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寫校園景物作文

寫校園景物作文合集七篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的寫校園景物作文7篇,歡迎大家分享。

寫校園景物作文 篇1

  一進校門,美麗的知音故里“原始森林”出現在我的面前。一片片綠油油的草地讓我感受到大自然的氣息,使人心曠神怡,讓我親近大自然之中的綠樹、綠葉、綠草等等綠色,真像是一片綠的天地,我陶醉在這一片綠的天地之中。

  再一看,是我們的門房,一塊塊紅的似火,磚塊一點一滴的造成了我們門房的一個“火牆”,一片紅紅火火的,是我們燃起學習之火,讓我們燃起知識之火,讓我們燃起學習之火,讓我們燃起知識之火,讓我們燃起對科學的一塊塊寶貴的求知之石而學習,研究,探索知識。

  再來看一看我們學校的花盆,裡面的花紅得像火,白的像雪,粉的像霞。讓人們不得不讚嘆那些爭奇鬥豔的鮮花。

  再來看一看我們學校的雕塑,一個騰飛的標誌在火紅的石牆上。如果下面是一團團的全知勝火,上面的騰飛就是一塊塊的求知勝石。下面如果是求知的基礎,上面就是一個個在基礎上不論多少次的失敗都不會放棄的小雛。

  再看一看我們學校的操場,是一個大大的雪白地面的操場,估計有1000平方米左右的大小,下課時這裡是人山人海的地方,上課時這裡可是一片寧靜。

  這就是我的校園。

寫校園景物作文 篇2

  此時,轉到校園裡另一角簡單而不張揚的青春,從學校到家的簡諧運動。ADP不斷結合磷酸轉換成ATP,燃燒花季雨季殘存的輕狂。習題厚的像字典一樣,試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂。喜歡做化學和生物試驗,看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問明白一個知識點,就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調,單調到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。

  我的校園,不僅是朋友,同學,老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭,夏之淡菏,秋之豔菊,動之傲梅”,種子在園丁的培育下,淡淡的花香瀰漫在校園裡。因為學校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積澱,情感色積澱,是一道獨特的風景。

  你是那樣默默而又親密地陪伴著我,並靜靜地為我點起了人生的起航燈。分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現在和那永遠的將來,我都永遠不會忘記你:我的校園。

寫校園景物作文 篇3

  我們的校園坐落在風景優美的大明湖畔,它是一座有百年曆史的名校——制錦市街小學。

  一進大門,迎面看到的是高大的辦公樓,這裡是校領導辦公的地方。辦公樓下,有兩個寬闊的籃球場,下課的時候,同學們經常在這裡打球。

  操場南邊是一排樹木筆直地站在那裡,現在正是盛夏,樹木長的異常茂盛,鬱鬱蔥蔥的,好像一個個高大的衛士一樣守衛著校園,又好像一柄柄巨傘,為校園帶來了涼爽。樹旁的跑道由於受到了“巨傘”的保護,就變成了一條林蔭道。我們都愛在林蔭道上賽跑,累了就坐在旁邊的凳子上休息,七嘴八舌的聊天……這些大樹為我們帶來了快樂,我們都陶醉在這涼爽中。

  操場的北邊是我們的教學樓,樓上一共有34個班級,每個班裡都寫著名人名言。每當上課的時候,寂靜的校園裡傳出的朗朗的讀書聲伴隨著一兩聲鳥叫,傳的很遠,很遠。

  啊,如果把校園比作一片肥沃的土壤,那我就是一朵在努力吸收養分的小花了。我愛這美麗的校園!

寫校園景物作文 篇4

  今天一早我去了學校,剛進校門,便聞到濃濃的香氣正向我撲來,原來是桂花香了。一棵高大挺拔的樹上點綴著金燦燦的桂花,走進一瞧,看見一朵朵小小的桂花擠在一起,像一串串金色的葡萄,有的桂花擠成一團在跳舞,有的桂花聚在一起,正在說悄悄話,還有的像害羞的小姑娘躲藏在碧綠的葉子後面。

  我找了一張石凳坐了下來,開啟書,津津有味地品味著書。突然一陣風拂過,一朵朵桂花變成了一隻只小蝴蝶飄落下來,落在了我的書中,我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣,芬芳撲鼻。

  校園裡的桂花品種豐富,有金燦燦的金桂,有又銀又白的銀桂,有紅彤彤的丹桂,還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂。我的教室就在桂花園的旁邊,每當開啟教室的窗戶時,桂花的幽香就直往教室裡鑽。頓時,教室裡就有桂花甜蜜的香氣……

寫校園景物作文 篇5

  等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。新的學期,新的春天,又是一個花團錦簇,五彩斑斕的春天,校園一片生機勃勃的景象。

  學校的松柏總是筆直的站在那裡,踏入學校大門,第一眼看到的就是這位軍人。春夏秋冬,無論寒風還是暴雨,他一直不變初心,像一位威風的戰士保護著我們的校園,讓我們有一個舒適安全的學習環境。

