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愚人節作文300字

【必備】愚人節作文300字錦集六篇

  在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的愚人節作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愚人節作文300字 篇1

  一張又一張的日曆落下,不知不覺中又到了4月1日愚人節。

  我剛剛進入班級門口,班長大人衝過來對我說:“生日快樂!”我莫名其妙地說:“今天不是我的生日呀。”死一黨一走過來解釋道:“他的意思是你是愚人!”頓時,我火冒三丈,追地他滿教室跑,他一邊跑一邊說:“愚人節快樂!”過了一會兒,同桌過來說:“你的鞋帶開了。”我撇嘴道:“今天是愚人節,我知道的。”他只好失落地走開了……我想:今天是愚人節,我不妨也去愚弄一下別人……我帶著一臉的壞笑向老實巴交的黃立宇走去,“立宇同志你背後有張紙條。”“真的嗎?”他邊說邊把外套脫了下來。“哈哈哈……愚人節,愚你沒商量!”我開心地跑開了……

  回到座位上,我笑嘻嘻地問同桌:“玻璃娃娃和陶娃娃敲頭哪一個會疼?”同桌冥思苦想後回答我:“不知道!”我很認真地說:“你也去試一下,不就知道了。”他立刻回答:“好啊!”看著我慢慢露出一臉壞笑的表情,他突然反應過來“你耍我呀!”“哈哈……愚人節快樂!”

  愚人節,真是一個愚你沒商量地快樂節日!

愚人節作文300字 篇2

  在與朋友相處的過程中,免不了打鬧,因為這樣才會顯得很親熱;少不了怪異的爭吵,因為這樣才有的和平;離不開親暱的綽號,因為這樣才能增進心靈的交流。

  愚人節到了,班級裡也開始了“反動派”,班裡的人啊,各個都想好好地整整別人,好好地愚愚別人,不知是誰想出了這麼一個怪注意——取外號!

  “燒烤!”“麻子!”“寫字!!”呵呵,這些怪里怪氣的外號,你們見過嗎?嘻嘻,不瞞你說,這些怪怪的,看了或者聽了都會情不自禁的哈哈大笑(sorry,有些誇張了)。我們這個大班級裡,誰不會沒有外號,沒有外號,那可就out了!我也不例外,誰叫我追“時尚”呀!

  我的外號挺多的,最普通的——潘姐。理由很簡單,不用絞盡腦汁地去思考,因為我的姓是潘嘛。還有一個,第一次聽到,把我都笑壞了——痱子!!我暈啊,那個麻子不甘心,給我取了個痱子,我的名字中的非給我帶來了前所未有的“災難”啊!!呵呵。

  “痱子,痱子,痱子!!”這個壞蛋麻子,居然找我的時候,還大聲呼喊“痱子”,喊得我都不好意思出來了,汗啊

  我再心裡自我安慰:還好,還好,只是在愚人節是玩玩,不然那還得了啊!

  在生活中,綽號處處可見,那麼是否可取呢?一個綽號取得好,會使人頓生親切感,一個不成功、純屬玩笑的綽號,只會有適得其反的效果,看來,小小的綽號也蘊含著大智慧,讓我們更好的認識綽號,發現生活中的問題,贏得交際中的.智慧吧!

愚人節作文300字 篇3

  中午的陽光懶洋洋的照在教學樓中,我獨自一人在外頭曬太陽,心中暗自慶幸整個上午都沒被人惡搞過,心情很愉悅。

  這時,我的死黨毛媛媛跑了過來,她拍了拍我的肩,對身為英語課代表的我說:“韻兒,英語王老師要你去他的2樓辦公室,好像是讓你發英語語法練習,快去啊!”

  我吸取了前幾位老師和同學的教訓,十分警惕的說:“別耍我了,今天是愚人節!”

  可沒想到,她有點慍怒了:“拜託!我跟你什麼和什麼呀!怎麼會騙你!”

  我想了一想,還是走上樓去。

  剛進入辦公室,就發現只有羅老師在裡面,王老師根本不見蹤影!我疑惑的問:“羅老師,王老師叫我麼?”

  羅老師說:“開什麼玩笑呀!王老師還沒到學校呢。”

  我立刻明白了——毛媛媛在耍我!

  哼哼,別以為我就這麼好玩的!我眼珠一轉,一個將計就計的錦囊妙計浮現在我的腦海。

  下了樓,毛媛媛笑嘻嘻的望著我,以為我要大發脾氣。我強忍住怒火,揚起微笑,說:“毛毛!真謝謝你告訴我,我上去的時候王老師找我並不是發語法訓練噢,而是告訴了我這次月考的成績!我得了88,還馬馬虎虎可以吧。”我還真挺佩服我自己吹牛不打草稿的。

  毛媛媛詫異極了,她以為我歪打正著,急忙說:“真的?我幾分?”

  “不清楚,你可以上去看看啊!”

