【實用】魚的作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的魚的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
魚的作文 篇1
夜幕降臨的時候，天空呈現出一種寂寞的美。開啟魚缸的燈，靜靜的拿著一杯白開水坐在冰涼的木地板上，看著魚兒在水中擺動。想想，似乎從沒有看見過魚睡覺，好象它們永遠都這樣遊著，直到長眠。或許那是它們把一生的睡眠都彙集到了這個時候。就這樣，睡了。心裡沉靜著，胡思亂想。
一無奈的長大魚，成群接對的遊著，有大有小。有生命的東西終將是要長大的。小時侯總是希望快快長大，長大了就可以不受家長規定玩的時間，看電視的時間，可以支配自己的空間。可無奈，成長總是有一個過程，只好慢慢等待。那時侯並不覺得無憂無慮，倒是覺得生活在父母的掌中，沒有自由。直到有一天，在成長的過程中有了自己的思維，自己的苦惱，才知道快樂並不象我們期待的那麼快樂，痛苦則更加痛苦。彷彿那個昨天還在為要不到糖而難過的小孩，今天就要獨自去面對很多事情了。收起了無奈的笑臉，去學著豁達，學著承受。付出童年，付出青春，付出生命，這就是成長的代價。但知道了又能怎麼樣？不過是讓我更快的老去罷了。在風吹雲動的那一刻，發現依舊的晴空下，白雲的模樣已經不覺改變了。父母張開了合實的手掌，展現在眼前的是嶄新的太陽，嶄新的世界。在無聲的陽光中感到皮膚被灼傷，在虛偽的世界裡承受著冷漠的眼光。這就是小時侯期待的世界？莫名的空虛和無助象揭開蒸籠那一剎那的蒸汽，襲面而來。突然想到了杜甫的《佳人》中寫到：在山泉水清，出山泉水濁。也許這就是成人世界中無法填補的殘缺。我到底在什麼時候長大？也許，就在懷念開始時，也許是在懂得珍惜時，也許就在這對長大的抱怨時。於是我開始懷念以前，以前的無憂無慮，開始思考問題：時間，友誼，前途，生命。
二時間變奏曲魚知道時間嗎？也許我開啟燈就是它們的白天，關上燈就成了黑夜，再開燈時就已經過了一天。又是誰在為我們開關著燈？太陽？月亮？還是自己的心？記得以前總覺得時間過得太慢，特別是期待某個時候來臨的時候，白天總比黑夜要長許多。但當人往後想的時候才知道自己已在不知不覺中被時間變成了回憶。天煞的時間！以前常聽別人說：如果一天有48小時多好。當時總以為那些人是有病。還偷偷的想著一天只有一小時的日子。沒想到現在的我也同樣希望一天的時間不止24小時，也許我也得病了吧。但整天繁瑣的學習，變換的空氣使我做的每一件事彷彿都成了時間的剪影，我用我的每一個動作去記錄時間的流逝，就象是時間的奴隸。永遠不要妄想它會給你多餘的分秒。有時候又希望自己生命中的時間到此結束，因為時間會慢慢帶走你身邊的一切，留下那些幻影飄渺的空氣。或許時間會給你新的東西，也許你會很高興，可你卻沒有注意到它的陰謀是想讓這個東西有一天也會離你而去。就像豬籠草用香氣吸引蟲子進入，使它在迷幻中結束生命，最後變成粘粘的液體。終於感到永恆有多麼恐怖。喜歡時間的背叛者――瞬間。雖然它的魔力小於時間，雖然當人們感到它時，它已深藏於人們的記憶，但它的美好將伴人一生，成為夢中的定格。眼前一條魚奮力一遊。時間拿起了皮鞭。
三友誼的背後拿出魚食，灑了一些在水面，泛起微波。魚群亂了。友誼是什麼？會有多長？問過許多人這樣的問題，得到的答案也是多種多樣。“友誼是朋友之間的感情，將是永遠。”希望。“友誼是朋友相互利用的藉口，只是一時。”不敢想真正的友誼是什麼？會象魚兒看到食物一樣你爭我奪，還是大難臨頭各自飛？朋友告訴我，如果是那樣，那便不是真正的友誼。聽著心中會有陣陣暖意。真正的友誼會永恆嗎？有人說不。有人說是。也許在許多年過後友誼會變淡，但我想說是，至少我曾經擁有，而且將在記憶中得到永恆。看過一句話這樣寫到“以前的朋友是用來懷念的，身邊的朋友是用來抓住的。”
