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萬聖節的作文700字

【精選】萬聖節的作文700字集合6篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的萬聖節的作文700字6篇,歡迎閱讀與收藏。

萬聖節的作文700字 篇1

  ''give me some sweet , happy Hallowmas"相信同學們都對這個句子很熟悉,對了那就是我們萬聖節討糖要說的話.萬聖節本來是嚇鬼的,俗稱”鬼節,傳說每到這時就是鬼們最活躍的日子,小孩子就會扮成鬼乘機去討糖,不然就一直騷擾你們,說起萬聖節,還有很多很多的話要說,但是時間不等人,快來看看我們南方的孩子們是怎麼樣過萬聖節的?

  晚上,我踏著愉快的步子來到英語學校,突然一陣風吹來,讓人毛骨悚然,我突然想起今天是萬聖節,於是便掂手踮腳地,警惕地來到門口,我奇怪,今天裡面怎麼沒開燈,難道還沒上課?我看了看錶,時間到了呀?這時的我早已把”今天是萬聖節要小心”的忠告給拋到九霄雲外去了,我一推門,只見十幾個”鬼”向我撲來,我沒有防備,差點被嚇得癱坐在地上,我回過神,只見牆上鋪著一張張”蜘蛛***”,上面爬著幾隻”蜘蛛”,時而吊在線上,一跳一跳的,我鼓起勇氣說:”有什麼好怕的”但誰都聽得出來,我的聲音已經在顫抖了,我繼續往前走,只見一個個”鬼”在我面前穿梭(都是英語班同學扮演的),突然,一個吊死鬼從屋子頂上吊了下來,我頓時面如土色,我想繼續往前走可是我的腳已經發軟了,不聽使喚了.

  突然英語老師走了過來,”俞璐,你來了”,一個聲音從面具裡傳了出來,我抬頭一看,”啊!”我忍不住尖叫了起來,站在我面前的是一個”骷髏頭”我說”你,你,你是誰?怎麼會知道我,我的名字?”我問,這時英語老師揭下面具,”俞璐,你還真上當啊?”我頓時恍然大悟.我想:”我也去戴一個面具,嚇死你”我疾步走進化裝室,但幾次沒敢畫,請”各路妖怪”就位,隨著一陣鬼哭狼嚎聲,我走出化裝室,只見各路妖怪都做在地上等待萬聖節聯歡晚會開始.

  我小心翼翼地走出去,往旁邊一看,真的是”妖怪”大聚會啊,有”白骨精”,”狐狸精”,”蜘蛛精”等等,像我這樣的人沒幾個,我做在位子上渾身不自在,不知手腳應該放哪,旁邊都是”妖怪”,”俞璐,你怎麼不化裝,這時一隻”蜘蛛”拍拍我,我嚇得渾身發抖,這時,陶逸把面具揭下來,我鬆了一口氣,也懶得說話.

  過了一會兒,聯歡晚會開始,我們的節目是順序是,1。做南瓜燈 2。講鬼故事 3。裹殭屍4。咬蘋果 5。抽獎 6。最後一名受懲罰.

  最有趣的是裹殭屍,兩個人用餐巾紙把一個人包住,裹成殭屍的樣子就行了,同學們把其中一個人裹得人不人,殭屍不殭屍,引來我們一陣狂笑.

  接著我們又玩了許許多多的遊戲.”滴答滴答”時鐘毫不留情地指向

萬聖節的作文700字 篇2

  盼星星,盼月亮,終於盼來了十月一日的萬聖節,這一天,還沒到十一點,我就迫不及待地奔出家門。

  到了小桔燈,掃了一眼,啊!教室的佈置好奇怪呀!牆壁上都掛著南瓜燈,而且形狀各異。有的呆頭呆腦,在牆上傻笑;有的眼神很兇惡,好像在尋找自己的敵人,有的則咧開了那猙獰的大嘴,在這麼可怕的環境裡,還傳出一陣令人毛骨悚然的音樂,真叫人出一聲冷汗,再仔細一看,每一個班都貼著標籤。這讓我對這次的遊戲更加期待了。走進教室,我差點叫出了聲,只見我們班裡的人各個穿得可怕異常,看,那個穿魔女裝的俏皮女孩,紫色的衣服穿在她的身上把她顯得更加可愛;瞧,我們班的“殭屍”,一套殭屍服彷彿貼在她那削瘦的身上。眨一看,就如剛出土的殭屍一般,“胖魔鬼”吸引了我的目光,只見他身穿魔鬼服,頭戴面具,我看著他,不僅沒有害怕,還笑出了聲……

