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愚人節作文400字

實用的愚人節作文400字錦集7篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的愚人節作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

愚人節作文400字 篇1

  多少人會在今天“上當”,又會有多少人會在這一天開懷大笑,笑那些被愚弄的“愚人”。

  自從我知道愚人節以來,我也一直很喜歡這個節日,因為它會給我帶來“快樂”,隨便的一句話,讓別人去嘗試,自己則和同學朋友在一旁開懷大笑,卻不知,這陣陣刺耳的笑聲會紮在那些“愚人”的心底。

  誰曾想過“愚人”們的心底感受呢?

  開一個小小的玩笑,誰都不會反對,初三了,一個玩笑可以調解緊張的氣氛,又可以使同學們的精神抖擻一下,從而更好的投入艱苦的複習戰中。

  但是,一個會浪費時間,甚至傷害到其他同學生命健康的玩笑,是不可取的。你的認真而又隨意的一句話,會使對方相信,但是,你可曾想過,親愛的同學們呀,你是把你的歡樂建立在別人對你的信任以及痛苦之上。事發後,別人憤憤不平的衝你怒吼,你只隨意的說:“今天是愚人節呀!”然後還不忘添一句“愚人節快樂!”

  快樂,是呀,你是快樂了,可是,“愚人”們會因你的一句話而東奔西走,當他把自己的辛苦結晶交到你手中時,你卻在瀟灑的享受,正在談天說地,“愚人”們會是什麼感受?

  愚人節使我們中間又多了幾座刀山,又添了幾條火海,讓我們互相對望時要帶上有色的眼鏡,讓我們不敢再拿12分的信任去對待。愚人節使我們不再以誠相待,愚人節使我們多了幾分猜疑,少了幾分誠信。

  只有愚人才過“愚人節”,而愚人節並不是給“愚人”準備的。

  讓我們取消愚人節,以誠信相待,脫去虛偽的外衣,摘下猜疑的眼鏡。讓我們在交往中不再還有雜念,讓我們砸爛鐵鎖,敲碎玻璃,逃出這彩色的木屋,乘著和煦的春風,向蔚藍的彼岸一齊飛揚。

愚人節作文400字 篇2

  去年愚人節的時候,一天早上,我和小麗來到學校上課,剛一推開門,天上就掉下來一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時成了個“落湯雞”。我都快嚇死了,還好我走的慢了那麼一點,要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來,我對先來的同學說:“這是誰的“惡作劇”啊!“他們都紛紛指向小剛,我又說:“還不快安慰他,要不然等老師了來你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數想把小麗弄笑了,他對小麗說:“求求你別哭了,你打我罵我也好啊!我這輩子都為你做牛做馬啊!”忽然小麗站了起來,對小剛說:“好啊!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著小麗的臉,根本不像有哭過的痕跡,過了一會兒,我們才恍然大悟——原來小麗沒有哭,他那是裝的。可等我們意識到的時候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來,小剛更是奮不顧身。第二節課下課了,我到商店買零食吃。突然,肖又軒過來叫我,肖又軒說:“你這招過時了,我已經知道今天是愚人節了。”說完,我就揚長而去了。第三節課下課後,老師吧我叫到辦公室對我說:“第二節課下課我叫你來我辦公室你為什麼不來。”我頓時呆住了,沒想到肖又軒說的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊!這真是令人難忘的愚人節啊!

愚人節作文400字 篇3

  我是一個陀螺,一個不停旋轉的陀螺,有些是因為我身上的道道鞭策,有些是因為陀螺鞭子的不停抽打。很想很想停下來,讓旋轉的景物剎那定格!

  ——陀螺人心語

  我是一棵失憶的樹木,當我努力搜尋過去的點點滴滴,我眼前只有模模糊糊的影子,遙看就像一片樹林,而我,彷彿也是其中一棵,靜靜享受大自然的愛撫。也許,我真的來自樹林裡的那棵樹。不過,我是一棵失憶的樹,也許我不曾成為棟樑之材便夭折在風雨雷電的侵襲裡;也許我在一場森林浩劫裡丟了樹的性命......於是,我在匠人的手中變成了一個陀螺。

  我不知道我身上曾經受多少的刀刃上下左右的切割,我變成了人們手中的玩物。鞭子一陣緊似一陣的抽打,讓我想起未成形前的刀刀折磨。於是,我只有不停不停的轉動,祈禱轉動的快速可以均分身體上的疼痛。我暈頭轉向的躲避,卻引來持鞭人一浪高過一浪的興奮。

  我痛苦的看見快樂圍繞在我的周圍,而我就像鏡子裡的影子,只可看而不可摸。旋轉,不停的'旋轉,陀螺在旋轉中博得喝彩,原以為喝彩之後可以停下手中趕牛的鞭,殊不知換來的獎賞比疾風驟雨更強烈的盤剝。

  陀螺的命運在呼嘯的旋轉中定格,疲累的木頭快要在鞭策中爆破!!

