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月考作文400字

有關月考作文400字合集9篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的月考作文400字9篇,歡迎大家分享。

月考作文400字 篇1

  與上次反思相隔近八個月了,不知從何時起,漸漸的感到飄飄然,也不知從何時起,光陰似箭已從指間流逝,優越感一點點吞蝕著我的內心,直到這次初三第一次考試,像隕石墜落般撞著我的心靈,似乎將腦海中的幻想砸成現實,我才怦然醒悟,原來初三是一個拼搏的字眼。

  抬眼望望窗外,星辰變換,一切在重複著變幻,春去秋來,日復一日,年復一年,是否是枯燥中的那份變化的索然無趣,還是年輪的流轉之後,剩下的那些杳無音訊的勤奮與努力,不知為何內心抑鬱,在考試成績還未揭曉,卻好像已知名落孫山的惆悵。

  此時的我,自己也不知除學習外,還在執著些什麼?迷戀電影看那些唯美的景,體驗那些唯美的情,然而那些螢幕中的人兒,現實中的紙醉金迷,奢侈放蕩又不覺一陣陣噁心,是假的,然而我卻一次次抵住厭棄,愛上了這種糾結的快樂,甚至忘乎所以,帶入了初三,態度決定高度,迷茫的我,似乎熬夜成為我拖沓的藉口,每每聽到別人的褒獎,該滿足於內心膨脹的虛榮,還是應該面對現實的慘狀?在迷茫中月考已降臨。或許這次月考並不能說明什麼,但對我來說,無論成績好與壞,我將重新審視自己,摸索一種新的學習方法。再不能頹敗下去了。

  初三的時節,或許只有有效地奮鬥才能結出果實,開出燦爛的花。鼓足勇氣相信自己的實力,迎接下一次的考試。

月考作文400字 篇2

  這個學期的月考到了,同學們都進入了緊張的複習。在考試前兩天,老師說月考不排名次。我們一聽到不排名次的資訊,教室裡馬上沸騰了起來:拍手叫好的、深感不滿的——————雖然反映不一樣,神色不同,但有一點是相同的:考試是一種對人生的一次考驗。

  考試是對我們前一段時間的檢測,看你是否記住前面老師所講的內容,上課是否認真聽講。考試到了,本來我有信心考個好成績的,可是,當考卷發下來時,我呆了,因為這是我考的最少的一次,考後,爸爸把我批評了我一頓。問我為什麼考這麼少,為什麼考這麼少,只有我自己心裡清楚,總共有幾點:

  1、上課聽講不認真,下課不好好複習。

  2、考前沒有做好充分的準備。

  3、父母之前讓複習,有時當成耳旁風,沒有心思去複習。

  我要做到的有:

  1、上課認真聽講,下課出上廁所的時間外,坐在那複習。

  2、有不會的題,去問老師,直到自己能理解了。

  3、英語有不會讀的單詞問學習好的同學,不會寫的多寫幾遍,直至會寫為止。

  考試只是對我們人生的一次次考驗,我們以後要認真的面對每一次考驗。

月考作文400字 篇3

  下星期四、五就是月考了,我急得像熱鍋上的螞蟻,因為上了五年級以後,功課變得比較難了,作業也比以前多,我感覺有一些吃力,一直無法上老師的腳步,眼看月考就要到了,真不知如何是好,如果我是魔術師,真想讓學校消失。

  面對現實吧!媽媽說我已經長大了,應該學會作讀書計劃,平時先預習,才會知道哪些地方不懂,上課時也要認真聽講,遇到不懂的地方,利用下課的時間請教老師和同學一起討討論,因為個性的關係,我總是不敢請教老師,更怕和同學一起討論,同學會笑我吧!我總是這麼想,等到月考了,才驚覺難以補救。

  還是快看書吧,應該先看哪一科才好呢?數學、語文、自然還是社會,先從語文開始吧,看完自修,讀完課本及練習,一天就過去了,時間過得真快,如果一天有四十八小時該有多好,真是自作自受,看來平時不用功,臨時抱佛腳果然沒用,還是腳踏實地,按部就班才是正道。