四迷茫的前途魚，你將來想幹什麼？哼，可笑。“你將來想幹什麼？”無數長輩問過我這個問題。想幹什麼？還沒想過。所以每次我都搖頭說不知道。或許我是一個沒有理想的人，頹廢的過著一天又一天，懶得思考未來。未來的工作就好象現在寫的日記，在沒有任何約束下，日記屬於自己，這樣會有無數的話想說，無數的故事想講。從不會覺得累。而當日記變成了父母想了解我們的工具，變成了對老師的交代時，在記的時候就會充滿了謊言，戴上了假面。每天都會在父母的嘮叨中拿起剛放下的書本，看著那些令人頭疼的文字，數字，公式，定理把書桌撲滿，又一層一層的搭起了象牙塔。一張少年的臉龐，十幾歲的青春，本應是歡欣鼓舞的事情，可當我們特有的激情被世俗的世界磨平了稜角，當合乎自己理想的行為一再的傷害了父母，罷了，除了沉靜的微笑，淡定的退出，放棄青春的桀驁之外，我已沒有力量。人們只是在享受一種狀態。夢境，現實，重要嗎？讓自己變成一個真正的傻瓜，忘了自己生存在哪裡，在什麼時間，當黑夜降臨的一刻總會有一些東西會閃爍，發亮。機器，幻想，愛情，死亡。對著前途笑笑，我們走路是因為有路，別計較天氣。
五生命等於死亡？我們不是為了死亡而誕生。那生命的意義是什麼？一條藍色的魚吐出一個期待的氣泡，衝到水面，破了。魚的生命意義就是給人類觀賞嗎？喜歡北島的《一切》：“一切都是命運，一切都是煙雲／一切都是沒有結局的開始，一切都是稍縱即逝的追尋／”但同時又欣賞舒婷的《這也是一切》：“／不是一切火焰／都是燃燒自己／而不把別人照亮／不是一切星星／都僅指示黑暗／而不報告曙光／”彷彿眼前突然出現了兩個耶蘇，不過有一個是撒旦扮的。生命就是一個等待死亡的過程，人們在這個自以為漫長的過程中想盡辦法讓自己閃光，讓別人羨慕。沒曾想過也許自己只是上帝的一個寵物，被他裝在地球這個“魚缸”中。有時候覺得自己很矛盾，就好象太陽去追趕昨夜的星空時又被另一群黑暗所追趕。如果說人生是一個重複的話，那麼人生的意義就是能夠讓後人有能力去思考人生的意義，直到世界末日。
六沒有結局就是最好的結局手中的水杯已見底，站起身，關掉魚缸的燈。它們的世界又休眠了，水也好象屏住了呼吸，只有魚好似懸在空中，擺著尾。再引用一句話做結尾吧：水，就是生命的本源；流，就是生命的體現；靜，就是生命的完滿。
魚的作文 篇2
自從養觀賞魚以來，我倒是覺得可以與魚共舞。
有人或許問:魚會跳舞麼?怎麼不會?你若是在魚缸前靜立5分鐘，你便會發現一些新大陸，非常之美妙。神仙魚好比穿了晚禮服的18世紀的貴族紳士，走著慢吞吞的優哉遊哉的舞步，活脫脫一幅酒足飯飽，尋求消閒的神態。地圖魚不慌不忙地向後游去，彷彿那眼睛都是閉著的，你不能不覺得它已經陶醉在輕歌曼舞的享受之中。虎皮魚則另有一種風格，忽前忽後，忽上忽下，像是扭秧歌。孔雀魚總是一雙雙一對對進行追逐，它們跳的是邀請舞;而且那雄的總是穿了極漂亮的衣服，來吸引異性，總是把舞蹈當做結交朋友、進行戀愛的手段。而吻嘴魚更開放到現代西方的程度，公然當著你的面長時間地親吻;有時它又突然頭朝下直立片刻，好像體操運動員在表演;雖說它相貌堂堂，儼然君子，卻不能不教人感到那心裡裝的都是羅曼蒂克。
或許又有人問:就算它們真的會跳舞，可你怎麼與魚共舞呢?這也不難。你只管閉了眼睛，想象著同這些風流生物挽手共舞，慢慢就會進入角色。想著那地圖魚的陶醉，孔雀魚的追逐，吻嘴魚的熱戀，虎皮魚的狂歡，還能不下意識地手舞足蹈起來?
