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寫姥姥的作文

【實用】寫姥姥的作文四篇

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的寫姥姥的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫姥姥的作文 篇1

  我的姥姥已經六十多歲了。她長著花白的頭髮,濃濃的眉毛,高高的鼻樑。她最大的特點就是愛清潔,所以她比上班的人還忙。

  每當我去姥姥家的時候,她都把我擋到門外,用笤帚把我全身上下掃的乾乾淨淨,才讓我進屋。進屋後又讓我洗臉又讓我洗手,直到洗乾淨才讓我坐下吃水果。

  有一次,舅舅帶著小表弟來姥姥家。剛一進門,調皮的小表弟就爬到了姥姥的床上,這下可惹了“大禍”,本來安閒看電視的姥姥一下子跳了起來,忙不迭聲的拉住小弟弟的褲腿兒,嘴裡高聲嚷著:“哎呦呦,我的小祖宗,這麼幹淨的床單都被你弄髒了,快下去!快下去!”我在一邊看得分明是床單並沒有髒,只不過皺了點。事情還沒完,舅舅就帶著小表弟離開了。姥姥可就忙開了,她利索地把床單捲了起來丟進浴盆,然後又搓又洗。

  還有一次,姥姥正準備午飯,只見她戴著老花鏡,用洗滌靈把黃瓜洗了好幾遍。一會兒,飯桌上姥姥眉飛色舞地對我們說:“你們放心地吃吧。”

  哎,這就是我那愛清潔的姥姥。整天看她忙碌的身影,我又心疼又沒辦法,只能在心底裡默默地說:“姥姥,為了您的身體,還是將就些吧。”

寫姥姥的作文 篇2

  我的姥姥今年76歲了,長著一頭銀色的頭髮;一雙有神的眼睛;臉上佈滿了刀刻般的皺紋;牙齒全掉了,裝著一副假牙;她個兒高高的,一雙五寸長的小腳,走起路來還真精神。

  姥姥不識字,卻很關心我的`學習。一次,我放學回家,把語文書攤在桌子上寫作業,姥姥走過來,著急地說:“看看人家,多能幹,橫是橫,豎是豎,字多方正,你就不能和人家比比呀?”

  我笑著對姥姥說:“姥姥,這是機器印的呀,當然方正了。”

  有時,姥姥見我和哥哥爭論問題,姥姥走過來,認真地說:“天天只知道吵架,不知道好好學習,將來怎麼成材?”

  在她眼裡,只是寫字,才是學習。唉,封建的姥姥。

  雖然姥姥在指導我學習時非常嚴格,可在生活中卻非常溫柔。

  姥姥知道我愛吃餃子,就特地給我買了幾斤肉,用了大量的時間,才包好餃子,可我不吃餃子皮,就把餃子皮扔了。

  這時,媽媽生氣地說:“你聽過一首詩,鋤禾日當午,汗滴禾下土……農民伯伯辛辛苦苦把糧食種出來,你這樣浪費!”

  姥姥卻生氣地說:“怎麼了,我的孫女想怎麼吃,就怎麼吃!”媽媽吵不過姥姥,只好認輸。

  看!姥姥的愛真特別,有時嚴厲的過分,有時溺愛的過分。

寫姥姥的作文 篇3

  在我們這個溫暖的家庭裡,有許多家庭成員:母親、爸爸、姥姥、姥爺和我。母親爸爸負責工作,掙錢養家;我上學學知識,快樂成長;姥爺生重病在養老中心康復;最辛苦的就是姥姥了,她需要照顧我們整個大家庭。

  在我出生的時候,姥姥就來深圳照顧我們。那時候,我的爸爸母親很忙,幾乎沒有時間陪我,所以,照顧我的”重任“就落到了姥姥肩上。在那時,姥姥就像是我最親的人一樣,無微不至地照顧我。姥姥每天早晨,六點不到就起床,為我們做營養可口的早點,晚上又要為我們做豐盛的晚餐。我姥姥曾經的職業是一名優秀的中學英語教師,現在她退休了,姥姥經常用中學的教材教我英語,所以,我現在幾乎把初中的英語知識都掌握好了,小學英語學習非常輕鬆。

  我的姥爺在兩年前中風住院了。姥爺這一病,非常重,基本失去了生活自理能力,不能講話,不能吃東西,不能自由行動,只能住進養老中心進行康復訓練。自從姥爺住院後,姥姥就比以前更辛苦好幾倍。每天早晨,姥姥為我們準備好早餐,就要為姥爺用榨汁機準備好營養餐,用保溫桶裝好送到養老院去看姥爺,幫助姥爺做康復訓練,晚上又要趕回家為我們做晚飯。由於養老中心離我們家還比較遠,姥姥為省錢,每次都搭公交車,從來捨不得打計程車。經常,姥爺病情加重,姥姥還要陪同去醫院做檢查、看醫生、拿藥,有時還要幫助爸爸母親安排姥爺住院治療。姥姥幾乎常年如此的勞累,從不停歇。

  我不得不說,姥姥為我們這個家付出太多太多了!姥姥,謝謝您對我們無微不至地關愛,謝謝您對我的教導!姥姥,謝謝您。

寫姥姥的作文 篇4

  姥姥雖然上了年紀,但身體還是那麼硬朗。自退休以後,她的唯一任務就是幹家務活。我就不知道,家務活怎麼會有那麼多,她整天忙裡忙外,好像幹不完似的。有時家人勸姥姥,說她年紀大了,應該好好休息,享享清福了。而姥姥總會不屑一顧地說:“你們忙,我整天沒事,再說,這也是我的愛好麼。”

  姥姥還有一個不知是優點還是缺點的地方:愛嘮叨。從早上5點,到晚上8點,她的嘮叨幾乎就沒有停過。若是沒人與姥姥說話,她就找話和人說,別人就是幹什麼事也照說不誤。唉,真是拿她沒辦法。令我氣憤而又不明白的是:那次我學校收錢,我帶的2、3元錢丟了。就2、3元錢,姥姥就親自到學校,把錢又親自交給老師後,又是給老師一通說。當老師告訴我這件事時,我真是為姥姥羞愧不已。我就不明白,她怎麼就有那麼多可說的話呢?後來,我發現了:姥姥熟知家裡的一切。還有,她對人要說的話都是經過自己邊說邊修改之後那個最好的,只不過總會多說幾遍,就成了所謂的嘮叨了。

  在快結束寒假的時候,姥姥因事離開了家。