  明天是星期日,我會再接再厲,把數學、社會及自然與生活好好的K一K,俗話說“臨陣磨槍,不利也光。”下次月考要提早準備,以免措手不及。

月考作文400字 篇4

  月黑風高,書聲朗朗,見一女於書桌前誦書。所為何也?答之:月考。

  約一週前,老師發話準備月考,全班皆大驚,有喜者,有傷者,有悲者。從此書不離身,話不離月考也。

  夜以黑,欲睡,雙眼欲閉,但又不可眠,數天後月考也!吾母見吾勞累,一杯清茶送之,飲後,神清氣爽。隨之,書生又起。

  夜深,蟲鳥以眠,只見一女仍與書桌前,但睡相不雅也。其母悄聲細步於其女邊,將一被子蓋其身,其女驚覺,又睡乎。

  眨眼日已出,一哈欠打的震耳欲聾。校中,數人背書也,為何人人如此勤奮,數日後月考也!人皆要迎接月考。

  課中,老師於講臺講課,學生於桌前聚精會神聽之,恐掉一重點。老師將重點講於學生,學生記之。吾將重點記一紙,塞一書中,恐掉。此紙乃吾命也!

  距月考僅半小時之時,吾急忙將紙拿出,背之,寫之,記之,共七大科,僅考一天,考完後即可放假,樂哉。

  現於月考中,別無他願,只願老師能多賞幾分於吾,將大榭!若考不好,回家忍罵,欲哭無淚,忍氣吞聲,不欲於食,只得坐書桌前,作甚?唸書。

月考作文400字 篇5

  剛升入初中的我,對一切新事物都很好奇。而初中的學習也改變了很多。政治地理以及小學從未接觸過的生物歷史,也變成了主要的科目。

  還記得上學大概一個多月了,我們要進行一次月考,老師一週前就對我們說了,可我的“讀書”方法,只是大概的瀏覽一邊,作業寫完了就睡覺了。

  上課的時候,老師講的一切重點知識,我只記在了一個本子上,大概意思不是很明白。地理課,我是一點也不明白,老師留作業,我都是照同學抄的,除了地理外,別的課都還行。

  一週的時間,很快就過去了。在月考的前一晚,我先看了看語文書,看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是沒什麼問題的。例如《木蘭詩》選自《樂府詩集》作者是宋代郭茂倩等等,這些文學常識我都會背。所以,由只會文學常識的語文有轉向了數學。數學能夠說是我的強項,因為我是數學課代表,所以數學我沒總複習,只是翻了幾頁。該到英語了,英語我是一點也不會,能夠這麼說,英語認識我,我不認識英語,在這種狀況下,我只背了單詞。之後的時間我看了看小說等。月考的前一天我是這麼度過的。

  到了月考這一天,我有一些緊張。有什麼我會的題也答錯了,可能因為緊張的關係,也可能因為我沒複習好啊。數學題我太過自信,而算錯很多題。成績下來後我真的很失望。

  月考讓我明白了,考試之前要好好複習。

月考作文400字 篇6

  這次月考與以往與眾不同,它是一次網路考試,我剛開始就出師不利。但畢竟我是第一次在家考試,也不是一帆風順。

  這次題出的基本上都是詩詞賞析之類的,正好把我掌握不牢固的地方逮個正著。大家看看我我錯的題吧。我的錯題要從第九題說起,這一題正好就是詩詞賞析的題,它問的是默寫錯誤的一項是什麼?我一眼就看到了B選項,我覺得他就是明寫花而暗寫柳,但我有些猶豫。既然說了春城無處不飛花,那不就是明寫花嗎?我沒仔細看,也沒認真想,導致這套題錯了。

  我大眼一看,錯的`基本都是詩詞賞析題,我對詩詞的意思記得看來還是不太牢固。

  還有一道題是“寫《十五也望月》中給人澄靜素潔、清冷之感覺的句子是冷露雨聲溼桂花”,因為我記得這句的句意是月光照在地上,就像冷露打溼了桂花。這種題我是真的一下子懵了,大腦一片空白,因為我都沒有記過。

  還有一種題是我的“大要害”,出了這種題,就等於直擊我的命門,那就是課外閱讀,像我的課外閱讀,也就是應付應付罷了,知道故事情節,卻很難深入記住重點,這次的閱讀題我也錯了一道,大部分都是這種題錯的。