魚的作文 篇3
遊著遊著，是否會感到孤獨
始終沉默著，無人能猜透的心事
隱忍，無人能懂的孤獨
魚會孤獨麼?
也許會，在水裡，永遠無法遊進另一個世界裡。而那些無人知曉的孤獨，包括悲傷，卻只能溶於水裡。
每次看到它們無憂無慮地遊著，總會莫名地憐嘆。你們到底是孤獨的，外界的紛擾，塵世的喧囂，與你們無關，總以一種安靜的姿態遊著，永遠看不到你們流淚。恍然間，一種命運交錯成的寂寞，無處擱置的心事，徹頭徹尾浸染著悲傷。
雪小禪說：“魚，它也是孤獨的，所以，以游來游去的方式散發著寂寞---所有的孤獨，都深深埋在水裡。包括眼淚，包括傾城枯萎的心思。“所有的孤獨，都在慢慢地化成泡沫;所有的淚水，都以藏於水中。心事，盛開在安寂的歲月，漸漸沉澱出清冷。
不言，魚的心事，大抵是在逃開所有的憂傷。七秒的記憶，足以忘掉不快樂的，可註定是孤獨的，七秒過後，它也會忘了遇到的人。於是，今生卻只有水的守候，也唯有水，撫幹了它們的眼淚。而魚，卻不懂，沉默，最終變得冰冷，到底無法逃開孤獨。
和魚一樣的孤獨，到底不是自己想要的，冰冷的外表下，掩飾著心底的憂傷，無聲的淚水，有心事的摻雜。沉默，不語，猶如孤獨的魚。而我，卻把孤獨埋在夜裡。於是，內心早已被清冷與孤獨侵蝕。
魚，你們不該是孤獨的，只因有水的守候，而你們卻不懂。
而我，也不該是孤獨的，只因有文字的陪伴。
魚的作文 篇4
我是一條小鯉魚，生活在遼闊的大海里，我的生活特別好，有許多小夥伴和我玩，整天快快樂樂，高高興興的。
可是，後來生活發生了變化。因為這兒非常美，引來了許多遊客，有的人野餐，有的人游泳，還有的人在海上坐船遊玩。接下來人們就扔垃圾，什麼游泳圈、麵包片、罐頭盒，啤酒瓶、破皮鞋、塑膠桶、肉骨頭……全都進入了大海。小夥伴們有的被砸傷了，還有的小夥伴失去生命。這讓我知道了預防，我在海里撿到了一把傘。每天出去玩我都要打著它。你們是不是覺得很好笑，游泳的魚還要打傘。可是我真的很無奈，如果我要不打傘，可能就會被砸到了。
我希望人類要注意保護環境，因為人類和大海是分不開的。
魚的作文 篇5
洄游在自己的回憶裡時，只是周圍的東西一碰就破。再看看自己手中，一無所獲，從回憶中出來，我竟一時分不清這是回憶，還是現實。
——題記
有些時候，往往看到一個人，或是一件物時，便會不禁想起與其相關聯的一件事。畢竟，這些東西記載著很多的情感的痕跡，這些將是永遠也難以忘記的。
第一次與你相遇，是在秋天。校園裡的你正在邊走邊看書；我眼看著你就要撞上了樹時，眼疾手快的我一把拉住了你。你似乎嚇了一跳，有些惱怒地看著我，又看了看差一點與你親密接觸的那棵大樹，似乎懂了什麼的你，終於說聲了“謝謝”，便悄無聲息的走了，連一次我所希冀的回眸也沒有。
第二次再一次看到你時，是在校慶上。你和另外的一群女生在唱歌；雖然你們那天穿得都一樣，但不知怎麼的，我卻很容易的就認出了你。那個一邊走一邊看書，還差一點撞上了大樹的女生貌似很好認的。歌，唱得不錯，蠻好聽的唉。我走近你，想說什麼。而你，似乎楞了一下，很莫名其妙地說聲“謝謝”，便跑開了。這時，我也莫名其妙地想起一首歌來：“一開始，我只顧看著你，裝不經意，眼神卻飄過去，還竊喜，你，沒發現我……”
