查文庫>痛苦> 【精華】痛苦作文400字集錦10篇

痛苦作文400字

【精華】痛苦作文400字集錦10篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的痛苦作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

痛苦作文400字 篇1

  我是一個個子不高的男生,瘦骨如柴(呃…可以這麼說吧),體質特特特特(省略一萬個“特”)差。因此,常常生病。這不!我又生病了,唉~~

  這次生病太可怕了!一下子就得了感冒、咳嗽,還有發高燒!攪得我無時不刻的“哈欠”、“咳咳”,有時還會暈醺醺的!真是痛苦啊……更可怕的是,還有一大堆討厭的藥在向我使勁的招手!!!

  一、感冒清沖劑

  這感冒清沖劑平時可是我的眼中釘、肉中刺……看了都厭惡!特別是泡入水的那一刻,“飛”出的味兒難聞得無法形容!可因為這種病對我恢復健康比較有益,唉――還是勉強的灌下吧!捏緊鼻子,忍住!忍住!我灌、我喝……啊!苦溜溜的,第一感覺:難聞!第二感覺:難喝!還不如我喜歡的橙汁好喝呢(本來就是)!!!

  二、黃連口服液

  黃連口服液?!快閃,快閃……告訴你們,我最最最怕這種“傢伙”了!它可以苦得我直掉“透明豆豆”,苦得我的舌頭都變麻了!苦得……唉――總之,苦得實在是太厲害了!每次喝這種藥的時候,我都得先預備幾粒糖。等這些口服液從我的喉嚨“直瀉而下”,緊接著就塞塞塞!把糖往嘴裡塞得滿滿的,那才真正的解除苦味的痛苦,嗚嗚……

  三、藥片

  這藥片是醫生專門給我開的。我隨便拿了一顆聞了聞,啊!!!我還在這個世界麼(這種藥片簡直難聞得令我失去記憶)~!*#¥#¥%…跟你們說吧!那味兒呀,怪透了!酸、甜、苦、辣都有!聞了還覺得很嗆!!

痛苦作文400字 篇2

  山之仁,在於涵納了蒼天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的兇吼,也滋護了弱小的悲嘯;或者環抱雙手,讓流水變成湖泊,或者裂開身軀,讓瀑布倒掛前川,山謙卑地靜立著,緘默地忍受著時間的風沙輾轉的痛苦和人類的姿意妄為給他的挫折。

  水的流動,卻更像是智慧的追求,個性並且張揚,流動便是它惟一的宿命。它並不會思索著怎樣直面攔路的頑石,而是輕柔的繞開,只讓幾縷青苔去教會頑石流水的意義。它也從不化解,任由飄零的樹葉,人類的汙穢隨著水流逝,卻從不允許它們在水面上發芽,只叫無盡的孤獨告訴他們水流的意義。在水的心中,無彼無此,遇曲遇直,一顆痛苦的小石子,就會換來水的澎湃。

  山和水並行著,讓靈魂在歲月的風沙中磨練、輪迴、遭遇。你為何要一直流動呢?山問,難道萬頃良田不值得你孕育?難道萬千挫折不值得你面對?難道萬種痛苦不值得你化解?水沒有回答,只是依然把痛苦放大,捲起千層浪,淹沒村莊,猙獰得張揚。

  我何嘗不想面對挫折,我何嘗不想化解痛苦!水說,只是我必須匯入海洋,必須放大這痛苦,在無盡的流動消逝中教會人們,用幻滅的海洋告誡人們,必須謙卑地做人。

  山沒有回答,只是打開了懷抱,讓人們躲進懷中,讓水在山腳下盤旋,讓果實在樹上生長,讓人們得以生存。

  有多少幻滅的海洋,便有多少山的希望。山說,我要面對挫折化解痛苦,給人們家園,忍受一切的風霜。山靜立著,水流動著。

痛苦作文400字 篇3

  雖然是一名小小的初二的中學生,青少年的我,看似有比小學生更多的自由與選擇權,但其實,每逢到過年過節,與眾多親朋好友在一塊混時,我有多麼地孤立無援。

  上了中學以後回來,從外貌打扮到氣質舉止,都有一個三百六十度的大轉變,無論男生還是女生,這一點毋庸置疑。親戚聚會,見面後更多的事來自他人的稱讚與驚歎:“哎呀呀,變化真大,真越來越帥了,我都要認不出你了,果然上了中學就變得完全不一樣,越來越好看啦,來給你個大紅包”而我也只是呵呵一笑。不可能跟阿姨們交流打扮心得,也不可能跟叔叔伯父等交流著裝心得,如何穿衣會使男人看起來更有品味,更加成熟等等。不過,紅包才是重點,有一大把呢

