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防震作文300字

關於防震作文300字5篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的防震作文300字5篇,歡迎大家分享。

防震作文300字 篇1

  今天,我和爸爸媽媽一起去紹興科技館參觀“防震減災”科普展,從中我學到了很多關於地震的知識。

  地震的形成是由於地球內部物質不停運動,產生了一股作用於岩層的巨大力量,當這股力量累積到一定程度時,會使岩層彎曲、變形,岩層一旦承受不了這種變化的時候,就會發生急劇的破裂錯動,釋放出巨大的能量,產生強烈振動。地震主要分為天然地震和人工地震兩大類,其中天然地震包括構造地震、火山地震和陷落地震。地震帶來了地表破壞、崩塌、滑坡、泥石流、生命線破壞、人員傷亡、心靈創傷、火災、建築結構破壞等災害。

  地震給我們帶來了那麼多災害,我們要做好抗震措施。加強建築物及公共設施的抗震能力是減輕地震災害最有效的方法。我們現能做的就是學習地震知識,不輕信謠言;制定家庭防震計劃,準備防震應急包,按時檢查和加固住房。

  地震雖然是自然災害讓我們防不勝防,但是隨著科學的發展,相信人們能探索出更好的防震“武器”。

防震作文300字 篇2

  下午,老師說託管班的時候要進行防震演練,我聽了後,又興奮又緊張,盼望著託管早點到來。

  託管時間到了,我們都盼望著緊急哨聲響起,終於,“BI”的一聲打破了我們的思想,我們趕緊蹲在桌下,閉著眼睛。過了30秒,一聲長長的警報聲響起,我們趕緊向外跑去,用手護住頭,往安全通道跑去,一路上,尖叫聲不絕於耳,突然,有好幾位同學被跤伴倒了,其中就包括我,我趕緊站起來,又滑了一個趔趄,直奔安全地點——田徑場。

  到了田徑場,洪老師對我們說:“快用手護住頭,蹲下來!”我們趕緊按洪老師的指示做,我彷彿聽見了教學樓轟轟隆隆倒下的聲音,我們蹲了15分鐘,腿很酸,但是我還是忍住了,心想:“如果我現在不能堅持,怎麼能接受真正的考驗呢?”終於,老師說:“排隊。”我長長地吁了一口生氣,終於脫離險境了。

  我回到教室,心想:“透過這次難得的.親身經歷,我們今後一旦遇到地震就知道該如何正確應對了,這個特殊的託管真讓我難以忘懷啊!”

防震作文300字 篇3

  汶川地震是很可怕的,最近,合肥也發生了一場地震為了起到預防作用,學校就帶我們做了一次防震演習。

  在演習之前,老師說:“聽到三聲短哨聲後,一定要護著頭,想象真地震發生了,一下鑽如桌子底下,要緊抓桌子。一聲長哨後,抱著頭,彎下腰,呈半蹲狀,然後,排好隊下樓,要有紀律------

  “噓!”一聲清脆的哨子聲吹響了,我們紛紛鑽進了桌肚裡。“噹噹”咦?這是怎麼了?喔,原來是桌子倒了。這時,只聽趙丹丹(同桌)大喝一聲:“張子健!你把所有位置佔了!”我一看,我趴在了地上,而趙丹丹只是把頭伸了進來,身子露在外面。這時,老師說:“我們在裡面時應閉嘴閉眼,以免灰塵進入------

  “噓------”還沒等老師說完,長哨已經吹響。

  就像真地震似的,我們大家排著整整齊齊的隊,帶著書包,迅速下了樓,衝向小操場。

  “很好!同學們,你們在老師的帶領下,完美完成了任務只用了三分鐘!”在大隊輔導員的這句話下,我們圓滿完成了演習。

防震作文300字 篇4

  今天是5。12,我們學校進行了一次防震演習。

  下了第二節課,我正在默讀課文,任老師站在講臺上,同學們三個一群五個一夥地聊天,還有寫作業的,玩遊戲的,看書的,突然一聲警報聲響了,我立刻把書往桌鬥裡一放,身子往桌下鑽,同學們都以最快的速度鑽到桌子底下,尤如一隻只小貓一樣卷在那裡,我的同桌就像知道地震要來似的,早早就鑽到下面不出來。這時只聽見史蓬博說:“任老師,我腳崴了,不能跑。”任老師只好讓他在教室裡待著。警報聲音雖然一分鐘,但我覺得很漫長,那聲音停止後,我們在老師的指揮下往外跑,慌亂中,不知是誰把張博雅的凳子弄倒了,書包也被踩上了腳印。到了樓下操場上,我對高亞男說:“史蓬博要是在關健時刻把腳崴了可怎麼辦?”高亞男說:“不跑也得跑。”說完我倆哈哈大笑起來。

  這已經是我們第四次演習,但我們都很認真。老師告訴我們,如果真是地震來了,我們一定要保持鎮靜,不能驚慌,一定要樹立自我保護意識。

防震作文300字 篇5

  這幾天大家都在觀注四川汶川縣大地震。從5月19日至5月21日是向汶川大地震遇難同胞致哀的全國哀悼日。

  “眾志成城,抗震救災”全國上下及外界朋友捐款,捐物,紛紛獻出愛心。

  晚上,我看見北川中學的一位老師找到一個女孩,孩子身穿他所熟悉的,他買給孩子的衣服,他急忙把孩子的臉洗洗,在黑暗中把孩子放在三輪車上拖回學校,他妻子看了說:“她左邊沒有胎記。”雖然那位老師沒找到自己的好女兒,但他還是把這個女孩當成自己的女兒安置,並給她編了號。

  現在他沒了自己的女兒,他就把學生當成自己的孩子。他說:“小家有在了,大家在。我盡最大的力量幫助每個孩子。和其他的人相比,我所做的微不足道。”

  我想:災區的小朋友沒吃的,沒喝的,沒衣穿,沒家住,我要努力學習,不怕困難,努力加強鍛鍊自己的能力,盡全力幫助他們。