不知道第幾次時，聽到你要去別的地方上學時，我心的弦似乎被撥了一下。但是，我卻依舊是假裝不在意，只是一放學便去禮品店買了一個水晶球，天藍色的，裡面有兩個小人兒，佈滿雪花。送給你時，你似乎沒有太大的驚訝，彷彿提前就知道我要怎麼做。你沒有說話，只是掏出一個暗金色的盒子，遞給我。然後，我們相互看了一眼，便像路人一樣走開了。也許，我們都沒有注意到彼此的眼裡泛著的淚花。我黯然地開啟盒子，看到的是一個項鍊，還有一張寫滿秀氣文字的紙條……
從回憶中跋涉地走出來，我看著手中的項鍊，輕輕地笑著，便把它再一次地裝好，放進我的.私人密櫃裡。
“無慾無求，笑口常開。”
魚的作文 篇6
從前，有一條小魚生活在一條空氣清新，河水清澈見底的小河裡，小魚自由自在地游來游去，非常快樂，他的名字叫金魚。
有一天，發生了一場大洪水，金魚被帶到了一條又髒又臭的小河。金魚看到了一條大魚，問：“叔叔，叔叔，請問這裡為什麼又髒又臭啊？”叔叔回答說：“哎，因為人們都把垃圾扔在這裡，香蕉皮、啤酒瓶、吃剩的蘋果都扔了下來。很久以前，我們這裡也是非常乾淨的。現在被人們汙染了。”大魚說：“金魚，你沒有傘嗎？這樣髒東西會砸到你的，我家裡正好有一把傘，我借給你吧！”金魚說：“謝謝您，叔叔。為什麼這裡只有您一條魚了呢？”叔叔說：“它們那些魚，有些死了，有些逃走了，只剩下一條魚了。”金魚問：“那您問什麼不走呢？”叔叔說：“因為，這是我的家。”金魚說：“叔叔，我知道有一個地方水很乾淨，我帶您去吧！”叔叔說：“我不想去，金魚再三勸告大魚，大魚才想去。”
兩條魚搬走後，都過著快樂幸福的生活。
魚的作文 篇7
他從來沒愛過她，卻跟她過了一輩子。
他少小便因文章成名，衣正輕，馬正肥，少年心事飛到九霄雲最深處，家中卻早為他娶了妻室。她生得醜，書也念得不多，慣常低眉順眼，一眼看去，木頭人似的，他不由心頭生厭。
恪於身份及輿論，他不能休棄她，婚姻之外，多的卻是緋色記憶，紅白玫瑰，如虹霓過影，倒映在他長河大川般的生命流年裡。
他在外種種，她向來不知，即使知道想也不在意，只每天不言不語，替他料理家務，孝養老人。如此平平順順過下去，在外頭人看來，倒也是一對恩愛夫妻了。
霹靂起自平地。剎時星移斗轉，他也不知自己怎麼就成了不齒於人類的人，三反五反、四清反右，他沒一樁逃得過。終於舉家被席捲至偏遠的農場。
倒只記得落日了，疲沓地拖著長長餘暉．他艱難地直起痠痛的腰，身邊的她，早快手快腳把他的活接過去幹完了。回家他往床上一躺便起不了身，她卻還在灶間忙碌。
她沒跟他享過什麼福，他卻帶累了她一起吃苦。他仍不愛她，卻多少有點內疚，以及一點相濡以沫的情意。農場在湖區，偶爾分條魚給他們加餐，他也會往她碗裡夾一筷子。
她卻又從碗裡夾出來，說："我不吃魚。"他先以為她讓著他和孩子，後來才知道她是真不吃。
