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景物校園作文500字

有關景物校園作文500字集錦8篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的景物校園作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

景物校園作文500字 篇1

  迎著初升的朝霞,身背心愛的書包,踏著輕快的步伐,哼唱舒心的歌謠。每天,帶著如此美妙的心情,我早早來到美麗的校園。我愛這裡的氣息,這裡有老師的微笑,有同學的友愛;有上課時的緊張認真,也有休息時的歡聲笑語。

  在寬敞明亮的課堂裡,老師循循善誘的教學以及親切的教悔,使我們在知識的海洋裡盡情暢遊、貪婪吮吸。上課時,我們開動腦筋,爭先恐後地舉起小手,搶著回答老師提出的各種有趣問題,同時向老師提出“十萬個為什麼”。下課了,同學們自創的遊戲,讓同學間的友誼得到進一步的發展。放學以後,同學們還透過電話和網路共同探討學習上的問題。每個學期,老師都安排我們輪流做值日班長,培養學生當家作主,將來做一個具有責任感的有用之人。春遊和社會考察活動讓同學們更貼近生活、瞭解社會,使我們更懂得掌握知識的重要性。

  我在這充滿活力的學校裡,生活學習、健康成長。學習語文的關鍵是閱讀和作文。記得老師剛讓我們獨自練筆的時候,我腦子一片空白,無從下手。許多同學也和我有同樣的感受。怎麼辦呢?寫日記,太枯燥;背範文,真無聊;最後,我終於想出個好辦法——網上交流。哈,既可玩電腦練習作,又能交流學習增進友誼,一舉多得。快樂學習,效率倍增!

  跳繩,是一項有意義的體育活動,它不僅能鍛鍊身體,而且還磨練人的意志。現在我一分鐘可跳100多個,並代表班級參加比賽。不過,剛入學時我幾乎一個也不會跳,拽著繩子手足無措,體育課上被分在了末組。但我並不灰心,相信自己一定能趕超。平時在家,我總得抽時間跳上一跳,在學校課間,甚至在走親戚時,我也不忘帶上心愛的短繩。功夫不負有心人,我的堅持和努力終於換來了今天的成果。我喜歡上了跳繩,爭取明年跳出更好成績,為班級爭得榮譽。

  學校,不僅僅是對知識的教與學,更是培養教育人的地方。我愛我的學校,在這裡,我成長,我快樂。

景物校園作文500字 篇2

  我們的校園風景優滿了歡樂的氣息。每次我走進校園,都會被校園迷人的景色深深吸引。

  我們的校園風景優美,充滿了歡樂的氣息。每次我走進校園,都會被校園迷人的景色深深吸引。

  瞧!那裡有一棟三層建築物——我們的教學樓。它像一位尊貴的仙女身披五彩斑斕的衣裳,不但這些,還有那校園的花草樹木鬱郁蒼蒼,那場景別提多美啦!

  剛走進校園,那香氣撲鼻而來,會吸引你靠近花壇。花壇裡盛開著五彩繽紛的花朵,有白的似雪的白蘭花;有紅的似火的玫瑰花;還有黃的似金的蛇目菊……千姿百態,競相開放。他們散發出的清香,微風輕撫,飄得很遠很遠,瀰漫著整個校園。

  繞過花壇,操場前有高大挺拔的樟樹,它日日夜夜守護著學校。

  春天,樟樹像揮舞著神奇的魔法棒,念著深奧的咒語,讓頭上光禿禿的樹枝長出綠油油的葉子。每當我們走進校園時,那樟樹彷彿十分客氣的說:“歡迎各位師生的到來。”

  烈日炎炎的夏天來臨了,樟樹便成為我們的“遮陽傘”,我們都跑到它那龐大的懷抱之下乘涼,有說有笑,別提多開心了。

  秋天,樟樹把身上的雜果和枯萎的樹枝全部拋在地上,像是自己為自己修剪枝葉一樣,霎時,鋪滿了大地。我們走在樟樹的身下,發出“咯吱咯吱”的響聲,那聲音似交響樂一般,娓娓動聽。別提多美了。