  我不知道還有多少陀螺人在忍受這種折磨,但我相信失憶的木頭也有度的把握!抽打的皮鞭終將激怒那份執著,一拍兩散也許是最後的結果!

  陀螺人也有人生,自由的魅力終將撕碎鞭子後面掩藏的快樂。如果你能讀懂陀螺人的心聲,旋轉將會唱起優美的歌。

  不過,365天才有一個4月1日,愚人的眼裡不會明白陀螺的心理,陀螺人只能期待敲擊鍵盤與自己對話,一段告白算是對自己說出的秘密。愉人之後還可以愚己!

愚人節作文400字 篇4

  愚人節那天,陽光明媚,為我原本就愉快的心情又增添了一絲亮色。

  我騎著腳踏車飛快地向學校奔去,恨不得馬上飛到學校。天空那麼明朗,空氣那麼新鮮,感覺整個地球上的生物都甦醒了,我忍不住想高歌一曲,以表達我滿心的愉快。

  半路上,我正好遇到了鐵哥們—亞炎。“呵!小韓,你因為沒有遵守交通規則,所以後面有交警叫你過去。”炎炎嚴肅地說著,絲毫沒有開玩笑的意思,像一陣風似地從我身邊飛奔而過。這時我正準備拐彎,聽他這麼一說,不禁在心裡打起了鼓:“咦?剛剛我來的時候路上好像沒有交警巡邏啊?”於是,我抬頭向前看,這才才發現炎炎居然已經把我給甩了。我使出了吃奶的力氣終於追上了他,他見事情敗露,只好嬉皮笑臉地實話實說:“沒有交警詢問你,只是今天是愚人節,想逗你玩玩。”聽他這麼一說,我才恍然大悟,看著他那一臉爛笑,真恨不得馬上也捉弄他一下。(原創投稿 )

  我左思右想,想到了一個復仇的好主意,嘴角不由浮起了一絲微笑。我對炎炎興奮地說:“哎!老兄!你媽媽在後面嘞!”炎炎沒有防備,聽了我的話,立刻“撥轉車頭”,向後飛奔。結果炎炎沒有看到他的媽媽,他竟然哭了起來,他這麼一哭可把我尷尬死了,沒想到開個玩笑,還莫名戳中了他的淚點啊!經過了解我才明白:因為炎炎的媽媽經常不在身邊,所以缺少母愛,一提到媽媽便激動。事後,我向炎炎道了歉。

  雖然,愚人節可以與別人開玩笑,但是如果玩笑過火了,那就糟糕了。

愚人節作文400字 篇5

  收起展開的扇子,拿上水壺,換下舞蹈鞋,穿上運動鞋,快樂地趕出舞蹈房,來到鬧哄哄的教室,準備上課。

  看著桌上的試卷上打著醒目的“98”我的心情愉悅了不少,當我心裡正樂著的時候,‘嘉宇兄’一臉恐慌,匆匆忙忙地轉過身來,眉頭已經皺成了“川”字,眼睛裡透出一絲急促,嘴巴已經變成“O”形。看著他這副模樣,我不禁倒吸了一口冷氣,心裡騰起一絲不安,難道‘章總’又下狠心了?抄詞語?作文?如果真是這樣,現在只有1個小時,怎麼可能完得成呀?連忙收好扇子,“發生了什麼事?”“唔……對了,章老師讓我們在學校裡必須寫完一篇800字的作文!”陳嘉宇在我眼前晃了晃他桌上的作文字,也許是我眼花了,他的作文字是嶄新的,“而且還得聽寫第4單元詞語!”“啊!那,那我怎麼辦?”“補唄!”他看上去一點兒也不急,反而悠閒自在,好像已經寫完似的,還偷偷瞄了我一眼。我皺了皺眉,以為他們是騙我的,可是如果是假的,陳嘉宇能裝出那樣的表情嗎?簡直演技派!聽著同學們寫字的“唰唰”聲,我才信以為真。

  沉默。

  我正要拿方格本和作文字準備寫作業的時候,陳嘉宇突然笑了起來,從他臉上閃過一絲詭異的笑。我狠狠地瞪了他一眼,便拿起筆自顧自地寫了起來。“愚人節快樂!”一陣刺耳的聲音在我耳邊迴盪,我下意識地搖了搖頭,卻意外地發現本子不見了,一回頭,看見張卜文手裡拿著我的本子。