  還小的時候,有弟弟妹妹可以一起玩耍,因為小孩子總是愛跟隨大孩子,無論走到哪兒都粘著你。即便沒有遇到弟弟或妹妹,也還有哥哥姐姐帶著一起玩這時我就變成他們的小跟班了。可等我讀了中,弟弟妹妹總有做不完的功課,再不能像以前那樣瘋玩,煙花爆竹,吵吵嚷嚷。同時,我的哥哥姐姐要麼忙於工作,就是沒時間。而再過一年兩年,我要跟忙碌了,忙著學習,忙著學習~學習啊!

  我已經不可能瘋玩了,我要學習了要為了人生。

痛苦作文400字 篇4

  面對翩翩起舞的蝴蝶,我想到了它輕盈背後的痛苦,在繭中,蝶蛹在黑暗裡一點點經歷痛苦的煎熬。它一定很苦惱,很孤獨,但它沒有放棄,終於為自己迎來了一片自由的天空,生命也因蛻變的繽紛美麗。

  面對隨風搖曳的柳條,我想到了它在料峭春寒中彷徨,在曾經的寒戰中,柳條在瑟瑟刺骨的痛苦中堅守著報春的信念,不言放棄。終於,在春暖花開之前,它舒展幹柔嫩的身軀,裹著暖暖的夢,向著陽光盡情地舞蹈。

  面對晶瑩圓潤的珍珠,我想到了孕育它的蚌,可以想象當初沙粒折磨它嬌嫩的身體時,那是怎樣的一種痛苦。它一定掙扎過,迷惘過,但它沒有放棄,在日復一日的痛苦中,它把那粒醜陋的沙粒包裹成身體中最燦爛的部分。

  人生的道路並不是鮮花和鼓掌,坎坷泥濘在所難受。當夢想與現實之間的道路被封堵,當你在事業的道路上遇到困難,你該的不是抱怨,也不是失去理智的發洩和放棄,而是堅持和忍耐。看準你的目標永不放棄。既使一時還未找到出口,被碰的頭破血流,既使要忍受議論和騷擾,你也要堅持住。

痛苦作文400字 篇5

  前天去陪媳婦考試,有個小妹說我,我的心情留言挺賽,特別那個…… 的確是代表了我某個時刻強烈的心情。我的確是真真正正的性情中人,不在乎別人怎麼看,怎麼做,我特立獨行,我不是第一,也不是第二,這也已經是數次證明的事實。我非常清楚知道自己明白自己是什麼樣的人,能幹什麼樣的事,對自己的未來打算也算研究的挺透徹,是個不折不扣的理論家,實乃謊言家。理論如果得不到實踐以及理論不能被實踐證明是正確的,這些就都是謊言。

  心情留言的確是好久沒變了,可能是沒時間吧。年後一直忙著考試,實習,也推了不少朋友的聚會,總之被紛繁複雜的事所困擾,有些經歷也一波三折,這個過程也許在人生中也許實屬不易。但我藐視一切中的大部分,有點無厘頭,可笑,搞笑,以至於最後是玩笑。

  心情更是跌宕起伏,有高興,有失落,有悲傷,有振奮,同時有惋惜,有快樂,有遺憾,人生五味,嚐了但感覺不是什麼?今天高興,明天就忘了,但悲傷與痛苦同在化之不去。

  考試就不多說了,明白人都知道,不理想,不如意,差勁,實乃自己是個偽人才,小小的考試,折戟沉沙,本以破釜沉舟,力挽狂瀾,可惜,可惜啊,我相信考試比失戀還痛苦吧,哈哈!