那時，不堪歲月已如書頁輕輕翻過，世事一新，他重又回到心愛的書桌前，卻不能再是綠袖的五陵少年。狀況好了，也注重保養，每餐桌上必有一盤魚，她卻寧肯幾根鹹菜下一碗飯，也從來不碰一筷子魚。
他一眼瞥見也覺奇怪，飯吃過也就忘了。
風來雨往，她仍醜，老了反而受看些，他的舊歡新愛又漸漸是夢裡夢外一大群。他早已學會隨心所欲不逾矩，她也是不聞不問，日子便也太平無事。
兒女都己成人，最小女兒的婚禮上人家恭喜他們道："以後，老兩口可以享點清福了。"她卻在半個月後驟然倒下，是肝癌。
他生活了幾十年的家突然如原始森林般空曠陌生，他不知道電燈開關在哪裡，廚房裡所有用具，沒有一件他會用。失去她，他竟如孩子一樣茫然。他一直以為自己是她的天空，原來反而是她，是她以柔弱的雙臂，為他擎起整片天空，容他在天幕下如野馬自由地馳騁。
她要增加營養，又不能吃油膩，醫生囑多吃魚。他平生第一次下廚，好不容易弄熟了一條魚。她卻只閉目搖頭："我不吃。"
家人百般勸說，直到他大發脾氣，她才勉強喝了一口魚湯，立即翻腸倒肚大吐，狂亂地搖頭，斷斷續續："苦……苦……"她隨後便陷入長長的錯亂，卻在每一個醒的間隙喃喃："苦啊……苦啊……"
一個月後她過世，他清點她的遺物時，意外地發現，她也有記日記的習慣，清清楚楚記載了他每一次的外遇。
她曾跟蹤他一直到那女人家的樓道。門將恣意的男女遮掩，她既沒有勇氣去拍門叫罵，卻又不甘心就此離去。她躲在暗黑的公共廚房裡，看見腳盆裡誰家養的一條活魚，已經快窒息而死，掙扎著，扔擺著，嘴急切地一張一合，全是無聲的吶喊："給我氧氣。"
她說，"他就是我的氧氣呀，可是他不肯給我，我想，我也就是一條快死的魚吧。"
他將她的日記隨她一起火化，彷彿希望她可以藉此收回她的悲傷與怨苦。凝視著青煙緩緩吐出，他緩緩蓋住臉，終於失聲痛哭。
40年來，他始終當她是生命裡一件可有可無的存在，彷彿一張桌子，一條板凳。卻忘了，再醜的女人，也有一顆細緻的女人心和尊貴的、不容受傷的靈魂。
她活在他的冷淡裡，像一尾活在陸地上的魚，焦渴瀕死。他是她的氧氣呀，他卻不肯給她。直到他永遠失去她，彷彿生命中的一切都已抽身而去，只剩下一片真空，他才恍然知道，原來，她也是他的氧氣。
只是，他的愛，來得太晚了，而此後餘生，他都將是一條瀕死的魚。
魚的作文 篇8
有人說，黃蓓佳的這本《親親我的媽媽》有著韓劇般的可讀性。的確，當第一眼看到這本藍色封皮的書，就被那淡淡的憂鬱打動了。窗外慘淡的月光射向弟弟的窗前，隨風舞動的簾幔彷彿人物激盪的心靈。封面中間，親親兩個充滿童趣的大字帶著一縷溫馨、一縷浪漫。
扉頁上，一段文字跳入眼簾：這是一部深切關注單親家庭孩子成長的小說。作家直面當前生活，用充滿靈性的溫情筆觸，敘說弟弟和媽媽在相識、相處中的陌生、微妙和忐忑。故事起落有致、扣人心絃；文筆瀟灑俊逸、激盪心靈。與當下時尚化的兒童文學創作相比，黃蓓佳的創作顯得更加周正昂揚，溫情脈脈。這是一本十分具有人文關懷的書，一部讚美孩子的書，這是一個關於孩子與長輩的故事，又是一部關於我們生活，我們的精神與心理世界的作品。