  接下來,我們要抽任務卡了,看著那麼多五顏六色的卡紙,我的心裡七上八下,還暗暗地乞求佛祖:天靈靈,地靈靈,保佑我們班抽到一個簡單的。不一會,我們就抽到了,開啟一看,這麼簡單的任務,我們肯定能得第一名,我喃喃自語道。很快,我們都準備就緒,準備出發了。

  而我們的人物則是指定商店去要糖果,一路上,我們的眼睛東張西望,絕不放過一絲一毫的線索,我的心裡也是激動萬分,希望“小燕子”立刻出現在我們的面前,很快,我們找到了“小燕子”了,大家一窩蜂的衝了過去,爭先恐高地說:“快交出糖果,不然就搗亂。”而店主要求我們唱一首小燕子才行,於是,大家齊聲唱了小燕子,阿姨無奈,只能給我們糖果,接下來,我們又到了報刊,叔叔也同樣給我們一包糖。

  回到小桔燈,我們開始玩遊戲,一開始,我就跑到“恐怖屋”裡面看了十分鐘的電影,恐怖屋裡面黑漆漆地,讓人看著毛骨悚然,而裡面的電影卻一點也不恐怖,反而很有趣,看來恐怖屋只是徒有虛名的,接著,我還玩了壓氣球、滾彈珠等遊戲。

  愉快的遊戲如同箭一般離去,我們又回到教室上課了。

  指導老師:王老師

  點評:小作者還是很擅長場景描寫的,文章前半部分一連串的排比與比喻手法的運用,無不烘托著萬聖節恐怖的氣息,棒極了!如若在遊戲過程中加入對人物心理活動、動作的描寫就更棒了!

萬聖節的作文700字 篇3

  萬聖節,真是個好人子呢。今天是萬聖節呢,剛到班裡,李就給了我一顆糖,因為不知道所以上午就沒有買糖,謹遵母親大人法旨,和同學處好關係,所以下午就補回來了,只買了5快錢,買不了幾個,所以就給了幾個周圍的人,雖然有點少吧,卻都是真情意(蘭上午說她喜歡吃黃色的,而且,班裡人都挺喜歡的,我就好幾個黃色的糖,又想起蘭喜歡吃不二家,所以又特意買了不二家)而且這些對我來說已經很多了,雖然父母從不缺我錢,可我也不想再問他們要了。我給麻子的時候麻子也給我了,我沒有要,對她說,讓她給別人吧,我不吃。

  後來計也給我糖了,我收下了,麻子當時就不滿的問我,為什麼她給我糖我不要,而計給我的糖我卻要,我只是簡單的回答她“你們不一樣,我倆的關係好。”麻子反問我,不應該關係好的才應該要嗎,我告訴她,計給我是因為我給她糖了,我們是同學,又坐一片,他給我雖然沒有不滿,但也沒有什麼額外的感情,我要是不收的話,她會覺得欠我人情,麻子表示不懂,我也沒有過多的解釋。

  萬聖節,說實話,我對這真的沒興趣,班裡有好幾個人給老師糖了,歷史老師笑笑收下,化學老師笑笑說她小時候喜歡吃,現在戒了,沒收,英語老師一開始的時候笑笑說,我們給的糖,怎麼都要吃完,但後來剩下的似乎沒有帶走。現在想想,老師們的笑並不是欣慰,而是覺得我們可笑吧,教師節的時候,班裡沒有一個人送花,連一個祝老師教師節快樂的都沒有,現在萬聖節弄得倒像真的樣。只是今天上午的時候我挺感動的,班裡關於我的謠言,我是沒啥感覺,對洋也就只是更多的同情了,唯一有激動的行為也就是發了幾個說說“整日說著撩妹語言的人,只會讓我感到噁心,和對你更多的同情。”“我把你當正常人看,你卻不把自己當正常人看。”發完很快也就刪掉了,想著,也沒多大點事,就當給班裡緩解氣氛了,本來幾天就過去的事,別因為這幾個說說又大肆宣揚起來,感動的是蘭比我還生氣,沒好氣的給傳給洋紙條,告訴他別再煩我,班裡也有好幾個人幫我懟洋,下午,洋就在沒給我傳紙條了。早些睡吧,明天還要掃地,去早些,可千萬不要讓組員失望了。今天應該是開心的吧。