  “喂——”我伸手去拿。

  “哈哈,被耍了吧!老師也耍過我們,不多說了!愚人節快樂!”這次輪到陳嘉於說了,我看著他做了一個鬼臉,緩緩地轉過身去。

  頓時,我明白了,原來‘章總’也來愚弄過同學們。我抓著腦門“嘿嘿”地笑著,拿起《放學後》津津有味地看了起來,一邊回想著剛剛的畫面。多希望時間定格,讓我好好回味被愚人的滋味……

  

愚人節作文400字 篇6

  愚人節雖說不是中國的節日,但是我們依然過的喜氣洋洋,這天班裡的情景好不熱鬧!幾乎無時無刻都有自投羅網的人。

  瞧!我身邊就上演了一出精妙絕倫的戲。“親愛的,老師喊你去辦公室!”好友故作急切的對我同桌說,其實眼中泛著絲絲笑意。這種老掉牙的招數,她怎麼可能上當啊。接下來他的舉措讓我大跌眼鏡,哦!我單純的同桌居然相信了:“啊?什麼?為什嗎?我怎麼了?老師為什麼要喊我去辦公室?”他瞪起了牛眼,嘴張的足以吞下一個雞蛋,剛說完,她迅速離開了座位,眼中帶著驚慌。好友笑嘻嘻地對我說:“有好戲看了。”過了個三兩分鐘,同桌黑著臉來了,好友嚇得急忙躲到了我的旁邊,在同桌與好友之間,我堅決的選了好友,並嬉皮笑臉地說:“大姐,今天是愚人節,不可以生氣呀!”她一聽,目瞪口呆,隨即臉上又掛起了慍氣,好友見狀,不僅不怕反而笑的十分激昂,於是我身邊充滿喋喋不休的爭吵聲。

  班上的人都在互愚互樂,我不禁眼睛一,一個壞點子閃了出來!

  中午我跑回家中,拆開夾心餅乾,將中心的夾心摳出來,留一圈作為掩飾,又將芥末放入了中心。然後來到學校見到朋友後,吃了一個正常的夾心餅乾,並大方地說:“別客氣,多吃點,來,吃,吃啊。”大家歡天喜地的搶了起來,接著他們嚐了一口,不約而同的伸出了舌頭,漲紅了臉,辣的淚流滿面的看著我。我故作吃驚:”喂,別哭啊,不就是請你們吃了夾心餅乾嗎,至於這麼感激涕零嗎?“說完,我像一隻兔子一般跑開了。愛,身後自然是一片叫喊。

愚人節作文400字 篇7

  4。1,又到愚人節,我不禁想起了去年愚人節的恐怖經歷。

  那天早晨,我走進教室,發現課桌上放著一張卡片,上面寫著:“今天是你的節日,祝你節日快樂。”今天是我的節日?我想來想去,也想不出個所以然來。後面的陳聖拍了拍我的肩膀,說:“哎,剛才李老師來找你了,讓你到她辦公室去一趟。”我心裡一驚,莫不是昨天跟人打架的事情被李老師知道了。看來又要被K了,我背後起了陣陣涼意。

  我慢騰騰地走向辦公室,迎面看到班長。班長拉住我,對我說:“哎,你去哪,李老師叫你去植物園等她呢,說有事找你。”我一聽,頭皮發麻,看來李老師是真的生氣了,還要單獨跟我“談心”呢!這次完了!我雙腿發軟,向植物園走去。

  走著走著,一不小心撞到了一個人身上,原來是班上的“小辣椒”。她一看見我,嘴巴就嚷開了:“你怎麼還在這呀,李老師在辦公室都等得不耐煩了。”我傻眼了,天啊,李老師到底在哪裡呀?我在原地轉了好幾個圈,還是不知該往哪走。

  這時,上課鈴響了,我不管三七二十一,跑回了教室。到了教室,李老師正在講臺上站著呢!她一看見我,就衝我問:“你到哪去了?”我心驚膽戰地說:“不是您,您找我嗎?”李老師臉拉長了,說:“我什麼時候找過你了,遲到就遲到,還拿我來做藉口!下課後到我辦公室去。”

  ……唉,始終還是逃不過一劫。

  整個上午心情都糟透了。放學後,聽到旁邊不斷有人在說:“今天是你的節日,節日快樂哦!”今天到底是什麼節日呀?我拿出小書籤一查,恍然大悟——4月1日,愚人節。我今天被人耍了四回,結果還真被耍進了老師的辦公室。