壁會變成藍色，這樣同學們在課堂上學習就不會過於緊張；下課了，牆壁會自動變成綠色，這樣可以使同學們好好休息一下；要是下雨天，牆壁會自動變成白色，這樣光線就不會太暗，也不會影響同學們的學習。
教室裡那一排排整齊的課桌功能也不少！桌面上有“自動顯示器”，上課時老師在講臺電腦上輸入程式，“自動顯示器”會像黑板一樣自由寫字，我們只要看和聽就行了；下課了，老師把電腦關掉，“自動顯示器”上的字也會消失，真是太方便了。看到這裡，你們一定會問：“那麼大操場在哪裡？”告訴你吧，大操場在地下室。下課了，一按電鈕，就會自動把你送到地下室，那裡四面反光，到處跟白天一樣，同學們可以盡情地玩耍。
一般的學校，有許多學生因為家離學校比較遠，經常會遲到。我們未來的學校可沒有這種事情，不管學生的家怎麼遠，都不會遲到，那是因為我們學校的地下室裡還有高速地鐵，再遠的地方，最多十分鐘就可以趕到學校。
未來的學校校園美麗，功能一流，只要我們好好學習，這樣的學校一定會很快建好。
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朋友們，你們聽說過未來的學校嗎？沒有，那就讓我來告訴你們吧。
未來的學校一切裝置都是高科技。它身處一棟１８０層大廈中，它採用蜂窩形結構，既輕巧，又防震，還能夠根據室外氣溫改變自身的顏色呢。校內種植了不少太空植物，開辦了小型生態園，建設了同學們打發課餘時間的悠閒樓．．．．．．以“好環境，好學習”為學校宗旨。
未來的學校為同學們提供了很大的幫助，每天來到學校，如果你的教室在１０８層，上樓梯太麻煩了，別擔心，讓快速升降機送你上樓吧，一眨眼，就到了你的教室門口。學校的教室很特殊，沒有黑板，沒有老師，教桌上只有一臺電腦，每個同學嶄新的課桌上都有一臺觸控式螢幕學習機和電子筆，同學們找個位置隨便坐，再也不用按高矮順序排坐次了。上課時，教桌上的電腦把學習要領傳輸到同學們的`學習機裡。同學們在學習機裡學習知識，掌握要領。教室的天花板上安裝了投影機。如果上生物課“恐龍的結構”，那麼投影機就會把恐龍時代的影象投影在四周的牆壁上，讓同學們感到身臨其境，彷彿又回到了恐龍時代。考試時，同學們拿起電子筆在學習機上答題，為了防止作弊，每個同學的考題都不一樣但是難度是一樣的。做完後點擊“批改”，不出三秒鐘，你的成績就在你眼前了。
怎麼樣，朋友，你們喜歡未來的學校嗎？喜歡，那就讓我們一起把它創造出來吧。
未來的學校作文477字10
時代在進步，科技在發展，未來的學校也會隨著科技的進步而發生改變。
未來的學校，有七個大門。中間的門最大，是教師通道，而周圍的門逐漸變小，是每個年級的學生通道，學校裡的工作人員和一些家長從一扇特殊的門進入。
在每一個入口處，每個人都要出示出各自的學生證或教師證，門口的機器人負責掃描確認。如果有不法分子想溜進去，機器人保安立刻制止。
走進校園，高聳入雲的教學樓映入眼簾。你可能情不自禁要發問了，教學樓這麼高，怎麼才能迅速到達樓上呢？不會要爬樓梯吧！哈哈，你別擔心，只要在樓下的瞬間轉移器前，說出你的班級和姓名，這個機器就會在一瞬間把你轉送到你班級所在的樓層和地點，既方便又快捷。到了教室門口，會有一臺機器。這時，一個學生滿面笑容地走了過去，還有一個卻愁眉苦臉。這又是怎麼回事呢？原來呀，這個機器是專門讓你交作業的。你可能又要發問了，作業怎麼可能交到這個機器裡呢？孤陋寡聞了吧，在這個時代，學生的作業不是寫在作業本上的，而是寫在學校專門發的U盤裡的。收作業是把隨身碟插入這個機器裡，不過幾秒，作業就改好了。老師也不用為作業太多而頭疼了。