  經過這次考試,我發現平時知識記得不到位,讀書還要加長時間,也要多做幾道閱讀理解題,我知道了錯誤,以後會多加努力,爭取下次能考出好成績。

月考作文400字 篇7

  這天,是我上初一年級的第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學們在這一個月中的學習狀況。

  伴著鈴聲,監考老師拿著試卷走進來,開啟數學試卷,分為幾份,發了下去,然後,說:“同學們都拿到試卷了吧,先寫上班級、姓名和考試座位號,再進行答卷。”我拿到試卷,先進行5分鐘瀏覽一下,然後開始答卷。直到監考老師說:“收卷!”這兩個字,我從試卷上抬起頭來。我初一年級的第一次月考第一科結束了。

  考試過後,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家想著各題的答案。教室裡炸開了鍋,大家有的為自我因為題目漏做而惋惜;有的為自我的失誤而垂頭喪氣;有的因為自我做對而激動……這時這班監考老師的走進來,說:“第一科已經考完了,大家不要討論了,如果沒有考好,爭取在下一科中把分挽救回來。”

  透過這次考試,我感受很深,我覺得學得比較不錯的知識,在試卷上也不覺得透徹,有些力不從心。所以我以後要把知識學的透徹,不恥下問,還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了,我要做到學習、預習、複習和溫習,只要做到這四個“習”,學習成績會有一個很大的飛躍!

月考作文400字 篇8

  光陰似箭,日月如梭,第一次月考落下帷幕。排名和不理想的成績,不由得引起我的深思。

  在楓楊的第一個月裡,完全可以說我在學習上一點沒有用心!教師佈置的作業,我僅僅按照最低標準完成。我沒有做到預習複習,課堂上也沒有專心致志,一絲不苟地聽講,大腦死氣沉沉。這樣的聽課狀態,我的學習效率能高嗎?對於平日的練習,我絲毫沒放在心上,總會有一兩個小錯誤。所以到月考時,我與那些認真的同學的差距就很明顯。在空餘的時間裡,我不是跟同學說話,就是想著該怎麼玩。於是,我又浪費掉不少時間。就連月考前的國慶長假裡,我依舊沉迷於歡樂之中,書本沒有碰過一下。我這樣做的結果只有一個——我的成績如坐滑滑梯般直線下滑,我被遠遠地甩在了第40名!

  語文是我這次月考最不理想的一門。79分,讓我明顯感到自己的差距。我必須端正我的學習態度!課內知識一定要記牢,下次絕對不能再錯。閱讀理解失掉13分!教師講的做題方法要用心記,用心體會。93分的數學卷子完全沒考出我的水平。我還有很大提分的空間。要複習錯題,重視平時練習。英語,我認為是最不該錯的,下次考試要考100分。學習時要注意力集中,提高效率。對於“史地政生”4門課,我以為只要感興趣,就可以學好。這4門課的學習方法是把知識背下來,記牢。

  現在,我越發的感到時間的珍貴。月考前的時間是我想回也回不去的過去,但我更清楚,如果不珍惜現在,我將會更加遺憾在將來!王沛然,奮鬥吧!

月考作文400字 篇9

  今天,一二兩堂課月考語文,我好緊張,我怕我考不好,回家被媽媽大罵一頓。

  考試中我果然遇到了難題,“潔”我覺得寫“氵”不對勁,我覺得寫“冫”有點對。於是,我把這個字寫成了“吉”。我對繼續往下寫。

  打鈴了,同學們交了試卷,三五個人圍在一起,議論起自己可能考多少分?我坐在位置上默默地想:我能考多少分呢?

  第三堂課,老師報分了。“田薪,99分,李穎,100分,成子菱,100分……”我到底哪裡錯了?哦!我想起來了,‘潔’是‘氵’,而不是‘冫’,一定是這個字錯了。哎!扣了一分,回家可怎麼向媽媽交待呀。

  下午考數學,很快鈴聲響起,又該交試卷了。第三節課,老師報分了,“田薪,92分。”我把頭埋得低低的,要是有地洞的話,我恨不得一下子鑽進去再也不出來。拿到試卷一看,居然全是看錯了。

  回到家,我如實地將分數告訴了媽媽。媽媽狠狠地批評起我來:“不是我要說你,你想想看,平時媽媽吃不成、穿不成,都要先把你照顧好,你今天數學考這麼差,是不會還是又粗心?”“我是粗心,沒有看清楚題目”我一邊說一邊哭了起來。媽媽對我說了許多話,其中有一句話讓我難以忘懷:“以後,不管做什麼事情,都要多看、多學、多練,學習態度要端正。”

  我想:以後,在學習上,我一定要按媽媽說的去做,不要總讓媽媽為我操心。