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同桌作文

實用的同桌作文合集7篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的同桌作文7篇,歡迎大家分享。

同桌作文 篇1

  我同桌的桌子好比一個魔鬼,纏著每一個坐在此處的人。

  桌面就如一張草稿紙。有一塊寫著密密麻麻的數字,各種各樣,還有一些奇怪的運算子號;有一塊寫著一堆錯別字,語文考試後總會冒出一些;還有一塊寫著拼寫完全錯誤的英語單詞,難怪他的英語成績不忍直視。桌面上還有一個個刀子刻過、墨水擦過的痕跡。桌洞就更可怕了,幾乎每時每刻都會散發出濃濃的臭味。桌洞裡面有著早已發黴的蘋果;也有擦過鼻子的紙巾;還有根本沒整理過的書包和書本。難怪值日生都不敢去處理那一塊地方,他們也十分驚奇那我可以一直做這個“垃圾王”的同桌。

  終於有一天,班主任把他叫到辦公室去了。從此以後,他的桌子在一天天地轉變。偶爾還能看見幾塊擦黑了的泡沫,桌面開始泛白。我猜應該是老師啟發了他,讓他知道課桌是公共財產,不是他自己的小黑板。看到這一幕幕,我默默地笑了。這幾天,同學們都發現了完全不一樣的我的同桌,他的桌子乾乾淨淨,只是桌面還有一些淡淡被擦過的痕跡。桌洞裡也只有一個被整理過的書包。現在,我對這個脫胎換骨的同桌滿意極了。

同桌作文 篇2

  一說到我的那個同桌啊,跟他同桌真是要付出“慘痛”的代價啊——十億個腦細胞,為什麼這麼說呢?聽我為你講解一下吧。

  在一次數學課上,此人不明白一道題,不會做,然後向我討教,本人講的明明白白,而後他還是問我“為什麼呢?”我又講了一遍,我講了N遍以後忍無可忍,將本班的數學才女謝欣雨叫了過來,在數學才女講了N+1遍時,數學才女大喊一聲“哎呀媽呀,這麼簡單的一道題你不明白?你媽怎麼生出你這個笨蛋啊,不行,我不能生氣,我要淡定,要淡定……”在數學才女的“淡定”情緒下,我們也不知道這位笨蛋好奇寶寶是否明白了這道題……

  他呀,就是我的同桌——李昕皓你不要看了前面的文字就以為她很笨,NO,NO,NO,他可聰明得很,他最大的缺點就是死腦筋,而且還不是打了一個扣,而是打了N個扣,你想要解開的話,恐怕耗費你一輩子的時間也不夠,除非他自己開竅。所以,我就是在這樣的一個“環境”下“生存”的。雖然是個死腦筋の笨蛋,但這種情況並不時經常發生,機率只有1%,她還是比較開竅滴。

  這個人啊,還是一個“藍顏禍水”呢。一聽到藍顏禍水這個詞,想必你們都知道是什麼意思,對,他可是我們班眾多女生的王子啊,可惜王子啊,也不理她們,所以這些粉絲們也不好表達出來,也有幾個表達出來的,但也沒啥結果,所以嘛,自然也就慢慢的淡化了。

  我們還有一年才畢業啊!再將就一年吧,忍忍吧,真是度日如年啊。

同桌作文 篇3

  “羅雅萱,你走前門。郭稜玲,你走後門。我走中間!”我們三個女生商量好作戰計劃以後就去“抓捕”他了。不久,就聽到了一聲慘叫——啊。趙璽睿被我們俘虜了。

  他呀,可搞笑了。比如,有一次,我們全班練字。老師對我們說:“你們寫字時必須得向趙璽睿同學學習……”這時,只見他挺起胸膛,就像一隻昂首挺胸的大公雞盯著我說:“你看,我又被表揚了,你也誇誇我。”可帥不過三秒,他又把背高高地拱了起來然後像一隻漏了氣的皮球攤在桌上。這個樣子看起來實在是搞笑的很。

  還有一次,我們排隊去吃飯。當我們正津津有味地吃著盤子裡的飯菜時,趙璽睿同學又開始了他的表演。只見他兩根蘭花指捏著他的鼻子,尖聲細語地說道:“這裡面居然有南瓜。”然後,他閉著眼睛,艱難地吞嚥了一口南瓜,接著他卻做出了要嘔吐的動作。我們當時看到這些情景,覺得他太噁心了,但是也覺得他非常的搞笑。

  還有啊,每次睡午覺的時候,他都會逗我笑。記得有一次,我正睡的迷迷糊糊,突然看到一顆圓圓的球向我滾過來,還聽見圓球在說“大頭王來襲!”我一驚,不管三七二十一,對著那顆圓球就是一拳。結果,那圓球“哎呀”一聲滾落到我的膝蓋上。我這才發現,那圓球竟然是趙璽睿的腦袋。看著他吃癟的樣子,我沒忍住,哈哈大笑起來。結果,我被“大頭王”胖揍了一頓。不過呢,他還是手下留情了的。(他還是很照顧女生的哦)

  這就是我的“小丑”同桌,一個喜歡搞笑,給大家帶來歡樂的.同桌。你們覺得他搞笑嗎?