  冬天,我們在它的周圍打雪仗,追逐聲,歡笑聲與樟樹構成了一副動人的雪景圖。

  校園的景色真是數不勝數,要是大家有興趣的話,就來我們校園參觀參觀,絕對讓你讚歎不已。

景物校園作文500字 篇3

  我的學校是個又美麗又整潔的地方,不信,我帶你去看一看吧。

  來到大門前,你稍微抬起頭來,首先映入眼簾的是“廉江市第三小學”這幾個黑體大字,它蒼勁有力,在陽光的照耀下,閃閃發光。

  走進大門,你會看見一個升旗臺。升旗臺的中央有一根又高又直的旗杆,旗杆上飄揚著一面鮮豔的五星紅旗。它象徵著祖國,代表著烈士的鮮血,時時刻刻提醒著我們,不忘國恥,要好好學習,天天向上。

  你還會看見一個既整潔又寬闊的操場。操場兩旁種著一排排高大挺拔的大王椰,微風吹來,發出“沙沙沙”的聲音,好像是給那些上音樂課的同學們伴奏……

  其中,我最喜歡的就是操場中間的那個引人注目的大花壇。花壇裡種有各種各樣的花,比如月季花、波斯菊、百合花、水仙花……每種花都有它們各自的顏色,紅的似火,白的`像雪,粉的如霞、黃的賽金……奼紫嫣紅,五顏六色。它們不但各式各樣,五彩繽紛,而且還形態各異,一朵有一朵的姿勢。有的像害羞的小姑娘一樣,躲在葉子的後面;有的像小孩子做錯事了,慚愧地低下了頭;有的欣然怒放,有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒……這些花爭奇鬥豔,芬芬撲鼻,花香四溢。有時,招引來幾隻美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,累了就落在花朵上,雙翅合攏歇息。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花朵上忙著採蜜。這些花朵在蝴蝶和小蜜蜂的襯托下,顯得更加鮮豔、美麗。

  我們能在這麼美麗好的校園裡讀書,真幸福。我愛你,我的學校,是你哺育了我們,是你讓我們在這裡快樂地學習知識,健康茁壯地成長。

景物校園作文500字 篇4

  我們的校園座落在風景秀美的鳳鳴湖畔,地處國家級經濟技術開發區,是一個美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。

  走進校門,首先映入眼簾的是一個奇特的“希望”雕塑噴泉。正前方是氣派雄偉的教學樓,清晨,教學樓裡傳出同學們郎朗地讀書聲,洋溢在整個校園裡。左邊是寬闊的操場,外圍有四百米的跑道,中心有綠茵茵的足球場。每到體育課或課間休息時,同學們就爭先恐後地奔向操場,快樂地遊戲著。教學樓與操場的後面就屬我最喜歡的小樹林了!現在正值春天,小樹林內到處洋溢著春天的氣息。你看那邊,有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜的伸展著枝幹,無葉無綠,只是一朵朵白的有些清透的花朵在春陽下朵朵優雅寧靜地綻放。一片片潔白如玉的花瓣,一絲絲星星點點的花蕊,一個個灰色的花柄,組成了一朵潔白芬芳的玉蘭,是如此的輕盈而又美好。那白的有些溫潤的花瓣,隱隱的帶著些香氣,雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹,它才剛剛抽出嫩芽,綠裡透著黃,嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點有一個小斜坡,斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的,分為兩層,都有六片花瓣,它們密密麻麻的擠在一起,滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來。有的花卻已經開放不少時間了,招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起來馬上要脹破似的……小小草也從土地裡探出了頭來,綠油油的,裡面夾雜著一些五顏六色的小花,煞是好看。課間休息的時候我就和同學在這裡談心,做小遊戲,累了就欣賞這裡香嫩的花朵;有時隨著微風吹動把花香散發到每個教室裡。

  美麗的校園,我們每個同學都要愛護它,創造它,使它更加的美麗!