在課間休息時，整個教學樓的牆壁就會變成綠色的，這樣可以保護視力，緩解疲勞，放鬆心情。而每天都有一節課是讓學生們自由活動的，他們可以透過課桌上的按鈕轉移到地下游樂場或者美食城，在那裡他們可以盡情玩耍。
隨著科技的進步，希望這樣的學校可以早日出現。
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在第21個世紀裡，未來的學校會是怎麼樣呢？晚上我躺在床上想象未來的學校……不知不覺中，貪睡的我“呼嚕—呼嚕—”睡著了。
“邵翊戴……”忽然，有人在我耳邊模模糊糊地叫我，我睜開眼睛，卻看不見那個人。“如果你想去21個世紀裡的學校，那你就跟著這個綠色的小點來吧！”我睜大了眼睛，看見真的有一個綠點在移動。我的心中充滿了好奇和問號。於是，我跟著綠點穿過了許多奇怪的路，而且那些路都是用棉花糖來做的……
忽然，綠點停在了一所小學門口，我仔細一看，大吃一驚，啊！那就是21世紀的平師附小。幾座高樓拔地而起，這些高樓比現在學校高几十倍！走進學校，狹窄的樓梯變成了豪華的電梯，我走進去，咦，沒有按鈕怎麼上去？哦，原來是直接說就行了，“我要到最高層，只過了1秒鐘，就到了最高層，顯示屏上顯示著121層！我走出去，一看，啊，我好像一隻小鳥在空中飛，原來最高樓是在半空的。我走進第一間教室，一些學生正端正地坐在椅子上，咦，他們的老師去哪兒了？仔細打聽，原來有一個大螢幕，老師就在螢幕裡與學生上課，學生可以對著話筒提問題，老師能聽得一清二楚。黑板的顏色還能變，只要按一下你要變的顏色的按鈕就能變了。如果你要擦黑板，就按一下清潔按鈕，它就會幫你擦得沒有一點髒東西。
走出教室，向右邊走，傳來一股濃濃的花香味，繼續往前走，啊，是“空中花園圖書館”！花園裡的花顏色五彩繽紛，如果是在一邊看書，一邊賞花的話，那感覺棒極了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了，讓我從美夢中回到現實生活中。原來那是一場夢，希望在不久的將來，會有這樣的學校！
未來的學校作文477字12
學校門口，一個電子門開了，我便走了進去，一進門就有許多樹，那棵四棵桂花樹還在，變得更高大了，高出了其他樹。我走著走著，看見幾只小猴，我問身邊的人，到底是為什麼學校裡有猴子，他們告訴我：“這是學校的“自然區”，同學們上自然課要到這兒上，所以養一些動物讓孩子們去觀察這些動物。”我在這個“自然區”裡走了走，發現還有許多動物都在這片樹林裡，有：鳥、兔子、小貓……我走到“自然區”中間，發現了一個小池塘，池塘裡有魚、青蛙等動物，美麗極了。
我再往裡走，發現了幾座高樓，每座樓都有十一二層。我知道這是教學樓，我走了進去，參觀了一下他們是怎樣學習的。我隨便進了一個教室，發現講臺上是個機器人，它在給同學們講課，黑板變成了顯示屏，粉筆變成了滑鼠，機器人點著滑鼠。同學們的書是一個小盒子，要什麼書就變成什麼書，筆是一根小棍，要什麼筆它就變成什麼筆，同學們不再背大大的書包了，座椅都可以變高低，燈是隱形燈，門是自動門。
走出了教學樓，來到了操場上，操場是一塊草地，它可以變大變小，讓它變成足球場就變成足球場，讓它變成籃球場就變成籃球場，不過這要有體育老師或工作人員的操作。
未來的學校作文477字13
隨著科技的日新月異，人們的生活發生了巨大的變化，但是我們的地球也變得越來越擁擠了。這時，科學家們發明了植物房子，人們只要選擇相對應的種子，把它種在地上，灌溉特殊的養分，一天以後種子就發芽長大，長成一顆大樹，樹上的大大小小的果實就是一個個房間。
我們未來的學校也是這樣長出來的。推開樹幹大門，裡面是個五彩繽紛的世界，四通八達、五顏六色的電梯通往不同的目的地，同學和老師們只要在門口標示牌上按一下，電梯就會送你到不同的地方。
