【熱門】學校未來作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的學校未來作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校未來作文 篇1
時光飛逝，一轉眼已經到了20xx年，學校變成了一副現代化的樣子，如果你要進校門，就得拿出晶片對著校門上一刷，你才能進去，不然的話，你就會被校門阻擋在外，阻止你入內。
當你走進校門，一個機器人就會飛過來，坐上去以後，它馬上就飛到教室門口。當你進入教室，你絕對看到不到老師，因為老師在辦公室給我們上課。當我們坐在座位上，一本晶片書就出現了，你只要點選翻書的按鈕，它就會立刻翻到要學的那一頁。如果你要寫作業的話，就會出現一個晶片作業本與鐳射筆，如果你寫錯了，只要用鐳射筆的筆尖輕輕一點，錯字就消失得無影無蹤了。
我們的操場是一個大型遊樂場，大家都在盡情玩耍著，在遊樂場裡有許許多多好玩的，真是應有盡有。
正當我玩得開心的時候。媽媽大聲說：“羅潤章你怎麼睡在地板上。”我大吃一驚，才發現是一場夢，不過我相信這個夢會早日實現的。
學校未來作文 篇2
今年是20xx年，我已經是一個大姑娘了。多年不見，我非常想念小學教我的沈老師。所以決定回八叉巷小學看看。
路上，我的心非常激動，一路都在想：王老師會不回已經滿頭白髮，會不會身體已經很衰弱了。她還記得我這個調皮的學生嗎？
帶著滿心的疑問我來到鋼都小學。面對眼前的一切，我驚呆了：校園金碧輝煌，連花草樹木都是用金子做的。順著走廊我來到原來的三年級三班的教室，穿過窗子看去，桌椅是用銀子做的，桌子上面有三個按鈕。下面也有三個按鈕。桌面上第一個按鈕按一按，你遇到的不會的題目就會在桌子上的一個小螢幕上顯示出來，像老師一樣幫你分析，給你輔導。按一按第二按鈕，如果你想記住一些東西，桌子上便會有一股電流穿遍你的全身，那些東西會自動鑽進你的腦袋，想忘都忘不掉。按一按第三個按鈕，立刻會從桌子裡蹦出一個機器娃娃陪你玩，和你聊天，那樣你就不會感到寂寞了。下面的三個按鈕是用來調節溫度的。一個按鈕可以使溫度變高，一個按鈕可以使問地變低。還有一個按鈕可以-吹出涼風來。
“鈴鈴鈴……”上課了，一位年輕的老師向我走來。我立刻認出她就是我朝思暮想的沈老師。她怎麼看上去比以前還要年輕？我走進教室。沈老師看著我奇怪地問：“您找誰？”“您認不出來了？我是您以前的學生王丹芮呀！”我笑著說，“您看上去比以前還要年輕呢！”“是嗎？現在教書都是用現代化，比以前輕鬆多了，人自然也就年輕啦！”
“啊！變化真大呀！”我情不自禁地說。
“是呀！”王老師深情的說，“今後的變化會更大。”
是呀！只要大家齊努力，未來一定會更加美好。
學校未來作文 篇3
每一樣東西，都會隨著世界的發展而改變，我們的學校也正是如此。讓我們一起穿越時光隧道，來看看未來的學校是什麼樣子的吧。
下面我要介紹的這所學校，座落在森林裡。幾條小石子路直通向學校，石子路兩邊栽著奇花異草，有許多鳥兒和松鼠在花木中穿行。進了學校大門，一眼望去的幾座小洋房，就是教學樓。教學樓旁邊圍著各種各樣的植物，每棟洋房的房頂上也同樣種了很多花草。從學校的上面往下看，整個校園全被包裹在樹木之間。出太陽的時候，還能看到花草樹木中間有一些彩色的光芒。
教學樓也設計得很精細。每棟樓都有四層，其中有一層是運動層，其它三層每層都有兩到三個班。二、三、四層還都設有危急滑梯，供發生危險時儘快逃離。這些滑梯有的直有的彎，但最終還是到達又大又寬的`操場。
操場在教學樓旁邊，非常非常的大，一圈有800米長。邊上還有一些娛樂裝置，如爬杆用的杆子、鞦韆、單槓、雙槓、蹺蹺板以及滑梯，還有一條50米專用跑道。另外，在教學樓之間，有一些草坪，它們整天被太陽照著，特別柔軟暖和，學生們也常常到那兒進行戶外學習。
學校的課程也變化了許多，除了必要的課外，其它的課都可以自己選擇。而且，必要的課都不用老師反覆備課，上課時，只需要看有名的老師錄下的影片,班主任還可以休息休息，學生有不理解的地方，講解一下就可以了。
同學們上科學課，常常到室外或實驗樓去上課。實驗樓的牆上畫著金色的畫，門口還有一根大豎杆，上面伸出許多小圓盤，圓盤上擺著許多實驗裝置，有雨量器、風速儀、防盜探測器等。儀器們每天辛苦工作，卻不需要給它們換電池。測出的結果透過一根地下電線傳遞進一個小房間，與裡頭的電腦相連，電腦會將資訊自動傳進老師的手機裡，所以老師們很快就能知道相關的資訊了。
這樣的學校，與現在的學校相差太大了。不過，隨著科學的發展，這樣的學校很快會出現的。
學校未來作文 篇4
我在床上寫作業迷迷糊糊睡著了.....
我夢見我成了一所小學的校長.....
我不會讓學生起得太早，所以我把到校的時間定到8：15，學生們在八點半之前的時間裡可以自由安排自己的時間。老師上課的時間是8：30.。老師留的作業 不會太多，進度也不會太快。只要大家上午把作業寫完，下午就可以在老師的帶領下出去玩，緩解一下上午緊張的頭腦。
到中午了，該吃飯了。同 學們背對著背，座成兩排，然後老師每人發給他們每人一張紙，讓他們把自己想吃的飯菜和數量寫在紙上。然後讓他們把紙放在傳送帶上，交給後面的廚師。這裡的 傳送帶一邊是一列玩具火車在軌道上行駛，而另一邊是一小木船在水槽裡飄動。飯做好了，給學生們送飯的不是食堂的師傅而是這些可愛的傳送帶。
午休之後，老師帶領同學們去參觀恐龍博物館。我們觀看了各式各樣的恐龍，有霸王龍，翼龍，劍龍.....也瞭解到他們當年生活的狀況和滅絕的原因，學到了不少新的知識。大家很喜歡這種上課的方式。
因為這是寄宿學校，所以同學們在吃過晚飯之後可以去操場跑步，也可以去學校的游泳池游泳，還可以做遊戲，也可以在宿舍或者教室看書。
同學們晚上都九點睡覺，沒有不遵守規定的。
如果你是我們學校的學生，你在這裡一定很快樂，也可以在輕鬆的玩樂中學到很多東西。
媽媽叫我上學，我才知道這是一個美夢！
如果我們現實的學校能這樣那該多好呀.....