景物校園作文500字 篇5

  我們的校園就像一個花園,多麼美麗,多麼可愛。

  走進校園,就看見了一個六邊形的花壇。春姑娘來到著美麗的人間,來到我的視野,把萬物吵醒了,一片生機盎然,綠油油的小草卻想一個活潑可愛的孩子,從大地媽媽的懷抱裡伸出一個嫩綠的小腦袋,過了幾天,一來學校,啊!小草綠得鮮亮,長得非常壯實,我用手撫摸它,我的感覺就更不一樣了,非常柔軟,就想鋪了一層薄薄的地毯,很想到上面滾滾,翻幾個跟頭,花壇上刻著三個小朋友在打乒乓球,從他們的精神中,我就想起了一句話:“一日之際在於晨,一年之際在於春?”我要珍惜著時光,多活動,讓自己長得非常壯實。

  春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉兒在暖風裡跳動著走來了,夏天,花壇裡可熱鬧拉!開出許許多多的雞冠花,直立著好像在做體操,有的羞羞達達的低著頭,好像非常害羞,有的頭向外探著頭,好像在向我們招手,真可愛。

  深秋一到,寒霜襲來,那些在春夏盛開的花漸漸枯萎、調落,唯獨菊花敖霜怒放,為秋天肅殺冷落季節增添了無限生機。那叢叢簇簇的菊花,色彩斑斕,有黃菊、墨菊、龍爪菊??姿態各異,嬌媚的花瓣在陽光下閃耀著美麗的色彩,那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。

  冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來,有的同學打學仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的滑冰。滑冰的同學,那矯健的身影,如春燕展翅。

  啊!我愛我校園的一年四季,更愛那個美麗的花壇。

景物校園作文500字 篇6

  我的學校是江漢區振興路小學,雖然不是什麼名校,也沒有什麼名師,但我的學校很美。

  走進校門,就看見幾個剛勁有力的大字“振興路小學”,迎接我們的是各班的值日生。

  我們的學校可大了,校園正中間,有個噴泉,池裡有一個我們學校最具標誌性的雕塑,名叫“成長鑰匙”。這個雕塑很高,差不多有十幾米,含義是:讓我們努力學習,努力攀登,拿到成長的鑰匙。

  我們學校有一條小路,兩邊牆上是櫥窗,上面的內容很豐富。右邊第一個櫥窗是大隊委的成員,其中有我,我的職務是“組織委員”;左邊第一個是我們學校的同學參加比賽的獎狀,而且是變動的,一個月換一次;右邊除了第一個櫥窗之外,其它全是每個班,每個同學的照片;左邊第二個櫥窗是每個班的同學設計的中隊角。我們班設計的中隊角叫“步步高中隊角”,意思是:要我們班更上一層樓,左邊除了第一個櫥窗和第二個櫥窗之外,後面的櫥窗都是我們的優秀小報和優秀作文,其中,有我辦的《護齒小報》和我寫的《看騰飛武漢,愛文明中華》的作文呢!每天進校門,都要看到櫥窗,這是一種多麼美的享受呀!

  教學樓前的主席臺那紅色的地磚上,矗立著一面五星紅旗,每週一的升旗儀式上,升旗手會戴著潔白的手套升旗。主席臺周圍,都是花壇,再加上三(3)班每天把主席臺的紅磚擦得亮晶晶的,顯得格外美麗。

  “我要上學校,天天不遲到,愛學習,愛勞動,長大要為人民立功勞!”伴著這有趣的鈴聲,同學們飛快地衝向教室,不到五分鐘,每個班都響起了琅琅的書聲。

  貝多芬的《獻給愛麗絲》響起,那是下課鈴,同學們衝向操場,盡情地玩耍,有的踢毽子,有的跳皮筋……

  我們的校園多美呀,歡迎你到我的學校“振興路小學”來作客。

景物校園作文500字 篇7

  剛走進這個讓我感到有些緊張的情緒,和讓我又充滿好奇心的校園時,我就被將以後的三年裡的我和它——校園一起長大的校園風景深深吸引了。那是一塑美麗的校園,一進校園一陣陣濃濃的香撲鼻而來,讓人的心情順暢了許多,緊接著,映入我眼裡的是一棵棵高大挺拔的梧桐樹,這些梧桐樹像一個個有責任有毅力計程車兵,守護全體師生,整整齊齊排列在操場的周邊,我帶著順暢的心情漫步在校園的每一個角落,欣賞著每一處景物,校園裡的每一處景物讓我大開眼界啊。