萬聖節的作文700字 篇4

  10月31日,我和魏凌軒參加了美康英語舉辦的萬聖節活動。當我們拿著自己製作的鬼面具來到美康校區,學校裡面早已人聲嘈雜了。老師把已經來到學校的小朋友分成四個小組:紅組、粉組、黃組和綠組。我和魏凌軒被分到綠組裡,大家都在興致勃勃地介紹自己的面具,一直等老師說了好幾聲:安靜!安靜!我們才安靜下來。

  忽然,燈滅了,從正前方跑來一個“妖怪”。我嚇得魂飛魄散,連忙向後退去,定了定神,仔細看了看才看出那是老師裝扮的,我這才放鬆下來,繼續觀看“妖怪們”的出場。

  又過了一會兒,各組要上樓去正式進行我們的活動了,沒想到竟是我們綠組最先上樓。

  上了樓,老師讓我們先站一會兒,等其他組上來。我們焦急地等待著,短短几分鐘像一個世紀那麼長,其他組的成員終於上來了。

  老師說起第一個遊戲規則:“你們拿一種頭兒尖尖的帽子去扎前面的那些氣球,要是扎出有晶晶的氣球,你就可以得到糖果,要是沒有扎出有晶晶的氣球,就得回答老師的一個問題,最後,每個人只能扎三次,知道了嗎?”我們齊聲回答:“知道了。”

  遊戲開始了,同學們爭先恐後地舉起了手。第一次沒叫上我,但我不洩氣,過了好幾次,終於叫上我了。看起來容易,做起來難,氣球好像一個個淘氣的娃娃,跑來跑去,讓我捉不著它。最後一次機會了,我用盡全身力氣向上一頂,氣球破了,從裡面跑出許多五顏六色的晶晶-我頂破了一個有晶晶的氣球!老師馬上給了我一塊糖,並且說:“你好厲害!”

  第一個專案做完了,老師宣佈第二個專案的規則:我們要去鬼屋。必須兩個兩個手拉手,否則就會被鬼捉住。另外,每次只能進去10個人。

  我剛進了鬼屋就完全摸不著頭腦了。裡面全是兒童樂園的樣子。我正要和同我一起進來的小朋友玩個痛快,就從我的前方冒出了一個“鬼”。我嚇得往前跑去,躲到了一個樓梯後面,冷不防從前面又冒出來一個“鬼”。我嚇得拼命往前跑,終於找到了出口,沒想到這兒還有一個“鬼”,正從滑梯上滑下來,想要抓我們呢!我們嚇得“啊”地尖叫一聲,以百米衝刺的速度跑出了鬼屋,生怕被鬼抓住。

  之後,我們還玩了很多遊戲。

  這次活動,我的收穫很大:瞭解了西方的聖誕節,英語口語進步了,和同學老師的關係也融洽了。這個聖誕節,我過得真開心!

萬聖節的作文700字 篇5

  “哇!你這個好漂亮。”“啊,太恐怖了”……這一聲聲感嘆全部出自於小桔燈的萬聖節活動。本人我當然也在其中。

  我拿著服裝和書包剛走進小桔燈,天哪,我是不是走錯了,只見天花板上掛著各式各樣的南瓜燈和恐怖的骷髏,然而那些在大廳裡走來走去的人比周圍的裝飾更為詭異。大家都戴著不同的面具、帽子,有的人還披著披風,這是什麼情況?天哪!我還看見一個手持鐮刀,戴著骷髏面具、骷髏披風的人,那不是死神嗎?哎,原本我還以為我的一系列紫色會很怪,但看了這些人後,我發現完全就是小巫見大巫嘛。

  “好,怪物們,我們出發了。”小周老師帶領著我們這一群奇形怪異的人做任務去了。我們的任務是用三個瓶子換20種不同的糖果。“哈哈哈…”哪裡來的笑聲?好,我們把視線轉向舉著牌子的周昂萱,只見他身上穿著一件看起來非常可愛的小熊服裝,這倒沒什麼,可是,你再把目光看向他的面具,他的面具是一個面目猙獰的怪獸,這和他的服裝一搭配,實在是太好笑了。我們邊走邊笑,來到了一家賣鞋的'店前,老師給我們指定了目標,大家推推擠擠的誰都不願意去。我因為沒聽清,所以再問了一遍,小周老師邊和我解釋,邊將我推進了服裝店。呃,這到底是什麼世道啊。我走了過去,弱弱地說:“姐姐你好,我們小桔燈辦了一個萬聖節活動,我們現在在做任務,你能不能買我們的一個杯子?”看姐姐那猶豫的表情,我用乞求的眼光可憐巴巴地看著她,最終,她答應了。耶,第一個搞定。