  在學校大門十幾米處有一個古老的地球儀雕像,它的斜下方是一個充滿歡聲笑語的樂園鉛筆廣場。夏天的鉛筆廣場也別有一番景色呢,幽靜的林蔭小道兩旁矗立著兩排整齊的參天大樹,遮住了陽光,帶給小道無邊的涼爽,每當走過你都會感到一絲愜意。

  紫藤花也不甘示弱,爭奇鬥豔地開在紫藤花園的路邊上,幾十米外就聞到了那淡淡的清香了呢,迷人的紫藤花,在遠處看就像一串串誘人的紫葡萄,讓人看了口水直流三千尺,恨不得撲上去咬上一口。

  校園總是那麼美,那麼豐富多彩,我愛這美麗的校園!

寫校園景物作文 篇6

  繁重的學業佔據了校園生活的大部分,但是在校園中走走停停,成為了我在課餘時間覺得最有意思的一個事情。

  當夏日的陽光早早地灑進校園時,揉揉惺忪睡眼,洗漱過後,便走向操場,晨跑時的空氣是最好的,看到的人和物也是最多的。看著茵茵綠草,似乎溫暖的陽光並沒有讓它們挺直身子,反是團在一起,美美地睡著懶覺。有些人邊談邊跑,有些則在認真的'訓練。忽然,一陣風吹了過來,人動了,草也動了,陽光、小草、人兒,一片生機勃勃,欣欣向榮的景色。

  結束一天的學業,走向山頂平臺,可以靜靜在那兒走兩圈。秀氣的小樹上開滿了不知名的花朵,花兒開得十分鮮豔,有粉的、白的、紫的,彷彿風一吹,就會羞答答地落下來。陽光照射在綠葉上,顯得更加青翠,更加多彩,像是葉子上的一個個跳舞的可愛小精靈,又像貝殼裡的一顆顆發光的珍珠。太陽漸漸的落下,映著餘暉的樹知道我要走了,藉著夕陽泛起微微的不捨之情。

  到了秋冬交替的時候,我最喜歡去的是前往操場的路上的那一段陡坡。地上已鋪滿了落葉,似乎在等候我的經過,風一吹,他們又似金黃的蝴蝶翩翩起舞。站在它們中間,抬頭仰望學校的後山,這時真像處在仙境一般。

  繼續走,便看到小花壇裡的桂花樹上,掛滿了一處處米粒大小的花朵,像灑在綠葉上的小星星,有淡黃的,桔紅的,都散發著濃郁的芳香,連旁邊嬌豔欲滴的玫瑰都要略遜一籌。深深地吸一口氣,五臟六腑中頓時充滿了桂花的香味。

  徜徉在校園風景中,每一處都是最美的角落,走過春夏秋冬,這裡留有我的喜怒哀樂。行走在校園中,我總是心曠神怡,心花怒放。

  真的,在行走間會發現,校園處處有風景。

寫校園景物作文 篇7

  我有一個美麗的校園,那就是臨河五完小。

  春天,柳樹抽出了嫩芽,盡情的舒展著自己的“長髮”,把校園裝點的生機勃勃。成群的學生在樹下乘涼,聆聽著鳥兒的歌聲歡快的歌唱,盡情的玩耍。翩翩起舞的蝴蝶把這人間仙境般的校園裝點的美麗非凡。同學們心情多麼愉快、興奮呀!小草把大地裝扮成猶如綠色的地毯,同學們在上面打滾、躺在上面享受著柔和的春風。春天的校園真是披上一層綠色的銀裝,能帶給我們極大的快樂和豪爽!

  夏天,是一個百花齊放的季節,五顏六色的鮮花把校園點綴的五彩繽紛。校園的草地上花池裡盛開著清瘦的菊花、濃郁的玫瑰、孤潔的百合,各個散發著令人陶醉的芬芳。同學們在花叢中東竄西竄,像一群活潑的小生靈在花叢中飛來飛去。一隻只蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞,扇動著這美麗的校園。夏天,校園像龍宮中大花園一般美麗。

  秋天,涼爽的風吹過,更讓人精神抖擻。片片落葉迎風招展,在空中展現著優美的舞蹈,瑟瑟的秋風無情地把落葉帶到了地面,完成了自己的一生,“化做春泥更護花”它無私的奉獻了自己的一生。秋天的校園充滿了浪漫帶來了金色的美景。

  冬天,嚴寒的北風來了。一片片雪花降到了校園,不久校園銀裝素裹,好美麗呀!同學們懷著興奮的心情來到了樓下打雪仗、堆雪人,歡聲笑語。到處都是雪花四濺,同學們一下子忘記了寒冷、似冷如春和時間度過了這美好的雪景。激情和歡聲笑語打破了寧靜,頓時熱血沸騰。此時,校園是一派純潔的白色天地。

  啊!我有一個美麗的校園,一年四季生機勃勃景色不斷,猶如花海一般的校園。