  實習讓我明白我是個缺乏組織紀律性的人,這正是我說明最可笑的事。

痛苦作文400字 篇6

  生命負重,結果是極端的,不是輝煌,就是墮落,而兩者之間有一扇門,門是虛掩著的。開啟這扇門,需要的,則是對負重的痛苦的選擇。

  《神曲》中,但丁寫道:哈比鳥以葉為食,給他以痛苦,又給痛苦一個出口。負重無

  疑是痛苦的,那我們是因痛苦選擇痛苦,還是因痛苦而看到機遇。如果想要成功,我們只能放棄痛苦,讓痛苦不再是痛苦,而是生命的動力。

  ?此刻痛苦已流淌,生命則不再負重,輕鬆的我們也能歡欣雀躍,以更輕盈的步子同時間競跑。?睜著雙眼,伏在長凳桌上,丘吉爾感覺到那揮起又落下的藤條鞭打在他心裡。他沒有哭,他明白自己不能為這樣的痛苦而哭泣。他站起來,瞪著手持藤條的校長,然後頭也不回地離開了。無法想象一個十歲的孩子竟如此堅定,他無言地裝載著痛苦,承受著生命之重。?十年後,他步入政壇,沒有絲毫畏懼。生命負重的他,在政壇,這個本使人壓抑的地方,他釋放了痛苦,以巨大的動力,帶領著大不列顛人民戰勝了法西斯。面對著痛苦,他仍能說出:政治是一場不錯的遊戲。

  ?儲蓄痛苦,再釋放痛苦,當然在合理的時候,於是便成就了一名偉人。

  ?負重是危險的,卻又蘊藏著巨大的潛能。當你能掌握這負重所招致的痛苦,一個智者就將誕生。智者從痛苦中看到機遇,而庸者則從機遇中看到痛苦。

痛苦作文400字 篇7

  一幅圖上有這樣一個圖畫:在座座樓房前的一條小路上,一個衣冠楚楚的'男人,手裡牽著一隻大狗,那狗衝著路邊的母女倆“汪汪”地叫著,孩子嚇得躲在媽媽身後,而那個男人卻悠然自得地叼著煙,似乎沒看見一樣。

  難道那個男人真的沒看見母女倆嗎?顯然不是,而是他的眼中根本就沒有“道德”二字,()他只知道狗給了他歡樂,給了他威風,他可能不知道,他的歡樂給別人帶來了多大的痛苦!

  我常聽到這樣一句話:“請不要把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上。”可是那個男的卻恰恰相反,他自私的把歡樂留給自己,把痛苦送給別人,可見那個男人是多麼自私!這不禁讓我想起了,其實,在我們現實生活中就有不少這樣“缺少道德”的人。

  有一回,我在路上走,就看見一位青年人隨地扔垃圾,而垃圾箱就在附近,這件事足以說明,許多人缺少社會公德,而其中的主要原因是他們把壞毛病養成的習慣,而人本身的“惰性”驅使他們都不願意多走。

  總而言之,那個男人的行為的確令人鄙視:而保護環境的人卻應該受到大家的敬佩。所以,我們應該要在他人快樂的基礎上快樂,只有大家快樂了,我們才能有更大的快樂!

痛苦作文400字 篇8

  文明是什麼?是地上的蝴蝶?是天上的小鳥?還是嗎壯麗的山河?文明有時可以是優雅的言行;有時可以是你做的小小的一件事;文明有時也可以是你在公共場所裡,不大聲喧譁的行為……

  作文課上,我坐在教室裡認真地聽課。小黃老師走上講桌前,望了望同學們,娓娓地說:“同學們,今天,你們去觀察一下桌子、椅子、走廊等”去看看它們上面有多少是不文明的人留下的“傑作”。

  我聽了這一番話,想:這不是作文課嗎?怎麼變成了觀察課了?小黃老師葫蘆裡到底在賣什麼藥?那我去找找吧!