《親親我的媽媽》傳遞了作家對成長中的青少年的深層關注，希望文學作品能伴隨孩子，帶給他們快樂與收穫。正如黃蓓佳自己所言，作品中的那一個個鮮活的人物都是硬闖進作家的心靈，從而誕生在作品裡，演繹著一個又一個看似平常，卻又驚天動地的日子，帶者帶怪僻、傷感，就這麼闖進了我們的心田。小說的主線就是十多歲的孩子趙安迪和媽媽之間情感的相互暖化，他們從格格不入，從戒備緊張，從彼此的梳離到慢慢地靠近、理解、融洽、到最後握緊了對方的手，互相支援和鼓勵著，去走人生的路。該書最大的亮點便是人物的角色塑造，敏感孤獨的弟弟趙安迪，輕度抑鬱的母親舒一眉，有強迫症傾向的血爪張小晨，還有情感迷失的姨夫，在流行文化裡畸形瘋長的表姐，自私自利的母親男友，為一撮白髮而煩惱的弟弟的老師等。
這些充滿生活氣息、充滿靈性的，但同時又讓人捉摸不定，甚至有些混沌、有些病態及富有悲劇色彩的人物在一部兒童小說中濟濟一堂，這在當代兒童小說作品中是極為少見的。閱讀作品，雖然有些壓抑、委屈，但也能感受到浪漫與關愛。從閱讀伊始的沉重、冷峻到結局的輕鬆、溫暖，讓我們彷彿透過層層的霧靄終於見到了燦爛的陽光一般，清新、溫暖、感人。我們與作品中的角色一起呼吸，體會著他們的傷感，感受著他們的快樂，傾聽著他們的談話，享受著他們的溫情。這是一本心靈的讚歌，在這個夏季裡盡情綻放著，釋放著，讓我們在愛的陽光下盡情沐浴，在愛的海洋裡盡情遨遊。
正如書中結尾：舒一眉的眼睛，在這樣陶醉的朗讀中，微微地眯縫起來。她身上橙花的香味，就像王爾德童話中傳遞出來的氣息，把弟弟包圍了起來，魚兒一樣地漂浮和呼吸。願我們的孩子們閱讀完《親親我的媽媽》後，都能做一條被大海包圍的魚，去呼吸書中芬芳的氣息，感受那細小的身軀裡偉大的靈魂！
魚的作文 篇9
魚，通常都是用來觀賞和食用的。可是，有一種“親親魚”不僅能供觀賞，還可以讓我們的皮膚變得更光滑。
一天，我和爸爸去商場，途經一家店鋪，裡面有幾個水池，養著許多小魚。一些叔叔阿姨把腳伸到魚池裡，臉上一副很享受的樣子。爸爸告訴我這是“魚療”，讓我好好體驗一番。
我端坐在水池邊，把腳放進水裡，魚兒發現了我的腳丫，便馬上蜂擁過來，我感覺癢極了，渾身不自在。一時間受不了魚群們的攻擊，才放在水裡不到一分鐘，我便迅速把腳從水裡抽起，心裡“噗通、噗通”跳得飛快，嚇出一身冷汗來。爸爸笑著說：“孩子，堅持一下就習慣了。它們能幫助加速人體新陳代謝，增強免疫力哦！”
我聽了，咬緊牙關，再次把腳放進水裡。我忍著癢，堅持了幾分鐘。又過了一陣子，我的腳開始有點兒麻痺，總覺得腳被幾根小木棍輕輕地捅著，實在忍不住了，，只好立刻上岸。就這樣，第一次“魚療”就在一種又癢又麻的過程中結束了。
後來，我從書上知道“魚療”來自土耳其，是一種特殊的美容療法，可以幫助人們去除腳氣，還能舒心養血。而充當水療師的是一群沒有牙齒，體長不到5釐米，被稱為“親親魚”的熱帶小魚。