那這座植物學校有什麼功能呢？植物學校是個綠色的學校，它可以進行光合作用，吸進二氧化碳，撥出氧氣，生成整個學校需要的水，產生的能量轉化成電能，用來照明和加熱，調節合適的氣溫。當出現霧霾天時，學校會自動淨化空氣。此外，植物學校的牆壁非常神奇，當有物體撞上它時，它會變得像棉花糖一樣柔軟，這樣同學們在玩耍嬉鬧碰到牆壁時就不會受傷了。
那學校的裡邊是個什麼樣子呢？每個班級教室都具有多功能，任課老師只要在控制器上選擇課程，教室的佈置就會根據課程的改變而變換。比如上語文課了，教室裡就會出現電腦、投影儀等等；上體育課了，教室裡的桌椅都收了起來，根據體育課的內容，教室會自動準備體育器材；上科學課了，教室會準備當天要做的實驗器材。等等，當然，吃飯時間到了，教室就會變成食堂，我們可以足不出戶的吃到可口的飯菜。哇！未來學校的教室簡直可以七十二變啊！
雖然現在的生活充滿了高科技，但只有不斷地去探索，未來才會更加好！
未來的學校作文477字14
你們肯定想不到，在三十年後的未來，我們的學校已經建在了海底深處。雖然建在海底，但不會浸水；鯊魚和食人魚也傷害不到我們；我們也不會缺氧。
那麼海底板塊運動會不會讓教學樓倒塌呢？其實，海底學校是選擇建造在板塊中間的位置，並且把地基打得很深，一般的板塊運動絲毫不能影響到。學校外面築了一層厚厚的鋼化玻璃罩，整個學校被嚴嚴實實地罩在裡面，滴水不漏。堅硬的鋼化玻璃不要說鯊魚和食人魚，連魚雷和導彈也無可奈何。並且這個玻璃罩還能像魚鰓一樣吸收海水中的氧氣，釋放給我們呼吸。所以，我們根本不用擔心缺氧，相反，沒有了大氣汙染，這裡的空氣更清新。
最受大家歡迎的還是教學樓。不像現在的教學樓，只是冷冰冰的磚頭水泥。三十年後海底小學的教學樓全是用巧克力、蛋糕、水果、冰淇淋做的。如果你餓了，隨手扒下一塊來，就能美餐一頓，甚至不用動手，直接張嘴咬就行。最神奇的是，被咬掉的地方，自動又會長出美食來。所以學校根本沒有食堂，因為不需要食堂。
我們坐在教室裡一抬頭，透過窗戶就能看到成群結隊的魚兒、水母、蝦蟹自由自在遨遊在大海中，有時還好奇地望著我們，好像也要來聽課。太壯觀了！太過癮了！
這樣能隨時參觀海底風景的的教室大家期待嗎？讓我們好好學習，以後我們自己來設計、建造這樣的未來學校。
未來的學校作文477字15
圓圓的月亮，閃爍的星星，伴著我進入了夢鄉。
在我大學畢業後的一天，我特地來看望我的母校。一踏進校門，我就被眼前的情景驚呆了。塑膠上為什麼能長出花草呢？我去問澆水的老爺爺。他告訴我說：“科學家們用泥土和許多養料做成的塑膠，所以樹木能夠生長。”
我忙走上電梯來到樓頂，樓頂上種了多姿的柳樹，還有許多鮮豔的花，映山紅、桃花、杏花……萬紫千紅，爭芳鬥豔。東邊有一個水池，池裡的金魚在水葫蘆底下歡快地游來游去；池中央有一座假山，蜻蜓、蝴蝶在假山上快樂地跳舞；一隻只青蛙從石頭上跳到水裡，發出叮咚、叮咚的聲響，好似一曲動聽的鋼琴曲。
我來到教室，沒有看見老師的身影，看見的是牆壁上的螢幕，仔細一看，老師竟在電視上給同學們講課。老師也用不著去管學生了，因為有一個機器人在旁邊瞪大眼睛監視著大家。這樣同學們養成了良好的學習習慣，取得了理想的成績。
老師批改作業也不會很辛苦，因為有一臺批改作業的機器人，它不僅很準確，還很迅速，既節約了時間，又提高了工作效率，為老師減輕了負擔。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……我被學校的鈴聲驚醒了。原來，我是在做夢。今後我一定要努力學習，把這個夢變為現實。