  “好的,我先上去看,你在這等我喲!”話音剛落,她就往樓梯方向奔去。

  望著死黨毛媛媛上樓的身影,我“噗嗤”一聲笑出聲來。我明明知道她聽不見,卻雙手做出喇叭狀,笑著喊道:“今天是——愚人節!”

愚人節作文300字 篇4

  今天早上,我們都被老師給騙了,當一回小愚人。

  早上起來時,媽媽的手機響起來,我看了看,上面寫著紅眉毛,化妝。媽媽也看到了,紅眉毛,難道是把眉毛塗紅,我和媽媽一想,就覺得是老師的惡作劇。後來,老師又發了兩條資訊,上面寫化妝,抹口紅,臉塗白。媽媽就說老師騙你們呢!今天愚人節。我和媽媽沒化妝,就來了學校。

  我來到了學校,看到很多人都化妝了,但覺得他們都被老師給愚了,當愚人了。同學們畫的各式各樣,五花八門。

  李思宇抹上口紅塗上眼影,有點嚇人,還有點可笑。於佳更是厲害,臉抹的刷白,像一個白骨精,再抹上鮮紅的口紅,一想,都怪嚇人的。

  老師來了,就說一會兒有錄影課,就讓我們化妝,我們這些沒化妝的一聽,嚇得不行了。我趕緊拿出鏡子,三兩下就把口紅花完了。老師等我們全化妝完之後,便在黑板上寫上了“祝節日快樂,哈……”幾個字,就開始哈哈大笑,我和幾個一開始沒化妝的氣的不得了,老師把全體同學都忽悠了。

  老師給我們照相,照相機也和老師開玩笑,這時候沒電了,老師拿手機給我們照的相。我們擺著動作,老師一一的照相了。

  我後悔莫及,早知道立場堅定一點就好了,我就不會被老師忽悠了。

  

愚人節作文300字 篇5

  四月一日,可不能相信別人說的話呦!因為這一天,是一個特殊的日子,這就是一年一度的愚人節!在愚人節上,我只能用歌詞總結:”愚人三十六計,要時刻保持警惕,不要讓別人掌握遙控器。”老爸呀老爸,攤上我這個倒黴兒子,你還真夠倒黴的!

  愚人節的前兩天那個夜晚,我就想著在愚人節怎麼戲弄老爸,想想如果把老爸的鞋裡放一條蟲?不行,蟲跑出來,這件事情就徹底暴露了,而且對人有又害,有點弄過頭。把牙膏換成鞋油呢?也不可以,要對人體傷害到最小,那------對了,把牙膏換成黑妞糖吧!不僅它的顏色和老爸用的牙膏顏色一樣,不容易暴露,可以讓老爸含到嘴裡,傷害也很小。

  說到做到,當天,我從小店裡買進兩支黑妞。我以拉屎為藉口,到衛生間,把老爸的牙膏拿來,弄開蓋子,把裡面的牙膏都擠出來,再把水倒進牙膏間,洗一洗,再把黑妞擠入出入牙膏筒內,大功告成!我又把現場清理了一下,說掩人耳目、遮天闢日、天衣無縫地把牙膏給調包了。由於老爸今天已經喜涮涮過了,所以嗎,我就等老爸明天早上那大吃一驚的表情了。

  漫長的黑夜過去了,我早早地起了床,等老爸進了衛生間後,我蹲在門口守候著老爸那表情。過了許久,老爸叫了一聲,過了幾秒我像毫不知情的沒事人一樣走進去,老爸一把把我抓住,看來老爸識破了我的陰謀。在老爸的逼問下,我承認了。

  看來,對付老爸得用高階辦法啦!

愚人節作文300字 篇6

  在愚人節的前一天,我們全校同學都收到了一份驚喜的禮物——我們多了一節課,那就是選修課。

  星期一的下午,數學老師對我們說:“明天下午要開始選課了,具體就是選擇三門你感興趣的課程。”然後我們就去參加選課,如果三門都不成功的話,就只能聽天由命了。

  回到家中,我快速的寫完作業,開始在長長的單子裡面進行篩選。半個小時過去了,一個小時過去了……過了兩個小時,我終於做好選擇了。第一個選擇電腦設計製作,第二個選擇了文學社,第三個選擇的科技小製作。選擇好了,我便安心睡覺了。

  第二天,到了學校,大家都在討論選擇的課程了,有選擇羽毛球的,有選擇陶藝的……可我選的三個看似都十分冷門。但既然是我十分喜歡的課程,我就是有把握的,告訴自己儘管放心好了。

  轉眼間就到了下午,最為激烈的選課活動開始了,隨著一聲令下,我飛快的向電腦設計製作所在的地方衝了過去。嘿!毫不費力,我就加入了電腦設計製作這門選修課程。

  招完人了,我們和資訊老師來到了教室。“我們這個學期所選修的內容是製作網頁。並且會糾正一些你們使用電腦過程中常常出現的問題和錯誤。”老師對我們說。然後資訊老師給我們放映了全國製作網頁獲獎的優秀作品。看一看,他們做的好極了。我也要爭取做出高質量的作品。

  選修課從下個星期起就要開課了!加油!我會成功的!