  每當我走過一棟棟教學樓的樓道中,就會聽到學生們朗朗的讀書聲,這時的自己也在認真的傾聽學生們的心聲,他們都在為自己默默的奮鬥真,這麼動聽的讀書聲,讓我想了很多,在今後三年中的自己也要努力的為自己的心聲加油,每棟教學樓的外光很獨特,每棟教學樓的顏色一致,有玫瑰般的紅,有太陽花般的金黃的兩側,有雪一樣的內牆壁,而且每棟教學樓的形狀也相同。

  在學生餐廳對面有一棵樹,在夏日炎炎的照耀下,依然茁壯成長,烈日當空下,這棵樹比我想象中的還要堅強,只要我們認真的去觀察,你可以看到這棵樹上的樹葉在不斷的成長,而不是害怕烈日當空的夏季會把自己枯死或者曬死,無論是颳風還是下雨這棵樹也不會倒下,因為它很堅強,因為它想給孩子們帶來快樂,火烈的太陽在燃燒,他可以為孩子扇風,遮掩,傾盆大雨的時候它可以為孩子們遮掩。

  樹下週圍都是綠油油的小草,還有千紫萬紅的花,心情不好的我,坐在樹下,微風悄悄吹過了我的身邊,我靜靜的躺在草地上我能聽到微風刷過樹葉發出沙沙的聲音,鳥兒唱歌,花兒在伴舞,草兒在鼓掌,這時的我覺的神清氣爽,心情放鬆了許多。校園的景色不止這些你呢。還草坪呢,操場,體育館……

  這就是我們的校園,我愛我們的校園。

景物校園作文500字 篇8

  春天裡,校園鳥語花香;秋天裡,校園裡瓜果飄香;冬天,校園裡寒風刺骨,唯獨夏天的校園與從不同、生機勃勃。想知道我們校園的夏天是怎麼樣的的嗎?請跟我去看看。

  清晨,我們揹著書包高高興興地走向校園。聽著小鳥歡快的歌聲,我們靜靜的來到學校了。站在大門口,映入我們眼簾的是寬敞的大門,像是威武計程車兵守衛在那裡。抬頭一望,“廣州市海珠區寶玉直小學”幾個鍍金大字在陽光的照射下顯得格外耀眼。

  走進校門,我們看見聳立著高大的教學樓,身穿潔白無瑕的外衣,從遠處看就像只活潑可愛的天鵝屹立在那裡。教學樓的邊上挺立著鬱鬱蔥蔥的小樹,十分精神。尤其是在雨過天晴的時候,樹上的葉子就像點綴著許多顆寶石,晶瑩剔透。雨點往下落,像一顆顆斷了線的珍珠,“噼裡啪啦”響個不停。往前走,正對校門的樓梯下有一個大花壇。花壇裡有紅的花,綠的草,紅綠相間,顯得格外迷人,漂亮極了!一陣輕風吹過,紅花綠草不停地點頭,就像在對同學們說:歡迎同學們到學校來。大雨過後,校園煥然一新,空氣像被過濾似的特別清新,漫步其中,讓人心曠神怡。

  我和幾個小夥伴說說笑笑地轉過中樓梯,走進體育館,只見裡面有三個羽毛球架,那可是我們快樂運動的好幫手。烈日高照時,我們會在體育館上課。下雨的時侯,雨點打在體育館天窗的玻璃上,就像千萬個小鼓手同時敲鼓,“咚咚咚……”作響,這些音匯成了一首歡快的樂曲。走出體育館的後門,來到操場,這可是我們活動的樂園。上體育課和大課間時,可熱鬧了,有的在跳繩,有的在打籃球,有的在跑步,有的在操場邊的大樹下乘涼、聊天,還有的在草叢中抓蟲子……

  我愛我的校園,在學校老師的培育中,我們健康地成長。我更愛夏天的校園,在老師們的呵護下,我們快樂地學習生活。