  我放下手裡的筆,站起身子,將凳子塞進桌子下面,在教室裡來會走動,左邊瞧一下,右邊瞟一眼,走過一面牆時,我忍不住停下了腳步,看見平時最白最亮麗的牆壁上滿是烏黑的東西,我彎下腰,定睛一看,這烏黑的東西里含有好多條明顯的紋理——鞋印。上面的鞋印就像一個調皮的小孩,眨著眼睛望著我。

  它帶著傷痕累累的身子,擦著淚,彷彿在哭訴它的不幸:“嗚嗚嗚嗚,我一定是毀容了,這要我怎麼見人啊……”

  望著它傷痕累累的肌膚,我彷彿感受到了它被人們刻字時撕心裂肺的叫聲……想:好可憐的牆啊,被人糟蹋了身體,也沒人去關心它,替它抱不平。

痛苦作文400字 篇9

  暑假裡,我和弟弟在家拼命寫作業,寫完了好一起外出遊玩。用爸爸的話說,開闊視野,見見世面。

  在放假前的一個月,我和弟弟幾乎天天在寫作業,邊寫邊等媽媽做旅遊攻略。可是,媽媽不是忙,就是在家閒待著,一點兒準備帶我們出去玩兒的心思都沒有。

  就這樣,我和弟弟在家裡累死累活,寫了近50天的作業。終於,一天晚上媽媽告訴我,明天要帶我們一起去廬山玩兒,整整十天,而且強調只是玩兒,沒有任何讀書作文之類的學習任務,還給我們看了旅遊計劃:漂流、五星級酒店、泡溫泉、打遊戲、還有免費的WiFi。哈哈,光想想就覺得昇仙般快樂。

  為了慶祝明天的旅遊,我和弟弟去買冰淇淋,我們一路蹦蹦跳跳,邊走邊玩兒猜拳遊戲,反正就是手腳不知往哪裡放好。所謂樂極生悲,就在回家的門檻兒上,我不小心摔了個狗啃泥,腳上鮮血直冒,肉也全爛了,到現在還留了一塊疤。因此,我這“幸運兒”只好成功的在家養傷,而且只能待在床上,不是看電視就是做作業、看書,還要按時敷藥,而媽媽帶著弟弟去玩兒了。我當時痛的心都碎了,哭了整整一天一夜,時不時還想下樓向我摔跟頭的那裡吐口水。那幾天真令我痛不欲生,痛的不僅僅是皮肉之傷,更是因為攢了一暑假的期待,卻灰飛煙滅。

  看來,下次可不能如此得意忘形了。

痛苦作文400字 篇10

  我曾看到一本日記,名字是《生死遺言》。當你看到它時會被它的名字所吸引,但看過後,你又會被主人公面對生死離別時的那種超然物外的氣度所折服。誰能說死亡不是一種巨大的痛苦,但終日痛苦又會挽回什麼呢?所以這本書的作者選擇了寫日記,將這本日記留給他的妻子、女兒,更重要的是在他活著的歲月中將痛苦縮小,從而快樂的過完餘生。我感動,因為他將自己人生的痛苦視為一種最後的快樂,將痛苦塗寫為完美人生的挑戰。

  我在生活中是一個快樂的男孩,但我依然有著大學生所共同擁有的痛苦。理想與現實的差距,未來的路該怎樣去走,今天又該如何把握。這些問題總會在我身邊直到今天,想想《生死遺言》的主人公,想想20xx年“感動中國杯”十佳人物:洪戰輝,我們的痛苦又算什麼!至少我們還有三年的時間去追求、去實現、去努力!記得一位美國商人曾說過這樣一句話“我悶悶不樂,因為我失去了一雙鞋,直到我看到一個人失去了雙腿,我才發現我是多麼的幸運。”其實,痛苦就像一段佈滿荊棘的小路,如果失去一雙鞋會妨礙你走路,那麼失去雙腿的人又該怎樣呢?

  哲人說,只要你走過去,就會有寬廣的大路在等你。的確,生活何嘗不是這樣,如果我們僅僅因為一些小小的痛苦而徘徊不前,那麼人生的機會將在你痛苦時從你身邊溜走。當你痛苦昨天時今天已經過去,當你對明天迷茫時今天依然過去。不要再為丟失的鞋子而痛苦,因為我們還有雙腳……