同桌作文 篇4

  說起我的同桌,哎!簡直就是“無惡不作!”

  有一次,我拿著剛買的一本童話津津有味的看了起來,然後我的同桌看見了,“哎呀,吳小姐,你最好啦!能不能…嘿嘿。”不行,想從我這搶童話書,沒門!好吧,他哭了起來:“嗚嗚嗚嗚嗚,老師,吳媛媛搶我童話書,你要為我主持公道呀!!我不活啦……”哎,可真夠嚇人的,他竟然在講桌上哭爹喊娘地叫了起來。老師來了,不管三七二十一,就把我判了“死刑”(哎,罰抄3遍課文!我恨死你了!)。等我抄完,他竟然在看我的童話,還笑著說:“哎呀,這個不錯不錯!”然後我一把奪回,他先是驚了一驚,然後笑眯眯的說:“哼哼!反正我都看完了!”“什麼?你。。”我生氣地一把把童話書扔在桌上,憤怒地盯著他。沒想到他對著我扭了扭屁股,從桌上以0。0001秒的速度把童話書搶起就跑,還唱起了歌,“我們手牽手,一齊去走走……”最後,他說了一句話:“放學還你……”

  這個同桌真讓我哭笑不得啊!

同桌作文 篇5

  “求求你了呀,給我一點嘛……”看,“乞丐”又在向別人討東西了,他就是我的同桌。

  他偏矮的個子,皮膚又白又嫩,一雙水靈靈的大眼睛,如果他把頭髮留長了,誰都看不出他是個男孩。別看他長相上像個女孩,連行為習慣上都有些像呢,而且他有一個“惡習”,就是特愛向人家討東西。

  有一次,學校開運動會,我帶了一包巧克力到學校裡,被眼尖的他發現了,他便賴上了,“給我一點東西!”“什麼?不給!”“給一點嘛,一點一點一點 點,好不好啦。”“那你要什麼?橡皮?鉛筆?”看到自己的陰謀得逞,他露出一絲陰笑,“嘿嘿,交出來吧,你的巧克力給我吧。”原來,他早就看上了我的巧克 力,苦命的巧克力呀,看著他熟練地剝開巧克力外面的那層金紙,用他那雙纖纖玉手翹著蘭花指把巧克力放進嘴裡,很淑女地嚼了起來,直到嚥下去,才心滿意足地 離開。我心裡暗暗恨道:好一個優雅的淑女“乞丐”。

  我的同桌就是這樣一個人,他女性化,吝嗇,甚至有些討人厭,但是他的成績也是不可磨滅的事實,好一個“乞丐”同桌!

同桌作文 篇6

  我和我這個同桌已經連續兩年一起坐了,她一直認為和我坐在一起是一個天大的悲劇,而我卻不這麼認為。

  記得我和我同桌分在一起的時候是四年級。老師剛把我和同桌分在一塊,同桌便冷冷地說:“三八線,別超了!”“別那麼絕嘛!”我邊說邊把嬉笑的臉轉過去。同桌一看我那奇怪的表情,馬上轉過頭去,可能是被我逗笑了,等她再轉過頭來的時候,臉上有了血色,對我就是一句:“神經病!”

  有一次上美術課,同桌沒帶水彩筆,急得像熱鍋上的螞蟻,臉紅紅的,像熟透了的李子。我見她這樣,就想逗逗她。我假裝很著急的樣子跑到位子上,對她說:“完了,快把你手機給我!”“怎麼了?”同桌被我的舉動驚到了,但同時也不忘詢問。“發生火災了!”“在那兒呢?”同桌那表情,準是想去圍觀。我拿出一面鏡子,“看,就在這兒。”同桌還以為會看見什麼呢,她看到的當然是自己,還有那紅紅的臉。同桌大叫了一聲,引來了半班同學的圍觀。她接下來說:“李暢,你竟敢破壞我的形象,你下課完了!”

  唉,同桌啊同桌,你怎麼就不懂我的心呢?我就是想和你做個朋友,不過打打鬧鬧也挺好的,願我們的同桌生活一直到初中、高中、大學……

同桌作文 篇7

  感覺下著濛濛細雨,當他在許多站臺上聽著濛濛細雨時,他又在同桌旁唱歌了。

  我和同桌已經坐在一起一段時間了,所以我對他也有一定的瞭解。

  我記得在我和他坐在一起後不久,全班開始畫38度緯線。我總是擔心這個新同桌會加入到畫線中來,所以我總是很小心。為什麼?就因為我之前和我的同桌畫了38度平行線,甚至破壞了我已經建立了三年的友誼,我不想新建立的友誼再次被標記。然而,奇怪的是兩三個星期過去了,同桌卻完全沒有提到畫三八線的問題。我已經侵入他的領地好幾次了。他一點也不介意,只是笑了笑。當然,我也不介意他來我的地盤。有一次我問他,“你為什麼不在我們中間畫一條38度的平行線?”你能畫線把桌子分開嗎?另外,我們交換一下禮貌不是很好嗎?他俏皮地說。是的,舌頭和牙齒之間有爭鬥。是的,是的!他連連點頭。

  令人驚訝的是,這位新同桌相當慷慨。