  只可惜,班上那幾個人中看不中用,全是來打醬油的,第二個杯子也是被我給賣出去的。不過,最後我們成功地完成了任務,結局是好的。

  哈,接下來就是我們這群小惡魔的遊戲時間。搶糖果去咯,哦,是要糖果去咯。看了恐怖電影得到了糖果後,我們到各個教室去瘋啦。

  我先來到了範老師那個教室,那邊正在吹、綁、踩氣球。一聲聲“嘭嘭嘭”讓人感到受不了,真可憐了範老師,經過這樣的耳朵折磨,還得給小惡魔們糖果,是不是太好了點?不過,“善良”的我站在範老師旁邊,吹了個比較大的氣球,在踩之前還特意和範老師說了一聲。最後用我的“善良”獲得了一根棒棒糖。對了,我還去了另一個教室讓五官一起跳一場“舞”,就是把紙片放在額頭上,不能用手,用動五官的方法把紙片送到嘴裡。不知那位老師為什麼竟還有雅興把這一幕給拍下來。真心想當一回小惡魔,把那隻手機搶下來,然後刪除照片。

  今天的群魔出動,讓我們狠狠過了一把癮。這是我這位“巫女”到現在為止,記憶最深的一次萬聖節。我要對自己說:“小巫女陳夢婕,萬聖節快樂!”耶!

萬聖節的作文700字 篇6

  萬聖節像鬼魂一般悄無聲息地飄來,飄到了小桔燈……

  下午,我來到這裡,一進門,迎面的一張招牌讓我打了個寒顫。緊接著,紅色“大街”上的鬼接連不斷的向我飄來,我不禁雙腳一直,三步並兩步的跑向教室。沒想到教室裡的“鬼”比外面還多,個個都在追逐打鬧,我看了看自己,全身上下只戴了一頂海盜帽,便害羞地摘下帽子,老老實實地坐在位子上。

  “噓”只聽見一聲哨聲,在街上游行的鬼孩子們都排成了一排,原來,下面的這個節目是走秀啊!我按照順序走了出去,旁邊的“鬼”都盯著我們,感覺有種情不自禁的害怕。終於,重頭戲就要開始了——遊戲大通關。

  擠眉弄眼

  規則:把紙片放在額頭上,然後用五官的運動,把紙片移入嘴中。注:不得用手!剛開始,我怕自己會做出一些奇形怪狀的動作,所以呆呆地站在一旁觀戰,只見我對面的顧晗錦一張圓片放在自己的額頭上,然後用眉毛上下移動,可這張紙片好像是顧晗錦的敵人,無論她做出多大的動作,這張紙片還是紋絲不動地呆在她額頭上,看來紙片是要在她頭上安家了,直到最後,她費了九牛二虎之力才把紙片移入嘴中,同時也將獲得一顆糖果。我心想:讓顧晗錦幫我看住就是了,老師應該會同意的吧?於是,我也開始挑戰了。首先,我把紙片放在額頭上,用眼睛不停地眨,到後來,已經筋疲力盡的我不小心吸了一口氣,紙片就像一條漏網之魚一樣飛走了。經過我多次的嘗試,終於,紙片被我吸進了嘴裡,同時,我也獲得了一顆糖。這個遊戲讓我懂得,有付出才會有回報。

  一箭穿心

  老樣子,先講講遊戲規則吧!首先用嘴含住一根義大利麵,然後用義大利麵穿進“呀,土豆”的孔裡,限時一分鐘,挑到五個就算贏。我還是打算先觀察一下,看見前來挑戰的人都滿載而歸了,我不禁覺得:這個遊戲太簡單了,我肯定能過的。輪到我了,我含住了一根義大利麵,小心翼翼地去挑起洞洞,呀!輕輕鬆鬆,我挑了四個。等到第五顆的時候,可沒有這麼容易了,我像剛才那樣挑著,可是這麼也挑不起來,我急了,臉漲得通紅,眼淚店鋪快要掉下來了,終於在最後一秒,我艱難的把“呀,土地”挑了起來。

  這次的萬聖節遊戲大通關,讓我懂得了,天底下沒有免費的午餐,凡事都要透過不懈的努力。